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童話(huà)的作文

時(shí)間:2023-09-22 07:54:52 童話(huà)作文 我要投稿

童話(huà)的作文優(yōu)選8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的童話(huà)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話(huà)的作文優(yōu)選8篇

童話(huà)的作文 篇1

  這是春后的一個(gè)午后,悶熱把屋里屋外的空氣攪的混混沌沌,我就覺(jué)得自己的呼吸開(kāi)始不順暢,總有一種似乎窒息的感覺(jué)。

  太陽(yáng)在天空中靜靜地懸著,把大片大片的光灑在大地上,我看到地頭無(wú)聲無(wú)息地立著麥秸窩棚,在寬寬的草坪上投下方方正正的影子。農(nóng)民伯伯們的衣服隨隨便便的躺著,躺在陽(yáng)光照耀下的大地上,反射著淡藍(lán)淡藍(lán)的光。面前的瓜地闊闊地伸展開(kāi),極平坦。綠油油的香瓜秧伏在地上,吸吮著陽(yáng)光,那樣安詳,好像把悶熱與不快都淡忘干凈,自自然然的生長(zhǎng)著。農(nóng)民伯伯們正在地里埋頭勞作,那身影在瓜地里非常顯眼,有一種高高大大的感覺(jué)。太陽(yáng)一樣地照在他們頭上、肩上,不時(shí)晃動(dòng)一下,閃出許許多多的生動(dòng)來(lái)。

  這時(shí),我聞到一股味兒,先是微微的在春風(fēng)里飄逸著,然后接著一縷一縷的馨香彌漫在空氣里,我分不清這馨香是來(lái)自瓜香,還是野花的.香味。這是淡淡的香味兒,在我頭上纏來(lái)纏去,鉆進(jìn)我的鼻孔鼻孔里,直沁入我的胸中,引得我深深的吸氣吸氣,仿佛要把這香味吸盡一般。春風(fēng)吹得很輕很淡,長(zhǎng)長(zhǎng)的的瓜秧和寬寬的葉片間就一下一下地摩擦,發(fā)出細(xì)碎的聲響,很想新生命在努力生長(zhǎng)的聲音,沉沉的、深沉又力,在田野中升起。

  瓜秧的枝葉,還有腳前碧綠的青草,在春風(fēng)的旋轉(zhuǎn)中,緩緩地?fù)u動(dòng)著身姿,觸摸著我,癢癢的。訴說(shuō)著春天的無(wú)限溫馨。平平展展大地的胸膛,小草們迎著太陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)著,這時(shí),花兒們也從沉睡中蘇醒,開(kāi)出一朵朵鮮艷的花兒,把大地裝扮的好看極了。

  閃閃爍爍的野花開(kāi)在我的面前,在春風(fēng)點(diǎn)綴下,形成一副美妙絕倫的“成天的童話(huà)”的風(fēng)景圖,我轉(zhuǎn)身走進(jìn)地里,望了望蹲下身,輕輕地?fù)崦谴汗媚镌杏幕▋簜,俯下身去,貼近著它們那一張張害羞的臉……。

童話(huà)的作文 篇2

  春天到了,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。孫小圣想:春天的公園一定很美。于是,他就約了憨憨熊一起去游玩。

  一到公園,孫小圣就高興得手舞足蹈起來(lái)。清澈見(jiàn)底的池塘里,小魚(yú)在快活地游來(lái)游去;池塘中央的'假山上,小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳……看著眼前的美景,孫小圣忍不住跳上假山,像孫悟空一樣手搭涼棚,往遠(yuǎn)處望去。那一刻,他覺(jué)得自己帥極了。一旁的憨憨熊看見(jiàn)了,覺(jué)得太危險(xiǎn),就勸他趕緊下來(lái)。

  他們走過(guò)小橋,又穿過(guò)了一片竹林,忽然發(fā)現(xiàn)前面有一座涼亭。孫小圣一躥就躥到了涼亭里,心想:這么美的景色,我可要留點(diǎn)紀(jì)念。于是,他雙腳一盤(pán),尾巴一繞,在柱子上“倒掛金鉤”,掏出懷中的筆,大筆一揮,寫(xiě)了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。憨憨熊看見(jiàn)了,一邊搖手,一邊大叫:“孫小圣!你不能破壞公共財(cái)物!”孫小圣聽(tīng)了,很不情愿地說(shuō):“我不就是寫(xiě)幾個(gè)字嗎?”說(shuō)完,就從柱子上跳下來(lái),準(zhǔn)備到其他地方去玩。

  憨憨熊?chē)?yán)肅地說(shuō):“涼亭是大家的,如果每個(gè)人都在上面亂寫(xiě)亂畫(huà),你說(shuō)它還美嗎?你今天做了許多不文明的事,要是不改正,我就不和你做朋友了!睂O小圣聽(tīng)了憨憨熊的話(huà),慚愧地低下了頭,說(shuō):“我錯(cuò)了,我這就去把字擦掉!

  這時(shí),花兒向他點(diǎn)頭,白楊樹(shù)向他揮手,喇叭花為他吹起了贊歌,他們似乎都在對(duì)孫小圣說(shuō):“知錯(cuò)就改,你真棒!”

童話(huà)的作文 篇3

  “洋蔥、蘿卜和西紅柿,不相信世界上有南瓜這種東西。它們認(rèn)為那是一種空想。南瓜不說(shuō)話(huà),默默的成長(zhǎng)著!

  在植物王國(guó)里有南瓜一家,其他蔬菜非常看不起它們,但是南瓜沒(méi)有泄氣,它默默地成長(zhǎng),在陽(yáng)光明媚的晴天,它盡情吸收陽(yáng)光;在風(fēng)雨交加的雨天,它不謂風(fēng)吹雨打:甚至在大雪紛飛的雪天,在皚皚白雪中,它也挺立著嬌小的身軀!猶如毛毛蟲(chóng)破繭成蝶,那嬌小美麗的黃花就這樣綻放在孩子們的笑臉中。終于有一天,一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了這朵小花:“呦,你們快來(lái)看,這里有朵小黃花兒呢!”孩子們都湊了過(guò)來(lái)“這花好漂亮啊,你們看它的花瓣就像仙女裙似的,莖上還有細(xì)小的絨毛毛,太招人喜愛(ài)了!”孩子們都新奇地看著這不知名的小花,南瓜感到自己的努力沒(méi)有白費(fèi),它獲得了人們的認(rèn)可?蛇@時(shí),洋蔥說(shuō):“哼,這么嬌小的花兒能承受風(fēng)吹雨大嗎?說(shuō)不定過(guò)會(huì)就被風(fēng)吹倒了!”“它想要爬上枝頭變鳳凰,真是癡人說(shuō)夢(mèng)”,”可不是嗎。”蘿卜和西紅柿也都很不服氣?赡瞎线是繼續(xù)默默成長(zhǎng),當(dāng)它的葉子變得蒼翠欲滴時(shí);當(dāng)它的花朵變得亭亭玉立時(shí);當(dāng)它的莖變得結(jié)實(shí)柔韌時(shí),他受盡了多少嘲笑和譏諷,受盡了多少否定和打擊,但他沒(méi)有放棄,繼續(xù)追逐自己的夢(mèng)想。在前進(jìn)的步伐中,它摔倒過(guò)、迷茫過(guò),可它卻又是這樣一次又一次的告訴自己:“我!要站起來(lái)!”每當(dāng)在黃昏下,都能看到那一抹柔弱的背影,它就是這樣跌倒又爬起來(lái),繼續(xù)踏上遙遠(yuǎn)的人生之路……

  它的努力是有回報(bào)的,那嬌小柔弱的小花變成了碩大果實(shí),就像丑小鴨變成了白天鵝,它的綠葉越發(fā)茂盛了,每一片葉子都綠得耀眼,還有那金黃色的小腦袋就從層層綠葉中冒出來(lái),搖搖晃晃的`,仿佛想看看這個(gè)他期盼已久的世界是怎樣的,碩大的果實(shí)黃到?jīng)]有一絲雜色,讓人饞涎欲滴。再抬頭一望,他的兄弟姐妹也長(zhǎng)得挺壯實(shí),鴛鴦瓜就像一個(gè)大大的梨,上綠下黃,那細(xì)細(xì)的紋路仿佛有人故意刻上去似的;玉女瓜也像一個(gè)出落大方的少女,嬌羞的躲在綠葉后,可綠葉還是遮不住那美麗的容顏;還有疙瘩瓜,雖然沒(méi)有其他瓜那么可愛(ài),沒(méi)有其他瓜那么美麗,可也為乏味的學(xué)習(xí)生活增添了幾分樂(lè)趣!而現(xiàn)在,他可以抬起垂著的頭,可以不再自卑自己的渺小,它可以向那些曾經(jīng)看不起他的人宣布:我做到了!”

  也許你們不會(huì)想到,在身邊、在學(xué)校,在生活中的許多許多人何嘗不是在挫折、困難中屈服了,怕了,就不敢再往前走,又有誰(shuí)會(huì)像南瓜這樣摔倒又爬起來(lái)呢?現(xiàn)在,讓我們像南瓜一樣,對(duì)困難說(shuō):“我!要站起來(lái)!”,讓我們一起在困難面前展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,翱翔在自由的天堂!

童話(huà)的作文 篇4

  秋,像一位身穿金色絲綢的仙女,她那長(zhǎng)長(zhǎng)的金色絲袖拂去了夏天的炎熱,將明亮和清爽灑向人間。秋風(fēng)瑟瑟,秋天是成熟的,不像春那么羞澀,夏那么外放,冬那么內(nèi)斂。秋天如同一位德高忘重的老人,你把豐碩的果實(shí)先給人們,把云淡日麗,香飄十里送給熱情的人們。

  秋天是一種禮贊和贊美。

  “洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重”;秋天給予我們無(wú)限的力量,每個(gè)人舉起“熱情的火把”,每個(gè)人都露出紅潤(rùn)的笑臉,這就表示對(duì)秋天的贊,秋的愛(ài),秋的美。秋既是所有生命的結(jié)束又是生命的延續(xù),散落一地的種子,孕育了新的胚胎,靜靜的躺著去等待來(lái)年。我贊美秋天的給予 ,秋天的奉獻(xiàn),秋天的堅(jiān)強(qiáng)不屈。

  秋天是一種美妙的音韻。

  秋天,是一個(gè)多愁善感的季節(jié)。有人認(rèn)為秋是落葉的沙沙作響?是農(nóng)民們豐碩時(shí)的歡笑聲?而我認(rèn)為秋是一種立體的表現(xiàn),多彩的,深邃醇厚的,是一幅幅美麗多姿多彩的水彩畫(huà)。他是孩子們金色的`童年,是每一個(gè)孩子夢(mèng)開(kāi)始的地方。在這個(gè)有始有終的地方,讓美妙的童年在有韻有樂(lè)的歡笑聲中陪伴這一片片落葉的歸來(lái)。

  秋天是一種思念。

  思念讓我想到了天凈沙。秋:“孤村落日殘霞,輕煙老樹(shù)寒鴉,一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水,白草紅葉黃花。”此刻就感受到作者對(duì)秋天的贊美與思念,大雁南歸,思鄉(xiāng)之情卻不能忘。李白的靜夜思:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”望著秋季皎潔的明月勾起對(duì)故鄉(xiāng)的懷念。秋月圓,秋之色,鑲嵌著每一個(gè)人的苦思,遠(yuǎn)在北京的我,早就對(duì)故鄉(xiāng)夜幕的睹思。

  秋天美妙多彩如一本彩繪本來(lái)傾訴自己內(nèi)心的想法,我把他們美美的畫(huà)在我的繪畫(huà)本,讓秋天的美好盡在我身邊。

童話(huà)的作文 篇5

  很久很久以前,在郁郁蔥蔥的森林里住著一只傲慢的兔子,名叫歡歡,而在一個(gè)美麗的山洞里住著一只聰明的烏龜,名叫聰聰。他們都是動(dòng)物小學(xué)六年級(jí)二班的同學(xué)。

  有一天,歡歡在大森林里散步,不小心踩到了聰聰。聰聰讓她說(shuō)“對(duì)不起”,歡歡不說(shuō),要和聰聰比聰明。

  他們請(qǐng)山羊校長(zhǎng)來(lái)出題和當(dāng)評(píng)委。

  山羊校長(zhǎng)出了個(gè)題目:“誰(shuí)先摘回好吃的'蘑菇誰(shuí)就贏。”

  聰聰和歡歡都同意了。歡歡找到一個(gè)漂亮的蘑菇,聰聰也找到一個(gè)漂亮的蘑菇,可是他又想:“在語(yǔ)文課上,老師說(shuō)過(guò),蘑菇越漂亮就越有毒!彼运秩フ页蟮。

  聰聰和歡歡拿著蘑菇見(jiàn)了山羊校長(zhǎng)。山羊校長(zhǎng)說(shuō):“聰聰贏了!

  歡歡不服氣。校長(zhǎng)說(shuō):“老師不是說(shuō)過(guò),越漂亮的蘑菇越有毒嗎?”

  這樣,歡歡輸?shù)眯姆诜,沒(méi)話(huà)說(shuō)了。

童話(huà)的作文 篇6

  今晚天空即將上演“星月童話(huà)”,木星將和滿(mǎn)月來(lái)一次親密接觸,星月童話(huà)作文。有興趣的朋友今晚可注意觀(guān)賞。

  中國(guó)科學(xué)院國(guó)家授時(shí)中心劉次沅博士說(shuō),木星、月亮都在黃道上走,一個(gè)走得快一些,一個(gè)走得慢一些,木星12年轉(zhuǎn)一圈,月亮每個(gè)月轉(zhuǎn)一圈,所以,木星和月亮每個(gè)月都合并一次,是比較普通的天象,而有時(shí)月亮?xí)谏w住木星,即“月掩木星”,這才是比較少見(jiàn)的。同樣的.道理,月亮每個(gè)月都要和金星、水星、火星、土星合一次。

  今天是農(nóng)歷七月十四,今晚的月亮已接近滿(mǎn)月,是近幾個(gè)月來(lái)亮度較好的、肉眼清晰可見(jiàn)的一次,寫(xiě)景作文《星月童話(huà)作文》。木星日落時(shí)位于東南方天空,接近滿(mǎn)月的月亮也位于東南方天空,此時(shí),木星與月亮距離較近,天空中木星和月亮將上演“星月童話(huà)”,讓夜空變得美麗而浪漫。

  本站評(píng)語(yǔ): 原來(lái)星星和月亮還有這么美妙、浪漫的故事,真想親眼目睹一次。木星12年才轉(zhuǎn)一圈,月亮卻是每月一圈,它們的重合真是妙不可言,今天有這樣的機(jī)會(huì)知道、了解這些天文知識(shí),真是幸運(yùn)啊!

童話(huà)的作文 篇7

  在那鮮花盛開(kāi)的季節(jié)里,蜜蜂在花上不知疲倦地工作,他從不叫苦叫累,也沒(méi)有怨言。因此,它常常得到了大家的贊揚(yáng)和喜愛(ài)。

  而蒼蠅呢?它總是不勞而獲,只知道享受。它十分嫉妒蜜蜂,因?yàn)槿藗冎毁潛P(yáng)蜜蜂而且一次次批評(píng)我,指責(zé)我,甚至一次次用蒼蠅拍打死了我的兄弟姐妹。蒼蠅心想:蜜蜂,等著瞧吧!我一定會(huì)報(bào)復(fù)你的。

  有一天,蒼蠅發(fā)現(xiàn)蜜蜂出去采蜜,它抓住了這個(gè)大好時(shí)機(jī),飛進(jìn)了蜜蜂的'家里,找到了蜂蜜。大口大口地、狼吞虎咽地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒,他的肚子就吃得鼓鼓的,像一個(gè)小皮球。這時(shí),蒼蠅還是不服氣,干脆把翅膀、身體都沾上蜂蜜。心想:蜜蜂,這下有你好看的了。它得意之時(shí),意外發(fā)生了。蒼蠅落在桌子,沾得穩(wěn)穩(wěn)的,還在不停地掙扎,十分著急。一會(huì)兒,蒼蠅大哭起來(lái),還邊哭邊說(shuō):“救命呀!誰(shuí)來(lái)救救我呀!”蜜蜂聽(tīng)到了哭聲,急忙跑過(guò)來(lái),看見(jiàn)蒼蠅被沾在桌子上,把它救了起來(lái)。蒼蠅被救了,羞愧地說(shuō):“謝謝蜜蜂大哥!我真不應(yīng)該偷你的蜂蜜,對(duì)不起!我就是想不通,為什么人們只贊揚(yáng)你,批評(píng)我。”說(shuō)完以后,蒼蠅又放聲大哭起來(lái)。這時(shí),蜜蜂說(shuō):“這是因?yàn)槲覀兌及炎约翰蓙?lái)的蜂蜜奉獻(xiàn)給了人們?赡銈鞑ゼ(xì)菌,給人們帶去疾病,人們當(dāng)然討厭你!”蒼蠅聽(tīng)了蜜蜂的話(huà),取長(zhǎng)補(bǔ)短,和蜜蜂和睦相處。

  蒼蠅和蜜蜂和睦相處以后,心想:害別人卻害了自己,以后我再也不這樣了。

童話(huà)的作文 篇8

  一天,小熊要到小豬家玩。小豬知道后一蹦三尺高,過(guò)了一會(huì)兒,小熊和他的爸爸從遠(yuǎn)方風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)了。

  小豬家里傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門(mén)聲,小豬興奮地去開(kāi)門(mén)。一看是小熊來(lái)了,小豬馬上叫媽媽過(guò)來(lái),媽媽說(shuō):“我給小熊準(zhǔn)備了西瓜”。等小熊和熊爸爸一起進(jìn)屋后,豬媽媽讓小豬把西瓜給小熊他們送去。

  小豬看到小熊把一塊塊西瓜都吃了個(gè)精光,口水都流了一地。等小熊和熊爸爸走了,豬媽媽從廚房拿出了最后一塊西瓜給小豬說(shuō):“你把這塊西瓜吃了吧”!小豬回答說(shuō):“你們都沒(méi)吃我怎么能吃呢”?爸爸媽媽最后還是堅(jiān)持給小豬吃,小豬不舍得吃。

  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,西瓜都已經(jīng)發(fā)白了,豬爸爸自言自語(yǔ)地說(shuō):“如果再不吃,就要爛掉了”!小豬終于想到一個(gè)辦法,他把西瓜分成三份。小豬自己挑了一塊最小的給自己,另外兩塊大一點(diǎn)的給爸爸和媽媽送去。

  小豬爸爸媽媽看小豬給自己留了最小的`西瓜,心里感到特別的溫暖,他們開(kāi)心地吃著發(fā)白的西瓜,從嘴里一直甜到心里去了……

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