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童話作文

時(shí)間:2023-06-11 16:06:32 童話作文 我要投稿

【精華】童話作文錦集五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的童話作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】童話作文錦集五篇

童話作文 篇1

  我,是一條小小的金魚。

  我生活在清涼澄澈的溪水中,自由自在,無憂無慮。

  “叮叮,咚咚”

  我被一陣雨聲驚醒,水面上泛起層層漣漪,一圈,一圈,圈進(jìn)了我的心里。。。。。。我獨(dú)自向前游去,朦朧的月光淌在水面上,帶有一種夢幻的感覺!芭荆尽,我看見一個(gè)舉著雨傘的小女孩向我跑來,她彎下腰,明亮的眼眸望著我,然后又跑向了遠(yuǎn)處的父母,一臉興奮。。。。。。

  早晨,我醒了。鳥兒“唧唧喳喳”的在枝頭吵鬧,是在歡迎新的一天,還是在訴說自己的打算?我快樂的游著,突然,一只胖乎乎的小手伸入水下,向我襲來,我左沖右撞,企圖躲開那只手,殊不知,前面已有一張網(wǎng)在等著我。。。。。。

  我看到了,是昨天晚上的`那個(gè)小女孩。她將我?guī)ё吡,?dāng)看到伙伴們恐嚇的眼神時(shí),我知道,我要離開家了。我被養(yǎng)在一個(gè)精致的魚缸中,但我想念家,想念那條清澈的小溪。

  我以為,我要永遠(yuǎn)被困在這里了。

  我縮在魚缸的角落里,茶不思,飯不想。小女孩趴在魚缸前,撲閃著大大的眼睛,嘟著小嘴,似乎若有所思。我看見她歪著腦袋,問爸爸:“爸爸,爸爸,小金魚為什么會這樣?它不高興嗎?”“它呀,是想念家了吧!”爸爸摸了摸她的頭,滿是慈愛,“就像你想念外婆一樣。”“哦。。。。。!彼c(diǎn)點(diǎn)頭。

  我的身子越來越虛弱了。小女孩捧起魚缸,跑了出去。在小溪前。她停下了腳步,將我放回了小溪。我詫異地望著她,她甜甜的笑了,露出了兩個(gè)小酒窩:“我知道你想家了,小金魚,再見!”

  我感激地注視著她遠(yuǎn)去的背影,飛快地游走了,我知道,我的人生又恢復(fù)了自由、寧靜。

童話作文 篇2

  話說,魚兒總是被貓吃,現(xiàn)在魚兒們發(fā)明了一種機(jī)器,先不告訴你,如果你想知道,請看下面吧!

  女王陛下, 女王陛下,水能飛行器發(fā)明成功了,我們多年來被貓追逐,吃的歷史終于改變了,現(xiàn)在我們可以揚(yáng)眉吐氣了,發(fā)明家小邱氣喘吁吁的說。女王陛下高興的說:嗯,很好你現(xiàn)在快去通知村民們,叫他們趕快收拾行李,準(zhǔn)備起航。是的,小邱說。

  呼!一聲!一剎那,飛到了天上,貓卻呆呆的`望著。

  自從魚飛到了天上,它們過得不亦悅乎,沒有了魚兒們,地上卻發(fā)生了許多事情。例如:兒子說:我要吃魚,我不管。媽媽說:可是現(xiàn)在的魚都飛到了天上,我們想捉也捉不到。《F(xiàn)在的貓呢?餓得前肚貼后背,瘦得要命。

  一年過去后,魚兒們還是過著和平的生活,貓應(yīng)該死了心吧。于是,女王陛下派一名偵察員去地下探探,看它們是否死了心,過了幾天,偵察員還沒回來,她起了疑心,便親自下去看看,沒想到她只看到一個(gè)魚骨頭,心想:太可怕了,看來我們還是要生活在天上才行啊。于是她回到了天上,把事情的經(jīng)過告訴了村民們。從此村民們一直生活在天上,無憂無慮。貓呢,每天就傻望著天上的魚,口水都流了一地。

童話作文 篇3

  今天我在寫完了作業(yè)就去上網(wǎng)看動畫,這時(shí)我看到了一個(gè)醒目大標(biāo)題,膽小勿進(jìn),時(shí)空隧道。我毫不猶豫點(diǎn)開了這個(gè)動畫,看到里面有一個(gè)彩色的旋渦,突然我感覺到頭十分的暈,當(dāng)我醒來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己正在叢林里,每棵樹都高聳入云,這時(shí)有一只大手把我撈了起來,一張巨大的面孔映入眼簾,!我倒抽一口冷氣,山海之旅就從此展開。

  這個(gè)大人把我?guī)Щ丶遥吹搅怂陌职謰寢,天哪他的爸爸媽媽比我想象的`還高,爸爸問:“兒子,你手上捧著什么呢?”“哦,你們看,這里有一個(gè)很小很小的人。”“哇!還真可愛!彼麄儺惪谕暋_@時(shí)我對他們說:“我在這個(gè)國家只能待一分鐘!保f完就突然消失了。我又坐在那個(gè)旋渦里,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊。我想這些大人國的人還真是名不虛傳。

  我輕輕松松的站在了草坪上,突然我感覺到腿不能彈動,用力把腿抬起來,終于掙斷了這些可惡的繩子,嗯??怎么地上這么多螞蟻,我蹲下來仔細(xì)看看,原來是一群小矮人,因?yàn)槲襾淼搅诵∪藝。我要他們帶我去見國王,我來到國王的面前,他對我說:“哇!第一次見到你這么高的人!蔽倚睦锵耄赫婵尚,我才是第一次見到你這么矮的人。雖然我只是小聲的說,但是聲音還是被他們聽到了。國王生氣地說:“你說什么!薄皼]什么沒什么……”突然我又消失了。

  這次我剛進(jìn)旋渦就出來了,我來到了軒轅國,我走啊走啊,遇到了一個(gè)人,看他很年輕,就迎了上去,問:“你多大了?”他毫不猶豫的說:“800歲”“啊!……那么老!薄八芷婀终f這算大嗎?”“不算!币?yàn)闀嫌涊d,800歲算很年輕的,我又離開了這個(gè)國家。

  這一次轉(zhuǎn)的時(shí)間更長,我不知道我會去哪一個(gè)國家,會見到什么樣的人……可是這一次我哪里也沒去,而是回到了家里,這次奇幻旅程真是讓我大開眼界。哈哈!

童話作文 篇4

  一天,烏賊媽媽帶著小烏賊到外婆家去玩。小烏賊還是頭一次出門,向四周看看,有小海參、小海蝦、小海龜,還有許多美麗的珊瑚……

  突然,游來一群鯊魚,它們張開了大嘴,想要吃掉小烏賊。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,烏賊媽媽猛地噴出一團(tuán)濃黑的“墨汁”,把鯊魚包在里面,烏賊媽媽趁機(jī)帶著小烏賊跑掉了。

  小烏賊問媽媽:“媽媽,你從哪里學(xué)來的噴墨汁的本領(lǐng)?”媽媽笑著說:“噴墨汁是我們自己的本領(lǐng),因?yàn)槲覀兌亲永镉幸恢荒,里面裝滿了墨汁,遇到敵人就噴出來。來,媽媽教你。你先吸一口氣,身子后縮,然后張開嘴,身子迅速向前伸,就會噴出一團(tuán)墨汁!毙踬\試了一下,果真吐出了一團(tuán)墨汁。

  從外婆家回來,小烏賊不止一次地向小海參們夸耀自己的本事。小海參勸告它:“不要驕傲,你應(yīng)該學(xué)點(diǎn)其它的本領(lǐng)才好!

  小烏賊發(fā)怒了,高叫著說:“好吧,讓你看看我的厲害。”說完,就一連串地噴出一團(tuán)團(tuán)墨汁,把附近一片海域弄得烏黑一片。小海參、小海蝦、小海龜,在里面怎么也鉆不出來。過了好一會兒,海水才明凈起來。

  小烏賊看著小海參們的.狼狽相,哈哈大笑起來。突然,前方游來一條大魚。小烏賊想再噴墨汁,可是它肚子里的墨汁已經(jīng)噴空了。大魚在明凈的海水里,由遠(yuǎn)及近地游來。這時(shí),小海參擋住小烏賊的前面。大魚張開大嘴就咬小海參,小海參從肛門拋出一段腸子,大魚以為是海參,就吞了下去,然后游走了。

  小烏賊害羞地對小海參說:“原來你也有抗敵的本領(lǐng)呀!”小海參說:“不算什么本領(lǐng),是我的本能呀!這種本領(lǐng)只能用于緊急關(guān)頭!毙踬\點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  點(diǎn)評:通讀全文,不禁讓人佩服小作者豐富的想象力和良好的語言表達(dá)能力,小烏賊和小海參各自的性格特點(diǎn)在文中表現(xiàn)得淋漓盡致,從而給我們以深刻的啟示——人各有所長,不是用來炫耀的,要在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮作用。

童話作文 篇5

  咔!小烏龜咬破了蛋殼,一步一步的爬了出來,哇!好大的海,可是媽媽呢?

  小烏龜們你一句我一句,誰也不知道媽媽在哪里,所以他們只好往大海里前進(jìn)。

  來到了大海,小烏龜看到這片蔚藍(lán)的海洋,眼睛立刻發(fā)亮,就像是來到了一座奇幻的城堡。于是,小烏龜決定留在這座奇幻的'城堡里。

  日子一天天過去,他越來越瘦,才發(fā)現(xiàn)自己沒有能力讓自己生活,于是他決定去找媽媽。游著游著,他發(fā)現(xiàn)前面有一只螃蟹,擋住他的去路,并且企圖想要吃掉他,這時(shí),小烏龜靈機(jī)一動,迅速的把螃蟹絆倒,隨手在地拿起三條繩子綁在它的大螯和腳,并且把螃蟹拖去饑腸轆轆的章魚,解決了螃蟹。正當(dāng)他沾沾自喜時(shí),發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)黑影,正往小烏龜沖過來,愈來愈近--哇!怎么是鯊魚……眼看鯊魚一直逼近,讓小烏龜不知如何是好,當(dāng)鯊魚正要咬下去的時(shí)候,小烏龜害怕的躲進(jìn)殼里,心想著我真脆弱,都不會保護(hù)自己,只能無助的被人吃掉。不一會,聽到…咔!啊……小烏龜探出頭來看是怎么回事,只見鯊魚的牙齒都碎了,而且哭著離去。

  這時(shí)小烏龜發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)都不脆弱,因?yàn)橛袣けWo(hù)了自己。他繼續(xù)游著,終于讓他找到媽媽了,他開心的奔向媽媽,從此和媽媽過著快樂的生活。

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