- 童話作文 推薦度：
- 童話的作文 推薦度：
- 童話的作文400字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【薦】實(shí)用的童話的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的童話的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話的作文 篇1
一個(gè)月明星稀的夜晚，一個(gè)小男孩早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然，他被一陣吵鬧聲驚醒了，他瞇著蒙眬的雙眼一看，原來(lái)是自己的左手和右手正在爭(zhēng)執(zhí)不休呢！
一開始，右手得意地對(duì)左手說：“看我多有用，主人每天寫字都讓我拿筆，吃飯時(shí)讓我拿筷子，搬東西時(shí)，有時(shí)也只用我一個(gè)，你只是個(gè)助手！”左手生氣的說：“哼，那我就把這個(gè)助手的稱號(hào)去掉！”說完，那個(gè)小男孩的左手疼了一下，就不能用了。
后來(lái)，那個(gè)男孩子做什么也都不方便了，而且右手還受了傷，一動(dòng)就會(huì)痛。這時(shí)，右手才感覺到自己錯(cuò)了。想向左手道歉，可是怕丟面子，不好意思說。不給左手道歉，又怕傷好后再受傷，自己吃苦頭。右手想了想，下定了決心，等傷好后馬上去向左手道歉，和左手一起給主人干活。
果然，以前洋洋得意的`右手傷好后，向左手道歉后，他們天天一起做事，主人也很高興。但誰(shuí)也不是十全十美的，天長(zhǎng)日久，他們朋友倆又生了一場(chǎng)氣，是因?yàn)橹魅税嶂匚飼r(shí)，右手一滑，就砸傷了主人，左手責(zé)怪右手說：“你看看你做得事情。”
右手說：“這不怪我，是那個(gè)東西太重了�！�
就這樣，他們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)，相互對(duì)著干。這時(shí)，最有主見的字典爺爺說話了：“孩子們，做事要站在對(duì)方的立場(chǎng)上想一想，左右兩手是好朋友，不能光由著自己的性子做事��！”
聽了字典爺爺?shù)脑�，左手和右手都羞紅了臉，覺得自己太自私了，就互相道了歉。從此，他們倆真的成了一對(duì)形影不離的好朋友啦！
童話的作文 篇2
有一次，海龍王舉行了一次魚群游泳比賽。螃蟹將軍把門，鯨要進(jìn)去，螃蟹不給進(jìn)，鯨不服氣。
鯨生氣地問：“你憑什么不讓我進(jìn)去？雖然你是將軍，但你也不能XX職權(quán)�！斌π仿犃耍芾潇o地回答：“因?yàn)槟悴环蠀⒓颖荣惖臈l件�！薄拔以趺床环蠀⒓颖荣惖臈l件了呢？”鯨疑惑地問。“因?yàn)槟悴皇囚~類”螃蟹繼續(xù)回答鯨的問題。鯨糾結(jié)了，“我怎么就不是魚類了。我也一樣生活在大海里啊�！斌π窊u動(dòng)著手，“生活在大海里，并不代表你就是魚類。如果生活在大海里就是魚類，那我也是魚類了”鯨吞了吞口水，“我和你的情況不同，我們的樣子又不一樣，我的樣子跟其它魚類差不多，我有巨大的尾巴�！斌π啡圆粸樗鶆�(dòng)，“但你不能在海里面長(zhǎng)期待著，你必須每隔一段時(shí)間就到海面上呼吸。而且你的呼吸也跟其它魚類不一樣�！薄霸趺淳筒灰粯恿�？”鯨懷著疑問問道。“因?yàn)槟闶强糠魏粑?，而其它魚類是靠鰓呼吸的�！斌π窞轹L一一解答�！俏沂鞘裁礀|西�。俊蚌L渴求地望著螃蟹，希望它能給它答案。“你其實(shí)是哺乳動(dòng)物，是胎生，每年只能生一只幼崽�！斌π废褚粋�(gè)智慧的老人一樣解答鯨的疑問。
鯨無(wú)可奈何，因?yàn)榉N種跡象已經(jīng)表明它真的不是魚類，只好垂頭喪氣地回去了。
童話的作文 篇3
森林里下大雪了，小動(dòng)物們都換上了“棉襖”。
一只小兔子蹦蹦跳跳的出來(lái)堆雪人，高興極了。正在這時(shí)，它突然看到小猴子低著頭走來(lái)，像是有心事的樣子。就關(guān)心的問：“小猴子，你在做什么？”小猴子聽到喊聲，抬起頭，有些難過的望著小兔子：“媽媽給我新買的項(xiàng)鏈丟了�！�
小白兔連忙說：“別著急，我來(lái)幫你一起找�！弊咧咧鼈冇龅搅诵∷墒�，小松鼠說：“嗨，你們?cè)谧鍪裁�，為什么不玩雪？”小兔子說：“小猴子的項(xiàng)鏈丟了。”小松鼠說：“我和你們一起找�！闭伊艘粫�(huì)兒，小白兔說：“小猴子，你回憶一下，你曾經(jīng)戴著項(xiàng)鏈去過什么地方？”
小猴說：“噢，我去過‘小森林花池’！”于是，它們向小森林花池走去。這時(shí)，它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了小鴨子，小鴨子邊走邊唱，還不時(shí)轉(zhuǎn)著圈圈，這是一只快樂的鴨子！它的脖子上有一條亮閃閃的`水晶項(xiàng)鏈，那正是小猴子苦苦尋找的項(xiàng)鏈。
小兔子正想跑上前把項(xiàng)鏈要回來(lái)，卻被小猴子攔住了：“大家都是好朋友，既然它這么喜歡，就送給它吧�！庇谑撬鼈兏吒吲d興的回家了！
這個(gè)冬天很美，很溫暖！
童話的作文 篇4
老鼠太后想吃好吃的'，命令老鼠們?nèi)W(xué)做美食，然后做給它吃。
老鼠爸爸帶隊(duì)偷偷鉆井美食圖書館。老鼠姐姐發(fā)現(xiàn)一本《西餐美食》，它問大家：“給太后做西餐，怎么樣？”大家覺得不錯(cuò)。
大姐給太后做西餐，以為太后會(huì)高興。沒想到太后嘗了嘗老鼠們做的西餐，直搖頭�！斑@是什么東西，又甜又黏，不好吃！”舒泰后發(fā)怒了。
鼠哥哥恍然大悟，說：“明白了。因?yàn)樵蹅兪侵袊?guó)老鼠，中國(guó)老鼠當(dāng)然喜歡吃中餐啦！”
老鼠爸爸又帶隊(duì)偷偷鉆進(jìn)了美食圖書館。鼠弟弟翻開了一本四川美食書，它說：“咱們給太后做川菜把！”大家異口同聲地說：“不成！川菜特別辣，太后會(huì)發(fā)火的！”老鼠弟弟記得哇哇大哭。
“還是做滿漢全席吧！北方味道�！崩鲜蠊霉弥钢稘M漢全席菜譜大全興奮地對(duì)大家說，“太后一定喜歡�！�
大家回去后，照著書做滿漢全席。套后品嘗了滿漢全席，美滋滋地說：“真是太好吃了。我封你們?yōu)榛始掖髲N�！�
童話的作文 篇5
熊貓?zhí)翘呛托茇埞钤谝黄�。為了慶祝兩天后到來(lái)的新年，他們不決定做點(diǎn)特別的事——不洗碗。嗬，糖糖和果果這兩天玩得可真開心，可是，他們的`小廚房卻有點(diǎn)不妙——臟兮兮的盤子、碗簡(jiǎn)直堆成了山。
這天傍晚，兩只熊貓收到一封信，信的內(nèi)容是：
我將前去和你們一起過新年。
愛你們的團(tuán)團(tuán)叔叔
“太好了!”兩只熊貓快活地蹦起來(lái)�？墒窍氲綇N房那堆成山的盤子和碗，兩只熊貓都蔫了!“快，趕快行動(dòng)!”他們迅速?zèng)_進(jìn)廚房開始洗碗。小手泡皺了，小腿站疼了，小胳臂累酸了——看著餐桌了干凈的餐具，兩只熊貓長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。
“嘀——”一輛小汽車停在了門口，客人來(lái)到了!團(tuán)團(tuán)叔叔送給兩只熊貓一個(gè)用大盒子裝著的禮物。是什么禮物呢?嗬，原來(lái)是臺(tái)洗碗機(jī)!
童話的作文 篇6
一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)火辣辣地照著，花草樹木都垂下了頭，知了在樹枝上叫著：“熱死啦，熱死啦！”
一只小烏鴉正堅(jiān)持練習(xí)著飛行，它一會(huì)兒沖向云霄，一會(huì)兒撲騰著翅膀。過了一會(huì)兒，烏鴉累極了，口渴了，到處找水喝，它四處張望，突然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草叢中有一瓶喝剩了的水，它心里樂開了花，烏鴉像箭似的.飛了過去，它飛到了杯子跟前一看：“啊，瓶口太小了，水也少的很！”怎么辦呢？它忽然看見一位小朋友在用吸管喝飲料，過了一會(huì)，小朋友喝完飲料把杯子隨手扔在地上，小烏鴉嘆了口氣，想：連小朋友也亂扔垃圾，可又轉(zhuǎn)念一想：我也可以利用吸管來(lái)喝水呀！小烏鴉忙拖著飲料杯扔到了最近的垃圾桶，又叼起吸管飛到水瓶上方，小心翼翼地將吸管插入瓶口“咕嚕咕�！钡睾绕鹚畞�(lái)。
解了渴，小烏鴉高興極了，說：“只要肯動(dòng)腦，沒什么事解決不了�！苯又�，又揮起了翅膀，練起了飛行。
童話的作文 篇7
我喜歡很多不一樣的多彩故事，也許是小小的鳥兒長(zhǎng)著巨大的翅膀變成了精靈，在魔法森林里跳躍。我喜歡那些故事，漸漸的融入了生活，他們告訴我不一樣的道理，那是在生活當(dāng)中從未遇到過的奇妙故事。
無(wú)論我心情多么不好，我始終都相信這個(gè)世界，它有它獨(dú)特的奧妙。也許一開始的時(shí)候我們心情各種波瀾壯闊，我們無(wú)法理解這些到底意味著什么。也許當(dāng)我們看不清楚故事的來(lái)龍去脈，我們就會(huì)知道這些人之間的聯(lián)系，其實(shí)也只不過是為了尋找一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的依靠。
我們其實(shí)并不是一座孤島。在這個(gè)世界上每個(gè)人都和周邊有著若有若無(wú)的聯(lián)系，也許比較強(qiáng)，也許比較熱。但是無(wú)論怎樣我們都能夠看到在別人的眼睛里面自己的存在。以前我的`室友總是喜歡給我推薦各種各樣的好看電影，在閑暇的時(shí)候我總是一個(gè)又一個(gè)的突破他所固有的極限，不斷的去嘗試，其實(shí)對(duì)自己而言也是一種挑戰(zhàn)。在積極向上的時(shí)候不想安逸的時(shí)候，我就會(huì)多去參加一些比賽和活動(dòng)，雖然不一定是有多么含金量的證書。但是對(duì)于我而言卻是不可多得的難忘經(jīng)歷。
時(shí)間漸漸的變得緊湊了，我感覺是這樣的。也許是因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng)需要操心的事情也越來(lái)越多，我們騰不出來(lái)那么多的時(shí)間去胡思亂想，就好像精靈和魔法森林都是過去的故事了。所以當(dāng)我在聽到童話鎮(zhèn)那首歌的時(shí)候，我感覺內(nèi)心真的有一條快樂的小河在流淌，我知道很多東西都漸漸的被我遺忘到了內(nèi)心的最深處。
可是無(wú)論怎樣遺忘，他們始終都存在著我的心靈里面。
在這個(gè)世界上，我們可能會(huì)看到更多人勇敢地前行，砥礪前進(jìn)。也許從一開始的時(shí)候他們也并沒有想太多的故事，他們只是覺得自己應(yīng)該去做一件事情，應(yīng)該全力以赴。當(dāng)然我們飲食一樣。
我們承擔(dān)著自己的使命，一路前行，欣賞風(fēng)景。
童話的作文 篇8
星期天，天氣悶熱，我在家里閑著沒事干，就出去散步。不知不覺就走到了一片森林里，這里還算涼爽，我就坐下來(lái)乘涼。
我不知不覺的就要睡著了，可是一陣哭聲打斷了我的睡眠。我四處瞧了瞧，我這是才發(fā)現(xiàn)是風(fēng)兒姐姐在哭。我問它：“風(fēng)兒姐姐，你為什么哭啊?”風(fēng)兒姐姐看了看我說：“你不知道，現(xiàn)在人們?cè)诓粩嗯欧艧煔�，讓我們吸到就�?huì)中毒，你看，把我熏的`眼花繚亂，我能不哭嗎?”
我正在想著風(fēng)兒姐姐說的那番話，空中傳來(lái)一陣哭聲。我抬頭仰望天空，原來(lái)是小鳥弟弟在哭。我好奇的問：“鳥弟弟，你怎么了?”鳥弟弟邊哭邊說：“一些人類要捕殺我們，把我們當(dāng)成他們的盤中餐，我能不哭嗎?
小鳥剛飛走，那邊又傳來(lái)一陣哭聲。我急忙跑過去，看見溪水弟弟在不�？奁�。我問它：“溪水弟弟，你又為什么哭啊?”溪水弟弟回答說：“想當(dāng)年，我們溪水是多么清澈圣潔�？墒乾F(xiàn)在，人類的一些工廠一直往我們這里排放污水，使我們身體虛弱，一天不如一天，我能不哭泣嗎?”
溪水話音剛落，又一陣哭聲傳來(lái)，原來(lái)是……
聽了它們的哭泣和述說，我能不哭泣嗎?人類啊!不要這樣了，一定要好好保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。
如果你也像它們一樣，你能不哭泣嗎?
【童話的作文】相關(guān)文章：
童話的作文04-24
童話作文02-05
童話作文02-05
童話的作文11-16
童話的作文（精選）02-25
（經(jīng)典）童話的作文01-25
童話作文02-09
【經(jīng)典】童話的作文01-11
童話作文[精選]12-24
童話的作文(精選)11-21