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童話的作文

時(shí)間:2023-02-19 11:39:25 童話作文 我要投稿

關(guān)于童話的作文錦集8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的童話的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于童話的作文錦集8篇

童話的作文 篇1

  小雞和小鴨互相幫助

  晴朗的一天,小雞和小鴨興高采烈地去種樹。

  它們走著走著,看見了一條又長又寬地河攔在了前面,擋住了它們的去路。小雞和小鴨想了很多辦法,可都沒用。它們想來想去,突然,小鴨眼睛一亮,對(duì)小雞說道:“哎呀,我差點(diǎn)忘了我會(huì)游泳!”只見小鴨“噗通”一聲跳進(jìn)了河里,并大聲地說:“快跳到我背上來!”小雞疑惑地問:“為什么要跳到你的背上?”小鴨說:“這樣,我才能把你背到岸上啊!”于是,小雞跳到了小鴨的'背上,小鴨如同一只小船一樣,漂浮在水面上。小雞問小鴨:“你累不累?”小鴨說:“不累不累,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功的!”

  小鴨把小雞背到岸上,小雞安然無恙地上了岸,但小鴨卻一不小心掉進(jìn)了一個(gè)不大不小的坑里。

童話的作文 篇2

  今天陽光明媚,小兔和媽媽決定去森林里采蘑菇。他穿上帥氣的T恤衫,挽起小籃子,和媽媽一起高興地出發(fā)了。

  他們來到林子里,林子里的花兒,草兒,樹兒都顯得生機(jī)勃勃。特別是那些五顏六色的野花,一朵有一朵的姿態(tài),看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美……

  小兔和媽媽開始采蘑菇了。媽媽告訴小兔:“蘑菇像一把把小傘,有棕色的'、白色的、灰色的,還有一股淡淡的土味!毙⊥眠B忙說:“知道了,知道了!毙⊥靡贿叧骸袄怖怖!啦啦啦!我是采蘑菇的小行家……”,一邊用他那雙紅紅的眼睛四處尋找著蘑菇。猛然間,他發(fā)現(xiàn)前面的草地上長著幾朵顏色鮮艷的大蘑菇!巴郏∨c眾不同耶!比其它的漂亮多了,也大多了。”小兔高興極了,連忙喊著媽媽過來看,“嘿!媽媽,你看這又大又好看的蘑菇,用來做湯一定很好喝!蓖脣寢尶戳丝催@蘑菇,連忙從口袋里掏出一本小書,翻到第79頁,指著一幅圖對(duì)小兔說:“孩子,這是法拉雞蘑菇,吃了會(huì)四肢發(fā)麻,精神錯(cuò)亂!蓖脣寢層址朔瓡f:“還有這個(gè),這是哈迪拉斯蘑菇,吃了會(huì)深度昏迷一個(gè)月,小熊格格吃了這個(gè),現(xiàn)在還在醫(yī)院呢!這些色彩鮮艷的蘑菇,雖然又大又好看,但都是有毒的,不能吃,別被迷惑了!薄芭!我知道了!

  小兔和媽媽采了滿滿一籃子蘑菇回家了。小兔想告訴同學(xué)們:“采蘑菇的學(xué)問也很大哦!不要被有些蘑菇漂亮的外表迷惑了,那些平凡的才是能吃的。要學(xué)會(huì)識(shí)別哦!”

童話的作文 篇3

  秋天到了!

  果園里,結(jié)滿果實(shí),有黃澄澄的梨樹,紅紅的柿子,樹上的石榴裂開嘴笑了,籽就像那一顆顆的'紅寶石,彎彎的香蕉好像一只只小船,美極了!

  秋風(fēng)陣陣吹來,綠色的小草換上了金黃的外衣,楓樹姑娘披上了紅色的嫁衣,風(fēng)兒“呼呼”地吹,樹葉“沙沙沙”地落下來,給大地披上厚厚的外衣。

  我愛美麗的秋天。

童話的作文 篇4

  新的一年,小螞蟻有個(gè)夢(mèng)想,它想飛,像小鳥一樣自由自在地在藍(lán)天里飛翔。

  小螞蟻看見兩片飄落的樹葉,靈機(jī)一動(dòng),它拿了兩片樹葉,把樹葉系在身上,它對(duì)身上的“翅膀”說:“翅膀翅膀,快帶我飛起來吧!”“翅膀”像不聽小螞蟻的話似的.,一動(dòng)也不動(dòng),小螞蟻又試了一次,“翅膀”還是一動(dòng)也不動(dòng),小螞蟻發(fā)火了,它把那對(duì)“翅膀”狠狠扔在地上,一只散步的小兔子看見了,對(duì)小螞蟻說:“要飛,就要先練習(xí)跳高,再練習(xí)跑步,跑步要和飛機(jī)起飛的時(shí)候一樣快,這樣,再加上你那對(duì)葉‘翅膀’,你就可以飛起來了!

  小螞蟻先練跳高,雖然它越跳越高,但它越摔越慘,最后,它決定先學(xué)跑步,過了幾年,小螞蟻終于跑得像風(fēng)一樣快。

  小螞蟻加上“翅膀”,果然飛了起來,小螞蟻在天上往下看,看到了許多景物:美麗的西湖,三月潭,還有熱鬧的宋城,它不禁贊嘆道:“原來世界這么美啊,比黑黝黝的泥土有意思多了!”

  小螞蟻通過自己的堅(jiān)持不懈,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

童話的作文 篇5

  有一本童話書穿著燙金的外套,圍著絲綢的腰帶,正坐在用雪白的鵝絨編成的坐墊上看著窗外發(fā)呆。幾個(gè)帶著高帽子的人正在禮堂里圍著它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

  “這是最好最好的象牙紙。”一個(gè)帶著高帽子的人說道。這幾個(gè)帶著高高帽子的人就是做出這本童話書的人,童話書里的故事是他們寫的,帽子越高就越會(huì)寫故事;那金色的外套、絲綢的腰帶,和寫上故事的象牙紙都是他們做的。

  “看,看童話書多漂亮!”另一個(gè)帶著高帽子的人自豪的說道。他應(yīng)該覺得自豪,因?yàn)檎l都沒法否認(rèn)那是一本無比美麗的童話書。

  “現(xiàn)在童話書里已經(jīng)寫滿了故事,得讓所有的孩子都知道這件事!泵弊幼罡叩娜苏f道。帶著高帽子的人都同意這個(gè)想法。

  晚上,幾個(gè)編故事的人開心的離開了。他們決定明天舉行一個(gè)盛大典禮,把他們無比漂亮的“童話書”讓孩子們看看。

  童話書一個(gè)人孤單的坐在典禮臺(tái)上,一點(diǎn)也不開心。想到明天的典禮,孩子們只能看到它漂亮的樣子,而且它身體里象牙紙上的故事,它一點(diǎn)也不喜歡,也不想給孩子們看。

  它呆呆的看著窗外。

  一個(gè)穿著破衣服的人從禮堂邊走過,臉上的笑容十分的開心。

  為什么那個(gè)穿的破破爛爛的人會(huì)笑的那么開心?童話書跟了出去,原來是一個(gè)白了頭發(fā)的爺爺,懷里緊緊的抱著一個(gè)破布包。

  爺爺在街道上走著,童話書跟著爺爺來到了教堂,教堂里坐滿了孩子,這么晚了,孩子們到教堂里做什么了?

  孩子們把爺爺圍住了。爺爺坐在孩子們的中間。

  爺爺把手伸進(jìn)破布包里,動(dòng)了動(dòng),爺爺?shù)纳砗缶统霈F(xiàn)了金色,銀色,紅色,藍(lán)色翅膀的`天使,天使們帶著孩子們飛在天上。

  爺爺?shù)氖衷诓及镉謩?dòng)啊動(dòng),爺爺?shù)那懊婢统霈F(xiàn)了一輛馬車,教堂的地面變成了旋轉(zhuǎn)路道,馬車跑啊跑啊,跑一圈,教堂變成了一片森林,森林里住著小矮人;跑兩圈,教堂變成了雪山,雪山上住著吃松樹的雪人,馬車跑啊跑,跑三圈,教堂變成了阿拉伯的城堡,美麗的公主正在編制神奇的飛毯……

  馬車跑啊跑,跑啊跑!

  爺爺?shù)氖衷诓及镉謩?dòng)啊動(dòng),爺爺?shù)陌装l(fā)變成了冬天的雪,身上的破衣服長出秋天的樹葉,背上冒出中國的長城,左眼變成了月亮,右眼變成了無數(shù)的星星。

  爺爺變成了孩子,變成了風(fēng),最后教堂的鐘聲響了,一切又恢復(fù)了原樣,孩子們也都散去了,爺爺也匆忙地趕回家了。

  爺爺?shù)募矣中∮制,墻壁上是個(gè)大大的破洞,只有一張破桌子。

  爺爺坐到桌子上,打開了他的破包袱,原來爺爺?shù)陌锸且恢还P還有許多發(fā)黃的紙,爺爺在黃皮紙上寫童話,寫啊寫啊。

  爺爺在寫明天的故事,爺爺寫一個(gè),笑一次,寫一個(gè),笑一次。

  爺爺在發(fā)黃的紙上不停的寫,不停的寫,寫了一個(gè)又一個(gè)故事。明天他又會(huì)給孩子們表演新的故事。

  天快亮的時(shí)候,爺爺爬在桌子上笑著睡著了。

  童話書爬到爺爺?shù)淖雷由希蜷_了爺爺?shù)陌,爺爺(shù)陌だ,有那么多的故事,童話書扔掉了自己的象牙紙,把爺爺寫滿故事的黃紙裝進(jìn)自己的身體里。

  童話書回去了。它要去參加今天的典禮,給所有的孩子表演爺爺?shù)墓适隆?/p>

童話的作文 篇6

  在一片夢(mèng)幻般美麗的森林中,住著一只栗色的小甲蟲。

  有一天清晨,天上下起了小雨。慢慢地,小雨變成了傾盆大雨,小甲蟲的家被雨水浸濕了。于是,它爬出了自己的家,出門尋找避雨的地方。

  不久,它看到了一座豪華的大房子。原來,這里就是大名鼎鼎的鐮刀蟻的臨時(shí)住處。于是,小甲蟲和鐮刀蟻討論了一番,就在這里下榻了。

  雨越下越大了,豆大的雨點(diǎn)從天而降,鐮刀蟻不得不用土把洞口給封住。但是這樣也無濟(jì)于事,雨水一會(huì)兒就把那層土沖掉了。鐮刀蟻的家里積滿了水,小甲蟲和鐮刀蟻好不容易才從鐮刀蟻的家里游了出來。

  小甲蟲和鐮刀蟻便開始冒著風(fēng)雨,淌著泥水,一步一步艱難地一起去尋找避雨的地方。它們找呀找呀,發(fā)現(xiàn)很多小昆蟲的家都被雨水沖垮了。當(dāng)走到?jīng)]有被沖垮的蜈蚣先生的`家時(shí),蜈蚣先生卻不歡迎它們。正當(dāng)它們心急如焚的時(shí)候,突然,它們聽見蟋蟀正在悠閑地哼著小曲兒。于是,它們就循著聲音找到了蟋蟀的住宅。

  蟋蟀的住宅很隱蔽,它們差點(diǎn)就找不到,幸虧蟋蟀親自把它們請(qǐng)了進(jìn)去。

  風(fēng)停了,雨停了,臨走前,小甲蟲和鐮刀蟻不解地問蟋蟀:“你的住宅為什么沒有被水沖垮?”

  蟋蟀驕傲地回答:“我家的門口有青草,下雨的時(shí)候能吸水,而且我的家里有一個(gè)深溝,水會(huì)流進(jìn)深溝中,而不會(huì)流進(jìn)房間里。”

  回家后,它們改造了自己的家,讓它排水優(yōu)良,有溫和的陽光,并且還改掉了隨遇而安的壞毛病。

童話的作文 篇7

  一天,小蝸牛在草地上緩慢地爬行。突然,前面的草叢中出現(xiàn)了一個(gè)綠色的圓盤狀的物體,只見那個(gè)物體“嗖”地一下變成了一只小烏龜。

  小烏龜瞟了瞟小蝸牛說:“瞧瞧你這個(gè)樣兒,跟發(fā)育不良似的。”小蝸牛生氣地說:“你說誰發(fā)育不良?有本事就跟我比長袍!”小烏龜一聽高興極了!皼]問題。你說規(guī)則吧!毙觚斝判氖愕卣f:“我們就圍著那個(gè)不遠(yuǎn)處的小山跑,一共跑十五圈!彪p方都約定好了時(shí)間各自回家了。

  小蝸;氐郊依,把事情的經(jīng)過全部告訴了兄弟姐妹們,它們都責(zé)怪它太沖動(dòng)了。有的說我們根本就不是烏龜?shù)?對(duì)手。這是,小蝸牛并沒有灰心,它想出了一個(gè)好辦法!拔液蜑觚敿s定圍著小山跑十五圈,我們只要派十五個(gè)跑的最快的,我們每一個(gè)跑完一圈則把接力棒悄悄交給另一個(gè),第一圈和最后一圈由我來全力沖刺就可以了。那時(shí)候,烏龜會(huì)累的氣喘吁吁跑不動(dòng)了,我們就會(huì)輕松地沖過終點(diǎn)。

  比賽那一天,小蝸牛和笑烏龜都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了地點(diǎn),它們還請(qǐng)來了公證的小熊做裁判。

  過了一會(huì)兒,只聽一聲槍響,雙方都跑了出去。小烏龜跑完了第一圈,小蝸牛也很快跟了上來,悄悄地?fù)Q上第二只小蝸牛。看見蝸牛跑得輕松那麼輕松,烏龜有點(diǎn)擔(dān)心了,心想:萬一小蝸牛得了第一,我不是太丟臉了。就這樣,大家一圈、一圈地跑,小蝸牛也按照它的妙計(jì),一圈一圈由兄弟姐妹輪換著跑。到了第十五圈的最后一點(diǎn)路程,小烏龜實(shí)在挺不住了,倒下了。小蝸牛則慢慢地爬過了終點(diǎn)。小蝸牛贏了。

  這個(gè)故事告訴我們:如果只看一個(gè)事物的外表,將會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰。

童話的作文 篇8

  一個(gè)陽光明媚的早晨,鴨媽媽早早地帶著小鴨子來到溫可華的街頭散步。小鴨子們一個(gè)個(gè)都非常高興,在街頭左顧右盼,看到了好多新奇的東西,鴨子們雖然和鴨媽媽走在一起,但是還是有走丟的時(shí)候,這時(shí),一只小鴨子就走丟了,鴨媽媽會(huì)怎么辦呢?

  雖然鴨媽媽看起來呆頭呆腦,但是其實(shí)一點(diǎn)也不笨,鴨媽媽連忙找到了一位巡警,沖著巡警:“嘎嘎嘎”地叫,而且用嘴巴使勁咬巡警的鞋,并向熱門無比的大街使勁叫,可是,連小鴨子的影兒也沒見到,小鴨子在哪里呢?鴨媽媽突然聽到了小鴨子,朝那兒一看,原來是掉到了下水道,這下可怎么辦呢?

  巡警急忙爬到地上,把手放到下水道里,可是,巡警手臂太短,碰不到小鴨子,這下可怎么辦呢?在旁的路人看到了,也開始幫助鴨媽媽和巡警想辦法,一個(gè)路人急中生智,從一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人手中一把搶過一個(gè)夾垃圾的夾子,把夾子放到下水道口,在黑暗的.下水道中,夾住了快要被流水沖走的小鴨子,等小鴨子被救了起來,鴨媽媽淚光閃閃,緊緊抱住小鴨子,像是見到了久別重逢的老朋友,并向巡警和路人感謝似的“嘎嘎”叫。然后繼續(xù)向等道走去,在過馬路時(shí),司機(jī)也友好地向它們揮手,并把車停下,等到小鴨子跟著鴨媽媽走了好久,才緩緩發(fā)動(dòng)汽車離去,交警也和它們道別,在馬路另一邊,人們也在好奇的觀望,在公園里的小孩也在駐足癡望,一位記者抓拍到了過次事件,引二天,便在古巴的報(bào)紙上,發(fā)布了這條消息。

  鴨媽媽真是一位有智慧,有勇氣,聰明的鴨子!正如那張被記者抓拍下來,并報(bào)道在古巴的青年報(bào)上,在照片上,迎著朝陽,鴨媽媽和小鴨小正在馬路上搖搖晃晃地行走,路旁的行人也在觀望,馬路上的汽車也停下來,在它們的身后,出現(xiàn)了一串串、一排排金色的腳印——那是人類和動(dòng)物,動(dòng)物與動(dòng)物之間的友情。也是鴨媽媽與小鴨子之間的親情吧!

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