童話作文集錦（4篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的童話作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話作文 篇1

　　一天，天氣非常晴朗，小白羊要急急忙忙地趕回家吃飯，可當(dāng)它要走到獨(dú)木橋的中間時(shí)，正好碰到了對(duì)面走來(lái)的小黑羊，這時(shí)，小白羊先說(shuō)：“你退回去，讓我先過(guò)去！”小黑羊卻說(shuō)：“你退回去，還是讓我過(guò)去！”就這樣，小白羊和小黑羊就吵了起來(lái)。

　　于是，它們就毫不猶豫地都走到橋中間，小白羊用自己的角頂小黑羊的'角，而小黑羊也趕緊“報(bào)仇”，當(dāng)然它們也用眼睛緊緊的盯著對(duì)方，而且心里想：你想不讓我先過(guò)去，沒(méi)門(mén)！腳也緊緊地瞪著獨(dú)木橋。由于腳下一滑，所以它們就都掉進(jìn)了河里，然后它們掙扎著喝了一口水，同時(shí)說(shuō);”我要是先讓你過(guò)去就好了�！艾F(xiàn)在我倆一定要齊心協(xié)力爬到岸上去�！�

　　這個(gè)故事告訴我們做什么事情都要謙讓?zhuān)�如果不謙讓?zhuān)�就�?huì)兩敗俱傷。

童話作文 篇2

　　心態(tài)和命運(yùn)是怎樣的關(guān)系？請(qǐng)不要說(shuō)心態(tài)和命運(yùn)無(wú)關(guān)，因?yàn)樾膽B(tài)決定命運(yùn)。

　　題記

　　在森林深處住著一對(duì)狐貍夫婦，他們生了五只小狐貍，每一只小狐貍都十分可愛(ài)。他們一家過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

　　漸漸地，小狐貍們一天天長(zhǎng)大了。狐貍夫婦想鍛煉孩子們，讓他們嘗試一下獨(dú)立生活，就決定外出進(jìn)行為期一年的長(zhǎng)途旅行。一天清晨，天還沒(méi)亮，狐貍夫婦留下一封信便離開(kāi)了。

　　早上，五只小狐貍醒來(lái)看了信后，覺(jué)得再?zèng)]有父母可以依靠，就陸續(xù)離開(kāi)了家到外面覓食。

　　幸運(yùn)的是，五只小狐貍都分別發(fā)現(xiàn)了一架葡萄。

　　老大魯濱孫努力地砍倒了葡萄架，美餐了一頓。

　　老二吳用則用甜言蜜語(yǔ)說(shuō)服烏鴉，讓烏鴉為自己叼下來(lái)幾串葡萄，也飽餐了一頓。

　　老三林黛玉看著高高的葡萄架上的葡萄，自覺(jué)沒(méi)有能力吃到葡萄，題了首詩(shī)后便離開(kāi)了。

　　老四保爾在葡萄架下堅(jiān)守著，最終葡萄熟透了，落了下來(lái)。他不僅吃到了葡萄，也聞到了葡萄發(fā)酵的清香。

　　老五杞人試著努力地跳，想要夠到葡萄，但他又怕葡萄掉下來(lái)砸到自己。嘗試著跳了幾次，什么也沒(méi)有吃到，最后杞人一頭撞死在葡萄架上。

　　一年之后，狐貍夫婦結(jié)束了長(zhǎng)途旅行回到了家。家里只剩下了三只小狐貍。老三林黛玉在父母離開(kāi)不久便抑郁而終了；老大魯濱孫練就了一身結(jié)實(shí)的肌肉，他的拳擊館已經(jīng)享譽(yù)森林；老二吳用長(zhǎng)出了啤酒肚，毛皮也越來(lái)越光滑了，他的水滸游樂(lè)公司已經(jīng)盈利100多萬(wàn)；老四保爾則練就了很好的定力，已經(jīng)成為一家賓館的高級(jí)調(diào)酒師。

　　為什么同是狐貍，差別怎么這么大呢？

　　【簡(jiǎn)評(píng)】

　　這篇作文是以童話的形式寫(xiě)成的'。作者虛構(gòu)了狐貍夫婦和它們的五個(gè)孩子，以擬人化的方式設(shè)計(jì)了“鍛煉孩子，外出旅行”和“五個(gè)孩子各自找葡萄”的情節(jié)，展開(kāi)全文。文中巧妙設(shè)計(jì)了魯濱孫、吳用、林黛玉、保爾、杞人等五個(gè)人物，并賦予它們與人物相符的性格，通過(guò)他們命運(yùn)的不同揭示了心態(tài)的巨大作用。結(jié)尾的反問(wèn)句畫(huà)龍點(diǎn)睛，引人深思。

童話作文 篇3

　　在一個(gè)美麗的王國(guó)里，住著一位魔法師，王國(guó)里的小孩子都非常喜歡他。因?yàn)樗�總�?huì)變出一些糖果來(lái)逗孩子開(kāi)心。除了變出花花綠綠的糖果外，他還可以變出孩子們喜歡的玩意兒，一只小鳥(niǎo)、一只小兔或是彩色的氣球，還有很多的白天鵝，魔法師憑著他的這些絕技，贏得了大家的的喜歡。

　　王國(guó)里住著一位貪心的國(guó)王，他聽(tīng)說(shuō)魔法師有這樣的本領(lǐng)，想：“我的宮殿住了這么久，早就舊了，就讓魔法師給我變一座富麗堂皇的宮殿吧！”想到馬上要住進(jìn)新的宮殿，國(guó)王激動(dòng)的簡(jiǎn)直要發(fā)瘋。還沒(méi)吃完早餐，國(guó)王便派人來(lái)找到魔法師，要他變出一座富麗堂皇的宮殿，時(shí)間就在下午五點(diǎn)。這下魔法師可苦惱了，因?yàn)樗�只�?huì)變出一些哄小孩子的把戲，怎能變出那么大的宮殿呢？魔法師皺著眉頭，他苦惱極了。忽然，一個(gè)好主意蹦進(jìn)了魔法師的大腦：用隱形藥水逃跑，到時(shí)候，只要將藥水地在自己身上，就會(huì)立刻不見(jiàn)的.。想到這里，魔法師緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了。

　　五點(diǎn)不到，國(guó)王便等不及了，高興的要看魔法師的表演，魔法師趁國(guó)王和衛(wèi)兵不注意，把藥水灑在自己身上，立刻就不見(jiàn)了。國(guó)王氣急敗壞，大聲吼道：“魔法師呢？他在哪？士兵，快去把他抓回來(lái)！”可魔法師卻早已無(wú)影無(wú)蹤了。國(guó)王氣得臉都青了，他的愿望破滅了。

　　評(píng)語(yǔ)：你的文章很有創(chuàng)意，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，情節(jié)也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，非常連貫，又非常生動(dòng)，心理和神態(tài)的描寫(xiě)，使文章增色不少。合理想象，文面十分優(yōu)美。讀了你的文章，仿佛眼前流過(guò)一條小溪，清純，可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

童話作文 篇4

　　我是小兔子，我長(zhǎng)的短短的，圓滾滾的，小肚子，長(zhǎng)長(zhǎng)耳朵尖尖的，小小短腿，毛茸茸的小尾巴、全身雪白，喜歡吃胡蘿卜。

　　一天早晨，陽(yáng)光明媚，空氣怡人、小兔媽媽吩咐小兔子去離家20米遠(yuǎn)的菜地去采南瓜，小兔連蹦帶跳的.說(shuō)，我馬上就去，它快如閃電的往菜地跑去。到了菜地他發(fā)現(xiàn)，一個(gè)個(gè)南瓜長(zhǎng)得壯壯的，大大的。小兔仔細(xì)選了一個(gè)大南瓜，抱著大南瓜往前走，小兔心想，這下媽媽可高興了。

　　南瓜好沉呀！累得小兔子腰背酸庝，滿(mǎn)頭大汗。小兔連忙放下南瓜，坐在地上休息，一邊毛巾不停地擦汗，一邊想著怎樣才能不費(fèi)力氣的把南瓜運(yùn)回家。

　　就在小兔想的時(shí)候，小熊騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)。小兔看著小熊騎著車(chē)的輪胎滾的好快，靈光一閃，心想：如果我的南瓜也把它滾著走，是不是更輕松一點(diǎn)呢？

　　小兔急忙起來(lái)把南瓜倒過(guò)來(lái)滾著走，哎呀|真是輕便多了，小兔開(kāi)心的一路把南瓜運(yùn)回了家，媽媽看了，高興的笑著說(shuō)，孩子真厲害，小兔想，原來(lái)滾著走就能把南瓜輕松運(yùn)回家，通過(guò)這件事，小兔學(xué)會(huì)了思考，真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的小兔子。

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