實(shí)用的童話(huà)作文合集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的童話(huà)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
童話(huà)作文 篇1
在遙遠(yuǎn)的國(guó)際哈爾芬噠,國(guó)王曼卿有一個(gè)癖好十分古怪——他喜歡看人與野獸打架。
人和野獸打架,都是屬于自告奮勇,自主參賽,只要人贏(yíng)了,國(guó)王會(huì)滿(mǎn)足人的一個(gè)條件,但如果人輸了,那就得被關(guān)入大牢。所以許多人都望而卻之,不敢去。
最近國(guó)王新得到從外邦送來(lái)的一匹駱駝。這匹駱駝也可古怪,在外邦時(shí)它可乖順得很,可這一進(jìn)入哈爾芬噠國(guó)界,便沒(méi)人能近它身了。國(guó)王曼卿發(fā)了他那古怪的脾氣——一定要有人來(lái)馴服它,馴服成功的可滿(mǎn)足三個(gè)要求,如不成,那就一個(gè)字“死”?粗@個(gè)告示,許多勇士躍躍欲試,可還是被擔(dān)心顧慮給阻攔下來(lái)了。正在大家猶豫不決的時(shí)候,一個(gè)小男孩托馬斯沖出來(lái)揭下了告示。到了國(guó)王面前。
國(guó)王看見(jiàn),就只是一個(gè)乳臭未干的小毛孩,不是找茬吧。后來(lái)又轉(zhuǎn)念一想:反正沒(méi)人敢來(lái),那也就死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧。國(guó)王讓小男孩托馬斯下去準(zhǔn)備。
第二天,托馬斯只拿來(lái)一根繩索,對(duì)著國(guó)王說(shuō):“國(guó)王大人,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在可以開(kāi)始了嗎?”國(guó)王應(yīng)聲答應(yīng)。
只見(jiàn)托馬斯在駱駝面前拿著鞭子轉(zhuǎn)了幾圈,隨后用鞭子在地上抽了幾下,騎上駱駝,奔到國(guó)王身邊。國(guó)王與百姓們都吃了一驚,許多勇士都沒(méi)十足的信心,就這個(gè)小娃娃,怎么就能成功。正當(dāng)大家疑惑的.時(shí)候,托馬斯詢(xún)問(wèn)國(guó)王:“國(guó)王大人,我現(xiàn)在成功了,您說(shuō)的滿(mǎn)足3個(gè)要求,但我現(xiàn)在只要一個(gè),那就是把我的爸爸霍金森放出來(lái)!眹(guó)王心領(lǐng)神會(huì)的笑笑,說(shuō):“你爸爸我現(xiàn)在就可以把他放走,但你可不可以告訴我你是怎么馴服駱駝的,你倘若是告訴我,我便賞你一座城池,讓你一生享盡榮華富貴。”這是多少人求之不得的啊,可小男孩托馬斯卻一副高深莫測(cè)的樣子,搖搖頭:“祖?zhèn)鞑豢蓚魍馊!?/p>
國(guó)王氣急敗壞,顧了面子把小男孩爸爸霍金森放出來(lái),私底下卻一直派人排查他們一家的底細(xì)…
童話(huà)作文 篇2
一天,在森林里貼出了一張告示,森林里要舉行隱身大賽了。在森林廣場(chǎng)集合許許多多的參賽者,有葉尾壁虎、貓頭鷹、竹節(jié)蟲(chóng)……獅子被選為判。
第一位出場(chǎng)的是變色龍大哥,可是一直沒(méi)見(jiàn)便色龍,臺(tái)下有位觀(guān)眾說(shuō):“那有什么變色龍啊!”“我不就在上面嗎?”一個(gè)聲音叢臺(tái)上傳了下來(lái),觀(guān)眾們定睛一看,不約而向的叫道:“真是神了。個(gè)變色龍大哥正在樹(shù)上趴著呢!果然名不虛傳!”
第二位出場(chǎng)的是枯葉蝶,無(wú)論觀(guān)眾怎樣努力尋找都是好勞無(wú)獲的,在一棵枯樹(shù)上有一片枯葉葉,無(wú)論風(fēng)怎樣刮,就是吹不下來(lái),突然那片葉子飄落下來(lái),把們翅膀張開(kāi)了,變成了一只蝴蝶,觀(guān)眾們驚呼起來(lái)起來(lái):“這也太厲害了吧!”
第三位出場(chǎng)的是葉尾壁虎先生,這會(huì)兒觀(guān)眾等了好半天都沒(méi)有看到葉尾壁虎,又有觀(guān)眾在喊:“葉尾壁虎呢呢?在哪里呀!”
“我不就在這里嗎?”從枯葉里傳出了聲音,眾人備中有一位題大膽的`眾把手伸去摸了摸,熱的,又聽(tīng)聲音說(shuō):“是誰(shuí)呀!把我弄癢了”這時(shí)那一行枯葉動(dòng)了起來(lái),F(xiàn)眾奇聲說(shuō):“啊太妙了!
第四位是鴕鳥(niǎo),它把地點(diǎn)設(shè)在有沙土地方,等大家都趕過(guò)去的時(shí)候,金黃的沙灘上只]豎著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍,有人過(guò)去摸了一下,又是和葉尾壁虎一樣的話(huà):“是誰(shuí),把我弄癢,”鴕鳥(niǎo)把身上的沙土抖掉,“實(shí)是可言了呀”臺(tái)下[觀(guān)眾連連稱(chēng)贊。
蘭花螳螂躲在蘭花,貓頭鷹躲在樹(shù)上,竹節(jié)蟲(chóng)躲在夜間,獅子沒(méi)法只好當(dāng)眾宣布:“大家都能很好的利用自己的保護(hù)色,所以大家是冠軍!
童話(huà)作文 篇3
一座小山坡,草翠花開(kāi),風(fēng)景秀麗,樹(shù)個(gè)個(gè)長(zhǎng)得壯,宛如戰(zhàn)士一般挺拔地站著。
山腰上,有三個(gè)好朋友。他們是小草、花兒和小樹(shù)。他們天天聊天、嬉戲,十分快樂(lè)。
寒冷的秋天毫不留情。小樹(shù)悲傷地說(shuō):“小草,花兒,我的葉子越來(lái)越黃……我又要做上一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)了!”
小草被涼風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,他說(shuō):“小樹(shù)、花兒……我們……明年春天……春天見(jiàn)!”
花兒眼睛濕潤(rùn)著說(shuō):“我也要走了……”
他們約好,明年春天見(jiàn)。
寒冷的冬天到了,小樹(shù)光禿禿的,小草被雪覆蓋,花兒凋謝了……雪花飛舞,世界穿上了雪白雪白的衣裳。
一陣暖和的風(fēng)吹來(lái),春天來(lái)啦!大地立刻變得生氣勃勃,冰雪融化,充滿(mǎn)了力量。小樹(shù)又穿上翠綠的衣裳,小草也調(diào)皮地鉆了出來(lái)。
可是,花兒去哪了呢?
“花兒!花兒!你在哪兒。俊毙(shù)搖著綠色的葉子大喊著。
“花兒!這兒!你看這風(fēng)景多么美!”小草悲傷地說(shuō),“你在哪兒?”
一陣陣暖風(fēng)拂過(guò)。突然,似毯子的`草坪間出現(xiàn)了一個(gè)小芽?jī)海切?shù)和小草見(jiàn)到的花兒!他們高興極了,趕忙問(wèn)道:“花兒,是你嗎?是你嗎?”
小芽?jī)翰](méi)有回答,貪婪地吮吸著春天的甘露。
小樹(shù)和小草互相點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)始照顧花兒。
花兒渴了,小草送去露水;花兒熱了,小樹(shù)扇去涼風(fēng)。
他們聊著天,非?鞓(lè)。盡管小芽?jī)翰皇撬麄儺?dāng)年的朋友,可是,他們也成了好朋友!
但小樹(shù)和小草,很思念以前的花兒,最美的花兒!
童話(huà)作文 篇4
(一)
秋天,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。一群群小鳥(niǎo)結(jié)伴飛往南方去了。在路上,一個(gè)獵人拿著槍打中了一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)很疼很疼,只見(jiàn)她“撲棱棱”地掉了下來(lái),掉在了樹(shù)枝上,又掉到了地上。小鳥(niǎo)受傷了,不能再飛了,她被迫留了下來(lái)。她向同伴喊道:“一路順風(fēng),多保重啊!蓖閭冿w走了,而她只能眼睜睜地看著。
一天一天過(guò)去,冬天來(lái)了,小鳥(niǎo)的傷也好的差不多了,她非常想念同伴們,想念和他們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。天越來(lái)越冷了,小鳥(niǎo)也感到越來(lái)越孤獨(dú)了。
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一天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),不一會(huì)兒,整個(gè)世界都成了銀裝素裹的世界。幾個(gè)調(diào)皮的孩子來(lái)到雪地里高興地打雪仗、堆雪人。他們堆了一個(gè)大大的雪人。雪人有著黑扣做的眼睛,有著紅辣椒做的鼻子,有著彎彎的嘴巴,還帶著一個(gè)紳士帽,漂亮極了。聽(tīng)著孩子們的贊美,雪人心里美滋滋的。
接下來(lái)的幾天,有很多孩子到這里來(lái)玩,他們?cè)谘┑厥怯螒,他們贊美雪人。雪人和孩子們一樣開(kāi)心。漸漸地,孩子們玩得厭了,對(duì)雪人失去了興趣,一個(gè)個(gè)地回家去了。天也越來(lái)越冷了,人們都躲在自己溫暖的家里,再也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看看雪人了,雪人寂寞了。
(三)
有一天,寂寞的雪人正在暗自傷心,幸運(yùn)的他遇到了同樣孤獨(dú)寂寞的小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)問(wèn):“雪人,你是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮、最帥氣的雪人了,為什么你卻不高興呢?”
雪人傷心地說(shuō):“漂亮、帥氣又有什么用呢?孩子們都對(duì)我不感興趣了,我沒(méi)有朋友了!
小鳥(niǎo)也低下了頭,說(shuō):“我的朋友都到南方去了,我也沒(méi)有朋友!
雪人說(shuō):“小鳥(niǎo)別傷心,讓我們做朋友吧!
于是他們像久別重逢的`朋友一樣,高興極了。他們都很珍惜這份友情,想盡辦法讓對(duì)方高興。從此,小鳥(niǎo)每天都飛到雪人的肩膀上給他唱好聽(tīng)的歌,給他講森林里、天空中的各種有趣的故事,給他講她的朋友們......雪人則會(huì)給小鳥(niǎo)講孩子們?cè)谘┑乩镩_(kāi)心地玩的樣子,講孩子們?nèi)绾螌⒀┒殉裳┤说墓适拢會(huì)講他是如何來(lái)到人間的故事......
就這樣他們開(kāi)心地說(shuō)著、笑著......讓寒冷的冬天變得溫暖起來(lái)。
童話(huà)作文 篇5
有一天下午,豆豆正在玩玩具,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“豆豆,爺爺?shù)纳站鸵搅,你想好送爺爺(shù)亩Y物了嗎?”豆豆說(shuō):“早想好了。”
媽媽問(wèn):“什么禮物呀?”豆豆說(shuō):“爆炒花生米!
媽媽遺憾地說(shuō):“爺爺?shù)腵牙不好,花生米他咬不動(dòng)沒(méi)法吃呀?”豆豆回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題我早想好了,我可以幫他吃呀!”
童話(huà)作文 篇6
很久很久以前,小鳥(niǎo)曾經(jīng)是森林守護(hù)神,因此,動(dòng)物們過(guò)得很快樂(lè)?墒怯幸惶,動(dòng)物們覺(jué)得老在著兒沒(méi)意思,于是,它們就收拾東西,準(zhǔn)備換一個(gè)地方住。
“等等!”機(jī)靈鳥(niǎo)說(shuō),“我們住在那里呀?”“我看看!”袋鼠跳跳邊說(shuō)邊把地圖找出來(lái)。
“恩……”大家用期盼眼神看著它,“找到啦!我們?nèi)ァ婷顛u’吧!”“好呀!”動(dòng)物們不約而同地說(shuō)。于是,動(dòng)物們說(shuō)干就干,乘坐飛機(jī)來(lái)到“奇妙島”!巴郏 眲(dòng)物們被眼前的風(fēng)景給吸引住了,有清澈見(jiàn)底的'溪水;有參天的大樹(shù);還有碧綠的草坪和美麗的野花。它們?cè)谫e館睡覺(jué),在學(xué)校學(xué)習(xí),在游泳池玩!:芸欤荒赀^(guò)去了,動(dòng)物們各回各家,各找各媽?zhuān),它們還是晚了一步,這里已經(jīng)變成了“光禿島”。
動(dòng)物們哭了起來(lái),小鳥(niǎo)們?nèi)虩o(wú)可忍,對(duì)地球施了詛咒———沙漠。
童話(huà)作文 篇7
白豬和黑豬都以為自己是十分的能干,什么事都可以做得好,對(duì)自己信心十足!大象伯伯聽(tīng)說(shuō)后就指派它們?nèi)ス麍@摘梨子。
這天,象頭領(lǐng)讓白豬去摘梨子,讓黑豬去摘蘋(píng)果,白豬和黑豬拍著胸脯信誓旦旦:“我們一定會(huì)做好的!”象頭領(lǐng)滿(mǎn)意地頷首:“做好有賞喲!”他們就去歡歡喜喜地干活了。
過(guò)了半天,象頭領(lǐng)檢查工作了,它先踱著方步走到梨園里去檢查白豬的工作進(jìn)度去了。可是它看到了什么?滿(mǎn)地的樹(shù)葉、掉落的爛果……果園里一片狼藉象遭賊了似的',遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)見(jiàn)白豬拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍正使著吃奶的勁敲梨樹(shù),地上掉了許多被打爛的梨子……象頭領(lǐng)火冒三丈:“你怎么能這樣摘梨子呢?”白豬結(jié)結(jié)巴巴說(shuō):“上次……收棗子時(shí)……也是用棍子的!”
“棗子是棗子,梨子是梨子,能一樣嗎?你真是大笨豬!”象頭領(lǐng)嘆了一口氣,接著去黑豬那里了。
它一到梨園時(shí)差那么一點(diǎn)就氣暈了。只見(jiàn)黑豬正拿斧頭砍著樹(shù),蘋(píng)果樹(shù)倒了一大片!澳銥槭裁窗褬(shù)砍倒?”象頭領(lǐng)發(fā)怒了。黑豬吞吞吐吐地說(shuō):“我是想樹(shù)倒了就會(huì)摘得快一點(diǎn)!笨粗S多被放倒的果樹(shù),象頭領(lǐng)大發(fā)雷霆:“你要賠償我們果園的一切損失……”“這……怎么辦!”黑豬嚇得說(shuō)不出來(lái)。
象頭領(lǐng)嘆息說(shuō):“你們倆個(gè)自作聰明的人,實(shí)際上是倆個(gè)最大的笨蛋!”
評(píng):很搞笑的一則童話(huà),很愚笨的兩只豬!語(yǔ)句通順,條理清晰,寓意也很明了!
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