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丟失的童年作文

時間:2021-07-23 18:43:49 童年趣事作文 我要投稿

丟失的童年作文

丟失的童年

曾經(jīng)掛滿歡笑的樹梢早已枯萎,曾經(jīng)留下我們回憶的那條皮筋早已斷裂。

丟失的童年作文

人生如夢,有多少悲歡離合。贊,這世間情。既無法改變,那--就記憶吧……

童年,丟失在清晨的露珠里。是樹葉的淚滴,在初陽里悄然蒸發(fā)。

童年,丟失在午后的蟬鳴中。是過去的回音,在燥熱的空氣中盤旋,不見。作文

童年,丟失在夜晚的月光下。是記憶的輝映,在皎潔中冷卻,失落。

童年,是裝進蚌貝的沙礫,在歲月的磨洗中,蛻變?yōu)樘尥傅恼渲椤6總人,都有屬于自己的唯一的珍珠。但,卻不是每個人,都還珍存著她。作文

人生如同樹木的年輪。一年一圈。以童年為圓心,不斷地生長。年復(fù)一年,年年圈圈。而長大的我們,注定與童年漸行漸遠,注定只能隔著歲月的年輪,遠望童年的純真。

花兒年復(fù)一年地盛開,而觀花的人群中卻少了你。聞著花香踏上小徑,卻少了你的陪伴……

互相之間都有一點點埋怨。揚起嘴角,化作一絲輕浮的微笑,仰起頭,記得我們曾經(jīng)共同仰望著美好的藍天……

不必要的片段在腦海中來回放映,其實不想這么多,更快樂,更自由哦。想想,閉上眼睛想想,真是這樣的,噢,童年的滋味,我嘗到了,酸--甜--苦--辣,還有活潑的一絲絲咸……

長大吧,長大吧……不論怎樣都無法再拼湊出一個童年,完美的童年即使你找到了每一個碎片,也不行了哦,我想……

童年,有主角,有配角,一生就一次,好好把握可大人、長輩,往往給我們太多我們不需要的,無法體會我們的感受,盡管他們都經(jīng)歷過童年,但他們的童年跟我們不同,差太多了……盡管……盡管連他們自己都這么說,說

童年,只有一次。

丟失的童年

每一個人都在一個個日夜中慢慢長大,你可曾記得兒時的夢?你可曾想起兒時的笑與淚?其實每一個人,在成長中最先學(xué)會的,就是遺忘。那曾經(jīng)撒滿歡笑的童年,不知何時,已被我們慢慢丟失。

那一片片美麗的星空下,在美麗的夢鄉(xiāng)中。我總會想起,我摔倒在那一片片綠茵地上,一個群陌生的孩子將我扶起,一張張臉陽光燦爛,讓我很熟悉而親切。我們在綠茵上奔跑著,笑著,快樂布滿每一片土地。可是他們是誰呢?“你不記得我們了嗎?”依舊燦爛的笑,依然親切的臉,卻那么透明,不可觸摸。

她們是誰?為什么是那么熟悉卻陌生?一個個疑團在我腦中形成,那一張張笑臉,似乎早已在我心中存在。

哦,混亂的腦袋瞬間清醒,他們,是我兒時的伙伴!那有恬美笑容的是小瑾,那有陽光外表的是小可啊,我怎么能忘了他們呢?是他們,伴我度過一個個日夜啊!我怎么可以將他們遺忘呢?于是,在又一個夢中,我記起了他們,記起了我們的一笑一淚記起了,我那丟失已久的童年。在夢境中,我笑了,第一次,笑地那么輕松與開心,我找回我遺失的夢與童年。作文

你呢?在成長中,你是否也遺忘了你的童年,你的伙伴呢?你,又是否拾起了那些珍貴的會議呢。記住那曾經(jīng)的童年,讓那丟失的童年,不在哭泣。

我那丟失的童年

我的童年丟失在上小學(xué)四年級的時候,在那以前我覺的很快樂。在老家四川那里,有山有水,我覺得很快活!可是自從到了這里,挨了多少次老師的打,早已記不清了。原因就是聽不懂這里的話,漸漸的,我的成績好了起來,老師對我的態(tài)度有了天翻地覆的改變,我看不慣老師對待差生的眼神,看不慣。

我的童年丟失在上小學(xué)四年級,現(xiàn)在想找也找不回來了,我不再覺得有多快樂,開始變得冷漠,開始變得。于是我想在《創(chuàng)新作文》交友,筆友們的熱情使我高興,我想給每一個筆友回信,但是,家境不好,沒有太多的錢來買郵票,又使我再次陷入了孤獨的深淵。

兩年前,媽媽帶我回到了家鄉(xiāng)四川,我十分高興。以為又可以和朋友一起在山上做竹筒飯,在土坡上打鬧嬉戲了,可是沒有人理睬我了,見到我也不像小學(xué)四年級前那樣了,我絕望了,沒有伙伴的日子什么時候才是個頭啊!我變得冷漠起來,開始不喜歡湊熱鬧,開始不喜歡出現(xiàn)在別人面前,開始喜歡躲藏在沒有人的地方。

在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界了,我認識了一些可望而不可及的“朋友”,不知這些朋友是真是假。反正他們也看不到我,可以和他們敞開心扉的聊,就這樣過了一些時間。作文

我很想找回我的童年,好想回到四年級的夏天!愿天下人能夠有一個快樂而漫長的童年!

我們丟失的

隨著我一天天的長大,感覺時間忽然過得快了。日子像脫韁的野馬,賊快賊快的,日歷翻的比秒針轉(zhuǎn)得還快。

可是,隨著日子一天天過去了,我們得到了什么?又丟失了什么呢?

其實,從我呱呱墜地到今天漸漸長大,除了不斷的收獲一些東西外,還丟失了很多東西的。

比如說,隨著年齡的增長,我們少了童年時的天真、活潑,再沒有了小時候那份童真,告別了所謂的“童言無忌”,許許多多的話不能再輕易說出口,腦子里多了許多忌諱,至于原來的那些“無忌”已經(jīng)越來越少了,那些東西都上哪去了,為什么都不見了?難道真的丟失了嗎?真的再也回不來了嗎?作文

還有,平時老師一直教育我們要誠實,不說謊話,做個好娃娃……原來一直把它當(dāng)做真理的我們現(xiàn)在已經(jīng)把它從心里移走,而常掛在嘴邊了,因為這已經(jīng)失去意義,說一套,做一套已經(jīng)是普遍現(xiàn)象,上面領(lǐng)導(dǎo)來檢查了,補作業(yè),批閱試卷,整理教案,與學(xué)生串通好,領(lǐng)導(dǎo)一到,列隊相迎,學(xué)校院里一塵不染,書聲朗朗,而領(lǐng)導(dǎo)們則睜一只眼閉一只眼,最后弄好了還能弄個優(yōu)秀學(xué)校的稱號,而我們做學(xué)生的就按老師說的做,不敢有絲毫大意,否則就會招來“殺身之禍”,在這樣“美好”環(huán)境得到“熏陶”之下,我們?nèi)ツ恼艺\實?又怎么保持原來的誠實呢?

許多東西我們很珍惜,生怕失去,但是,就在不知不覺中,它丟失了,盡管我們并不想丟失。作文

其實,除了這些,我們丟失了好多東西,雖然這些丟失我們不愿意。

丟失的美麗

我一個人長大,你會懂我嗎?面對這世界偶爾會害怕。誰陪我的寂寞,誰聽我的訴說,誰能給我回答。我一個人長大,你也這樣吧。沉默的內(nèi)心微小的變化,這世界多遼闊,看不見小的我,從手心開出的,美麗的花……

——題記

陽光慵懶地照進來,書桌上筆尖靜靜地臥著。一切恬靜而又安逸,微風(fēng)、陽光、鳥鳴,都是那么恰到好處。我趴在桌前,試著抓住陽光,一不小心,將窗外一個小女孩的笑聲抓進了耳膜。心卻突然在那一瞬間變得惶恐不安,我在哪兒?我怎么找也找不到她?

“默啊,我們要搬家了,搬到城市里去了。”作文

“那外公外婆呢?”

“他們不走,以后啊,我們會經(jīng)常來看他們的。”作文

媽媽對6歲的我說了一番讓我似懂非懂的話。從小我就和外公外婆生活在一起,就生活在一個安靜美麗的小山村。那兒有一座又一座的大山,有破舊卻溫馨的瓦房,還有許許多多的花呀鳥呀……我認為那兒就是世界上最好的地方了!因為那里有疼我愛我惜我慣我的外公外婆。外婆是個粗糙的農(nóng)村婦女,可是她卻有許多故事。晚上,她就會抱著我坐在大榕樹下,用大蒲扇輕輕地為我趕去蚊子,講“狼來了”,直到我睡去……外公是個地地道道的農(nóng)民,可是他卻會為我找到我不曾見過的小昆蟲,并會帶我一起趕著羊群……現(xiàn)在我要離開了,6歲的我什么也不明白,我認為我很快還是會回來的,所以那天我穿上了媽媽為我買的小洋裙,笑容燦爛地對外公外婆說“拜拜!”外公把我送上車,憐惜地看著我,沒有說一句話;外婆她倚在破舊的木門邊,用手抹著眼睛,我跑過去,在她臉上狠狠地親了一口,卻不經(jīng)意吸到了一滴咸咸的液體。我不懂,于是我很快地鉆進了小車?yán),對外公外婆搖著手,直到他們慢慢地消失在我的視線里……

“默啊,外婆她生病了,這個假期我們回家看她好嗎?”

“外婆生病了?”

“對啊,她特別想見你呢!她身旁都沒有孫子陪著她!

“可是我下學(xué)期要升中考試了,怕是沒時間呢……”

“這樣?!那我?guī)憬憬闳ズ昧,你安心學(xué)習(xí)吧!”

13歲的我拒絕了見外婆的機會,我不知道當(dāng)時的我為什么會和外婆變得這么生疏。記得小時候有一次外婆的手不小心被竹子刮了一個小小的口子,心疼得我對著她的手吹啊吹啊……雖然我不知道外婆她生了什么病,但是我沒有時間管她了,現(xiàn)在來說,考試才是最重要的!我想。我卻不知道,正是這樣的想法,造成了我永遠不可彌補的罪過。

“默啊,媽媽要回老家?guī)讉星期!

“干嗎?”

“外婆她……”

“怎么?”我突然有點緊張。

“沒什么拉,你不要管了!”媽媽故做歡笑。

我當(dāng)時竟沒有再問,我眼中只有自己,我只知道還有一個星期我就要考試了……

那天晚上,媽媽走了。

那天晚上,我繼續(xù)學(xué)習(xí)到12點。

那天晚上12點20分,我接到了一個電話。

那天晚上,電話里舅舅他嚷著我爸爸的名字:“默她外婆去世了!她走了!”

那天晚上,我昏倒了……

醒來時,我看到了爸爸紅腫的眼。然后我繼續(xù)閉上眼,我寧愿這一切都只是個夢,夢醒來,一切又恢復(fù)到以前的和諧。但是我知道這是不可能的。然后我就開始悲傷,開始流淚,我開始想念。然后我就悔恨……

現(xiàn)在我才明白啊,才明白以前是我把自己給丟失了,我不僅僅是丟失了自己,我還丟失了我的童年。直到外婆去世的時候,我才知道我是很愛很愛她的,可是我卻做出了最殘忍的事對待她。

我被一個名字叫做“城市”的東西叼住了,于是我開始慢慢變了,我變了,我把我自己的青春埋葬在悔恨中了。我知道以前我還有一個在遠方牽掛著我的親人,她會陪著我慢慢成長,會分享我的喜怒哀樂。但是現(xiàn)在沒有了。

一切都沒有了!我注定要一個人長大,一個人看世界的繁華,一個人讀自己的寂寞,一個人害怕……

我在哪兒?我怎么找也找不到她?那個曾經(jīng)穿著補丁衣服的小女孩,那個曾經(jīng)在草地里打滾的小女孩,那個曾經(jīng)聽著“狼來了”長大的小女孩……淚水滑落,陽光親吻我的臉,我想起臨行前送給外婆的那個吻。

我突然想外婆了。

很想很想她了。……

讀了《丟失的星期天》有感

讀了《丟失的星期天》這篇文章,我的內(nèi)心感慨萬分。

這篇文章的主人公林想想發(fā)現(xiàn)星期天不見了,便親自找到此事的縱使者——小仙人,打探究竟。當(dāng)?shù)弥∠扇藗兪且驗楹⒆釉谛瞧谔熘粚W(xué)習(xí),不玩耍,浪費這美好的`星期天,才將其收走的。林想想心中十分委屈,她想辯解,但是毫無意義,小仙人們把孩子都變成了老人精,整天戴著眼鏡學(xué)習(xí)。

讀到這里,我的內(nèi)心深處已經(jīng)涼了許多。這些小仙人不正和我們生活中的家長有些相似嗎?他們“沒收”了孩子的星期天,取而代之的卻是那一摞摞的練習(xí)題,和接連不斷的補習(xí)班。就在這樣不知不覺中,孩子們已經(jīng)把他們的星期天丟失了。他們不是故意丟失的,而是一種風(fēng)氣,一種氛圍讓孩子們丟失了星期天,丟失了自由的童年。

這個年齡的他們本可以擁有一個無憂無慮的童年,一個人生最純真、美好的回憶?墒牵p繞著這段回憶的卻只是被大人們逼迫學(xué)習(xí)的聲音,要高分的聲音,甚至還有家長打罵的聲音。于是,快樂的星期天,只能永久的變成知識的監(jiān)獄,習(xí)題的苦海了。大人們常說孩子玩是不務(wù)正業(yè),那么學(xué)習(xí)就是正業(yè)嗎?總有一天,孩子們會變成一個個的“老人精”、書呆子。作文

所以,我想每個家長都是望子成龍,望女成鳳的,那么,就把你的“龍”和“鳳”從那“藍色的監(jiān)獄”中,帶到他們自己的世界里去吧!因為他們需要自己的童年,那個五彩的童年。

濟南硯泉學(xué)校六

童年的夏

放學(xué)后回到家,機械的轟隆聲如雷貫耳,總感覺有什么不對勁兒。無意間望了一眼窗外,我的腦子就變得一片空白。

不見了!那個游泳池不見了!

昔日的樂園成為一片廢墟,笨重的挖土機忙碌著,將滿滿的沙土,連同小時的回憶一起傾倒進車內(nèi)?偸鞘チ瞬胖勒湎,回首望去,想到那一抹綠色就此從眼前消失,我沉浸在在以往的回憶之中……

記憶中的夏天是綠色的,像那片爬山虎一樣,由深綠到淺綠,風(fēng)兒一吹,像漾起了碧浪。爬山虎的藤細細的,是紅色的藤條,牢牢地抓住深綠色的欄桿,像碧玉雕成的墻,墻的那邊就是那個游泳池了。每當(dāng)春天過去,淺淺的綠風(fēng)吹起,這個可愛的樂園,就又開始了一段新的故事……作文

回想起那個夏天,那片綠綠的爬山虎,那個碧波蕩漾的游泳池,總是充滿了歡笑。中午,風(fēng)在樹梢,鳥兒在叫。踏著炎熱的陽光,沐浴著風(fēng)中紫薇花的香,還有那被太陽拉長的影子,走在去游泳池的路上。夏日的多少炎熱,就在這一串串純真的笑聲,一朵朵晶瑩的浪花中溶解了……

夜晚,大地籠罩在黑暗之中,只有那個地方亮著光芒。燈光雖是零星的幾點,在這漆黑的夜中卻顯的格外奪目,隨著水波流動著,仍是笑聲一片。久久地笑著,笑著……就是冬天吧,爬山虎被呼嘯的寒風(fēng)撕去了葉子,藤條卻仍牢牢地抓住那褪了色的欄桿,在夕陽余暉的映襯下,顯得更加頑強。作文

究竟訣別了多久?小時的真,童年的夢,像泡沫一般,美麗而脆弱,轉(zhuǎn)眼即逝。曾固執(zhí)地認為你永遠不會倒塌的,會永遠漾著水花,滋潤每個炎熱的夏。可現(xiàn)在怎么倒下了?那片爬山虎在寒風(fēng)中被吹得稀稀落落的,夏天還會那樣茂盛,那樣生機勃勃!你卻怎么再也沒有笑聲了?那記憶中的夏呢?那時的陽光,那時的小巷,那時風(fēng)中紫薇花的香,那時那片綠色的爬山虎圍成的綠色屏障,一切的一切,終究是消失嗎?

我真的不懂,我也不希望懂,我真的沒有勇氣再去面對了?赡怯帜茉鯓?人終究會長大,樓房終究會被拆遷,在這個喧鬧的都市里,擺在眼前的只有鐵一般的事實罷了。再怎么沒有勇氣,再怎么不想面對,終究是無法挽回。只能看著那綠色的夏天從眼前流走,流進人生的長河中,成為永久的回憶。

別了,游泳池。別了,我童年的夢。那些丟失的曾經(jīng),找不回……

河南宏力學(xué)校初一:朱志慧

《擁抱幸福的小熊》(轉(zhuǎn)載)

人人都說讀書好,多讀書,讀好書。再這個充實的寒假里,我去了書城千挑萬選卻選了一本人人都不注意的書,卻珍藏著許多奧秘的書------《擁抱幸福的小熊》。

這本書有兩個大故事。第一個故事是從這里講起的……一個女孩再童年時代,家庭遭遇重大變故,變成了一個自閉的女孩。陪伴著她的,是一只熊公仔,還有一個有點特別的男同學(xué)霍

雨欣。再一場車禍之后,幸免于難的女孩,丟失了陪伴著她的小熊。但她認識了醫(yī)院里的林醫(yī)生。林醫(yī)生送給她溫暖的微笑,還有泰迪熊,并告訴她,“擁抱泰迪熊就是擁抱幸福!”她出院以后,生活越發(fā)灰暗起來。在學(xué)校她受盡欺負,度日如年。他很想念林醫(yī)生,經(jīng)常偷偷的去看望他,并且在霍雨欣的幫助和鼓勵下,一直以孩子氣的信念期待著林醫(yī)生曾許諾的小熊和幸福-------林醫(yī)生是個偉大的預(yù)言家,又或許,是她孩子氣十足的固執(zhí)和天真的信念感動了天使,終于有一天,童話搬的奇跡發(fā)生了------

故事雖短,卻感情濃厚。寫作特別而內(nèi)容豐富,讓人沉迷其中。作文

第二個故事講的是午夜十二點的公主,就要變成灰姑娘。對于一個普通的女中學(xué)生來講,女主人公丁小寒就如同童話里的灰姑娘。他敏捷而又自尊地生活著,愛著。但是,一場生活的突如變故,使地她不得不離開熟悉的環(huán)境,離開溫暖的網(wǎng)絡(luò),遠走他鄉(xiāng)。多年以后,在一個流星雨之夜,她與往日自己喜歡的男生不約而遇------

故事的情節(jié)類似于小說。寫的簡短而精彩。作文

這本書值得我們學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)認真讀這本書!

  來源:http://www.oriental01.com/500zi/201505/08146135.html

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