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童話的作文(集合9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的童話的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話的作文 篇1
在非洲一片寬闊美麗的草原上,一只溫柔的羚羊媽媽帶著可愛(ài)的.羚羊?qū)殞氂崎e地散著步,小羚羊一會(huì)兒自由地奔跑,一會(huì)兒在媽媽身邊撒嬌,真是可愛(ài)極了。
突然,在遠(yuǎn)方一個(gè)獵人偷偷地瞄準(zhǔn)了小羚羊?qū)殞,這時(shí)羚羊發(fā)現(xiàn)了,迅速地?fù)踝×肆缪驅(qū)殞,“砰!”的一聲槍響了,羚羊媽媽倒在了血泊?dāng)中,小羚羊?qū)殞毱疵乜藓爸骸皨寢專(zhuān)寢專(zhuān) 绷缪驄寢屟傺僖幌⒌卣f(shuō):“孩子!快跑,獵人來(lái)了!媽媽不能照顧你了,你以后要多加小心啊!”小羚羊還是不肯走,依然陪在媽媽身邊。
獵人走了過(guò)來(lái),慢慢端起手中的獵搶?zhuān)瑴?zhǔn)備射向小羚羊。這時(shí),一頭獅子從旁邊竄了過(guò)來(lái),大吼一聲,獵人被嚇得丟下獵搶?zhuān)浠亩恿恕?/p>
羚羊媽媽有氣無(wú)力地對(duì)獅子說(shuō):“請(qǐng)不要傷害我的孩子。”獅子看看羚羊媽媽說(shuō):“你放心吧,我也是一位母親,我能理解你現(xiàn)在的心情,我以后會(huì)像對(duì)待我的親生骨肉一樣,無(wú)微不至地關(guān)心它的。”羚羊媽媽聽(tīng)了獅子的話,慢慢地閉上了雙眼。
從此,在這非洲這片寬闊而美麗的草原上就增添了獅媽媽陪伴羚羊?qū)殞毜拿利惗鴾剀暗漠?huà)面。
童話的作文 篇2
有一只自以為是的小毛驢,以為自己是全世界最能干的。
有一天,小毛驢挺著胸,昂著頭在走著。他看見(jiàn)電磨姐姐在磨面,小毛驢就走過(guò)去說(shuō):“電磨姐姐,你敢和我比磨面嗎?哈哈!你肯定不敢吧!誰(shuí)叫我是世界上最厲害的'呢?”電磨姐姐說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,比就比。不過(guò),輸了可不能哭鼻子噢!”小毛驢說(shuō):“你可不能瞧不起我!”小毛驢二話不說(shuō)就磨起面來(lái)。
小毛驢不知磨了多少圈,累得趴到地上直喘氣。他回頭一看,只見(jiàn)電磨姐姐磨的面是自己的好幾倍。小毛驢只好灰溜溜地走開(kāi)了。
小毛驢來(lái)到加油站,看見(jiàn)卡車(chē)大哥在加油,就走過(guò)去說(shuō):“大家伙,來(lái)和我比試跑步吧!”大卡車(chē)說(shuō):“別開(kāi)玩笑,我正在吃中飯呢!毙∶H說(shuō):“一、二、三,開(kāi)始!”話音剛落,他就一下子跑走了。大卡車(chē)加足了油,就飛快地追了上去。
小毛驢跑得正得意,心想:“那個(gè)笨家伙,到現(xiàn)在還沒(méi)吃飽吧?”他回頭一看,只見(jiàn)一個(gè)高大的身影朝他飛快逼近,小毛驢頓時(shí)慌了,馬上加速奔跑,可是跑了一會(huì)兒就上氣不接下氣,四腿發(fā)軟。他連忙喊:“停!停!停!比賽結(jié)束了!”
可是大卡車(chē)不理他,從他的身邊像風(fēng)一樣跑了過(guò)去,把小毛驢丟在了后面,眨眼之間,連影子也找不到了。小毛驢呆呆地站在路中間,深深地嘆了口氣:“這回又輸了!
從此,小毛驢不再自大了。
童話的作文 篇3
從前,有兩只小狗長(zhǎng)得一模一樣。一只叫日日,一只叫月月。雖然日日和月月長(zhǎng)得一樣,可是卻互相瞧不起,碰到一起時(shí)就互相翻白眼。原本想向東走的現(xiàn)在向西,原本想向西去的現(xiàn)在向東走。
一天,日日和月月又相遇了。日日說(shuō):“咱們比比誰(shuí)最帥。”月月說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”于是,他們來(lái)到一面大鏡子前,只見(jiàn)鏡子里的兩只小狗一樣帥,都分不清誰(shuí)是誰(shuí)了。所以他們決定換一個(gè)方法,比比誰(shuí)高大。日日來(lái)到凹鏡前,只見(jiàn)自己無(wú)比高大,簡(jiǎn)直和人一樣高了。鏡中的自己是一個(gè)伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,尾巴翹得高高的,無(wú)比英俊的'小狗?吹界R中的自己,日日心里美滋滋的,得意極了!而月月呢?看到日日那么高大英俊,不禁想:唉!人家日日那么高大,自己卻有眼無(wú)珠,站在凸鏡前的月月就像一個(gè)泄了氣的小氣球一樣耷拉著耳朵,尾巴也“躺”在了地上。月月真后悔以前總是和日日對(duì)著干。
這件事情過(guò)去之后,日日成天叼著名牌香煙,大搖大擺地逛街。而月月呢,只有要一看到日日就像老鼠見(jiàn)到了貓一樣,灰溜溜地逃掉。
這個(gè)故事告訴我們:有時(shí)候親眼見(jiàn)到的東西未必是真實(shí)的,不要被假象所迷惑。
童話的作文 篇4
童話是一種美,一種虛幻的美,一種可以使自己的心靈受到洗禮的美。
世界上許多的事情是以悲劇的形式出現(xiàn),使我感動(dòng)傷心。比如童話。
小美人魚(yú)失去了愛(ài)情,也失去了漂浮的`理由,讓自己的眼淚和心變成泡沫在深藍(lán)色的大海中漸漸墜落,但她凄美的故事化成了泡沫飄落在世界的第一個(gè)角落;賣(mài)火柴的小女孩擦亮最后一根火柴,想把自己交還給世界的時(shí)候,但她還是被世界所遺棄,長(zhǎng)眠在這個(gè)永遠(yuǎn)的童話里不再蘇醒。我想大該童話都是比現(xiàn)實(shí)殘酷的東西吧!
小的時(shí)候,父母經(jīng)常講故事給我聽(tīng)。在那個(gè)童年時(shí)代,我也會(huì)做各種各樣的夢(mèng),但是長(zhǎng)大了,那些夢(mèng)遠(yuǎn)離了我。想起那些夢(mèng)的形狀,我還有幾絲感動(dòng),重溫它們時(shí),我多少也有些溫暖:童話也是一種美麗。
當(dāng)我們沉浸在這種美不肯走出來(lái)的時(shí)候,同時(shí)也多了一份對(duì)現(xiàn)實(shí)的理解和關(guān)心。現(xiàn)在的我們生活在水泥的森林中,抬頭仰望天,映入眼簾的只是灰蒙蒙的四角天空,在這樣的環(huán)境中,我們變得越來(lái)越冷漠了。青春年少離我們遠(yuǎn)去,我們失去了銳氣,但唯有重溫那些童話時(shí),我們還會(huì)找到那份珍貴的感動(dòng)與經(jīng)典的永恒。
是的,哪怕現(xiàn)實(shí)社會(huì)再殘酷,我們也要心存美好。就像童話里一樣,祝福世界越來(lái)越美好的人們?cè)絹?lái)越幸福。讓我們一起唱響光良的《童話》“你要相信,相信我們會(huì)在童話故事里,幸福和快樂(lè)是結(jié)局” !
童話的作文 篇5
一天,小靈通乘飛機(jī)去“無(wú)名國(guó)”旅游。一上飛機(jī),小靈通就向空姐打聽(tīng):“我們?nèi)サ牡胤綖槭裁唇小疅o(wú)名國(guó)’呢?”空姐笑著說(shuō):“說(shuō)來(lái)有趣,這個(gè)國(guó)家的人全都叫一個(gè)名字——無(wú)名氏,所以這個(gè)國(guó)家叫‘無(wú)名國(guó)’”。
下了飛機(jī)以后,小靈通來(lái)到了一個(gè)叫“無(wú)名氏***”的酒店。小靈通因?yàn)椴艁?lái),并不熟悉這個(gè)國(guó)家的地方,就找了張地圖。地圖上面寫(xiě)著所有的湖都叫“無(wú)名氏”,路也都叫”無(wú)名氏”,連小學(xué)、酒店、公園都叫“無(wú)名氏”。小靈通傻了眼,不知道去哪兒才好。下午,小靈通到了一所名叫“無(wú)名氏小學(xué)”的學(xué)校。他來(lái)到了一間教室門(mén)口。老師看看小靈通,看看同學(xué)們,再看看試卷,原來(lái)試卷上寫(xiě)得都是“無(wú)名氏”,老師無(wú)奈地?fù)u了搖頭,把試卷挨個(gè)發(fā)。成績(jī)好的同學(xué)拿到了一張30分的試卷,心里十分不開(kāi)心,而成績(jī)不好的則拿到了100分的卷子,喜笑眉開(kāi)。小靈通為成績(jī)好的.同學(xué)打抱不平——他們的成績(jī)十分好,卻拿到了不及格的試卷。拿回去家長(zhǎng)簽字的時(shí)候肯定要被訓(xùn)斥一頓,真是冤枉啊!
小靈通搖了搖頭,想著明天的旅程……
童話的作文 篇6
從前,森林里有一只非常喜歡愛(ài)比美的小猴子,因?yàn)樗X(jué)得自己是大森林里最漂亮的動(dòng)物了,所以它每天它出門(mén)之前都會(huì)把自己上上下下仔細(xì)地打扮一番。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,愛(ài)美的小猴子跟往常一樣拿起梳子輕輕地梳理好自己金黃色的毛發(fā),照了照鏡子,然后就出門(mén)去找別的小動(dòng)物比美。
它首先在樹(shù)林里看到了啄木鳥(niǎo)。嗨,啄木鳥(niǎo),來(lái)跟我比美吧!小猴說(shuō)。不啦,不啦,我還要給大樹(shù)們治病呢!啄木鳥(niǎo)頭也不回地說(shuō)。小猴子心想:哼!你肯定就是覺(jué)得我太美了,不敢跟我比美。想到這,小猴離開(kāi)了樹(shù)林,打算去找別的動(dòng)物比美。
小猴走著走著,又看到了草地上的大白兔。大白兔,你可以跟我比美嗎?小猴說(shuō)。不行,我還要給小兔仔找食物呢,沒(méi)有時(shí)間。大白兔回答道。這時(shí),小猴感到了不快。但是他仍然相信,一定能有動(dòng)物跟它比美的。于是它往附近的農(nóng)田走去。
小猴一路蹦蹦跳跳地來(lái)到了農(nóng)田邊,它看到了正在埋頭耕地的大黃牛。于是小猴走上前去,對(duì)大黃牛說(shuō):大黃牛,來(lái)跟我比比美吧!大黃牛說(shuō)不比,我還要耕地呢!這時(shí),小猴非常生氣地對(duì)大黃牛說(shuō):你們憑什么不跟我比美,能跟我這么美麗的.猴子比美可是你們的榮幸呢!大黃牛笑了笑,說(shuō):小猴子,真正的美麗其實(shí)并不完全是外在美,勤勞才是真正的美。
小猴恍然大悟,連忙對(duì)大黃牛說(shuō):謝謝你,大黃牛,你讓我知道了真正的美麗是什么。我以后再也不比美了,我要做個(gè)勤勞的美小猴。
從此,小猴子變得非常勤勞,每天忙忙碌碌,為大家做了很多有益的事情,森林里的小動(dòng)物們都說(shuō)小猴最美麗。
童話的作文 篇7
晚上,小花貓瞪著圓溜溜的眼睛望著門(mén)外。
突然,狐貍悄悄地走到小花貓面前說(shuō):“小花貓我想偷一只雞,你不要告訴你的主人可以嗎?”小花點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“可以啊!逼鋵(shí),小花貓已經(jīng)想好了怎樣趕走狐貍了。
狐貍慢慢地走到柵欄旁邊,眼看到一只只小雞,就直流口水。這時(shí),小花貓已經(jīng)慢慢地睡著了。狐貍搖搖小花貓的尾巴、爪子、身體,小花貓還是沒(méi)有反應(yīng),頓時(shí)火冒三丈、又氣又急。
你知道為什么狐貍又去找小花貓嗎?原來(lái)啊,圍欄太堅(jiān)硬了,狐貍根本打不開(kāi)圍欄。你說(shuō)撞吧,會(huì)有聲音,不行,你說(shuō)用斧頭砍吧,又砍不開(kāi),不行。咦,聰明又狡猾的狐貍發(fā)現(xiàn)要有鑰匙才能把圍欄打開(kāi)。狐貍又氣又急,肚子都快要餓扁了,小花貓還是沒(méi)有反應(yīng)。狐貍最后一次搖搖他的身體,小花貓終于醒了,狐貍瞬間又歡又喜說(shuō):“你把鑰匙給我!毙』ㄘ堖f給了它。狐貍走過(guò)去正打開(kāi)圍欄的時(shí)候,小花貓想:我怎么忘記趕走狐貍的技巧。一、二、三,小花貓喵喵的`叫,主人走出來(lái)問(wèn)了小花貓?jiān)趺椿厥,小花貓?shí)事求是地告訴了主人。主人夸小貓是個(gè)好幫手。
這個(gè)故事告訴我們,通過(guò)自己的智慧可以幫助別人。
童話的作文 篇8
一天清晨,啄木鳥(niǎo)吃完早飯,說(shuō):我要去抓魚(yú)!”她裝起打包好的午飯,拿起一根長(zhǎng)樹(shù)枝和魚(yú)鉤就出發(fā)了。不一會(huì),就來(lái)到了一個(gè)有小山和小河的地方,那里山清水秀,美麗極了!
啄木鳥(niǎo)開(kāi)始抓魚(yú)了,抓著抓著就累了,于是她坐在河邊休息,突然發(fā)現(xiàn)河邊的樹(shù)上開(kāi)著一朵五顏六色的玫瑰花,漂亮極了!她把玫瑰花從樹(shù)上摘下來(lái),聞了聞,哇,好香。 弊哪绝B(niǎo)忍不住的贊嘆道。完了,就又下水抓魚(yú)去了。
等到吃午飯的時(shí)候,啄木鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)自己的蟲(chóng)子三明治上也有了玫瑰花香,她就用翅膀又摸了摸玫瑰花,然后繼續(xù)吃午餐。
收獲了滿滿一木桶的魚(yú)和一朵五顏六色的玫瑰花后,啄木鳥(niǎo)準(zhǔn)備回家了,她自言自語(yǔ)到:我要去一趟森林超市!钡搅松殖,啄木鳥(niǎo)買(mǎi)了一個(gè)精美的小瓶子,就飛回了家;丶液笞哪绝B(niǎo)把玫瑰花種到小瓶子里,她每天都會(huì)聞一聞、摸一摸。就這樣啄木鳥(niǎo)成為森林小鎮(zhèn)里最香的`小鳥(niǎo)了!
如果你有機(jī)會(huì)去了森林小鎮(zhèn),可一定要去見(jiàn)見(jiàn)啄木鳥(niǎo),聞聞她,到現(xiàn)在她身上還有股玫瑰花的香味呢!
童話的作文 篇9
一天,風(fēng)爺爺對(duì)正在忙碌的四季說(shuō):“幾天后是天空姐姐的生日,你們各自商量一下,選出幾天后演講的最佳達(dá)人,選出的達(dá)人以后還可以參加一些有趣的'活動(dòng),或是與明星見(jiàn)面……本來(lái)無(wú)精打采的春夏秋冬聽(tīng)到了這話立刻變得精神抖擻,坐在沙發(fā)上認(rèn)真討論起來(lái)。
春自信地說(shuō):“我是春,春是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我讓花草樹(shù)木有了新的生命,人們很喜歡我,給我寫(xiě)了很多首詩(shī)歌,每當(dāng)春天來(lái)臨,學(xué)校老師都會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)“春天來(lái)了,要種下希望的種子。”我的功勞最大,所以去的應(yīng)該是我!”聽(tīng)到這后,夏不滿意了,瞪著眼睛望著春,兇巴巴地說(shuō):“人們明明最喜歡我!我給大地穿上了五顏六色的衣服,特別是孩子們喜歡我,他們可以吃冰淇淋、游泳,還夸我是最美季節(jié)呢,這演講我去定了!”秋氣得臉都青了,大叫到:“人們最喜歡的是我!人們喜歡豐收的季節(jié),瓜果飄香,那是什么季節(jié)!那是秋!就是我!我去才最合適!”冬氣得都快哭了,大吼到:“人們喜歡我!我可以凍死害蟲(chóng),消滅細(xì)菌!孩子們可以盡情玩耍,打雪仗、堆雪人,多好!這演講必須是我去!”夏氣得吐出火來(lái)了,叫道:“太陽(yáng)也可以殺死細(xì)菌!”話音剛落,春就不懷好意的笑了笑,說(shuō):“女孩子們可不喜歡夏天,她們可不想讓火辣的太陽(yáng)曬壞她們的皮膚!”“是呀!而且夏天還有蚊蟲(chóng)叮咬,就算是孩子們也不會(huì)喜歡夏天的!還什么最美季節(jié),吹什么牛呢!”秋對(duì)夏翻了個(gè)白眼氣憤地說(shuō)。正當(dāng)他們吵來(lái)吵去的時(shí)候,一個(gè)孩子跑過(guò)來(lái),說(shuō):“如果你們中少了一個(gè),那后果不堪設(shè)想!”聽(tīng)了這話,他們恍然大悟,異口同聲:“去找風(fēng)爺爺!”
他們來(lái)到風(fēng)爺爺家,春?jiǎn)枺骸帮L(fēng)爺爺,我們都可以都去演講嗎?”風(fēng)爺爺詭異地笑了笑,說(shuō):“可以,當(dāng)然可以,只要團(tuán)結(jié)就都可以去!”春夏秋冬心想:“只要團(tuán)結(jié)就都可以,這話是什么意思?”秋問(wèn):“風(fēng)爺爺,這話是什么意思?”“我是在考驗(yàn)?zāi)銈兡!”風(fēng)爺爺說(shuō)!笆裁!”風(fēng)爺爺做了個(gè)鬼臉,說(shuō):“但確實(shí)是有演講和活動(dòng),只不過(guò)本來(lái)是四個(gè)人,我改了一下唄!”
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