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童話的作文（必備）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的童話的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
呼-呼-呼，寒冷的北風(fēng)吹過(guò)來(lái)了，大街小巷都好冷喔！每個(gè)人都穿得像一顆圓滾滾的大雪球，北風(fēng)有話想說(shuō)，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！
北風(fēng)心情不好的說(shuō)：“我這么冷，會(huì)不會(huì)有人討厭我？”
人們溫和的對(duì)它說(shuō)：“不會(huì)！不會(huì)！雖然我們有時(shí)冷得直打哆嗦，但是，地球上每個(gè)自然現(xiàn)象，都有它的'功用，少了你，一切都變得不自然了。所以，我們?yōu)槭裁匆憛捘隳�？�?/p>
北風(fēng)突然地張大眼睛問(wèn)：“你們說(shuō)的是真心話嗎？”
人們笑笑說(shuō)：“是��！當(dāng)然是��！”
北風(fēng)開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你們喜歡我�！�
于是，北風(fēng)決定要去探險(xiǎn)，看看各地的人們是不是也喜歡它？
北風(fēng)首先來(lái)到沙漠。
他說(shuō)：“這里好熱喔！讓我來(lái)讓這里變涼爽一點(diǎn)吧！于是他就吹了一口氣，呼-呼-呼，現(xiàn)在這里變得涼爽多了�！�
這里的人們開(kāi)心的說(shuō)：“謝謝你！讓我們感受到?jīng)鲆猓诰筒粫?huì)這么渇了。”
這一回北風(fēng)來(lái)到了歐洲，帶來(lái)白雪紛飛。
芬蘭的圣誕老公公說(shuō)：“謝謝你來(lái)提醒我圣誕節(jié)到了，世界各地的小朋友都還在等我去送禮物呢！”
德國(guó)的人們開(kāi)心的說(shuō)：“謝謝你，多虧有你，我們才能擁有風(fēng)力發(fā)電，為環(huán)保盡一份心力。”
北風(fēng)聽(tīng)了好高興喔！原來(lái)，他對(duì)人類有這么大的功用。
北風(fēng)從歐洲繼續(xù)吹到了亞洲，又從西伯利亞往南吹。
日本的人們說(shuō)：“北風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候會(huì)帶來(lái)降雪，跳進(jìn)溫泉池，泡個(gè)暖呼呼的澡，真是好幸福!”
人在上海的我問(wèn)：“北風(fēng)�。∥夷亲≡诒本┑陌⒁逃姓�(qǐng)你帶來(lái)想念我的消息嗎?”
童話的作文 篇2
在一座茂密的大森林里住著一只愛(ài)笑的負(fù)鼠，它的名字叫做裘裘。這幾天，裘裘的媽媽一直在教它作為一只負(fù)鼠最重要的本領(lǐng)——“裝死”�？墒囚敏每偸侨滩蛔」笮�，這讓媽媽心急如焚。
有一次，裘裘的媽媽變成了一只饑餓的狐貍，不停地用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子在小負(fù)鼠裘裘的身上蹭來(lái)蹭去，弄得裘裘渾身癢癢的，忍不住哈哈大笑起來(lái)。媽媽生氣地叉著腰說(shuō)：“一只死了的負(fù)鼠是不能笑的！”
第二次，裘裘的媽媽變成了一只兇惡的狼。它用尖尖的.爪子在小負(fù)鼠裘裘的身上戳來(lái)戳去，小負(fù)鼠忍不住哇哇大叫：“媽媽，快停下，好癢��！”裘裘的媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“一只死了的負(fù)鼠是不能叫的！”
接著，裘裘的媽媽又變成了一只可怕的野貓。它把裘裘拎了起來(lái)，在空中搖啊搖。裘裘感覺(jué)自己的身子晃來(lái)晃去，就像在蕩秋千一樣，忍不住抬起了腿。媽媽氣呼呼地說(shuō)：“一只死了的負(fù)鼠是不可以動(dòng)的！”媽媽嘆了一口氣，決定帶裘裘去外面練習(xí)。
有一天，裘裘正在森林里和媽媽學(xué)裝死，忽然聽(tīng)見(jiàn)了一陣沉重的腳步聲。原來(lái)是一只膀大腰圓的大熊來(lái)了，裘裘媽媽小聲地說(shuō)：“快裝死！”小負(fù)鼠裘裘一下子倒了下去，不管大熊怎么用爪子戳它，它都一動(dòng)不動(dòng)。忽然，大熊仰天大哭，邊哭邊說(shuō)：“我還想找小負(fù)鼠學(xué)笑呢！”小負(fù)鼠裘裘突然坐了起來(lái)，笑著說(shuō)：“我在裝死，你不覺(jué)得你剛剛就很好笑嗎？”話音剛落，大熊也笑了起來(lái)，整片森林里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
媽媽從地上爬了起來(lái)，高興地說(shuō)：“裘裘，你終于學(xué)會(huì)了裝死�？磥�(lái)，多練習(xí)還是會(huì)有回報(bào)的！”
童話的作文 篇3
禮物可能是什么?
一聲祝福的話語(yǔ)?一首幸福的生日歌?一個(gè)精致的飾品?
不，它們的意義遠(yuǎn)不止于此。
老師、同學(xué)、在遙遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)禮物的王國(guó)，每一個(gè)禮物都在絞盡腦汁充實(shí)自己，好讓自己被挑走，送給最重要的人，朋友……不管是什么禮物，都要承載著一樣最重要的內(nèi)涵——心意。
記得那是小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我們班來(lái)過(guò)一個(gè)借讀生，她是一位典型的農(nóng)村姑娘，大家嫌棄她方言重、衣著土，沒(méi)人愿意和她交朋友。她融不進(jìn)這個(gè)集體，在衣衫光鮮亮麗的我們面前，她如同萬(wàn)千顆“星星”中唯一的“石頭”，毫不起眼。我曾看見(jiàn)她被排擠的樣子，她的作業(yè)總是沒(méi)有人發(fā)，同學(xué)們經(jīng)過(guò)她時(shí)也總會(huì)鄙夷她皺起眉頭，她始終被這個(gè)集體排斥在外。
我想試著幫幫她，開(kāi)始有意無(wú)意地和她搭話。她先是驚訝，后是欣喜，眼里閃出了光芒。后來(lái)她幾乎和我形影不離，一起上學(xué)，一起放學(xué)，她開(kāi)心地與我分享家鄉(xiāng)的趣事、農(nóng)田的'美麗……我知道她熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間很快就到了，她也要與我分開(kāi)了。在離別的那個(gè)下午，時(shí)間仿佛停止了，夕陽(yáng)下她不舍地拉著我的手，陽(yáng)光照射在她的臉上，閃出晶瑩的光芒。她的嘴唇顫抖了幾下，一句話也沒(méi)說(shuō)，塞給我一個(gè)禮物盒，然后飛一般地跑開(kāi)了�？粗凉u漸消失的背影，我打開(kāi)那個(gè)用蝴蝶結(jié)精心包裹的禮盒，一只小兔掛件靜靜地躺在里面。我笑了，我不想說(shuō)再見(jiàn)，我也不說(shuō)再見(jiàn)。
她送給我的禮物，我一直都精心保存�！伴L(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”耳畔響起這首熟悉的旋律，此刻夕陽(yáng)再次照射在學(xué)校草地上，看著我們?cè)?jīng)坐過(guò)的臺(tái)階，我想，我們也會(huì)有再相見(jiàn)的那一天吧?我想，也許“星星”和“石頭”也不是毫無(wú)交集的。
童話的作文 篇4
很久很久以前，在大森林里有一只說(shuō)大話的老虎。他說(shuō)：本大王力大無(wú)比，再重的石頭都能舉起來(lái)！
一天，一只饑餓的.蚊子來(lái)到一棵樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)老虎在樹(shù)下呼呼大睡。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他叮了老虎一口。老虎被驚醒了：“你這個(gè)小不點(diǎn)，趕來(lái)惹我大力士？”老虎一巴掌拍過(guò)去。可是蚊子的速度快如閃電，老虎左拍右拍，蚊子都從手指縫中擠了出去。老虎不但沒(méi)打著蚊子，還被叮了好幾個(gè)包。
這時(shí)，老虎聽(tīng)見(jiàn)了“哈哈”的笑聲，他低頭一看，看見(jiàn)一只蜘蛛在枝頭大笑，笑到連腰都直不起來(lái)了�！拔�！小蜘蛛！你笑什么！”老虎氣急敗壞地大叫。“我笑你連蚊子都?xì)⒉凰�，還說(shuō)自己大力士……”“住嘴！”老虎惱怒了，“連我都?xì)⒉凰牢米�，你這個(gè)小不點(diǎn)還能殺死蚊子？”“當(dāng)然可以！”蜘蛛吩咐老虎躺下，看他顯身手。老虎不服氣地躺下，等著他出糗。蜘蛛在老虎身上飛快布下“天羅地網(wǎng)”，然后躲了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，蚊子又來(lái)了。他看見(jiàn)老虎，想再去吸血�？商t了，蚊子被黏在了網(wǎng)上，蜘蛛沖上去，一口將它吞進(jìn)肚里。老虎見(jiàn)了，臉紅了：“對(duì)不起，我錯(cuò)了！我知道了光靠力氣大是沒(méi)用的，吹牛也學(xué)不到真本領(lǐng)�！�
從此，老虎再也沒(méi)說(shuō)自己力氣大了。
童話的作文 篇5
鉛筆、橡皮和卷筆刀從前是很好的朋友，可是，有一天它們因?yàn)橐庖?jiàn)不一，而鬧變扭，事情是這樣的……
“喂!你這個(gè)沒(méi)用的橡皮,你快點(diǎn)給我過(guò)來(lái),幫我把寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉!”鉛筆大聲喊著。
橡皮聽(tīng)了這話可不高興了，它說(shuō)：“既然你說(shuō)我沒(méi)用,那就不要來(lái)找我好了,自個(gè)兒去解決!”
卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣,忙說(shuō):“大家都住在一起,何必為了這么一點(diǎn)小事而傷了和氣呢?鉛筆,你也真是的,干嗎這么大聲的`叫橡皮呢?”卷筆刀在一旁小聲地說(shuō)。
“哼！我鉛筆一向頂天立地，今天卻由到你們說(shuō)我了。你們給我都滾去！”一向都非常傲氣的鉛筆發(fā)怒了。
“出去就出去，誰(shuí)稀罕�！闭f(shuō)完，和卷筆刀頭也不回地走了。
第二天，鉛筆來(lái)到市里參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，它順利地做完了前五道題，做到第六題的時(shí)候，它不小心把“315”寫(xiě)成了“351”。鉛筆習(xí)慣地喊著：“橡皮，幫我把寫(xiě)錯(cuò)的地方擦干凈！”沒(méi)有回音。鉛筆只好把這道題劃掉。可在這時(shí)候，筆心又?jǐn)嗔�，它又�?xí)慣地喊：“卷筆刀，幫我把鉛筆頭弄直，又沒(méi)有回音�！�
比賽結(jié)束后，鉛筆親自去向橡皮和卷筆刀道歉，從此以后，它們又成了形影不離的好朋友。
童話的作文 篇6
“嗚嗚嗚……”聽(tīng)，是誰(shuí)在哭？原來(lái)是那些可愛(ài)的小動(dòng)物�。∽屛覀儊�(lái)看一看，到底有哪些生物在哭泣吧！
一個(gè)平靜的上午，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛到大樹(shù)的枝頭上，原本快樂(lè)的臉上，現(xiàn)在掛滿了一道道淚痕：“小溪妹妹，現(xiàn)在人類太不愛(ài)護(hù)這個(gè)美麗的世界了！他們亂砍亂伐，我們鳥(niǎo)兒都沒(méi)有家了�！�
在一旁靜靜聆聽(tīng)的小溪妹妹發(fā)言道：“是呀，人類也不為自己所做行為的結(jié)果負(fù)責(zé)。小鳥(niǎo)姐姐，你仔細(xì)瞧瞧我！”小鳥(niǎo)飛到小溪妹妹身旁，審視了一下小溪妹妹，說(shuō)：“小溪妹妹，你以前穿的要么是天藍(lán)色，要么是淡綠色，再不就是透明的.衣服，怎么你現(xiàn)在穿的是黑色的衣服了？”
“我的衣服都被人類染成了黑色，因?yàn)槿祟惱鲜峭业纳眢w排放污水，所以我變黑了。”小溪妹妹無(wú)奈地說(shuō)。
小鳥(niǎo)又發(fā)話了：“小溪妹妹，要不我們?nèi)フ乙徽衣斆鞯奈嗤?shù)爺爺吧！看看梧桐樹(shù)爺爺有沒(méi)有辦法�！薄昂玫模 �
她倆跑到梧桐樹(shù)下，大聲說(shuō)：“梧桐樹(shù)爺爺，您好。人類一直不愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們?cè)撛趺崔k呢？”梧桐樹(shù)爺爺沉思了一會(huì)兒，說(shuō)道：“你們可以寫(xiě)一張公告，貼在人類看得見(jiàn)的地方。”
不久，這張公告張貼出來(lái)了，只見(jiàn)上面只工整寫(xiě)了兩句話：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球媽媽；愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物，等于就是愛(ài)護(hù)人類自己�！�
童話的作文 篇7
有一天，小熊在山上散步，青青的山，綠綠的小草，它被這美麗的景色迷住了，看得出了神。
忽然，小鴨子從遠(yuǎn)處急忙忙地跑來(lái)，對(duì)小熊說(shuō)：“小熊哥哥，小熊哥哥�！毙⌒苷f(shuō)：“干嘛？”小鴨子說(shuō)：“我家著火了！”小熊這才回過(guò)神來(lái)，忙著說(shuō)：“別急，別急，別急，慢慢說(shuō)。我怎么幫你呢？”
小鴨子說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你爸爸是消防員，我想請(qǐng)你爸爸幫幫忙，行不行？”小熊說(shuō)：“好的'，我馬上就回家請(qǐng)爸爸。”小熊轉(zhuǎn)身就往家里跑，快到家了，它邊跑邊大聲喊：“爸爸，爸爸，小鴨子的家著火了！你快去救火�。 毙馨职诌B忙拿著滅火器直奔小鴨家，小熊、小鴨子緊緊跟在熊爸爸后面。
很快，它們到了小鴨子家。只見(jiàn)小鴨子家黑煙滾滾，紅紅的火苗正無(wú)停地?zé)�發(fā)出“吱，吱，吱……”的聲音，熊爸爸馬上取下滅火器，朝著大火噴水。
不久，火滅了，小動(dòng)物們都說(shuō)小熊很熱心。
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