童年的回憶作文100

下午，我無聊的打開電視，一首熟悉的歌傳入我的耳中“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”。歌聲引起了我對(duì)童年的美好回憶。

在亂糟糟的房間里，我找到了一本布滿我成長(zhǎng)足跡的相冊(cè)。密密麻麻的相片，帶我回到了我的童年……。

在第一張相片上，一個(gè)女孩，一雙明亮又大大的眼睛，好奇地望著前方。她穿著一件淡綠色的毛衣，咧著嘴笑。這是我一歲時(shí)的照片。那時(shí)，我還是個(gè)天真無知的孩子。但那時(shí)的日子充滿了快樂。

再往后翻，照片上的瀑布，將我?guī)У搅饲嗵锸�門洞，那時(shí)，我和哥哥姐姐坐在小船上，開心地笑著，瀑布把清涼的水珠撒在了我們的身上，我們回敬它純真的笑聲。

隨后映入我眼簾的，是我們?cè)邶埲�的石馬村做黃果的片段。一大群人圍著石臼，手里拿著木棒搗著。我和侄子(按輩分來說他要叫我姑姑)不時(shí)從石臼里“偷”一點(diǎn)黃果塞進(jìn)嘴里，旁邊的一條大黃狗，仿佛也想來偷吃呢!

相冊(cè)只剩下最后幾頁了，我看到去年我去杭州，在哥哥家時(shí)，我和小侄女坐在一起玩。她臉上洋溢著孩子天真的笑容。一地的玩具，她靠在我身上甜甜地笑著。而我也撫摸著她的頭也笑著。

我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再任性，不再調(diào)皮了。這本相冊(cè)的最后一頁，我沒有放上任何照片。因?yàn)槲抑粚懮狭艘痪湓挘和�年的回憶，永不消失…�?/p>

兒時(shí)的我，非常調(diào)皮搗蛋，記得上幼兒園的時(shí)候，有一篇課文是教我們要艱苦樸素，于是老師就對(duì)我們說：“好孩子應(yīng)該艱苦樸素，誰艱苦樸素就表揚(yáng)誰�！碑�(dāng)時(shí)我想，我要做一個(gè)好孩子，要受表揚(yáng)。回家后，我硬要媽媽把新買的褲子打補(bǔ)叮媽媽說：“好端端的褲子又沒洞，為什么要打補(bǔ)丁呢?

”媽媽不肯打補(bǔ)叮幾天后，我想法把褲子弄了個(gè)洞，媽媽只好打上補(bǔ)叮

后來老師知道了，和藹地對(duì)我說：“把新褲子故意弄破，再打上補(bǔ)丁，這不是艱苦樸素……”從此以后，我再也沒做過這樣的“好事”了。

小時(shí)候，我們家后面有一個(gè)小土坡，坡上有一棵大樹。我和小伙伴吃過午飯，就到這里玩。我們常玩的游戲就是“爬坡比賽”。小土坡雖然小，要上去也不是那么容易。有時(shí)一沖上去，就會(huì)跌下來。我們就找來鏟子，在土坡上挖個(gè)像階梯一樣凹進(jìn)去的小坑。我們爬到土坡的大樹上“蕩秋千”，有時(shí)還會(huì)用土塊丟那些站在下面“跳皮筋”的女孩，告訴她們這是我們的地盤，讓她們走遠(yuǎn)點(diǎn)，有時(shí)會(huì)有女孩被我們“擊中”哭了，我們就會(huì)笑個(gè)不停。

從小土坡上下來時(shí)，就更熱鬧了。十幾人站著，作好沖刺的姿勢(shì)，喊一聲“沖氨，大家便一窩蜂地沖下去。有的沒站穩(wěn)，則跌個(gè)“狗吃屎”。到了下午，我們這些“天兵天將”也被太陽曬得打不起精神，于是我們就趴在草地上講鬼故事，然后就迷迷糊糊地睡著了。

雪，白皚皚的雪，均勻地撒在每個(gè)地方，鳥兒再也無處覓食，我們的“新工作”就從這開始了。

在空地上掃出一塊地方。撒上一些饃饃渣，一個(gè)被木棍支著的大筐斜罩著下面的饃饃渣，木棍的下端系著一根被拉緊的長(zhǎng)繩，一直通到一處隱蔽的地方。樹上的鳥兒真傻，眼看著我們?cè)O(shè)下的圈套，卻偏來自討苦吃。它們呼啦一片飛下來鉆進(jìn)籮筐里。

時(shí)機(jī)到了，我使勁一拉繩，鳥被罩住了，我們忽地一下子將筐圍起來，我建議大家先猜筐下能有幾只鳥兒。大家紛紛猜起來，有的說十只，有的說十二只……等掀起來一看，卻只有三只，而且不慎又飛掉了兩只。

童年是那么的美好，這就好比一盤磁帶，錄下了我們爽快的歡聲笑語，錄下了那稚嫩的思考和純真的嘆息。任何東西都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而漸漸淡忘，但我堅(jiān)信，無論時(shí)間怎樣的沖刷，這盤“磁盤”仍然優(yōu)美動(dòng)聽，人們?nèi)詴?huì)扭開記憶的“錄音機(jī)”開關(guān)，來重放這美妙的樂曲，不是嗎?

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