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小學(xué)童話作文

時(shí)間:2024-05-12 11:44:21 童話作文 我要投稿

(合集)小學(xué)童話作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)童話作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(合集)小學(xué)童話作文

小學(xué)童話作文 篇1

  有一天,小兔子在家里玩,媽媽說:“寶貝,你幫媽媽去踩蘑菇吧!”小兔子高興的說:“好的,媽媽,”我把我的小草帽和小籃子一起帶上。

  小兔子采了許多的蘑菇,太陽公公火辣辣的照在地上,小兔子想:遭了,忘帶太陽傘了,小兔子靈機(jī)一動(dòng),想到我?guī)Я瞬菝,于是,小兔子連忙帶上草帽。

  走著走著,突然,天空中下起了傾盆大雨,小兔子笑了笑說:“幸好有我的草帽,要不然我就變成了落湯雞!

  雨慢慢的停了,小兔子興高采烈地說:“雨終于停了,”小兔子走著走著,它忘了回家的路有一條懸崖,小兔子離懸崖越來越近,后來,小兔子掉進(jìn)了懸崖,小兔子說:“救命呀!”乎然,小兔子靈機(jī)一動(dòng),它快速的把帽子解開,抓住草帽兩邊的繩子,慢慢地飄落下來,小兔子說:“真是太刺激了,好想再玩一次!

  走著走著,一條小河擋住了回家的.路,小兔子想到了一個(gè)好辦法說:“我可以把草帽”倒放了下來,自己坐在草帽上,兩只腳快速的劃,劃呀劃,不一會(huì)兒,就到了對(duì)岸,小兔子連忙把采的蘑菇給媽媽,小兔子一五一十的告訴媽媽,媽媽夸小兔子是一個(gè)聰明的孩子。

小學(xué)童話作文 篇2

  在遙遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)快樂的王國,那里沒有人,只有各種各樣的汽車,但是他們也有眼,也有嘴,似乎真的是人。

  有一天,一輛自行車進(jìn)了汽車王國,那輛自行車是小偷,它聽說汽車國王有很多錢,所以就進(jìn)了汽車王國。它怕汽車會(huì)認(rèn)出它是自行車,所以在進(jìn)入汽車王國的時(shí)候,把自己也打扮成汽車的模樣,這樣它就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了。但它不知道的是要進(jìn)入汽車王國的話,必須要有一張進(jìn)城卡,如果沒有這張卡,就會(huì)被處死。當(dāng)它假扮成汽車,正大搖大擺地準(zhǔn)備進(jìn)入汽車王國的時(shí)候,卻被守城的汽車侍衛(wèi)攔住了,它們要求自行車出示進(jìn)城卡,自行車沒有想到這種情況,于是變得特別驚慌,守城的汽車侍衛(wèi)發(fā)現(xiàn)了自行車的異常,就特別詳細(xì)地檢查了自行車,從而發(fā)現(xiàn)了自行車的偽裝,把自行車抓進(jìn)了監(jiān)獄。

  經(jīng)過汽車侍衛(wèi)的.審訊之后,自行車交代了自己是一個(gè)小偷,偽裝成汽車的樣子準(zhǔn)備進(jìn)城偷竊,因?yàn)樽孕熊嚨奶拱锥覜]有造成嚴(yán)重的后果,所以汽車侍衛(wèi)打了自行車一頓,然后將自行車趕出了汽車王國。

小學(xué)童話作文 篇3

  一個(gè)晴空萬里的日子里,蝴蝶姐姐飛出去玩耍!皢鑶鑶琛薄斑?是誰在哭泣?”蝴蝶姐姐想。于是,她朝聲音傳來的地方飛去,終于找到了聲音的來源——小蝎子米羅。

  “米羅,你怎么了?”“我每天孤零零一個(gè)人,一個(gè)朋友都沒有!”蝴蝶姐姐這才記起來,大家都怕米羅的毒針!昂憬,你能不能陪我玩呀?”米羅還沒說完,蝴蝶姐姐已經(jīng)跑得沒影響了。

  “哎,連善解人意的蝴蝶姐姐都不愿意理我!泵琢_垂頭喪氣地離開了,“看來,我是找不到朋友了!

  走著走著,米羅遇到了獨(dú)解仙哥哥,“獨(dú)角仙哥,能不能陪我玩呀?”獨(dú)解仙哥心里“咯噔”一聲,閃開了。

  “心情已經(jīng)掉到‘谷底’了!連有堅(jiān)硬外殼的.獨(dú)角仙哥哥都不想理我!泵琢_的心情從失望變成了絕望。

  “米羅哥哥,我陪你玩!”這時(shí),蠶妹妹走來了!芭!是蠶妹妹呀!你一個(gè)人出來,媽媽不會(huì)擔(dān)心嗎?”“沒事!我已經(jīng)和媽媽說好了。”

  這時(shí),惡霸虎甲蟲來了:“嘿嘿,剛好我的肚子在唱‘空城計(jì)’了,把你們當(dāng)點(diǎn)心吧!”“好呀!你個(gè)虎甲蟲,居然敢這么瞧不起我,看我的毒針!”米羅怒吼。

  米羅亮出毒針,朝虎甲蟲身上槍林彈雨般地扎去!鞍パ,不得了啦!星星從天上一顆一顆地掉下來啦!”虎甲蟲被米羅扎得頭暈眼花,亂喊起來。

  “謝謝你!米羅哥哥,如果不是你,我們就變成虎甲蟲的點(diǎn)心了!毙Q妹妹感謝道。

  米羅明白了:如果有朋友,就要保護(hù)朋友。我是左手,朋友是右手,右手流血了,左手一定會(huì)去幫助右手止血。

小學(xué)童話作文 篇4

  星期天,小鹿又在門外叫KB了。

  “KB,快點(diǎn)兒,我們要出去玩了。“好了,好了,來啦——!KB從屋子里跑了出來,可是由于太高興了,一下子摔了個(gè)“狗啃泥”,沾了一嘴巴泥巴,小豬KB生氣極了,她指著泥土罵道:“壞泥土,臭泥土,討厭!這可是新裙子啊!”說著,用腳使勁兒踩著泥土,不一會(huì)兒,泥土便變了樣。

  小鹿見了這個(gè)情況后,忙叫住KB,讓她看一看這變形的泥土。KB見了,也很驚訝,她一時(shí)愣住了,竟呆在那里。還是小鹿聰明,她對(duì)KB說:“KB,我們用泥巴做小人兒,那多有趣!”“好啊!”KB十分贊成。她們來到森林里,不多時(shí)便找來了一大堆泥巴,她們倆專心做起泥人來。

  KB灑了一些水在泥巴上,把泥土弄濕了后,KB說:“我做湯圓,你做小人。”于是,KB捧來一把泥土,把兩手拱起,合在一塊兒,再慢慢滾動(dòng),很快,一個(gè)好看的'湯圓便出現(xiàn)了,KB得意的欣賞著,額頭上已經(jīng)有一些汗珠了,KB便隨手一抹,哪知手上有泥,這下子竟抹到臉上去了,小鹿見了,忍不住笑了起來,可又怕驚動(dòng)別人,只好用手捂著,這一來,口上又是一圈泥了,KB也笑了起來。哈哈哈哈……

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