童話的作文[精品]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的童話的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

童話的作文 篇1

　　一戶人家買了一箱蘋果和一部小巧玲瓏的手機(jī)。

　　手機(jī)手機(jī)，是被拿在手里的機(jī)器。偏偏這戶人家的手存在基因缺陷，世世代代手上布滿了膿包和猴子丁，還有陣陣臭氣。這部倒霉的手機(jī)天天給在惡心的膿包和猴子丁中，心里很不是滋味。

　　說來也奇怪，這種基因缺陷導(dǎo)致的膿包和猴子丁最怕蘋果里的一種不知名的成分。每每主人將箱子里的蘋果榨成汁后喝下去或涂在手上，那臭氣、濃包和猴子丁的囂張氣煙就一下子減了大半。

　　這部智能手機(jī)當(dāng)然十分聰明，幾次三番之后，他便發(fā)現(xiàn)了蘋果的神奇之處。他對蘋果好奇起來，很想去蘋果箱里看看�？上�手機(jī)不長手腳，他沒法自己到箱子里看看。退一億步說，就算他長了手腳，箱子那么高，他那么小，他怎么能爬進(jìn)去呢。

　　于是他左思右想前思后想上思下想東思南想西思北想苦思冥想冥思苦想胡思亂想終于想出了能讓自己進(jìn)入蘋果箱的辦法。

　　他給主人推薦了一個(gè)名字叫做《把手機(jī)放進(jìn)蘋果箱的好處》的.短視頻，其實(shí)那是他自己自編自扯的。

　　他單純的主人果然上當(dāng)，想也沒想就把他放進(jìn)了蘋果箱。被放進(jìn)蘋果箱的時(shí)候，撲面而來的一陣清香是他忍不住咬了蘋果一口。

　　手機(jī)吃蘋果？這也夠扯的。

　　那一剎，他頓時(shí)感覺蘋果的精華融入了自己，而后，蘋果手機(jī)誕生了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)那個(gè)蘋果被那部手機(jī)咬了一口，所以蘋果手機(jī)的商標(biāo)是被咬過一口的蘋果。

童話的作文 篇2

　　周六的晚上,我躺在草坪上仰望著星空,心想：月亮為什么會一會兒圓,一會兒缺呢?想著想著,我就出了神,展開了想象的翅膀……

　　在神奇美妙的仙境中住著玉帝和他的家人,他們掌管著大地,擁有無邊的法力.但玉帝是個(gè)自私的仙人,他討厭夜晚,所以沒給夜晚配一個(gè)守護(hù)神.黑漆漆的夜晚是多么可怕呀,老百姓不能出去,只能呆在家中,他們燒香拜佛,希望玉帝回心轉(zhuǎn)意,但玉帝仍然不理不睬.

　　玉帝有5個(gè)美麗的女兒,其中最小的女兒最漂亮,王母娘娘把自己認(rèn)為最美的名字——月,賜給了她.月是一個(gè)心善的人,她不忍心看老百姓受苦,于是就去勸玉帝,可玉帝不但不回心轉(zhuǎn)意,而且警告她下次不許再提此事,否則就殺了她.月心死了,她不能再把希望寄托給她的父親.經(jīng)過反復(fù)的思考,月決定犧牲自己,造福大眾.亮是月的三姐,她聽說此事后很是心疼妹妹,于是她勸阻妹妹不要和玉帝對著干,月流著淚說：“姐,我們是仙,我們掌管著大地,我們不能讓那些可憐又無辜的人,由于父王的一點(diǎn)私心而受苦呀!“亮聽了,也覺得父王有點(diǎn)太殘忍了,所以她也支持妹妹.兩人來到了空地上,用法力做出了一個(gè)巨大的玉球,但玉球沒有亮光.月和亮互相融合,化做一只火鳳凰,飛進(jìn)了玉球中,頓時(shí),玉球光芒萬丈,它緩緩升上天空,成為月亮.

　　玉帝看著空中的月亮,氣的胡子都翹了起來,他失去了理智,狠心地施了法術(shù),讓玉球變成一塊堅(jiān)硬的石頭,并讓石頭破碎.玉帝話音剛落,石頭“嘩”的一下破了,天空中的圓月已變成了一個(gè)彎彎的'月牙,而那些碎片就成了美麗的星星.

　　玉帝真的沒想到,在星星的照應(yīng)下,月亮更美了,他氣病了.王母娘娘心疼女兒,趁玉帝生病,悄悄地施法讓月亮每月恢復(fù)一次,讓星星們再回到月亮身上.

　　于是,每月月亮都會從月牙漸漸變回圓月,天上的星星也慢慢回到月亮上,所以月圓時(shí)星就稀了.善良的月和亮奉獻(xiàn)了自己,人們會永遠(yuǎn)感激她們,而玉帝和王母娘娘的法術(shù)讓人們看到了美麗的月圓月缺變化,或許人們也應(yīng)該謝謝他們.

童話的作文 篇3

　　從前，烏鴉的羽毛不是黑色的，而是彩色的，在燦爛陽光下，烏鴉的身上閃出五彩斑斕的光，它便開始瞧不起別的鳥兒來。

　　烏鴉碰見了一只麻雀，問：“你覺得我漂亮嗎？”“你的外表十分美麗，可是心靈美更重要呀！”麻雀說得頭頭是道，把洋洋得意的烏鴉震住了，可是它還是不服氣，說：“我要和你比賽！”“好，我們就比誰吃果子吃得快�！彼鼈儊淼焦麡渑�，從樹上銜下個(gè)大蘋果，一起吃起來，一直吃到中午，比賽結(jié)果出來了，麻雀比烏鴉快了一大半，所以麻雀勝利了。烏鴉氣瘋了，一跳飛了起來，飛到一半，又從空中跌了下來，正好掉進(jìn)了煙囪里，下面正在燒火，烏鴉拼命掙扎，好不容易才從煙囪里飛了出來，這時(shí)它美麗的羽毛被燒焦了，身上沾滿了黑色的泥土，再也洗不干凈了。

　　從此，烏鴉變成了黑色，它的'子子孫孫也變成了黑色，這就是烏鴉的來歷。

童話的作文 篇4

　　從前有一只小豬嘟嘟，它很喜歡吃西瓜，有一天嘟嘟看見西瓜地里種著許多西瓜。

　　它連忙過去拿了一個(gè)，坐在一棵大樹底下津津有味地吃著。它吃完一塊扔一片西瓜皮，扔的滿地都是。這時(shí)小猴走了過來對小豬說：“嘟嘟你把西瓜皮扔的滿地都是，會影響其它小動物走路的�！编洁窖b作沒聽見，繼續(xù)吃它的西瓜。小猴見嘟嘟?jīng)]聽見，只好搖著頭走開了，當(dāng)小猴剛走了一步就摔了個(gè)四腳朝天，嘟嘟看見后哈哈大笑說:“是你自己摔跤的，跟我沒關(guān)系�！比缓罄^續(xù)吃它的西瓜，這時(shí)，一只小免走過來，一不小心又踩到西瓜皮，摔了個(gè)大跟頭。

　　可嘟嘟卻當(dāng)沒事一樣，接下來又來了幾只小動物都踩到西瓜皮摔跤了。大家都說嘟嘟的`做法不對，等嘟嘟吃飽后準(zhǔn)備起身回家的時(shí)候，剛走一步就摔了個(gè)大跟頭，頭上長了個(gè)大青包，痛得它哇哇大哭。這時(shí)它才想起自己的行為給大家和自己帶來了傷害。最后，嘟嘟?jīng)Q定向大家道歉，并且以后不再亂扔垃圾了。

童話的作文 篇5

　　在一個(gè)鳥語花香的小村莊里，一群活潑可愛的孩子正高興地捧著一只剛剛捉到的小黃鶯，小心翼翼地把它放到一個(gè)精美別致的鳥籠里。小盧比對小比爾說：“你看，這只黃鶯多可愛啊!我們一定要好好照顧它，不讓它受風(fēng)吹雨打、日曬雨淋�！�

　　這時(shí)，一只大黃鶯飛來，在籠子上空盤旋了一陣之后，落下來，把一個(gè)很像梅子的果實(shí)喂給籠子里的小黃鶯。琳達(dá)對密斯說：“這下好了，鳥媽媽來喂它了，我們有了一個(gè)免費(fèi)保姆，就可以光和小鳥玩，不用再給它喂食了。”

　　第二天、第三天……一下學(xué)小朋友們就迫不及待地來和小黃鶯玩耍。又過了幾天，當(dāng)孩子們來找小黃鶯玩時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)小黃鶯死了。孩子們都感到很驚訝：“小黃鶯不是已經(jīng)得到最好的照料了么，怎么還會死呢?”他們滿是傷心地去問老師，老師語重心長地說：“孩子們，你們知道嗎?所有鳥媽媽都認(rèn)為，它們的孩子死了總比當(dāng)囚徒要好得多。所以，鳥媽媽會帶著極具悲傷的心情，把致死的毒梅喂給孩子。”

　　孩子們驚愕了：“我們只想和它一起玩，沒想到我們的'錯(cuò)愛害死了小黃鶯�！�

　　看完這個(gè)故事，我久久不能平靜。鳥媽媽含著淚將毒梅喂給小黃鶯的畫面總是浮現(xiàn)在我的眼前。白居易在詩中寫道：“誰道群生性命微，一般骨肉一般皮�！比祟愐宰约旱姆绞綈壑�鳥兒，將鳥兒養(yǎng)在籠子里�？墒�，你是否知道，籠中鳥看似安逸，實(shí)則痛苦，它們失去了自由，活著還有什么意義?錯(cuò)愛傷害了多少鳥兒!我們應(yīng)該尊重鳥兒，不應(yīng)該將它們囚禁起來，應(yīng)該還鳥兒自由，讓鳥兒自由翱翔在天空，回歸到大自然母親的懷抱。

　　鳥兒的歌聲是大自然最美的旋律，鳥是人類的朋友，讓我們攜起手來，共同保護(hù)鳥類，創(chuàng)建和諧家園。

童話的作文 篇6

　　春天必定曾經(jīng)是這樣的：在綠意內(nèi)斂的山頭，一把雪再也撐不住了，一首澌澌的歌便從云端唱到了山腳，唱過了荒涼的山村，唱過了矮矮的籬笆，唱入了一只小鴨的黃蹼，唱入了軟綿綿的春泥。

　　春天就是這樣敏感。一聲雷，可以無端地惹哭滿天的云；一聲杜鵑啼，可以斗急滿城的杜鵑花。一陣陣春風(fēng)飄過，每一棵柳樹都吟出了一則白茫茫、輕飄飄，理也理不清，說也說不明，聽也聽不見的柳絮。

　　這時(shí)候，桃花把所有的水村山郭都攻陷了，片片桃花鎖住了皇師的御河、民間的江頭。

　　關(guān)于春天的名字，必定有一段故事：在《尚書》之前，在《詩經(jīng)》之前，春天必定曾經(jīng)是這樣的：一只小羊在吃草時(shí)猛然感到了許多汁液；一條患傷痛的腿猛然間感到了舒適；一個(gè)放風(fēng)箏的孩子，猛然間感到了奔騰；千萬雙在河畔在湖邊浣紗的素手，猛然間感到了水的血脈；一個(gè)在艱難困苦中生活的人，猛然間感到了希望……于是，人們奔走相告著，交流著心中的喜悅，他們用吹口哨的形狀，輕輕地喊出了這個(gè)名字——春天。

　　鳥又開始丈量天空了，有的丈量天的藍(lán)度，有的丈量天的長度，有的丈量天的高度，他們嘰嘰喳喳地計(jì)算著，它們不是好的數(shù)學(xué)家，始終不肯公布丈量的結(jié)果。

　　所有的花都交給蝴蝶去點(diǎn)數(shù)，所有的蕊都交給蜜蜂去記錄，所有的風(fēng)都讓窗前的風(fēng)鈴去一一垂詢，一一記憶。

　　所有的語言都失去了風(fēng)韻，天籟是最悅耳的聲音。春天，是大自然的女兒，大自然的女兒已到了出嫁的年齡，身段婀娜，滿面羞澀，臉上泛著紅暈。

　　人們紛紛走向大自然，撥響大地的琴弦。

　　所有的生命都從春天開始，所有的美好都從春天開始。新的世紀(jì)，我們的腳步從春天邁起，我緬懷湮沒在遠(yuǎn)古的春天，我焦渴地呼喚新世紀(jì)美好的春天。

　　【簡評】春天的存在是一個(gè)童話。不信，你看：藍(lán)藍(lán)的天空，雪白的云朵，綠色的小山，還有栗色的`小木屋，金黃的小鴨……一切都是那樣親切可愛，怎能不讓人想到那美麗的童話世界！不信，你聽：“一首澌澌的歌便從云端唱到了山腳，唱過了荒涼的山村，唱過了矮矮的籬笆，唱入了一只小鴨的黃蹼，唱入了軟綿綿的春泥。”多么形象可感的描寫，多么生動逼真的刻畫！春天，在小作者的摹寫下，就是一個(gè)可愛美麗的童話世界。

童話的作文 篇7

　　從前，有一座山，山下有一只小雞叫小小，山上有一只老鷹。小小從小就有一個(gè)夢想就是像老鷹一樣。在天上飛來飛去。

　　有一天，它問媽媽：“媽媽，為什么鳥兒們可以在天上飛來飛去，我們卻不可以呢？”

　　“因?yàn)�，我們的祖先就不會飛呀！”雞媽媽說。

　　小小聽了這話，覺得不太明白，就又去問了爸爸。

　　“爸爸，為什么老鷹可以飛得很高很高，我們卻飛得很低很低呢？”小小問。

　　雞爸爸回管說：“因?yàn)槲覀兊某岚蛐⊙�！�?/p>

　　小小雖然有了管案，但它還是覺得哪里不對。

　　突然，小小腦子里有一個(gè)大膽的想法：居然我那么想飛，為什么不去學(xué)飛呢？它一下子跳起來準(zhǔn)備上山去找老鷹學(xué)飛�？墒�，它不想讓爸爸媽媽知道，所以就打算晚上偷偷上山。小小見爸爸媽媽睡著了，悄悄的上山去了。

　　可是過了三天三夜，它也沒有找到老鷹的家。就在它又餓又渴快要放棄的時(shí)候，鳥媽媽正好路過，看到小小哭得那么傷心，就飛過去，問“小小，你為什么哭得那么傷心呢了”

　　它一邊哭一邊說： “我想學(xué)飛，要到山頂找老鷹�？墒俏乙颜伊巳�天三夜了還沒找到，現(xiàn)在又餓又渴，實(shí)在走不動了�！闭f完，小小失望地站起來準(zhǔn)備下山向家去。

　　“你要去哪，小�。俊兵B媽媽問。

　　“我打算放棄了，我要回家了�！靶⌒∈�望的說。

　　鳥媽媽看到小小是那么的傷心、那么的難過，就想幫幫它。

　　鳥媽媽心疼的對小小說：“小小，不要放棄自己的.夢想，我?guī)�你去找老鷹，好不好？�?/p>

　　小小開心地跳了起來說：“真的嗎？太好了！謝謝你，鳥阿姨！”

　　又過了過了一天一夜，它們終于找到了老鷹的家。老鷹一聽說小小要學(xué)飛，一口就答應(yīng)了。老鷹把小小帶到懸崖邊，讓小小學(xué)它的樣子飛。說完老鷹就跳下了懸崖。

　　“小小，別害怕像我一樣大膽的跳下去，你要相信自己，勇敢一點(diǎn)，我在下面保護(hù)你�！崩销椪f。

　　聽完老鷹的話，小小閉上眼睛，張開翅膀，向前一傾，就跳了下去。

　　可是，它怎么都飛不起來，驚慌失錯(cuò)的小小，，拼命呼喊：“鷹哥哥！快救我·······快救救我�。　�

　　最后筋度力盡的小小落到了老鷹的嘴里，被老鷹吃掉了。

　　雖然最后小小被老鷹吃掉了，可是它勇敢去追尋自己夢想的勇氣，是值得我學(xué)習(xí)的。那現(xiàn)在我要問大家一個(gè)問題：“你們知道小小被吃掉的原因嗎”。

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