童話的作文精品8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的童話的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話的作文 篇1

　　小熊家養(yǎng)了一群小雞，熊媽媽讓小熊去數(shù)一數(shù)。小熊走到草坪上，指著這群可愛(ài)的小雞數(shù)了起來(lái)“1、2、3……”，

　　可是數(shù)來(lái)數(shù)去就是數(shù)不清。小熊正在煩惱，狐貍來(lái)了，小熊看見(jiàn)狐貍，心想，我不如讓狐貍幫我數(shù)，自己去睡一覺(jué)，呆會(huì)兒再把狐貍數(shù)出來(lái)的數(shù)告訴媽媽。于是小熊對(duì)狐貍說(shuō)：“狐貍大哥，你幫我數(shù)一下小雞好嗎？”狐貍看著滿地的小雞正饞得口水直流，一聽(tīng)小熊的話，爽快地答應(yīng)了。狐貍看見(jiàn)小熊走了，馬上向雞群撲去，一只一只地往嘴里送。小雞嚇得四處亂竄，大聲地呼喊著救命�？尚⌒苷�在遠(yuǎn)處熟睡，壓根兒沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，小熊睡醒了，它從洞里走出來(lái)一看，不由得大吃一驚，小雞們死的死，傷的`傷，正在嗚嗚地哭著。狐貍早已鼓著肚子逃走了。小熊垂頭喪氣地回到家里，熊媽媽問(wèn)小熊：“怎么啦？”小熊吞吞吐吐地說(shuō)：“我讓狐貍幫我數(shù)，自己睡覺(jué)去了，沒(méi)想到小雞被狐貍吃……吃掉了……”

　　媽媽生氣地對(duì)小熊說(shuō)：“這就是你懶惰帶來(lái)的后果，被狡猾的狐貍鉆了空子。”“我以后再也不會(huì)偷懶了。”小熊后悔地說(shuō)。

童話的作文 篇2

　　“陽(yáng)光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”這些植物必不可少的東西是一群好朋友�？墒乾F(xiàn)在他們吵了嘴，為什么呢?讓我們仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)吧：

　　“雨露”先說(shuō)：“在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中，當(dāng)然是我最重要，你們看，就連374年前的比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙也說(shuō)植物是吃水長(zhǎng)大的。他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——在五年內(nèi)只給一棵柳樹(shù)澆水，結(jié)果柳樹(shù)比原來(lái)重了74。389千克呢!”

　　“陽(yáng)光”接著說(shuō)：“在植物的.生長(zhǎng)過(guò)程中，當(dāng)然數(shù)我最重要，英根豪斯發(fā)現(xiàn)，只有在太陽(yáng)光下，綠色植物才會(huì)把空氣變好。所以說(shuō)，植物生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光!”

　　“泥土”又說(shuō)：“在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中，必須要有我。你們說(shuō)了那么多，也沒(méi)有多想一想，如果沒(méi)有我，植物往哪兒栽?哈哈，所以說(shuō)，在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中，肯定是我最重要，哈哈!”

　　“蚯蚓”說(shuō)：“我只不過(guò)在泥土中拱拱，給植物松松土，好讓植物更好地生長(zhǎng)，給它們做點(diǎn)貢獻(xiàn)，功勞不大�！�

　　這時(shí)，“陽(yáng)光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”的老師來(lái)了，他正好聽(tīng)見(jiàn)了他們的爭(zhēng)論，便說(shuō)：“‘陽(yáng)光’、’雨露’、’泥土’你們要向‘蚯蚓’學(xué)習(xí)，謙虛一點(diǎn)。其實(shí)在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中，你們都肩負(fù)著重要的任務(wù)，不要把自己的片面功勞強(qiáng)調(diào)，知道了嗎?”

　　“陽(yáng)光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”說(shuō)：“知道了”。

童話的作文 篇3

　　故事，是每個(gè)人都有的，但是，森林里的故事就未必都有了。

　　有一天，森林里靜悄悄的，只有一座神秘的宮殿還亮堂堂的。這座宮殿里住著一位仁慈的國(guó)王和一位美麗的王后。這位王后非常的善良，皮膚很白，后來(lái)她和國(guó)王生了一個(gè)非�？蓯�(ài)的公主。這位公主的名字就叫白雪公主。她的皮膚如雪一樣白，眼睛如河水一般清澈。可是，王后剛生完白雪公主就去世了，國(guó)王又娶了一位心腸很壞的王后，她有兩個(gè)女兒，都很壞。

　　一天，王后問(wèn)魔鏡：“魔鏡，魔鏡，誰(shuí)是這個(gè)世界上最美麗的女人?”“當(dāng)然是白雪公主啰!”王后聽(tīng)完后十分的生氣，但這一切都被白雪公主看到了。王后隨后就派獵人準(zhǔn)備去殺了她，白雪公主跑了很遠(yuǎn)，可還是被獵人抓住了，獵人不忍心殺她，就放了她，還拿了豬心和豬肝騙王后說(shuō)是白雪公主的。王后看到后高興極了，又問(wèn)魔鏡同樣的問(wèn)題，可魔鏡還是回答原話，王后明白了事情的`原委，又派人準(zhǔn)備去殺白雪公主。

　　白雪公主走了很遠(yuǎn)的路，來(lái)到一間小屋前，就進(jìn)去看了看，發(fā)現(xiàn)里面的東西每樣都有七個(gè)，而且很小，白雪公主太累了，不小心便睡著了。七個(gè)小矮人回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)了白雪公主。白雪公主把事情一五一十地告訴給了七個(gè)小矮人。七個(gè)小矮人很同情她，就收留了她。

　　一天，小矮人們出去干活，讓白雪公主不要出去，在家待著。小矮人們剛出去，王后就來(lái)了，她打扮成一個(gè)老婆婆的樣子，在那兒賣(mài)蘋(píng)果，她問(wèn)白雪公主：“你要蘋(píng)果嗎?”“哦，謝謝你，我不想要�！卑籽┕�主用很溫和的聲音說(shuō)。王后讓白雪公主咬了一口，過(guò)來(lái)一會(huì)兒，白雪公主暈了，原來(lái)那個(gè)蘋(píng)果有毒。

　　小矮人回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)白雪公主倒在了地上，非常的傷心。之后，小矮人們用一個(gè)透明的棺材把白雪公主裝起來(lái)，他們七個(gè)每個(gè)輪流守著她。

　　第二天，一個(gè)王子經(jīng)過(guò)那里，看見(jiàn)了美麗的白雪公主，就請(qǐng)求小矮人們讓他吻白雪公主一下，小矮人們答應(yīng)了他。王子便親吻了白雪公主。突然，棺材一震，白雪公主把吃進(jìn)去的毒蘋(píng)果有吐了出來(lái)，隨后，她便醒了過(guò)來(lái)。白雪公主知道是王子救了她，就和王子結(jié)了婚，從此他們倆過(guò)上了幸福的生活。

童話的作文 篇4

　　一天，小貓?jiān)诓輩仓型妫�一�?huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒捉蜻蜓……玩著玩著覺(jué)得口渴了，它跑到小河邊去喝水，它剛喝了一口水，看見(jiàn)水里有一只漂亮的小貓，雪白的絨毛，三角形的耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，特別是那對(duì)明亮的眼睛。小貓欣喜若狂：咦，這不是我嗎？我怎么這么美麗呢？樹(shù)上的小鳥(niǎo)說(shuō)：“小貓咪，你可真美��！別的貓都比不過(guò)你，你是貓中的.美女！”小貓興高采烈地說(shuō)：“我是貓中的美女！”

　　小貓大搖大擺，輕輕的搖著尾巴，走向樹(shù)林里，展示它的身姿。樹(shù)上的小鳥(niǎo)跟他打招呼，小貓看了一眼，不理不睬。草叢中的兔子跟他打招呼，小貓呸了一聲。河里的烏龜跟他打招呼，小貓兇巴巴地說(shuō):“丑八怪，你最好離我遠(yuǎn)點(diǎn)�！本瓦@樣，小貓得罪了許多小動(dòng)物。

　　一天，動(dòng)物們聚會(huì)，大家議論紛紛，有的說(shuō)，小貓自以為是， 覺(jué)得很

　　了不起不�。∮械恼f(shuō)，我們應(yīng)該教訓(xùn)小貓......最后，烏龜說(shuō)話了：“我們跟他絕交，再也不跟他做朋友�！贝蠹耶惪谕�聲說(shuō):“好！”

　　從那次以后，小貓獨(dú)來(lái)獨(dú)往，沒(méi)有人和他玩，沒(méi)有人和它聊天，沒(méi)有人和他共進(jìn)午餐……小貓躲在一個(gè)角落，傷心地哭了起來(lái)。這時(shí)，貓媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō);“小貓，你為什么哭�。俊薄按蠹叶疾焕砦��！毙∝垈�心地說(shuō)。貓媽媽又說(shuō):“你不能驕傲自大，應(yīng)該謙虛，這樣，動(dòng)物們就會(huì)和你玩了，跟媽媽向大伙道歉吧！”“好�！钡狼敢院螅�小貓不再孤獨(dú)，又回到了朋友們的身邊，快樂(lè)地生話著。

童話的作文 篇5

　　森林小學(xué)四年級(jí)（ 1 ）班的班主任宣布:“學(xué)習(xí)到此結(jié)束寒假正式開(kāi)始。”話音一落，教室里就炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳吵了不休，大聲地談?wù)撝�假期想要到哪兒去玩，可開(kāi)心了！

　　小豬、小象、小猴同學(xué)飛快地整理完書(shū)包，就手拉著手，唱著歌，迅速離開(kāi)教室，不一會(huì)兒，教室里就走得差不多了，但是小兔收拾好書(shū)包，卻皺著眉頭，慢慢的離開(kāi)了校園，好像很不情愿放假似的。

　　第二天清晨，小兔剛起床，兔媽媽就叫到:“快去寫(xiě)作業(yè)吧，下午還 要去彈鋼琴。”小兔說(shuō):“知道了�！本腿�寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)了大約倆個(gè)小時(shí)，兔媽媽問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)了多少了？”小兔回答道:“已經(jīng)寫(xiě)了不少了�！蓖脣寢層终f(shuō):“就寫(xiě)到這里吧！吃完中飯，我還 要送你去彈鋼琴 �！毙⊥脽o(wú)奈的`小聲回答道:“知道了。”

　　小兔吃完午餐后，兔媽媽就送小兔去琴行學(xué)彈鋼琴，到了琴行，兔媽媽說(shuō):。好好練鋼琴，這可是媽媽從小就有的一個(gè)夢(mèng)想，你一定要給媽媽爭(zhēng)氣啊 ！”小兔沒(méi)有說(shuō)話，只是輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭音符從指間流過(guò)，像緩緩流淌的溪水。可是，小兔的心里卻一點(diǎn)都不高興。外面不是有小朋友歡樂(lè)的笑聲從窗口飄進(jìn)小兔的耳朵里，小兔羨慕極了。練了近兩個(gè)小時(shí)的鋼琴兔媽媽接小兔回家吃晚飯。

　　剛吃完飯兔媽媽又說(shuō):“該到隔壁馬伯伯家學(xué)畫(huà)畫(huà)了。”小兔一句話也沒(méi)說(shuō)，無(wú)奈的跟著媽媽到馬伯伯家去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。

　　一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，小兔回到家兔媽媽又說(shuō)現(xiàn)在森林競(jìng)爭(zhēng)太激烈了一定多學(xué)一點(diǎn)東西啊。再去寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)吧小兔只好又去寫(xiě)了一會(huì)寒假作業(yè)。每天小兔都這樣忙碌著。

　　有一天，小兔突然生病了住到了森林醫(yī)院里，兔媽媽直守在小兔身邊，總是用溫柔的眼神看著她，小兔覺(jué)得溫暖極了。于是小兔對(duì)媽媽說(shuō):“生病真好！生病不用寫(xiě)作業(yè)，不用彈鋼琴，生病還 有媽媽陪伴�！甭�(tīng)完小兔的話兔媽媽愣住了……

童話的作文 篇6

　　在很久很久以前，有一只高大威猛卻很懶惰的獅子。每次睡覺(jué)的時(shí)候都愛(ài)做白日夢(mèng)，想象著自己種出鮮嫩的白菜，長(zhǎng)成一片“白菜林”。

　　這一天，陽(yáng)光明媚的早晨，睡眼惺忪的獅子在悠閑地灑水，嘴里還嘀咕著：“快點(diǎn)長(zhǎng)，快點(diǎn)長(zhǎng)，我就可以吃上一株大白菜了！”一桶、兩桶、三桶……稻田都要匯成小溪了！白菜們大聲喊道：“別再給我們澆水了，我們都快變成白珊瑚了！”不僅如此，他還不給小菜苗施肥，餓得他們東倒西歪，頭暈?zāi)垦�。小菜苗們哭喊著向獅子理論，獅子卻壓根不聽(tīng)，只顧著睡大覺(jué)。過(guò)了一天又一天，菜苗也越來(lái)越瘦，越來(lái)越枯黃，見(jiàn)不到豐收的秋天了。這時(shí)，獅子從家里跑出來(lái)，看見(jiàn)快枯死的菜苗。他大驚失色，想著：我辛辛苦苦的成果就快要沒(méi)了！這才醒悟過(guò)來(lái)，久飛快地跑到田地里，把一株株小苗扶正，還對(duì)小苗說(shuō)：“我以后會(huì)好好對(duì)待你們的�！泵刻欤�獅子都要澆水施肥。在他精心的'呵護(hù)下，漸漸地，白菜變大了，獅子欣喜若狂。

　　最后，獅子把又鮮又嫩的大白菜送到接上去賣(mài)，大家都夸獎(jiǎng)獅子，你這白菜真好吃，獅子也咧開(kāi)嘴笑了。

童話的作文 篇7

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，有夢(mèng)想，就像心里面有一個(gè)童話。

　　——光良

　　左腦說(shuō)：“我們應(yīng)該相信童話，因?yàn)槟抢镉兄�所有的希望所有的美好�！?/p>

　　右腦說(shuō)：“童話最值得膜拜的地方，就在于它的不可相信。”

　　左右腦像是展開(kāi)了一場(chǎng)辯論賽一樣，各自控制著屬于自己一方的每一個(gè)細(xì)胞不斷地攻擊著我的大腦神經(jīng)。眼角微微地疼了一下，于是我下意識(shí)地閉上了眼睛。

　　也許是那一瞬間的動(dòng)作突然讓我想到了落落，想到很久前她的一篇散文里給童話下的定義，那是：所有不可能成真，卻有無(wú)法以虛擬去定義的美好。

　　非常佩服她對(duì)童話可以有如此精妙地詮釋�？晌遗�不清楚的是，這究竟是否定了我原先的概念，還是在兩者的不平衡處奇跡般地找到了平衡點(diǎn)。

　　可能就純粹的童話來(lái)說(shuō)，我寧可相信后者。就如安徒生的丑小鴨，格林兄弟的灰姑娘，以及所有的王子公主巫婆精靈。我相信他們存在于另外一個(gè)世界。在那里，那里，每朵花兒上都住著一個(gè)會(huì)飛的精靈，整天開(kāi)心地笑，揮舞著魔法棒裝點(diǎn)美麗的世界；國(guó)王把美麗的公主許配給英俊的王子，然后他們?cè)诠爬系膮⑻齑髽?shù)下深深地埋下屬于他們的幸福盒子……

　　這些是純粹的童話。它們發(fā)生在故事里，所以不可能成真。但這并不代表童話不會(huì)在我們的'生命里出現(xiàn)。我們常常有著很美很美的夢(mèng)想，憧憬未來(lái)的愿望，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的秘密。那些可以被握緊在手心里溫柔凝視的小幸福，也許就是發(fā)生在我們生命里的童話。

　　喜歡光良的一句話：“相信自己想相信的事情，只要我們相信，我們的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)�！�

　　可能從現(xiàn)實(shí)角度講這句話不一定成立，但不得不承認(rèn)的是，一股莫名的溫暖感覺(jué)正從心底緩緩地上升，上升，然后在一個(gè)高度突然四面八方地散開(kāi)，浸染著所有的空氣。

　　當(dāng)夢(mèng)想插上童話的翅膀，那一定很美，很美。

　　而我們，很固執(zhí)地相信那一定是對(duì)真實(shí)的翅膀，并且認(rèn)為它可以帶著我們飛得很高、很遠(yuǎn)。雖然有時(shí)候會(huì)跌跌裝撞撞，但只要我們?nèi)ハ嘈�，�?jiān)定不移地相信，遲早會(huì)飛到我們的目的地。

　　這是真實(shí)是童話。這里沒(méi)有聽(tīng)得懂人話的黃鸝鳥(niǎo)，沒(méi)有被寄放在云端的玫瑰花，沒(méi)有騎著白馬趕來(lái)救公主的王子，也沒(méi)有水晶鞋和十二點(diǎn)的浪漫橋段。不變的是，在溫暖的陽(yáng)光下，都有著為自己的夢(mèng)想而努力的人，他們?cè)谂�力�?shí)現(xiàn)著自己的童話，用空靈而優(yōu)美的嗓調(diào)哼著屬于自己的歌。

　　閑暇之余，讓我們?cè)僬垡淮渭堬w機(jī)，夾寄上我們所有的愿望，投出去。無(wú)形的水平氣流。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它會(huì)飛得比以前更高，比以前更遠(yuǎn)。

童話的作文 篇8

　　天已經(jīng)亮了，蟲(chóng)王黃蜂正在王宮大廳里吃著早餐。突然，蜻蜓風(fēng)塵仆仆地從外面飛來(lái)，走到蟲(chóng)王面前，氣喘吁吁地說(shuō)：“大……大王，好……好消息，地球環(huán)保組織要派使者來(lái)，還要頒發(fā)一枚金獎(jiǎng)?wù)履兀　?/p>

　　這個(gè)消息太令人驚喜了，蟲(chóng)王說(shuō)：“蜻蜓，你趕快通知各國(guó)人民來(lái)王宮開(kāi)會(huì)！”

　　幾分鐘后，各種昆蟲(chóng)來(lái)到了王宮，召開(kāi)昆蟲(chóng)大會(huì)，蟲(chóng)王說(shuō)：“人類(lèi)要來(lái)蟲(chóng)國(guó)頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)�，我們�?lái)商量一下誰(shuí)拿獎(jiǎng)?wù)��！?/p>

　　“那肯定是我！”蜜蜂大聲說(shuō)。

　　獨(dú)角仙說(shuō)：“我看還是搶吧！”

　　……

　　在蟲(chóng)子們爭(zhēng)吵的時(shí)候，外面響起了聲音，使者在王宮外說(shuō)：“我是地球環(huán)保組織的`使者，來(lái)發(fā)金獎(jiǎng)?wù)隆！薄澳前l(fā)給誰(shuí)呢？”蟲(chóng)王說(shuō)�！敖皙�(jiǎng)?wù)聭?yīng)授予圣甲蟲(chóng)！”使者大聲宣布。

　　這時(shí)，圣甲蟲(chóng)剛從外面王宮走來(lái)，使者把金獎(jiǎng)?wù)聮煸诹耸ゼ紫x(chóng)的脖子上。

　　“怎么會(huì)是我呢？”圣甲蟲(chóng)問(wèn)。

　　“你天天吃糞便，是草原的清道夫�！�

　　金獎(jiǎng)?wù)聮煸谑ゼ紫x(chóng)的脖子上，顯得更漂亮了。

【童話的作文】相關(guān)文章：

童話的作文04-24

童話作文02-05

童話作文02-05

童話的作文11-16

童話作文【經(jīng)典】10-26

童話的作文[精選]08-21

童話的作文(經(jīng)典)08-09

童話的作文【精選】07-25

[精選]童話作文07-29

童話的作文【經(jīng)典】09-23