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童年的回憶作文

時(shí)間:2023-05-07 01:36:10 童年趣事作文 我要投稿

童年的回憶作文

童年的回憶

燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;

童年的回憶作文

花兒謝了,有再開的時(shí)候。

可是我們的童年,

一去不回頭,

我們童年的夢(mèng),

童年的笑,

童年的真,

都走了,

與童年,

一起離開了,

留給我們的,

只有回憶,

和對(duì)它的無(wú)限懷念。

童年!

童年!

我的童年!

我的,最美好的記憶!

再見了,我的

童年!

童年的回憶

童年是什么?它是塞得滿滿糖的口袋;童年是什么?它是過(guò)家家當(dāng)爸爸媽媽的快樂?上,當(dāng)責(zé)任開始發(fā)酵,我們便有了自己的義務(wù),童年,便成了即將消失于天際的泡影…..

記憶中的童年,可口的棉花糖…….

小時(shí)候的我,對(duì)什么都充滿憧憬,把一切事物都看得很真,很善。有一回,我出去與奶奶買東西,看見了一個(gè)大大的棉花糖,我還以為是天上的朵朵白云,便和奶奶嚷嚷:“白云!白云!我要吃甜甜的白云!敝两瘢叶纪涣说谝淮纬浴鞍自啤睍r(shí)手舞足蹈的興奮,棉花糖甜甜的,正如我翻開回憶時(shí)的味道,這種滋味是如此幸福。

記憶中的童年,華麗的洋娃娃…….

那時(shí)候的女孩,能擁有一個(gè)洋娃娃是再好不過(guò)的了,我也有一個(gè)洋娃娃,她的兩葉柳眉修長(zhǎng)修長(zhǎng),那雙顧盼撩人的大眼忽閃忽閃,微微上翹的長(zhǎng)睫毛撲朔迷離的上下跳動(dòng),粉紅嬌嫩的小臉蛋,讓我禁不住地想咬上一口,這個(gè)洋娃娃陪伴我渡過(guò)每一個(gè)開心、快樂的瞬間,安慰我每一次的失落和傷心,它是我童年最好的伙伴。

童年,似乎是成長(zhǎng)道路上的風(fēng)景,駐足過(guò)后還要起身旅行,片刻休息后回眸,它已成為我們最天真、純潔的回憶。

童年的回憶

作文200字

童年就像一只飛翔在藍(lán)天的小鳥,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在;童年像雨后的彩虹,美麗、快樂又短暫;童年像冬天的雪一樣,純潔、天真。每憶及少童年時(shí)代,心中就禁不住涌起愉悅之情。

記得在我四歲的時(shí)候,有一天,爸爸鄭重地對(duì)我說(shuō):“晚上,有個(gè)學(xué)問(wèn)好的叔叔來(lái)我們家吃飯,你可別出了‘洋相’哦!”“OK!”我的情緒分外激動(dòng),覺得自己得到了一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì),可不能錯(cuò)過(guò)。

到了晚上,叔叔來(lái)了,我一看,真是挺有學(xué)問(wèn)的:穿著筆直的西裝,打著領(lǐng)帶,好像是個(gè)大博士似的。我三步并作兩步,跑到自己的書柜前,找了一本很厚的書。我拿著書坐在叔叔的旁邊,還故意打了一個(gè)噴嚏,想引起叔叔的注意。誰(shuí)知他正和爸爸談的熱火朝天,根本沒注意到我。是我小小的虛榮心在作怪,那時(shí)我連字都不認(rèn)識(shí),更何況看書呢!終于,經(jīng)過(guò)我的千方百計(jì),叔叔把目光落在了我的身上,說(shuō):“真少見,小倫倫真棒!懂得看書了,長(zhǎng)大肯定有出息!”我洋洋得意,爸爸卻在一旁竊笑,我看了爸爸一眼,更得意地?fù)u晃著小腦袋,好象在說(shuō):我終于露了一手。叔叔竟然興致勃勃地過(guò)來(lái),說(shuō):“讓我看看,你看的是什么?”我更得意了,連忙把書給了他。叔叔一看,竟哈哈大笑起來(lái)。笑得我莫名其妙。“小倫倫你把書拿倒了!”叔叔說(shuō)。這時(shí),把在一旁爸爸也弄得哈哈大笑起來(lái)!拔业暮⒆泳褪沁@樣,愛逞能……”我一聽,臉一塊紅,一塊白,害羞地躲到媽媽的身后去了……不過(guò),從那以后我確實(shí)對(duì)書有一種莫名的喜愛。

童年的趣事就像天上的繁星,讓我回味無(wú)窮。二十年以后,它還會(huì)像寶石那樣熠熠生輝。

童年的回憶

小的時(shí)候,我總喜歡一個(gè)人靜靜的呆在一個(gè)沒有人的地方,聽一首世界聞名的鋼琴曲《童年的回憶》。這是一首在世界上相當(dāng)出名的樂曲,以他獨(dú)特的韻味 征服了全世界的聽眾。這首輕音樂,那種甜美的意境,那種心曠神怡的感覺,好像回到了咱們過(guò)去很久的童年。讓人感到一種說(shuō)不出來(lái)的溫馨。

這首輕音樂,高潮時(shí),仿佛是咱們?cè)诤舆呁嫠f覒虻男β暋S茡P(yáng)時(shí),又好像我們無(wú)憂無(wú)慮的又玩耍了一天。

在家里的那張小床上面,仰望天空一般。想為什么是人會(huì)如此這么喜愛這首歌曲。我現(xiàn)在終于知道了,大概是人們那種心里的那種對(duì)童年的懷念吧!在夜晚中睡去,在陽(yáng)光中醒來(lái)。

在優(yōu)美的鋼琴聲中,XX年的記憶涌上心頭:讀一年級(jí)的時(shí)候,每次拿100分,都會(huì)和同學(xué)去聽鋼琴,二年級(jí)的時(shí)候,第一次和同學(xué)合作做手工,三年級(jí),四年級(jí),五年級(jí),六年級(jí)·····我清楚的知道,并不是只有大人才渴望回到童年的,我們小孩子也想回到嬰兒時(shí)代。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),嬰兒時(shí)代便是我們的童年了。

“高潮時(shí),仿佛是咱們?cè)诤舆呁嫠f覒虻男β暋S茡P(yáng)時(shí),又好像我們無(wú)憂無(wú)慮的又玩耍了一天······”。⊥甑幕貞洶,你永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是我在心里最美好的。

童年的回憶

在我的印象中,童年是美好的,特別是五歲那年。

記得那年,我在同齡中是比較“偉大”的。我會(huì)彈琴、下棋、背詩(shī)、畫畫……

彈琴我那時(shí)不在話下,有琴就彈,會(huì)幾十首曲子。下棋也不錯(cuò),但不是精通的,只是有時(shí)閑著和爸爸切磋切磋。畫畫是最差的,畫一張不象一張,有時(shí)畫出的樹比人小,青蛙都比房子大,沒有整體觀,名義上是畫畫,實(shí)際上就是涂鴉,相反,背詩(shī)是我最拿手的,也是最自豪的。那時(shí),我每首詩(shī)只要讀上兩三遍,就能把整首詩(shī)八九不離十地背出來(lái)。我經(jīng)常在農(nóng)村田園小道上背詩(shī)來(lái)陶冶情操,周圍的人都一個(gè)勁地夸我,可風(fēng)光啦,整天像小鳥一樣在人群中飛來(lái)飛去。但是隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越多,我現(xiàn)在盡然一首也背不上了,彈琴、畫畫就更別提了,早就忘得一干二凈了。

!我真想回到童年,回到那無(wú)憂無(wú)慮的美好生活中去!

童年的回憶

童年比什么都快樂,比什么都美好。但在童年里,也有酸,有甜,有苦,有辣,有喜,有怒,有哀,有樂。就因?yàn)檫@些,使我格外懷念童年,讓童年一直牢牢地印在我的心中……

我是一個(gè)普通的孩子,和大家一樣天真、活潑,時(shí)常會(huì)想出一些鬼點(diǎn)子搗蛋。我的家是一個(gè)普通的家,不大,卻很溫暖。我有一個(gè)好朋友,她就是住在我家對(duì)面的求加力。我們倆是一個(gè)幼兒園的同班同學(xué),所以總是一起上課,一起剪紙,一起玩。

有一個(gè)星期四,在上手工課。老師吩咐我們用卡紙做花籃,如果覺得人不夠的話,就可以兩個(gè)人合作。我當(dāng)然是和求加合作的啦!

我們隨便找了一個(gè)位置坐下,開始專心致志地做起花籃來(lái)。在你剪我粘忙和了大半天之后,我們把成果交給老師批給。老師改好了,我們拿回花籃,興高采烈地出去玩了。

“我們是第一個(gè)做好的喲,那我們玩什么好呢?”求加力問(wèn)我。

我向四周環(huán)視了一圈,果真除我們沒有一個(gè)人!我的視線又轉(zhuǎn)移到了求加力身上,望到花籃!班,對(duì)了,我們可以玩“小紅帽”呀!”

商量好人物扮演之后,迫不及待地我們便開始玩了。

“小紅帽”拎著籃子走在寬闊的“大道”上,嘻嘻,我出場(chǎng)的時(shí)候到了,我裝作非常和善的樣子走了過(guò)去,拍拍“小紅帽”的肩膀,笑嘻嘻地,調(diào)皮地說(shuō):“哎喲,小妹妹,長(zhǎng)得不錯(cuò)哦!”

求加力呆在當(dāng)?shù),臺(tái)詞里沒有這一句呀!我看她這個(gè)樣子,不禁開懷大笑起來(lái),求加力這才知道我在戲弄她,嘟起了嘴不說(shuō)話,我原來(lái)并不心存惡意,看她生氣了,也不禁慌了,連忙安慰她,可不一會(huì)兒卻又聽到她咯咯地笑了起來(lái),原來(lái)她是以牙還牙。哎,上當(dāng)了。

經(jīng)過(guò)這一次小小的風(fēng)波,我們倆之間的友誼又更進(jìn)了一層。

一天,我買了新自行車,迫不及待地找來(lái)求加力,想要在她面前好好“炫耀”一番。

“你看!蔽荫R上開始背誦我從網(wǎng)上查來(lái)的自行車“長(zhǎng)篇大論”,“這小巧的輪子,精致的座位,靈活的把手,堅(jiān)固的籃子,炫酷的外表!怎么樣,不錯(cuò)吧?”

“嗯,挺好的,但是,你是剛買的吧,會(huì)騎嗎?”求加力立馬提出問(wèn)題。

我尷尬地?fù)u搖頭,說(shuō):“不會(huì)訥。”但轉(zhuǎn)念又一想:“不會(huì)現(xiàn)在就可以學(xué)嘛!”

“那好吧,我們現(xiàn)在就開始學(xué),好不好?”

“嗯。”

我們開始學(xué)騎自行車。我先騎,腳剛踏上踏板時(shí),感覺還不錯(cuò),可不等輪子滾出了幾步,我的腳便從踏板上“掉”了下來(lái),求加力看我這等模樣,有點(diǎn)不信自行車那么難騎,說(shuō):“我來(lái)試試!蔽覍⒁恢荒_踏了上去,又想放另一只腳,但抬不到一半高度,自行車開始搖晃,腳只好又放了下來(lái)。接連幾次都是如此。

我開懷大笑起來(lái)。求加力覺得難堪,就真實(shí)性堵氣地說(shuō):“我不玩了!”

童年充滿了任何感情,但留在腦海中的只有“快樂”。

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