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小學(xué)童話作文

時(shí)間:2023-05-30 15:37:14 童話作文 我要投稿

【必備】小學(xué)童話作文四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)童話作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】小學(xué)童話作文四篇

小學(xué)童話作文 篇1

  在一座古老的花園,每朵花朵里都有一塊甜甜圈,這甜甜圈有魔力,吃了就可以治好重病,但要拿到這個(gè)甜甜圈可沒(méi)那么容易。

  首先,要經(jīng)過(guò)痛苦森林,在里面,不可以有快樂(lè)、開(kāi)心的念頭,一旦有了這種心情,就會(huì)被抓進(jìn)地府做苦工;走進(jìn)森林深處,會(huì)看見(jiàn)一面魔鏡,那里會(huì)讓人產(chǎn)生幻覺(jué),一定要意志堅(jiān)定,才能走過(guò),最后是來(lái)到惡魔迷宮,里面有無(wú)數(shù)的怪物,一只比一只巨大、兇殘,當(dāng)過(guò)關(guān)時(shí),可別以為這樣就結(jié)束了,這里有兩扇門(mén),一扇通往魔法花園,一扇則直接進(jìn)入到黑暗的國(guó)度。

  在純樸的鄉(xiāng)村里,住了一對(duì)兄妹,因?yàn)閶寢屔酥夭,?tīng)說(shuō)魔法花里的甜甜圈可以治病,決定去采一朵魔法花送給媽媽,但他們一點(diǎn)都不相信自己能完成這艱巨的任務(wù),但為了救媽媽,他們的心中點(diǎn)燃了勇氣之火,當(dāng)她們進(jìn)去痛苦森林時(shí),一心想著媽媽的病痛,愈想愈害怕,怕媽媽離開(kāi)他們,也愈來(lái)愈傷心,這不但讓他們順利通過(guò),也堅(jiān)定了達(dá)成任務(wù)的決心。

  當(dāng)他們走到魔鏡時(shí),妹妹差一點(diǎn)跑向幻境中的媽媽,還好哥哥適時(shí)地阻止才能安全通過(guò)眼前的難關(guān),最后他們來(lái)到了迷宮,奇怪的是他們一只怪物也沒(méi)看到,愈走愈順利,這都是因?yàn)樗麄兊臎Q心和勇氣感動(dòng)了老天,使整座迷宮因?yàn)樗麄兌淖,并且安全走出迷宮。

  當(dāng)他們抵達(dá)花園時(shí),一位花神從天上飛了下來(lái),這位花神的'臉如花兒般美麗,頭發(fā)如花兒一般清香,天神采了兩朵魔法之花要兄妹倆做出選擇,一朵枯萎,一朵是綻放的如此美麗。突然一個(gè)身影從他們的眼前閃過(guò),這個(gè)人貪心的搶走美麗的花,一瞬間卻一個(gè)不小心,心臟病發(fā)作,跌倒在地上。原來(lái)他是貪心個(gè)老國(guó)王,老國(guó)王一路都跟隨著兄妹,想拿到美麗的花,得到常身不老,但因?yàn)橐粫r(shí)的自私,而落得奄奄一息的下場(chǎng),真是得不償失。

  可是善良的兄妹,一看到老國(guó)王倒在地上,馬上想起平時(shí)媽媽就教他們要心存善念,于是便拜托花神把魔力之花送給老國(guó)王,當(dāng)老國(guó)王吃下花以后,漸漸蘇醒,也慢慢恢復(fù)意識(shí),兄妹兩人看見(jiàn)老國(guó)王清醒時(shí),雖然沒(méi)有完成任務(wù),但他們還是很開(kāi)心可以幫助老國(guó)王。

  當(dāng)老國(guó)王知道自己犯下的過(guò)錯(cuò)和兄妹為了救他的決定,他便誠(chéng)心地邀請(qǐng)兩兄妹接母親一同到城堡中居住,來(lái)到皇宮,老國(guó)王請(qǐng)了世界各地最好的醫(yī)生為兄妹的母親治病,果然在國(guó)王細(xì)心的照護(hù)下,男孩的母親身體康復(fù)了,從此,這對(duì)兄妹和母親過(guò)著幸?鞓(lè)的日子。

小學(xué)童話作文 篇2

  一天 小雞想去看望生病的外婆。路上有一條小河擋住了它的.去路。它很著急,急得直跳腳,因?yàn)樗粫?huì)游泳,無(wú)法過(guò)河。

  這時(shí),河里游來(lái)了一只可愛(ài)的小鴨子。小鴨子一搖一擺地走過(guò)來(lái),問(wèn)它:“你怎么哭啦?”小雞說(shuō):“我想看望我的外婆去,可是我不會(huì)游泳過(guò)不了河呀!”小鴨想了想說(shuō):“別怕!”

  然后小鴨拿來(lái)了一塊木板,小雞問(wèn)它:“你拿木板干什么?”小鴨說(shuō):“一會(huì)兒你就知道了!

  小鴨子把木板推下河,對(duì)小雞說(shuō):“你站到木板上去!”小雞站到上面,小鴨子跳進(jìn)水中推著木板過(guò)了河。

  小雞在小鴨的幫助下,安全地過(guò)了河,兩個(gè)人成為了好朋友。

  點(diǎn)評(píng):小作者很善于觀察圖畫(huà)的內(nèi)容,用生動(dòng)的語(yǔ)言把幾幅圖畫(huà)聯(lián)系在了一起,而且還對(duì)畫(huà)中的主人公做了詳細(xì)的對(duì)話描寫(xiě),很棒!

小學(xué)童話作文 篇3

  有一只叫尼尼的小熊,覺(jué)得自己很倒霉,每次上學(xué)都會(huì)踩到香蕉皮,總是會(huì)不停地抱怨。尼尼的媽媽已經(jīng)被尼尼的抱怨給煩暈了。

  終于,媽媽想到了一個(gè)好辦法對(duì)付尼尼。一天,媽媽把尼尼叫來(lái),說(shuō):“尼尼,媽媽媽有一個(gè)可以讓你幸運(yùn)的方法哦,只要你在蟲(chóng)兒王國(guó)找到蟲(chóng)兒女王的幸運(yùn)寶石,并放在額頭上,這顆寶石的幸運(yùn)就會(huì)傳送給你了。不過(guò)你得記住了,不能向任何人說(shuō)起這件事,否則它們也會(huì)搶女王的幸運(yùn)石的!蹦崮崧(tīng)完,有些迫不及待了。“那么怎么才能到從而王國(guó)呢?”“你去問(wèn)哈利博士吧!”尼尼已經(jīng)等不及了,似乎隨時(shí)都能出發(fā)。媽媽不緊不慢地給尼尼理好行李,并告訴尼尼哈利博士的地址。

  尼尼三作兩步地來(lái)到博士家門(mén)口。她大聲敲門(mén),“快開(kāi)門(mén)。 币粋(gè)老人來(lái)開(kāi)了門(mén),老人慢慢地抬起頭,問(wèn)道:“你找誰(shuí)啊!薄拔艺夜┦,對(duì)了,您是誰(shuí)啊。”“我是哈瑞,哈利的哥哥。哈利現(xiàn)在正在實(shí)驗(yàn)室,我?guī)氵^(guò)去吧!

  來(lái)到一大塊石壁前,老人說(shuō):“哈利,哈利,芝麻開(kāi)門(mén)!笔谘杆俅蜷_(kāi)了,里面坐著一個(gè)人在做實(shí)驗(yàn)。老人趕緊走了過(guò)去,叫著:“哈利!你在干什么呢!”“我在做方位轉(zhuǎn)移的儀器,已經(jīng)完工了,現(xiàn)在只差一個(gè)實(shí)驗(yàn)品!”尼尼聽(tīng)了,確定里面的那個(gè)人是哈利博士。尼尼尼連忙請(qǐng)求博士把自己轉(zhuǎn)移到蟲(chóng)兒王國(guó),博士毫不猶豫地答應(yīng)了。

  博士讓尼尼坐到轉(zhuǎn)移器上,并按一下傍邊的按鈕。尼尼照做了,頓時(shí),她感到天旋地轉(zhuǎn),隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)博士說(shuō):“成功了!”之后什么也聽(tīng)不見(jiàn)了……

  尼尼醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己正在一個(gè)森林中。尼尼可憐地想:哎!哈利博士的發(fā)明失敗了,可受苦的'卻是我!

  正當(dāng)尼尼要哭出來(lái)的時(shí)候,覺(jué)得有什么東西在拉她的裙角。尼尼低頭一看,原來(lái)是一只小螞蟻。小螞蟻用細(xì)細(xì)的聲音說(shuō)道:“你就是小熊尼尼吧!”“嗯,你是……”“我是蟲(chóng)兒王國(guó)的守門(mén)員,我們的女王已經(jīng)恭候你多時(shí)了,你等一下,我這就去請(qǐng)女王!

  這等不是一下,也不是兩下,簡(jiǎn)直像是過(guò)一年似的!而且周圍還會(huì)傳來(lái)可怕的野獸聲,讓尼尼感到十分害怕。她開(kāi)始走來(lái)走去,沒(méi)有注意到腳邊的東西。

  這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲大喊,“女王駕到!”上百只螞蟻衛(wèi)兵抬著一個(gè)轎子過(guò)來(lái)!胺畔!”一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)摸樣的螞蟻喊道。幾個(gè)侍女模樣的螞蟻掀開(kāi)轎子的掀簾,從里面出來(lái)一個(gè)美麗的蜜蜂女王,那女王猶如在花叢中嬉戲的小精靈。

  尼尼再也忍不住了,連忙請(qǐng)求女王給她幸運(yùn)寶石,得到幸運(yùn)?膳趼(tīng)了搖頭微笑,說(shuō):“其實(shí)沒(méi)有幸運(yùn)寶石你媽媽是騙你的,她只是想測(cè)試你一下!薄皽y(cè)試什么?”“喏,這不就是你的測(cè)試結(jié)果呀!”尼尼向下一看,哇!,眼前的景象讓尼尼大吃一驚——周圍全是香蕉皮!

  原來(lái),每個(gè)人都是幸運(yùn)的……

小學(xué)童話作文 篇4

  星期六,四只小猴在玩皮球,他們?cè)谕娴臅r(shí)候,他們沒(méi)注意那邊一條小河,皮球撲通的掉進(jìn)了小河,一只小猴爬到一棵大樹(shù)上面看自己的手長(zhǎng)不長(zhǎng),三只小猴在下面想辦法,在大樹(shù)上的小猴說(shuō):“我想到辦法了”。大樹(shù)上的小猴跳了下來(lái)小猴說(shuō):“你們看一下你們的`后面就知道了”。三只小猴轉(zhuǎn)過(guò)去一看就知道了,大樹(shù)上跳下去的小猴的話,他們拿著垃圾鏟和把去石頭然后去拿地板的樹(shù)枝。

  小猴拿著石頭往河中心拋去,水波往岸邊一瓢,皮球就靠近了,小猴馬上拿起垃圾鏟往河里一鏟用樹(shù)枝挑回皮球就撿起皮球。大家愉快地又玩皮球。

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