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【優(yōu)】優(yōu)秀童年趣事作文
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀童年趣事作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀童年趣事作文 篇1
在我們懵懂的時候,便不知不覺地開始了童年的旅程。一路上,我們無憂無慮,對繽紛的生活充滿了無限的憧憬,對未知的旅途充滿了極大的好奇心。
童年中發(fā)生在河畔的事最多,就像紙上最亮麗的色彩,不曾消失在我的記憶中。
那是一個烈日炎炎的夏天,我和小朋友在河岸上做游戲。我們在玩老鷹捉小雞,我是老鷹,朋友們是小雞。開始我們都表現(xiàn)得生龍活虎,可在太陽公公的懷抱下,我們有點熱了?粗永锉鶝龅腵河水,有點想跳下去的沖動?墒菋寢尣蛔屛蚁滤說河里有妖精。看著小伙伴個個都跳下去,在水里快活地游來游去,我心里癢得難受。小伙伴見我一直不下水,在水里大聲喊:“快下來!快下來!水里可涼快了!”聽見他們的喊聲,我再也忍不住了,撲通一聲跳下了水。頓時一股清涼傳遍全身,真舒服呀!我早把媽媽的話忘到腦后,在水里戲耍起來?醋钆值男∨侄仗稍诤用嫔弦粫料氯,一會浮上來,我羨慕極了。
我上岸回家拿了個木板放到水里,我爬上木板,既不感到熱,又浮在水面,愜意極了。就在我洋洋得意之際,突然聽到木板底下有聲音,嚇得我大氣也不敢喘,怕小伙伴笑話也不敢出聲。隨著木板來回搖晃,我再也忍不住了,哇的一聲大哭起來。聽見我的哭聲,小伙伴哈哈大笑。一看小伙伴大笑,我急忙說:“河里有妖精!河里有妖精!”小伙伴笑得更歡了。只聽“蹭”地一下子,小胖墩從我的木板下鉆了出來,捂著肚子大笑:“有妖精,有妖精。”看著他們的表現(xiàn),我頓時明白被他們耍了,氣得我開始追打他們。頓時小河里熱鬧起來,到處洋溢著我們歡樂的笑聲。
長大后,我明白了河里根本沒有妖精,那是母親怕我下水危險編織的謊言,但童年發(fā)生的事讓我至今難忘。童年的生活將是我人生中最靚麗的一道風景線。
優(yōu)秀童年趣事作文 篇2
我有一個快樂的童年,童年的趣事就像天上的星星,多得數(shù)不清。
記得我四歲時的一個炎熱的夏天,媽媽給我買了一個西瓜,我高興極了,媽媽切了八塊給我,我一連吃了三塊。這是我的小狗跑到我面前,沖著我汪汪叫,好 像在向我要西瓜吃,我就給它吃了一塊,它一口就吃下去了,它好像還要問我要,我對它說:“我再給你一塊,吃完不許再問我要啊!本瓦@樣我又給了它一塊,它 吃完后,我對它說:“我不會再給你了,給你吃,我吃什么呀?”所以,我用最快速度吃了剩下一塊西瓜,因吃西瓜吃得太快,我把一個西瓜子吞了下去。我想西瓜 子,會不會在我的肚子里生長,到時,西瓜子在我肚子里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果……到那時,我的肚子不就爆炸了嗎?怎么辦?想到這里,我害怕的`哭了起來,哭 聲驚動了媽媽,媽媽跑過來問我怎么了,我把經(jīng)過跟媽媽講了一遍。
媽媽聽完我的話,哈哈大笑起來,媽媽摟著我說:“寶貝,別怕,你肚子里又沒有泥土,西瓜子不會在你肚子里生長的!甭犃藡寢尩脑挘乙餐V沽丝蘼。
現(xiàn)在只要一想起這件事,我還會忍不住哈哈大笑。
優(yōu)秀童年趣事作文 篇3
人的一生像一幅連綿的畫卷,而趣事就像畫卷上的太陽;人的一生像一座美麗的小島,而趣事就像小島上的.陸地;人的一生像一本彩色的圖書,而趣事就像書中的圖片……
記得在我上幼兒園時,兒童節(jié)快到了,小朋友們像是在中間拋了一顆炮彈那樣轟動起來,你一言我一句地討論起來:“終于能大玩兒一頓了!薄翱刹皇锹铮K于可以解放了!”連一向沉著冷靜的“讀書大王”也按耐不住內(nèi)心的興奮,也跳進了這個討論圈,神采奕奕地說著:“耶,又能去圖書角看書了!”要是換做以前,他說這話,教室會“降溫”,但是,只有今天例外。老師真神通廣大,一聲呼喊,就把我們唬住了!罢l要是再說話,就把他踢出去!崩蠋燁D了頓又說:“今天下午,務(wù)必在02:50來到這里!
來到幼兒園,我發(fā)現(xiàn)了好多好玩兒的,搶凳子、點鞭炮、放風箏……我選擇了搶凳子,到了那里,我被分為第三個小組,等了大約五分鐘,輪到我們上場了,以十個人為一小組,來搶奪兩把凳子,我喘了口氣,開始走了起來,不知走了多少圈,“!蔽乙岔槃葑讼聛恚@勝的是小紅和小剛。之后,便發(fā)給他們每人一袋薯片。
這就是我的童年趣事,你呢?
優(yōu)秀童年趣事作文 篇4
我的童年非常快樂,那時發(fā)生的故事至今記憶猶新.其中有一件事我一想起來心里總特別高興.因為它給我?guī)砹藷o限樂趣.
“小燕子,穿花衣,年年春天來這里……!庇浀眯r侯,我經(jīng)常坐在錄音機前聽磁帶,高興的時候,還跟著唱幾句。歡樂之余,仍有一絲不解之謎纏繞在我的心頭:這個東西怎么會唱歌呢?
經(jīng)過個人的剖析,我得出了以下結(jié)論:錄音機里肯定有很多小人,組成了一支合唱團;磁帶里邊有歌譜。合唱團的小人們,就照著磁帶上的譜子唱歌,哈哈!道理原來這么簡略!謎團被我解開了。可是,這時我又不由地擔起心來:小人們不吃、不喝、不休息,光顧著一個勁地唱,難道他們不餓、不渴、不累嗎?要是哪天,他們餓出了病、渴出了病、累出了病,不僅我聽不到好聽的歌曲,小人們生著病,不也難受嗎?如果錄音機里沒有醫(yī)生,他們不就會病死嗎?
想到這里,我嚎啕大哭了起來。爸爸聞聲趕來,問明了事情的經(jīng)過,不由得大笑起來,還一個勁地說我是傻孩子。我連忙問爸爸到底是怎么一回事,爸爸就把錄音機能“唱歌”的秘密告訴了我。我破涕而笑。從那以后,我知道了錄音機能發(fā)聲的原理。
還有一次,是在我剛?cè)雽W的時候。媽媽給我買了幾張漂亮的塑料書皮,我喜歡得愛不釋手。因為那上面畫著我最喜歡的'卡通人物——米老鼠米奇?墒,過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)書皮有些皺了,很心疼。忽然,我想起了媽媽用電熨斗熨衣服,一熨就平。能熨衣服,就能熨書皮!
說干就干,中午趁媽媽睡覺的時候,我便拿出了電熨斗,插上電源,等電熨斗熱時就開始熨。誰知,剛把電熨斗放到了我愛好的書皮上,電熨斗就把書皮燙出了一個三角形的大窟窿,而且米奇也被燙沒了。我尖叫道:“呀!米奇不見了!”
媽媽匆忙從臥室里跑出來,問清楚事情的經(jīng)過,哭笑不得,耐心地給我講清楚了衣服和塑料受熱時發(fā)生不同變更的道理。唉,我又干了一件傻事。
時間如水,光陰似箭。現(xiàn)在的我已是一個五年級的學生了。今天回憶起童年的往事,覺得自己很傻。唉,童年趣事既可笑,又可氣,讓人留戀,讓人難忘。
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