寫童話作文
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的寫童話作文,歡迎閱讀與收藏。
寫童話作文1
傍晚,山芋精靈躺在路邊休息。一個小男孩低頭彎腰捂著肚子走了過來,一腳踩到了他。“哎喲喲,你踩到我腿啦!”山芋精靈疼得從地上爬起來。
聽到喊聲的小男孩嚇了一跳,連忙說:“對不起,對不起!”
“說對不起就行了?你讓我踩踩,看你疼不疼?”山芋精靈大聲喝道,“不行,我不能這樣輕易放過你,要把你變成山芋!”
小男孩聽后,緊張得鼻子冒、出汗來。山芋精靈仔細看了小男孩一眼,他的臉上流出黑色的汗珠,順著下顎往下滴,滴著滴著地面就變黑了。山芋精靈嚇了一跳:難道這個小男孩生了什么怪?看起來挺嚴重的。
“小朋友,病了嗎?”山芋精靈托起他的臉心疼地問道。
“老人家,我好難受,渾身痛,憋得慌!毙∧泻⑻鄣门吭诘厣稀
“看來他病得不輕,得趕緊去醫(yī)院,否則有生命危險!”山芋精靈抓起男孩往肩上扛?墒沁@孩子身體太柔,沒法扛上肩,好不容易扛上肩,又感覺他太重了,根本扛不動。這孩子怎么又柔又重,難道是水做的?山芋精靈懷疑起來。
山芋精靈抓起一片山芋葉,用嘴一吹,瞬間出現(xiàn)了一輛有拖斗的汽車,他把男孩抱上車送到了集鎮(zhèn)醫(yī)院。醫(yī)生為小男孩做了全面檢查,搖搖頭說:“老人家,我們這里沒條件醫(yī)治,您還是快點兒去市里醫(yī)院吧!”
山芋精靈又把小男孩拉到了市里的醫(yī)院。醫(yī)生看了看化驗報告單說:“老人家,我沒見過這種病人,我無能為力,您還是給孩子準備后事吧!”
小男孩聽后哭起來:“老人家,我想回家,幫忙送我回家好嗎?”山芋精靈看著他難受的.樣子,流淚了:“好吧,我?guī)慊丶遥慵以谀膬??/p>
“我?guī),謝謝。”在小男孩的指點下,他倆來到了一口池塘前。小男孩指了指塘水,說:“到了,那就是我家!
經(jīng)過一夜的折騰,這時,天已經(jīng)大亮。出現(xiàn)在山芋精靈眼前的是被污染過的池塘,頓時,山芋精靈明白了一切,原來小男孩是水精靈,他們被污染失去了功力。
山芋精靈心里很難過,他走到塘前,從鼻孔中拽出一根鼻毛,用嘴吹,鼻毛變成了口琴。他拿起口琴輕輕吹起來,頓時,一陣“嘩啦啦”的聲音從口琴中傳出來。接著,黑色的水呵上出現(xiàn)了許多小雨點。雨點像雪符一樣,上下跳動著,跳著跳著,水池現(xiàn)了霧狀的紅黃綠三種顏色。
突然,水面上泛出一條波浪,一浪趕過一浪,快速地向污水流來的方向滾去。波浪過后,塘水清澈透底,小男孩的臉色由黑變白。
一會兒,波浪越來越窄,紅黃綠三種顏色慢慢化為一條灰色的長帶子。灰?guī)ё宇伾絹碓街,變成了一條黑龍。黑龍順著污水向源頭快速游了道去,游到污水流出的工廠上空,黑龍爆炸了,工廠被炸平了。
看到小男孩臉色變得紅潤起來,山芋精靈笑瞇瞇地飄走了。
寫童話作文2
牧羊人的妻子生了兩個孩子,大兒子叫貝貝,小兒子叫歡歡。
貝貝長大了,一天,他來到大街上,看到了一個乞丐,乞丐穿著破舊的衣服,光著腳丫在路上乞討,只有一兩個人把一枚銅板給他,有的掉到了又臟又臭水溝里,他也伸手去撿。貝貝心里有點不安,擔心自己以后也會變成乞丐,于是他去問乞丐的生活。
“乞丐,你的生活怎樣?”
“苦死啦!只有一兩個人給我銅板,以后的日子怎么過呀!”
“你為什么不去賺錢!”
“太難了!而且很累!”乞丐很難過。
貝貝想,如果我也他那樣該怎么辦?以后幾天,貝貝一直為這件事?lián)鷳n,一點也不快樂,整天唉聲嘆氣的 。
歡歡來到花園,看見花園里快樂的園丁在辛勤地勞動。一會兒澆澆那里的小花,一會兒澆澆這里的大樹,但是他都很快樂。歡歡心里很快樂,想:我以后會那樣快樂嗎?我也想像他一樣,于是他去問園丁的生活。
“園丁叔叔,您過得怎樣?”
“可好啦!我當園丁當?shù)煤芸鞓罚 ?/p>
“為什么呢?”
“因為辛勤的勞動使我快樂!”
歡歡想,我以后也要向園丁叔叔那樣快樂。幾天后,歡歡當了鐵匠,雖然整天在工作坊打鐵。但每天都很快樂,整天歡天喜地的。
又有一天,貝貝來到了花園,看到園丁在快樂地勞動。一邊給那棵小樹修剪枝葉,一邊給這朵小花施肥,但他還快快樂樂的。貝貝心中有了些希望,想:我也許會變快樂呢!于是他跑過去問園丁的生活。
“園丁叔叔,您過的好不好?”
“太好了!每分每秒我都很快樂!”
“為什么您會那么快樂呢?”
“因為我在勞動,勞動很快樂呀!”
貝貝想,我終于明白了怎么快樂。他也當上了園丁,每天澆花、種樹、施肥、除草、除蟲,但是他非常快樂。
歡歡也來到大街上,看見那乞丐垂頭喪氣的',心里很害怕,想:我會不會變成那樣?于是他跑到乞丐邊問乞丐的生活。
“乞丐爺爺,您生活的好不好?”
“太苦了!那些人對我不理不睬。連一個銅板都不給我。以后怎么辦哪?”
“您為什么不去勞動呢?”
“勞動太苦了,太累了!我不想干!”
歡歡想,如果有一天我變成了乞丐,豈不是別人對我也不理不睬,也不會給我銅板?從這以后,歡歡每天憂心愁愁,不像以前那么快樂了。
一切都變了,貝貝從難過的悲傷變成了高興地歡呼。歡歡從高興地歡呼變成了難過的悲傷。歡歡完了,我們的童話也完了。
寫童話作文3
午后,陽光像金色的流水,在小區(qū)窗外的枝葉間緩緩經(jīng)過,風吹過樹葉,沙沙作響,像在舉辦一場音樂會。在這個小區(qū)里,住著一戶人家,爸爸媽媽從早忙到晚,在家里等他們的則是女孩安貝。父母回家時已是凌晨12點多,起來上班是6點多。安貝能看見爸爸媽媽的時候也是模糊不清的背影。爸爸媽媽沒有很多錢,已經(jīng)3個月交不起房租了,業(yè)主很生氣,對安貝的爸媽說:下個月你們再沒把這三個月的房租交過來,我就停水停電了!
這天,安貝寫完了作業(yè),百無聊賴地看著窗外,傳來了清脆又震耳欲聾的響聲,打破了城市的`安寧。安貝為父母擔心著,便覺得那蟬鳴聲十分討厭。她用手捂著耳朵,眉毛皺成八字。但蟬鳴聲并沒有減弱,反而更大聲了。安貝索性把頭蒙到被子里,蟬鳴聲還是縈繞在耳邊。后來安貝消氣了,想:這其實挺好聽的嘛!要不出去看一下?
安貝走出去看了看,發(fā)現(xiàn)自家后花園一棵粗壯的大樹上突然出現(xiàn)了一道門,安貝從小到大都沒有看到過這道門,是沒有發(fā)現(xiàn)?還是突然出現(xiàn)?安貝好奇地爬了上去,把門打開了。
一道金色的光閃了出來,安貝閉上了眼,再睜開是一間音樂室,還飄溢著葡萄的香味,那香味十分濃郁,讓人心曠神怡。四面八方都是一面黃色的墻,許許多多的知了出現(xiàn)在眼前。有的拿著話筒,正不停地唱《知了之歌》,這首歌可不像剛剛那么煩人了,而是十分優(yōu)美,百聽不厭;有的拿著鑼,發(fā)出砰砰的響聲;有的背著鼓,不停地敲打著
突然,安貝心里萌發(fā)了一個新芽:學音樂!于是安貝走上去問:你們的老師在哪?我想找他說件事情。可那只知了不說話,扭頭繼續(xù)做自己的事情。這是可以理解的,一個陌生人闖進了你們的音樂,是還要找你們的老師,你不會覺得奇怪嗎?
于是安貝找了一只看起來性格很溫順的蟬。他回答道:他出去了,要一會兒才回來!可安貝左等右等,還沒等到。
安貝又問了一只蟬,他指著里面說:在那兒!安倍仔細一看,呀!有一道隱形門。安貝突然明白上一只蟬是騙她的。安貝走了進去,一只比別的蟬都老的蟬在里面。安貝說:老師您好!您能教我唱歌嗎?老蟬慢吞吞地說:可以。
安貝天天都來那兒學唱歌,歌聲越來越動聽。一次,安貝去參加全國唱歌比賽,沒想到她竟然獲得了第一名,拿了很多獎金。從此,安貝家不再貧窮了。媽媽也總問安貝哪兒學的唱歌,安貝總是笑著說:你猜!
寫童話作文4
烏鴉家族受盡了狐貍的侮辱,天天在百獸面前鬧笑話。烏鴉長老更是整天面紅,連門都不好意思出去。我們?yōu)貘f天生機靈,一只臭狐貍怎能奈何得了呢!烏鴉長老憤憤地說:今兒我們就要洗凈恥辱!說著,便派最團結的烏鴉兄弟前去復仇。
烏鴉兄弟叼著一塊香噴噴的五花肉來到狐貍洞口靜候著。此時狐貍在洞里餓得發(fā)慌,它邊往洞外走便想:哎!我堂堂聰明絕頂?shù)暮傪I成這樣,也沒有小動物上門來讓我誘騙,真是可悲呀!剛出洞,就聞到一股肉香。它抬頭一看,烏鴉兄弟站在樹上,叼著肉挑釁地看著它。狐貍看著肉,口水都流出來了,計上心頭,問道:喲!烏鴉兄弟,這是什么風把你們連吹來了?
烏鴉們叼著肉,不回答。
狐貍見此,又說:你們看吶!今天你們怎么這么帥氣呢?哥哥的黑西服比刷了黑色的油漆還亮。弟弟的.尖啄,磨得比寶劍還利呢!它又問叼著肉的弟弟:我好羨慕你呀!先生,你能跳支舞、唱首歌嗎?順便讓我再看看你的尖啄?
烏鴉兄弟雖然被夸得美滋滋,但它們猶如鐵柱,紋絲不動。
狐貍急了,問哥哥:你忍心讓我作為看客等下去嗎?快勸勸你弟弟呀!
這時,烏鴉弟弟拍拍翅膀,準備騰空飛起。狐貍以為自己的計謀得逞了,便沾沾自喜。但烏鴉弟弟只是把肉交給了哥哥,自己便飛了起來,邊飛邊哇哇叫。狐貍雖然心里暗嘆,可這是它提出來的,它也不能暴露意圖,也就只能忍了。
烏鴉弟弟表演完畢,狐貍又眼珠一轉(zhuǎn),舊計重演,問:你們真幸運呀,一出門就得到一塊肉,這肉是弟弟得到的吧?準備怎么分呀!哥哥大一些,它分多一點吧!
烏鴉兄弟互相望去,突然打起來了,你一腳我一拳,一時間,哇聲四起,烏羽飛散;艁y之中,放在一旁的五花肉被哥哥踢下了樹,當然樹下也有個黑洞洞的陷阱。
狐貍自以為成功了,心頭有一種說不出的甜。肉落一半,它便騰空跳起,這時樹上的打鬧也瞬間停止,那肉被黑旋風刮走了,狐貍還被這黑旋風踢了一腳,狐貍重重摔了下來,撞到樹下的石頭上。好半天,狐貍才明白它中了烏鴉兄弟的計謀。狐貍餓得嘴巴像關不住的水龍頭,口水稀里嘩啦流呀!但虎在崽旁,不得手,它只要捂著頭悻悻地回洞了。
烏鴉兄弟斗狐的故事在森林里傳開了,烏鴉家族有了光彩,不再見人低頭了。烏鴉長老更是高興,走路都帶風。而那狐貍,在洞里餓得半死,被鄰居鼴鼠們送進了森林醫(yī)院。
寫童話作文5
從前,有一個平民,他長了長長的胡子,長長的灰頭發(fā),一只小小的眼睛,一只小小的鼻子,一只汗毛又多又長的手和兩條細細的腿。他沒有朋友,路人見了就跑了。每次,他看見別人和朋友一起很開心時,他會非常傷心,低頭走回家去。
有一次,他在園子里散心的時候,看見一對情侶說說笑笑的.,很傷心,跑到了遠處的草叢里哭,原來還是小聲地哭,慢慢的,就變成大哭了。一個姑娘路過,聽見了哭聲,想道:“是誰在哭呢?”
她仔細聽了聽,發(fā)現(xiàn)聲音是從草叢中傳出來的。她扒開草叢,往里一看,看見了一個人蹲在里面哭。她輕輕地走過去,鼓起勇氣說:“你好!”他聽到了姑娘的話,非常開心,抹了抹眼淚,抬起頭問:“你不怕我嗎?”她笑笑說:“我都來了還怕嗎?”又說:“我叫何靈,你叫什么?”“我叫何鳳!”“你的名字真好呀!”很快,他們就成為了好朋友。
他們每天都在一起玩。有一天,何鳳對何靈說:“何靈,我喜歡你,你接受嗎?”何靈臉紅了,說:“我接受!闭f完往何鳳的身上抱,還往他臉上親了幾下,非常開心。
后來,何靈懷上了孩子,竟生了十個鳥蛋!何靈又驚訝又傷心,何鳳安慰何靈說:“不要傷心,我們讓他們吃好喝好,沒準,還能變成仙了呢!”何靈說:“也是。”她把鳥蛋照顧好,過了一段時間,鳥蛋都孵出了鳥。
十只小鳥很可愛,何靈每天都給小鳥喂甘露。慢慢的,小鳥都變成了仙女,一個個都很漂亮。何靈和何鳳,給仙女們想了名:”何鳳靈、何鳳麗、何鳳月、何鳳星、何鳳杏、何鳳沁、何鳳勤、何鳳馨、何鳳柔、何鳳兒。仙女們每天都在一起唱歌跳舞,修煉法力。希望有一天可以打敗黑暗大魔王。
但是,突然有一天,黑暗大魔王不知道從哪里知道了這十位有法力的仙女,他派了很多人把仙女們都抓走了。何靈何鳳在家里又緊張又害怕,他們不知道孩子們被抓到了哪里,每天都只能以淚洗面。
有一天,家里門被推開了,鳳兒疲憊地回來了。她抱住父母親說:“爹爹娘親,我回來了……”何靈看到了鳳兒,大哭起來:“鳳兒,你回來了!”她往門外望去,沒有看到其他孩子,疑惑地問:“鳳兒,你的姐姐們呢?”鳳兒說:“我的姐姐們和黑暗大魔王同歸于盡了。姐姐們把她們的一些法力給了我,讓我逃出來。她們聯(lián)合起來,用所有的法力把魔王的黑法力除去了,可是,她們也……”聽到這里,何靈何鳳都悲痛得放聲痛哭。
后來,鳳兒長大了,成為了一位法力很高的仙女。何靈和何鳳也老去了,鳳兒為了讓父母親可以生生世世在一起,用法力把他們的魂變成了比翼鳥,讓他們一起飛走了。
寫童話作文6
在美麗的森林里,住著一只小白兔和一只小灰兔,他們是一對很要好的朋友。
一天,小白兔和小灰兔一起去上學,到了一棵大樹下,看見一串珍珠。小灰兔撿起珍珠,對小白兔說:“小白兔,現(xiàn)在四周沒有人,這珍珠又是新潮流的,不如我們倆拿去賣了,再把錢分了吧!”小白兔搖搖頭說:“不行,不行,我們不能自私的。我想:丟珍珠的人一定很著急的,我們趕快找到珍珠的主人,把珍珠還給他吧!”
聽了小白兔的話,小灰兔眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),有了主意。他親切地對小白兔說:“小白兔啊,我同意你的做法,不過,我們是一下子找不到珍珠的主人的,F(xiàn)在先把珍珠讓你來保管,找到珍珠的主人以后,再還給他,行嗎?”小白兔點點頭:“小灰兔,就按你說的'做吧!”小白兔把珍珠拿到家中,放在梳妝臺的盒子里。
在一個夜深人靜的夜晚,突然,森林里有一個黑影慢慢地向小白兔的房子逼近,逼近……然后進了小白兔的家,打開梳妝臺的盒子,拿走珍珠,悄悄地溜了出來,剛好被小花貓看見了,這個黑影正是小灰兔。
第二天,天還是蒙蒙亮,小白兔就聽見了外面的呼喊聲:“我的珍珠呢?誰看見了它呀?”她連忙穿上外衣走出房子,對剛才呼喊的孔雀阿姨說:“孔雀阿姨,您的珍珠掉了嗎?”孔雀阿姨垂頭喪氣地說:“是啊,那串珍珠是我花了好多錢買來的!毙“淄酶吲d地說:“太好了,太好了,我和小灰兔撿到一串珍珠,放在我這里,您來看看是不是您的。”孔雀阿姨來到屋里。小白兔打開盒一看:呀,珍珠不翼而飛了?兹赴⒁桃姏]有珍珠,就扯著嗓子對小白兔大聲說:“你真是個不老實的孩子,我現(xiàn)在很著急,而你卻有心情拿我取樂!”小白兔連忙辯解:“阿姨,不是的……”這時,小灰兔走進來,說:“孔雀阿姨,我昨天撿到后讓小白兔保管的,怎么會沒有呢?她一定把你的珍珠拿去賣掉了!”
一陣吵鬧聲驚醒了小花貓,小花貓走了過來,對小灰兔說:“我昨晚看見你跑到小白兔家,干什么去了?是不是你偷了珍珠?”小灰兔結結巴巴地說不出理由,只好承認自己拿走了珍珠。小花貓就叫小灰兔拿出珍珠。孔雀阿姨一看,果然是自己的珍珠。她對小灰兔說:“做人要誠實,不是你的東西就不能要!鞭D(zhuǎn)身又對小白兔說:“對不起,剛才我誤會你了,你是一個誠實的孩子。”
小白兔哀聲嘆道:“唉,我怎么交了這么個朋友?”從此以后,小灰兔再也不是小白兔的朋友了。
寫童話作文7
鴨媽媽想了很多辦法,可三只小鴨子還是每天不愿意離開鴨媽媽半步。鴨媽媽很無奈。 一天,鴨媽媽又耐心地對他們說:“世界可大了,你們要學會獨立生活,不能總依賴媽媽!毙▲喿觽円宦牼图钡酶赂聛y叫。鴨媽媽生氣地不再理他們。三只小鴨慌了,只好答應了媽媽的要求?伤麄儾恢涝撊ツ睦镥憻捵约。鴨媽媽拿出了三根羽毛,說:“你們跟著它們走,它們會告訴你們怎么做!
老大可可跟著羽毛來到河邊。面對滔滔的河水,他犯難了?神R上又想:媽媽教過我游泳啊!于是,他下了河,跟著羽毛游到了荒島上。他看到島上滿是野果,還有曬干的小魚,興奮地喊:“啊!這么多好吃的,我吃喝不用愁了!”他就在荒島上住下了。
冬天到了,小島上的食物都吃光了,可可餓得連力氣都沒有了。這時,鴨媽媽千里迢迢來到荒島上!皨寢專趺磥砹?”可可奇怪地問。“我猜到你的食物肯定吃完了。孩子,要靠自己的勞動才能得到吃不完的食物!兵唻寢層H切地說。于是,可可就下河捉魚,再也不愁沒有食物了。
老二咪跟著羽毛走到了狼窩邊。兇狠的狼發(fā)現(xiàn)了小鴨子,獰笑著說:“你就是我的盤中餐了,休想逃。哈哈……”咪怕極了,這時,他想到媽媽講過狐假虎威的故事。于是,咪裝模作樣地說:“我是天神派來管理你們的`,你吃了我,自己也會沒命的!”狼一聽,嚇得魂飛魄散,跪下來求饒:“不要殺我!不要殺我……”然后連滾帶爬地跑了。咪在狼窩里安心地住了下來。
沒想到有一天,狼窩突然塌了,咪被堵在了里面,他絕望地哭了。這時頭頂突然出現(xiàn)了一個窟窿,咪看到媽媽一雙磨破的手,原來是媽媽來救自己了。“孩子,你應該靠自己的雙手來創(chuàng)造自己的家園!兵唻寢層H切地說。于是,咪在媽媽的幫助下修好了窩。
老三拉拉跟著羽毛來到了河上。拉拉這下可為難了:難道我要在河上安家嗎?有了!拉拉找來幾根木頭,用稻草繩綁起來,作成木筏在河上漂流,以魚為食。小鴨子拉拉在木筏上快樂地生活著。
一天,一條水蛇游了過來。拉拉害怕地掉進了河里,水蛇還是拼命地追趕拉拉。這時,鴨媽媽趕了過來,擋住了水蛇:“不要傷害我的孩子!”她又對拉拉說:“快,打它的七寸!”于是,趁鴨媽媽引開蛇的機會,小鴨朝蛇的七寸猛打過去。就在這時,蛇張開大口朝鴨媽媽猛咬一口,然后倒地死了!鴨媽媽也倒在了地上!皨寢尅毙▲喞瓊牡卮蠼。
在醫(yī)院,三只小鴨日日夜夜守護著媽媽。這時,鴨媽媽蘇醒過來了:“孩子們,對不起,讓你們擔心了!
“才沒有呢!是您教我們學會游泳、是您給我們講成長的故事、是您保護我們、是您教我們怎樣獨立……我們?yōu)槟鲞@么點事是理所應當?shù)摹!毙▲喿觽兺榈卣f道。鴨媽媽幸福地聽著,感動得流下了滾滾熱淚……
寫童話作文8
在動物王國里,有只可愛的小白兔,名叫伊雪。她渾身白得沒有一根雜毛,只有耳朵里面是粉紅色的。最惹人注目的就是她那雙眼睛,紅紅的,還總是骨碌碌地轉(zhuǎn),很是機靈。
兔媽媽非常爭強好勝。因此,聽到動物王國所有的動物都要三歲上幼兒園時,她不甘心自己的女兒和別的'動物一樣平凡。
于是,要強的兔媽媽托自己在警察局上班的一個親戚幫孩子在戶口本上動動手腳。就這樣,原本應該三歲上幼兒園的伊雪,便順理成章的兩歲半就上了幼兒園。
雖然事情并不是像兔媽媽想象的那么順利。因為一開始,伊雪的老師貓小姐表示,伊雪在幼兒園里,說話有點吐字不清,而且經(jīng)?摁[,問兔媽媽:“您是不是兩歲半就送孩子上幼兒園了?”但是兔媽媽卻堅決地表示否定。
五歲半的伊雪上了小學以后,非常聰明。學習成績在班上名列前茅。她聽的最多的一句話就是:“你要乖,要長大,要不負眾望!彼陌职謰寢尅敔斈棠、外公外婆、包括親戚們都希望她長大以后能成才。
可是隨著時間的流逝,伊雪的成績變得越來越不好。上小學時,成績一般都在前十名之內(nèi),考試也考得不錯?墒,在小升初的畢業(yè)考試中,伊雪卻除了外語,各科都沒有及格。因此只上了一個不太好的初中。兔媽媽在假期里給她報了許多補習班、培訓班?墒巧狭顺踔兄蟪煽円廊徊灰娖鹕M脣寢尯苁,于是又省吃儉用地給她報了許多補習班。周一到周五,伊雪每天放學后,都要去上補習班。周末就更慘了,每天都有整整五個補習班,上午兩個,下午兩個,晚上也有一個。
可是,就算是這樣,伊雪的成績還是很不好。現(xiàn)在,她膽小、調(diào)皮搗蛋、懦弱、挑食,在學校和家里總是動不動就發(fā)脾氣,F(xiàn)在在她身上只能看見缺陷,一點優(yōu)生的樣子都沒有,兔媽媽瞬間從失望變成絕望。
兔媽媽去向醫(yī)生咨詢,問醫(yī)生為什么伊雪會變成這個樣子。醫(yī)生仔細地了解了伊雪上學的年齡后,感憾萬千:“這些都怪你太爭強好勝了,你對她的要求太嚴了,才導致孩子總覺得自己做不好,才變成這樣的。如果你讓她按正常年齡上幼兒園,并對她的要求少一點,不那么嚴格,或許就不會變成今天這個樣子。”
這下兔媽媽瞬間懂了,如果不按照事情的規(guī)律去做事,急于求成,反而壞事。她懊惱不已,看著自己不聽話的女兒,她不禁落淚。
寫童話作文9
幻想是童話的基本特征,一般運用夸張和擬人化手法,并遵循一定的事理邏輯去開展離奇的情節(jié),童話故事最大的特征是用豐富的想象力,賦予動物、植物等物體人的感情。使故事能夠引人入勝,打動孩子的好奇心,豐富孩子的想象力。 寫童話作文,是一種很有趣的作文形式,它尤其有助于培養(yǎng)聯(lián)想和想象能力,同學們在寫作中大致上應該把握以下幾點:
1. 了解并掌握童話的文體特征
童話,是通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象,反映生活的語言學樣式。它是兒童文學的一種。
童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識童話等。擬人化的童話,是將動植物或沒有生命的東西,賦予人的生命、人的言行和人的感情、人物童話,是以普通人作為主人公,其行為有較多的夸張和想象性。超人化的童話,是指童話中的人物形象屬于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知識童話,也叫科學童話。一般來說,我們小學生所常接觸的,都是擬人化童話。 童話的故事情節(jié)要富于幻想,人物活動要盡量曲折離奇,要有趣味。
2. 作文時要把“物”人格化
童話作文中的主人公多是動物、植物。寫之前,我們要先確定哪些動物或植物是童話中主人公,它們本身具有什么特點,需要強調(diào)的是千萬不能僅僅把它們當作動植物來看,而要通過擬人法把“物”當作人來寫,要使它具有人的思想行為、語言動作以及感情,同時又要保留它作為“物”的本質(zhì)特征。如要寫小白兔,既要突出小白兔的生活習性,同時這小白兔又要有人的語言、情感和行動。
3. 想象要與現(xiàn)實巧妙地結合
童話可以有超乎尋常的想象,靠想象來溝通故事中事物的聯(lián)系,甚至幻想。所以,故事可以虛構,環(huán)境可以假設,情節(jié)可以離奇,像小老鼠能抬著木棍跑,黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發(fā)揮自己的想象力,沖破時間、空間的限制和生活常規(guī)的制約,深入到別人不敢想、想不到的領域,給人以耳目一新又真實自然的.感覺。
4. 行文要突出主題,語言要簡潔活潑
同其他類型的作文一樣,每篇童話都要有一個鮮明的主題,借虛構的故事、離奇的情節(jié),頌揚人間的真善美,讓人們在高興的同時又受到教育。
童話是自己寫的,就要用我們兒童自己的語言,要活潑、簡潔、自然,有鮮明濃郁的兒童特點。趕快拿起你的筆,也做一回“童話大王”吧!
寫童話作文10
小獅子最近搬進一個新森林里,他住在森林的最中間,但是他家門口很少會有小動物經(jīng)過。這是為什么呢?因為,小獅子一家全身長著金黃色的毛,還有一張血盆大口,有著尖銳的牙齒,還有一條像黃鞭子一樣的尾巴,看上去十分的兇殘,小動物們都害怕他。
白天,小獅子在家十分無聊,他沒有朋友,他有時候看到其他小動物在一起開心的游玩,他都十分的羨慕,但他不敢探出頭和他們打招呼,因為有一次,小獅子和他們打招呼,他們害怕的大叫著逃跑了,從此,小獅子再也不敢和他們打招呼,只好默默的在草叢里看著他們。小獅子看著外面晴朗的天氣,十分想出去玩,但是他不想出去驚擾到其他小動物,只好沮喪的趴在地上看著外面的.藍天白云。突然門外面?zhèn)鱽砹艘宦曮@叫,小獅子立馬跟著聲音跑出去看是什么情況,小獅子快速的跑到了一個懸崖邊上,原來是小兔子妹妹,小兔子妹妹的布娃娃掉到懸崖邊上的小樹上,她十分喜歡這個布娃娃,就想下去撿,沒想到,她剛下去,樹枝就斷了,她被樹枝勾在樹枝上,十分的危險,小動物們都圍在懸崖邊上,焦急的想著辦法就小兔子妹妹,這時候,小獅子說:“你們都讓一下,讓我去救她!”小動物們都十分害怕,都躲得理他遠遠的,小豬弟弟說:“你是想救她還是想吃她呀,如果你想傷害她,我們會一起來對抗你的!”小獅子委屈的回答道:“你們相信我,我是真的想要救小兔子妹妹的!”這時候,樹枝發(fā)出了“咔擦”的聲音, 樹枝又斷裂開了一些,小兔子妹妹害怕的大叫了一聲,小兔子妹妹的現(xiàn)在非常的危險,小獅子著急的說:“讓我去救她吧,如果我想傷害她,你們就把我推下去吧!”小動物們看他這么真誠的樣子,都相信了他,讓他去救小兔子妹妹。小獅子先是想用手拉小白兔妹妹,結果離太遠,沒有辦法拉到小兔子妹妹,然后,小獅子想到要用自己的尾巴拉小白兔妹妹,他把自己的尾巴放下懸崖,好讓小白兔妹妹拉到,小白兔妹妹終于成功的抓住了小獅子的尾巴,小獅子的尾巴被拉的很疼,他皺著眉頭一步一步的往前走,好把小白兔妹妹拉上來,最后,小白兔妹妹被救了上來,小獅子的尾巴被拉出血了,她十分感謝的對小獅子說:“小獅子,謝謝你救了我,把你的尾巴弄得受傷了,我邀請你來我們家,我讓我媽媽幫你處理傷口吧!毙—{子說:“這一點傷口沒事的,只要你安全就行了。”小動物們都對小獅子刮目相看,他們都對之前對小獅子的態(tài)度道了歉,小獅子也原諒了他們。
后來,小獅子就和小動物們成為了好朋友,他們在森林里一起快樂的玩耍,我們不能因為小獅子的外表就覺得他是壞人,忽略了他的善良。
藍莓老師點評:小作者敘述井然有序,場面和氣氛的描寫的十分傳神,為文章增色不少。 充分運用語言、動作和心理活動是事情生動具體。
寫童話作文11
1.好朋友
在一個陽光明媚的春天,一只小白兔去森林里旅游,在那里她認識了許多好朋友,有蜻蜓、蜜蜂、大雁和小黑兔??
等到第二年春天,當小白兔再次來游玩的時候,她發(fā)現(xiàn)這里的天空、小河、草地都沒有以前那么美了。更奇怪的是她以前的那些好伙伴都不見了,小白兔坐在大樹下傷心地哭了起來,這哭聲傳進了狐貍的耳朵里。這狐貍的舌頭是有魔法的,每天晚上8:00-9:00只要是被他用舌頭卷起來的動物都會成為玩具或是他的盤中餐?蓱z的小白兔也被這貪婪的狐貍抓走關了起來,F(xiàn)在還是早晨,狐貍不能對小白兔施展魔法,只好出去散步了。
小白兔看到同伴們都變成了玩具,有的甚至變成了狐貍盤中餐,自己卻無能為力,更加傷心了。突然她發(fā)現(xiàn)唯有小黑兔還活著,小黑兔告訴小白兔,狐貍的實驗室里有許多藥水,其中一瓶最小的紫色藥水能解除魔法。
小白兔迫不急待地對小黑兔說:“小黑兔,趁著狐貍還沒回來,我們趕快去找解藥吧!”“可是??”小黑兔為難地說!翱墒鞘裁囱!你倒是快點說啊!”小白兔焦急地喊道!翱墒悄瞧克幩绘i在保險箱里,雖然我知道密碼,但是沒有鑰匙,照樣打不開,而狐貍整天把鑰匙帶在身上,根本拿不到!毙『谕谜f。小白兔的心一下子跌入了谷底。忽然小白兔想起旅游時,蝴蝶仙子曾給她一根魔法棒,可以應付許多困難。于是,她對小黑兔說:“你等著,我去去就來。”說完,她將自己的身體縮小,然后變魔術似的'又變出一個和自己一模一樣的小白兔放在牢房里,就溜進了實驗里。小白兔用魔法拿走了解藥,恰在這時,狐貍回來了,小白兔又用魔法將狐貍制服了。
回到牢房,小白兔給每個被困的伙伴滴上藥水,解除了魔法,最后大家齊
心協(xié)力把可惡的狐貍燒死了。森林里又充滿了歡聲笑語。
團結就是力量,只要大家團結一心,就會取得勝利。
2.懶惰的喵咪咪
春天到了,萬物復蘇,小鳥正站在剛剛長出嫩芽的柳樹上唱歌。貓媽媽的心情好極了,因為她有了自己的心肝寶貝。
貓媽媽疼愛地望著剛出生的小花貓,聽著它“喵嗚,咪嗚”的叫聲溫柔地對小花貓說:“你這么可愛,就叫你‘喵咪咪’吧!貓媽媽剛說完,喵咪咪就“咯咯咯”地笑了,逗樂了一旁的貓媽媽。
日子一天一天地過去了,喵咪咪也長大了,可它就是太懶了,不愿出門。 這一天,陽光明媚,貓媽媽撫摸著喵咪咪,慈愛地說:“喵咪咪,今天陽光燦爛,我們出去曬曬太陽,活動活動筋骨,怎么樣?”喵咪咪一聽,搖搖頭,說:“咪嗚,不嘛,我還小,火辣辣的太陽會把我身上柔軟的、光滑
寫童話作文12
一年一度的動物狂歡節(jié)到了,有許多小動物在歡慶節(jié)日,突然,照明的燈滅了。 緊接著,聽見了旁邊漆黑的森林傳來了聲音:“賤民們,我是偉大得神,你們居然只顧著自己的快樂,不來給我慶祝,神會懲罰你們的。”原來是小偷狐貍和狼在惡作劇呢!比較老實的小豬說:“神已經(jīng)來到我們的身邊,我們今天忘記理睬偉大的神,我們明天晚上給神舉辦一個聚會,祭拜神,來彌補今天的過失,”動物們似懂非懂地點點頭。
第二天陽光明媚的早晨,大家做著迎接著神的準備。小兔捧著一盤香脆的蘋果,輕輕地放在桌子上。小豬拿來一碟香噴噴的米糕,小狗騎著貨車運來一箱箱碧綠的青菜……躲在一旁的狐貍和狼又模仿神的口吻說:“干的不錯,如果今天晚上的宴會再搞好一點,神就會賞賜你們的!焙偤屠俏嬷彀屯低敌χ,動物們一聽到“賞賜”這個詞,不知心里有多高興了,歡快地跳起來。“不過!毙∝i的說話聲打破快樂的局面,“既然我們要祭拜神,也要請一直最有藝術感的動物雕一尊神的石像來獻祭神!
大家把目光一起投向小猴,小猴心里想:這次是祭拜神的聚會,是大家幸福的決定,我得把這一尊神的雕像做得精致、完美無缺。
小猴立刻拿起工具認真地動起手來,不一會兒,石末就像蒲公英一樣到處亂飄,有的竟然飄到了祭品上。不久,一尊完美的'神像就大功告成了,小兔拍了拍祭品上得灰塵,小心翼翼地把神像放在高高的祭臺上。
小狗高興地大叫:“太好了!我們的準備這么充分,神一定會很高興的。”
“你這樣大叫,會驚恐圣明的神的!毙∝i悄悄地對小狗小聲地說,“到頭來不但沒有獎賞,說不定神還會嚴重地懲罰我們,到時候,大家受的苦都怪罪在你身上!
夜幕降臨,祭臺旁邊都亮著五彩繽紛的霓虹燈。動物們錘起鼓來,鼓聲震天;敲起鑼來,鑼聲響亮。小豬推了推 一直在旁邊沉默不語的小象:“大家都在歡樂地迎接神呢!你也高興一點!庇职才判⊥玫膽虬嘧友輵蚪o神看,平時做事粗心大意的小豬,今天做起事來是那么認真。
小兔的戲班子開鑼前,小豬提醒大家:“你們家里有什么還可以祭拜神的好東西,回家找一找。”動物們回到了家,突然驚慌地叫起來:“啊!我家的東西被可惡的賊偷了!”“該死的賊!”但大家馬上就鎮(zhèn)定下來,想了想,大家異口同聲歡樂地喊道:“
圣明神已經(jīng)到來,
就算東西被偷了也沒關系,
反正還有神的賜予,
銅水罐變成銀水罐 ,
舊棉襖變成嶄新的,
我們升上快樂的天臺,
快活如神仙!
寫童話作文13
從前,有一只小狗叫麗麗,有一天,她戴上一百元森林幣,想去買美夢。
麗麗先是來到了小鴨家,看到小鴨正在自由自在地游泳,麗麗走過去,對小鴨說:“小鴨,你有沒有美夢可以賣給我?”小鴨說:“對不起,我沒有美夢可以賣!庇谑,麗麗失望的離開了。
麗麗接著來到了小兔家,小兔姐弟倆正在玩著蹺蹺板,麗麗走過去,對小兔說:“小兔,你有沒有美夢可以賣給我?”小兔姐姐回答說:“對不起,我沒有美夢可以賣!丙慃愑质碾x開了。
麗麗又來到了山羊奶奶家,山羊奶奶正在織毛衣,麗麗走過去,說:“山羊奶奶,你有沒有美夢可以賣給我?”山羊奶奶說:“對不起,我沒有美夢可以賣!丙慃愔缓檬幕丶胰,因為天色也不早了。
在麗麗回家的半路上,聰明的小猴子看到了麗麗失望的樣子,就上前關心的問她:“麗麗,你為什么看上去這么失落,誰讓你不高興了嗎?”麗麗嘆了口氣說:“哎,我本來一大早出門想去買美夢的`,可是誰也沒有美夢賣給我,所以我才會這么失落的。”小猴子說:“美夢是用多少森林幣也買不到的,它只會自己來到你的身邊,但我知道怎么讓它去找你!丙慃惵犃,立馬開心的問小猴子:“真的嗎?你能幫助我找到美夢嗎?”小猴子微笑的回答她:“是啊,我會幫助你的,你跟我來吧!丙慃惥透『镒觼淼搅诵∩缴,山上有很多的螢火蟲和美麗的花朵,景色非常美麗,小猴子對麗麗說:“我們來比賽抓螢火蟲吧,十五分鐘的時間,看看誰抓的多!闭f完,麗麗和小猴子就開始抓起了螢火蟲,過了十五分鐘后,上蹦下跳的麗麗和小猴子已經(jīng)累得不行了,他們把裝螢火蟲的小籠子打開,數(shù)著雙方抓到的螢
火蟲,最后猜猜是誰贏了?哈哈,是麗麗!麗麗非常開心,但是她看到籠子里的螢火蟲那么可憐,就對小猴子說:“小猴子,我們把螢火蟲們都放了吧,你看它們多可憐呀,都不能出去玩耍了!毙『镒诱f:“當然好啊,我們把它們放了吧!闭f完,他們就溫柔的放走了螢火蟲。麗麗和小猴子看著天上的星星和山上的美景,麗麗早就忘了一切的煩惱,小猴子這時神秘一笑,對麗麗說:“這么晚了,你回家去吧,你今晚一定會做個美夢的!”麗麗開心的說:“真的嗎?那我趕緊回家準備睡覺了!”說完,麗麗就高興的回家了。
晚上,麗麗夢見了:自己在螢火蟲飛舞的花叢中,和小鴨、小兔姐弟倆、山羊奶奶還有小猴子一起在花叢中玩耍,小鴨在和小猴子采果子,小兔姐弟倆在捉迷藏,我和山羊奶奶在采花
麗麗終于做了一個美夢。
寫童話作文14
有一天深夜,主人和貓都睡著了,只有狗在院子里看守著。突然,一個小偷走到了門前,企圖翻墻而入。狗佯裝不知,仍然在那里靜靜地躺著。等小偷剛翻過墻,立足未穩(wěn)時,它就猛地狂叫兩聲,竄到小偷跟前,朝著小偷的腿上就是一口。那個小偷“啊”地驚叫一聲,把正在做著美夢的貓吵醒了,貓坐在門口往外一看,大吃一驚,原來狗正在和小偷撕打。此時,貓驚訝的臉上露出得意的笑容,心想:等小偷把狗打傷了,我再向小偷一撲,用爪子把小偷的臉一抓,來一個“螳螂捕蟬,黃雀在后,”到時候主人一定會獎給我更多好吃的東西。眼看著狗和小偷撕打得更加激烈,狗就要取勝了,突然小偷從腰間抽出一把鋒利的刀向狗的頭部刺去,狗非常機靈,往旁邊一跳就躲過去了,而貓被嚇得躲到了床底下。狗又乘機竄了上去,死死地咬住了小偷的那只胳膊,小偷怎么掙扎也無濟于事,就用拳頭向狗打去,他氣急敗壞地一邊拳打腳踢,一邊不斷地用刀亂刺,但狗一點兒也不害怕,閃、躲、騰、挪,東一口,西一口,上一口,下一口,把小偷咬得
遍體鱗傷,動彈不得。狗得到了主人的夸獎。貓很不服氣,它想:我一定找機會超過狗。
機會終于來了,有一天早晨,主人氣憤地說:“可恨的'老鼠,它吃了我這么多糧食!”貓在一旁聽見了,感覺很慚愧,它決心一定要把老鼠捉住,也讓狗看看自己的本領。
這天晚上,夜深人靜,主人已睡著了,狗在院子里守侯著,而貓卻靜靜地趴在糧倉邊,沒有絲毫睡意。一會兒,它聽著有點動靜,定睛一看,鼠媽媽帶著兩只鼠寶寶正向糧倉走來,一只鼠寶寶對媽媽說:“上次咱們偷的糧食可真好吃,這次我要多偷點兒!”鼠媽媽說:“乖孩子,小點兒聲,聽說這家有只老貓可壞了,專跟咱們做對,可別讓它聽見了。”貓聽見后,把鼻子都差點給氣歪了,但是,它沒有立即出去,而是和狗一樣,等老鼠離自己很近時才“喵”的一聲撲了上去,兩只前爪按住了兩只小老鼠,嘴里叼著鼠媽媽,貓正要吃那只老鼠的時候,鼠媽媽說:“貓大哥,我再也不說您的壞話了,您要是不吃我,我每天都給您好吃的東西!必堈f:“我才不會上你的當呢。”說完,它就把三只老鼠給干掉了。
狗對貓說:“你真棒!”貓說:“咱們都有優(yōu)點,也都有不足,尺有所短、寸有所長嘛,讓我們?nèi)¢L補短,成為好朋友吧!”從此,狗和貓再也不爭誰的本領大了,它們都盡心盡職地做著自己的工作,成了主人的左膀又臂,主人也更喜歡它們了。
寫童話作文15
從前,森林王國里有一只可愛的小兔,叫毛毛。她原來是一只講衛(wèi)生的小兔子,但是她現(xiàn)在好像變了,兔媽媽好幾次提醒毛毛,她都說:“我知道了,別煩我!”兔媽媽只好生氣地走了。
時間一天一天地過去了,小兔毛毛也漸漸地長大了,可是她的壞毛病并沒改掉。兔媽媽老了,生病了,再也沒法提醒她的女兒。
毛毛很懶惰,所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔,有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的頭上,“濃汁”從垃圾袋兒里流出來,流到他們的頭上。羊伯伯抬起頭來望了望天,說:“誰那么缺德,亂扔垃圾!”猴叔叔使用了他的絕招“飛天術”,跳上一棵大樹,向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍。小兔毛毛趕快躲了起來,生怕自己被發(fā)現(xiàn)。
記得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上,毛毛拼命地吃零食,她吃了火腿腸又喝飲料,喝了飲料又吃雞腿。一直吃到她飽了為止。你們要問她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不對!垃圾袋兒,也不對!告訴你們吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你們不信,我可以帶你們?nèi)タ纯础?/p>
過了幾天,她家對面有了三個垃圾箱,一個是“可回收垃圾”,另一個是“不可回收垃圾”,還有一個是“有毒垃圾”。毛毛總算勤快多了。早上,毛毛拎著一大袋垃圾從家里出來。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個垃圾箱里?墒抢锏睦膊蝗际强苫厥绽。垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午,回收垃圾的工人——————雞大嬸來了,看見了這種情況,心想:要是再這樣下去,我們這個國家的環(huán)境肯定會被污染的,怎么辦呢?
雞大嬸找來了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她們一起討論這個“犯罪的'家伙”。最后,羊伯伯知道了答案,他問雞大嬸垃圾里有什么,雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜。羊伯伯馬上判斷出來,跑到小兔家,問小兔:“你是不是做過了錯事?”小毛毛發(fā)覺了,臉立刻紅了起來,她回答:“我沒沒有!”“你為什么要騙我們呢?騙人是不好的,當然不保護環(huán)境也是不好的,你想想,我是怎么知道的,就憑你扔的垃圾的品種,我就知道了。難道你沒有發(fā)現(xiàn)一個小小的電池也會給我們森林王國造成不可想象的后果,污染空氣,你一定要改正!”毛毛說:“我一定會改正這個缺點的,一定會的!”雞大嬸們滿意得笑了。
從此毛毛變成了一個講衛(wèi)生的好孩子。
為什么問題是毛毛“可愛”的?
開始的時候毛毛并不講衛(wèi)生,文中通過具體事情說明了毛毛怎么不講衛(wèi)生。毛毛最后變的愛講衛(wèi)生了,那你們說他是“可愛”的嗎?
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