最體貼的同學(xué)作文

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　　六年級(jí)寫人作文題目：最體貼的同學(xué)。碰到一個(gè)體貼關(guān)心人的同學(xué)不容易，這篇寫人小練筆最體貼的同學(xué)就是講述這么一個(gè)人。

　　我們的小毛同學(xué)是一位很體貼的中隊(duì)委，會(huì)關(guān)心他人的好干部。他陽(yáng)光，他開朗；他積極，他樂觀，他是一位值得我們信賴的好伙伴——毛睿。

　　一次，我們班發(fā)橙子，毛睿也為我們組發(fā)橙子。我拿到橙子后，仔細(xì)觀察了一下周圍。發(fā)現(xiàn)大家手中的橙子都是光滑、鮮亮的。而只有毛睿手中的橙子是一個(gè)坑坑洼洼、半青半熟的爛橙子。我的心里頓時(shí)“咯噔”一下，有一種說不出來的感動(dòng)。這，才是小毛同學(xué)真實(shí)的一面。

　　還有一次，我到了學(xué)刑餑浚后身體很是不舒服。毛睿知道了，趕緊向任課老師匯報(bào)了我的情況。并關(guān)切地摸了摸我的頭，若有所悟地說題目：“好像是有點(diǎn)發(fā)燒，不要緊吧？”我連忙把頭搖得像撥浪鼓似的，可毛睿還是皺了皺眉頭，將信將疑地問題目：“真的沒事嗎？”“沒事的。”我又搖了搖頭，笑著對(duì)毛睿說。他關(guān)心的將我打量一番，無奈地說題目：“那好吧，你也要照顧好你自己哦�！�

　　第三節(jié)英語(yǔ)課，我的病又發(fā)作了，疼得死去活來的。毛睿見我這副痛苦的樣子，趕緊和黃老師打了聲招呼，去辦公室給張老師匯報(bào)我的情況。過了好一會(huì)兒，我才看到毛睿滿頭大汗的喘著粗氣，跑回了教室。他拉著我的手，上氣不接下氣地說題目：“張老師。。.。。.師叫，叫你到，到，辦公室，去一，一趟。小心。。.。。.心點(diǎn)啊。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼中閃爍著晶瑩的淚花，再回頭望了他一眼，倉(cāng)促地走了。。.。。.

　　這，就是我們體貼的小毛同學(xué)。

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