夸夸我的同學(xué)作文600字（精選28篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的夸夸我的同學(xué)作文600字，歡迎大家分享。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
我有一個好朋友，她的名字叫小妍。
她眼睛大大的，猶如兩顆水汪汪的黑葡萄。小巧玲瓏的鼻子可愛極了。
性格活潑，喜愛大自然，喜歡捉蝴蝶。夏天我們發(fā)現(xiàn)了一個“風(fēng)水寶地”那里有美麗的鮮花，漂亮的蝴蝶，還有能讓人清涼無比的綠葉----美麗極了。每天下午放學(xué)，她都會提議我們到那里去捉蝴蝶。那兒蝴蝶有藍(lán)色的、紅色的-----五彩繽紛。我們一起去捉。她總是小心翼翼地走到一朵盛開的花兒旁邊，悄悄地靠近，慢慢地伸手去捉，停在花兒上休息蝴蝶兒。有時，她捉到了的后，非常興奮。她都會高興地跳起來炫耀她的蝴蝶；當(dāng)一只蝴蝶逃走的時候，她就會非常的沮喪-----
她不僅愛捉蝴蝶，還樂于助人。有一次，中午吃飯 的時候，有一位同學(xué)端著飯，從門外進來，有位同學(xué)不小心推了他一下，飯菜撒了一地。有些同學(xué)只是看了看，就走了，沒有伸出援助之手；有些同學(xué)漠不關(guān)心仿佛沒有看到一樣，就走了�？墒侵挥行″闷痼灾�，幫助那位同學(xué)一起掃，掃干凈以后，她又拿起拖把，把地拖的`干干凈凈。老師知道后，在道德銀行上給她加了五分。
還有一次，我們上體育課。有位同學(xué)在打籃球時，被人不小心推倒了。其他同學(xué)也沒有怎么管，安慰一下就走了�？墒切″戳撕�，急忙從口袋里拿出僅有的一塊兒創(chuàng)可貼，小心翼翼地給那位同學(xué)把傷口貼好。那位同學(xué)很感激，對小妍說：“謝謝你，小妍說別客氣，這是我應(yīng)該做的�！蹦俏煌瑢W(xué)告訴了老師這件事，老師熱情地表揚了他，又在道德銀行上加了五分。
這就是我的同學(xué)，你說應(yīng)該不應(yīng)該夸夸她呢！
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
我的同學(xué)都很有特色，人也很好，今天，我就為你們介紹一下我的同學(xué)，并夸夸他們。
首先是陸陸同學(xué)。陸陸同學(xué)很愛笑，每次笑的時候都很甜，嘴角兩邊還有兩個小酒窩，笑起來很好看，性格也好，大大咧咧的，跟她相處一點也不覺得困難。她的家庭情況很好，有一對雙胞胎妹妹和一個弟弟，家里都是高顏值，每次她的穿搭都很好看，她人也高，成績也好，班級上的同學(xué)都很喜歡她，她很愛笑，也很少生氣，不管你麻煩她做什么，她總是很有耐心的幫助你，你不小心傷了她，她也一笑而過了，一點也不放在心上。她就是那種簡單、快樂、單純的女孩子。
接著是我多年的好閨蜜兼好友兼同學(xué)，想不到她的身份那么多吧。其實啊，她最大的特點就是愛吃，什么都吃，體重在我們之間也比較重，但她本人不在意這些細(xì)節(jié)，該吃吃該喝喝，從不忌諱什么。她的語文成績很突出，每次都排在班上的前幾名，每次我們考完語文都會跟她對選擇題的答案，若差不多一致，那就可以穩(wěn)了；若與之相反，那就涼涼了。她也很細(xì)心，每次我有什么不舒服的地方或需要她幫忙的`地方，她都二話不說幫你解決掉。不管過了多久，她都會一直記得我們之間的約定。
最后是小黃同學(xué)。小黃同學(xué)雖然長得小小個的，但力氣可不小，不服輸，每次考試成績不理想的時候，就愛趴桌子上分析試卷問題，最后想清楚了才能放心的干飯，簡直就是大馬哈一個。但她很樂于助人，看見需要幫助的人就奮不顧身的上前幫忙，有時候會弄巧成拙，但她那顆幫助人的心還是那樣熾熱，一點也不為這些雞毛蒜皮的小事計算。
她們都是我很重要的同學(xué)，也是對我提供了很多幫助的同學(xué)，我非常感謝她們的幫助，才能使我更好的鞭策自己，成為一個更好的人。
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
老師給我們布置這個作文題目的時候，我腦子里第一反應(yīng)就是“我要夸夸隔壁班的小朱”！雖然小朱是隔壁班的同學(xué)，但一個學(xué)校的同學(xué)，四舍五入也就算是我的同學(xué)了吧！今天我要夸夸他，夸夸他那顆善良又勇敢的心。
隔壁班的同學(xué)的善良又勇敢的心，又是怎么被我給知道了呢？我想我們學(xué)校應(yīng)該沒有人不知道小朱吧？雖然他不是依靠成績占據(jù)著我們的視線，確實依靠他的一顆善良又勇敢的心奪得了我們所有人的眼球。這話說的好像還有點別扭似的，怎么又是心又是眼球的呢？那是因為那一次我們大課間操時間，有一只流浪狗躥到了我們學(xué)校。
當(dāng)時正值狂犬病流行的時期，我們所有在操場上做課間操的同學(xué)都看見那條狗就嚇得四處逃散，只有小朱沒有被嚇跑，他跑到那條流浪狗身邊，不知道和那條流浪狗說了些什么，那條狗像是聽懂了他說的話似的，跟著他走出了我們學(xué)校。小朱回到我們學(xué)校里，到小賣部買了一些適合給狗吃的火腿腸，重新回到學(xué)校外面的那條流浪狗身邊，他把火腿掰碎了扔給流浪狗吃，直到流浪狗吃飽了，離開了我們學(xué)校外面，他才重新回到學(xué)校里。
我還記得當(dāng)時我們所有的同學(xué)和老師都在學(xué)校內(nèi)偷看著他的一舉一動，有的對他這樣冒險的.行為唏噓不已，更多的則是和我一樣被他的善良所感動的人。自此以后，一提到什么優(yōu)點，我就會想起這個善良的小朱，在我的心目中，這個善良的同學(xué)是我值得學(xué)習(xí)的人，如果我有他的勇敢，或許我也會是一個善良又勇敢的人吧！
嗯，我的同學(xué)夸完了，雖然他不是我們班的同學(xué)，但他是我隔壁班的同學(xué)，我們是同一個學(xué)校的同學(xué)，也算是我的同學(xué)吧！
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
我有很多很優(yōu)秀的同學(xué)，他們都值得我學(xué)習(xí)，我很想找個時間一起夸夸他們。
首先要夸的便是我的同桌小明。小明是一個聰明且勤奮的人，他經(jīng)常在上課的時候認(rèn)真聽講，老師問的問題他都能搶答出來，是一個很勤奮很好學(xué)的學(xué)生上課的時候很少開小差，下課的時候也會經(jīng)常拿自己課外做的練習(xí)去問老師問題，所以他的成績也很好，在班中名列前茅，其實它是一匹黑馬，一開始他的成績并不是很優(yōu)秀，但是后期通過自己的努力終于排到了我們班的.前幾名，同時他也是很助人為樂的人，問他什么問題他都能夠回答。請他幫忙，他也會很樂意去幫忙作，為我們的班長，他也很富有責(zé)任心，對于班級管理的事物，他總是很積極的去輔助老師完成。學(xué)校開展的一些任務(wù)，每個班需要抽出幾個同學(xué)去幫忙或者去競爭，他都很樂于去為我們班貢獻一份力量，拿到一些獎項為我們班級爭光。
然后我要夸的是我的同學(xué)小王。小王是一個很佛系的人，他雖然成績在我們班不能排第一第二，但是也是排在前幾的，但是他在學(xué)習(xí)上并不是很用功，他是一個很聰明的人，基礎(chǔ)也很好，但是我更佩服他的是他在為人處事上的能力。他一直都恪守獨善其身的為人處事方法，不在背后嚼別人的舌根子，講別人的壞話。他也是一個很樂于助人的人，如果有什么事情請求他，他只要方便就會很樂意的幫助。他也是一個很搞笑很幽默的人，經(jīng)常會說一些很滑稽的話，讓大家都覺得很歡樂。跟他在一起玩兒氣氛會很歡樂，他是一個積極向上的人，很少把負(fù)能量帶給別人。他經(jīng)常向大家傳遞正能量，會說很多鼓舞大家的話，讓大家聽了之后覺得很激昂，很有動力。
我的同學(xué)都很優(yōu)秀，在此就列舉其中兩個了。
夸夸我的同學(xué)作文 篇5
我們班有很多有才的能人，他們都有很多值得夸獎的地方， 有運動高手，有音樂天才……但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班鼎鼎有名的小才女，她的名字叫小欣。
說到小欣,一件件往事歷歷在目。記得那次作文比賽時,小欣胸有成竹，思緒如泉，瞧她，右手的拇指和食指夾著一支筆，左手托著小腦袋。我從她的神情可以看出，她的小腦袋瓜里正如同她手中揮動著藍(lán)筆，正在飛速旋轉(zhuǎn)。再看看其他參賽選手，有的抓耳撓腮;有的面露難色;有的還在努力思考，為這難把握的作文題傷透著腦筋呢。你們說說，小欣是不是一個寫作高手?如果你們還不確定，那請看比賽成績吧!漫長的一個星期后，老師欣慰地把作文比賽一等獎的獎狀發(fā)給她，笑著對小欣說：“老師就知道你是最棒的!”就在這時，小欣舒心地笑了，俏皮地向我們眨了眨她那會說話的'眼睛。頓時，班級里響起了經(jīng)久不息的掌聲。
小欣不僅是咱年級里作文界的一匹黑馬，還是歌唱界的百靈鳥呢。上學(xué)期音樂考試時，她的一首《螢火蟲》，讓我們陶醉不已�？此判臐M滿地走上講臺，拿起音樂書，優(yōu)雅大方地唱起來。她唱起歌來音色動聽，你閉著眼聽可以一番遐想：在寧靜而又美麗的夜晚，一只螢火蟲為前行的路人照亮了道理，為怕黑的孩子撐起一片明亮。待小欣唱完，音樂老師用贊賞的目光看著她，我們也用敬佩的目光看著她并以熱烈的掌聲送給她。小欣那天籟之音簡直可以與林妙可媲美了!
她真的是個很出色的人吧，這么出色的能難道不值得我夸夸嗎?她也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
夸夸我的同學(xué)作文 篇6
每個人身邊總有一些優(yōu)秀的人，他們總會做一些令人敬佩或值得我們學(xué)習(xí)的事情。今天，讓我們一起來發(fā)掘身邊的真、善、美。讓我們一起來夸夸他們吧！
我所在的班級是一個非常優(yōu)秀的班級。我身邊有許多值得夸的同學(xué)，但我最想夸的是同學(xué)小湘。
小湘是一個很熱愛集體的人，每當(dāng)班里有活動的時候，他總是跑在最前面，并用他那燦爛的笑容帶動著大家，讓大家愉快的完成每一次活動。小湘還是一個優(yōu)秀的班干部，中午、下午放學(xué)的時候，他總是在最前面帶隊。有時候老師沒空帶我們下樓，他就會像小老師一樣整齊有序地把我們安全地帶到家長面前。他還會在我不開心的時候逗我 開心。從認(rèn)識他開始，我就把他當(dāng)成了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每次遇到我百思不得其解的問題時，我就會去問他，他也總是耐心地給我講解。
記得有一次大掃除，我被老師分配到綜合樓拖地。為了提高我們的動手能力和積極性，老師限定時間讓我們完成，并且要檢查我們的勞動成果。當(dāng)我慢吞吞地收好書包，準(zhǔn)備拿水桶裝水的時候，才發(fā)現(xiàn)水桶已經(jīng)被同學(xué)們拿光了。看著同學(xué)們已經(jīng)卷起袖子大干特干，我無措的站在那里。怎么辦呢？沒有水桶我如何在限定的時間內(nèi)完成任務(wù)。正當(dāng)我焦急萬分的時候，小湘發(fā)現(xiàn)了我的困境，他走過來，把他的水桶遞給我說：“你用吧！我們這邊人多，我和同學(xué)合用一個就行了。”小湘的'細(xì)心讓我及時完成了任務(wù)，我為擁有這樣的同學(xué)感到榮幸。
我認(rèn)為當(dāng)下的學(xué)生，我們不僅要學(xué)習(xí)好，還要擁有一個開朗寬宏的性格；熱愛集體的態(tài)度；陽光向上的精神。而小湘就是這樣一個全面的學(xué)生，我們要向他學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇7
冰心曾經(jīng)說過：“世界上正是有了女生，才有了十分之五的真，十分之六的善，十分之七的美。”我們班就有三個這樣的女生，她們都各具風(fēng)格，成為了我們班一道獨特的風(fēng)景線。
中看的她——小黃。
她是我們班最漂亮的女生，她個子很高，每次上課“起立”時，她都給人一種“鶴立雞群”的感覺。她有著一頭烏黑、干練的短發(fā)，皮膚雪白雪白的，和白雪公主有的.一拼。她不僅外表美，心靈也美。有一次，我們幾個姐妹一起走在操場上散步，忽然眼前出現(xiàn)一張無人問津的廢紙，沒想到她快步走向前，蹲下去，撿起來，向一側(cè)樹下的垃圾桶走去。我望著她的背影，感覺在發(fā)光。
淘氣的她——小顏
她是我們班最淘氣的女生，她平時就是我們班的調(diào)味劑，經(jīng)常和我們鬧著玩，還被語文老師冠名“女漢子”。有一次，一位女同學(xué)正在很認(rèn)真的寫作業(yè)，小顏閑來無事，心中的“小九九”立馬就蹦出來了。她躡手躡腳地走到那位女同學(xué)身后，用稍涼的手放在她的脖子那，“哎呦”那位女同學(xué)瞬間轉(zhuǎn)過頭來，氣得不行，狠狠地白了她一眼，而小顏卻“沒心沒肺”地在那哈哈大笑。
美食王——就是我啦
我和前面兩位是很好的朋友。有一次我們?nèi)谝黄鹆奶欤土牡匠�，我就和她們說：“那次家里來客人了，奶奶炒了很多好吃的菜，我就忍不住吃了起來。一會，開飯了，大家一看菜都沒了，你們知道為啥不？答不出一個回首掏，這很簡單的�！彼齻兠摽诙觯骸翱隙ㄊ亲屇愠粤丝薄安聦α�！”我笑著說。
因為有這三個同學(xué)，班上也是活力四射。她們都很好，真希望她們是我一輩子的好朋友。
夸夸我的同學(xué)作文 篇8
我們班優(yōu)秀的同學(xué)有很多，有小小書法家，有運動健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎。我今天要夸的同學(xué)是我們班的小苗。
她的右嘴角邊上有一顆愛心形狀的痣。她身材很苗條，不胖也不瘦，一頭金子般的頭發(fā)長在她圓圓的腦袋上。潔白如雪的皮膚，讓人忍不住就想用手指輕輕彈她的臉，臉上的肉就會像波浪一樣彈涌過來，涌過去。一雙水靈靈的大眼睛下邊長著一個鷹鉤似的鼻子。她有一張能說會道的櫻桃小嘴。她是一個有愛心的小姑娘。
為什么說她有愛心呢？就說那一次吧，我和她一起去游泳，換好了泳裝，我們像金魚一樣跳下水中。突然，有個小男孩不小心掉落水中，因為他不會游泳，所以在水中不停地掙扎，小苗看到后，急沖沖地游過去，費盡了力氣，在其他人的幫助下，把那個危急中的小男孩救了上來……大家看到這一幕后，紛紛豎起了大拇指，連連為她點贊！
小苗不但有愛心，她還是個熱情好客的小姑娘。
有一次，我去她家玩，她特意提前半個小時在門口等待我的到來，看到我以后，她像離弦的箭一樣飛奔過來，給了我一個大大的溫暖的擁抱。然后她又迫不及待地把我?guī)У搅怂�。到了她家以后，她還給我端上了酸甜可口的新鮮水果：又大又圓的大西瓜、酸甜可口的`草莓、月亮似的香蕉……她還給我拿來了她自己舍不得吃的零食，比如又香又甜的巧克力，又香又脆的薯片……我被她喂得飽飽的。
這就是我要夸獎的同學(xué)，我們班優(yōu)秀的小苗，我一定會努力向她看齊的。她那種助人為樂，有愛心，熱情好客的品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇9
花開花落，在陽光鋪滿街道，總有那么一群人在默默閃耀著光芒。
有一種樸實叫雛菊，有這么一位姑娘不愛說話，但一直用行動悄悄的保持著那份對學(xué)習(xí)的熱愛，面對每一科的學(xué)習(xí)都懷著一顆純凈的心，在沒有人督促下，那種自律又樸實的精神，她沒有一次不寫作業(yè)的例子，這讓我想到小小的雛菊也正如此，像那一朵朵淺雅卻純白的雛菊一樣小涵同學(xué)帶給我的是一個個驚喜，一次次佩服，是我最驕做的組員，和最大的榜樣！
有一種可愛叫山茶花、第一次見到小舒同學(xué)就被她可愛的模樣吸引，那時候扎著小辮子，肉嘟嘟的臉蛋和掛在臉上燦爛的笑容讓我認(rèn)識了一個活潑的心靈，后來，她童趣的文字又打開了她深層的一面：純真，她愿意用文字記錄生活的美好，寫的.文章耐了的人尋味，靈活群動的語句讓她一步步提升，就像幸福的山茶花般絢麗，她，讓我又看見了天使般的心靈。
有一種溫柔叫木槿花，帶代表著溫和、堅持的木槿，是我認(rèn)為她最大的特點，柔中帶剛，讓她在英語課上表現(xiàn)出色，回答問題有理有據(jù)，寫作風(fēng)格婉雅卻不失希望，空靈卻不少信念，放學(xué)后在操場跑圈運動，堅持中擁有她的努力，擁有她對成功的信念，她在英語課堂上是我的榜樣，她叫小陽。
有一種勤奮叫丁香，首先佩服他深厚的英語功底，勤奮帶領(lǐng)他通往一扇成功的大門，使得這種良好風(fēng)氣帶領(lǐng)全班同學(xué)都開始向前奔跑，是一位像丁香一樣的勤學(xué)之人。
還有許多許多特別優(yōu)秀的同學(xué)在我的身邊，這由朵朵香馨的花朵成就的花園在點點閃耀，讓我們的班級在點點發(fā)光，同學(xué)們，你們真的是我班的驕傲，我班的自豪！
夸夸我的同學(xué)作文 篇10
今天我要夸夸我的好伙伴，她是我們班的班長，她叫小苗。她的臉圓圓的，紅撲撲的，像熟透了的蘋果。眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛，像黑珍珠一樣。她有著一頭黑黑的短發(fā)，個子跟我差不多高，笑起來露出一對可愛的小酒窩，可愛極了！她是一個小小的書迷，在她的書包里，抽屜里，盡是她愛看的書。古今中外名著，科普知識雜志，課外書，故事書一本接一本。他的大腦簡直成了一個小書庫，她看過的書總是能過目不忘，怪不得她每年都能當(dāng)我們班的班長。
她愛看書，愛到如癡如醉的地步，每次我約她出來玩耍的時候，她手里總會捧著一本書跟我會合，幾乎每一次我和小苗在一起的'時候，她手上總是少不了書，她對書可以說是愛不釋手。在快要放假的時候我問她假期想買什么，她毫不猶豫地回答說：“我想買書。”
小苗不但愛看書，而且看書的時候也很專心，無論身邊有多大的動靜都不會分散她的注意力。就算是周日，她每天也只是休息那一兩個小時，其余的時間都在和書打交道。
有一天我們在上一節(jié)體育課的時候，老師叫我們解散后，我和小苗打算去玩，我要去教室拿東西，可誰知道，我一轉(zhuǎn)眼她就消失得無影無蹤了。“她會去哪里呢？”“一定是去看書了！”我向圖書館走去，走到門口，我看見了小苗正坐在一個位置上聚精會神地看書，我叫了她一聲，她似乎沒有聽見，我走到她面前，她看到我說：“你干嘛？”我就說：“你猜猜”。我微笑前面對著她，她看了看自己的手表對我說：“呀！不早啦！”我又說“你才知道”。
這就是我們的班長，一個以博覽群書為目標(biāo)的人。你們說，這么優(yōu)秀的同學(xué)，我該不該夸夸她呢？
夸夸我的同學(xué)作文 篇11
我有一個非常謙虛，同時也非常好學(xué)的同學(xué)，現(xiàn)在我就要來夸夸我的同學(xué)。
我的這位同學(xué)是上一學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)來到我班的，并且我還是她的第一個同桌。上一個學(xué)期，我與她同桌了大半個學(xué)期，所以我對我的這位同學(xué)，也是有了不少了解了。
同學(xué)剛來我班的時候，整個人文文靜靜，單單讓人看著就會覺得這個人應(yīng)當(dāng)是一個很聽話的女孩子。她也的確是一位聽話的女孩子，我注意到上課她非常認(rèn)真的聽講，下課也會復(fù)習(xí)，以及預(yù)習(xí)。她這認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度也就說明了她的學(xué)習(xí)成績可以，等到學(xué)校組織的第一場考試過后，她真真的讓所有人都驚訝到了。我原本只覺得她的學(xué)習(xí)成績會可以，只是沒有想到，她的學(xué)習(xí)成績居然這么好。那一次考試中，她的成績排在全校的第一名，并且還將第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。
對這位同學(xué)，最讓我想贊美的地方，是她在取得了如此耀人的成績之后，還是如此的謙虛。面對班上同學(xué)們的祝賀，她都會一一回應(yīng)，表達(dá)感謝。后來，班上就有不少的'同學(xué)喜歡來她的課桌前，向她問題目。其實我看得出，文靜的她并不喜歡被人打擾，但是面對著班上眾多同學(xué)問題目，她還是耐心的微笑著一個一個的幫同學(xué)們解決問題。
我真的要夸夸這位同學(xué)了，越到后來，她愣是憑借她的一己之力，讓班級里的學(xué)習(xí)氛圍變得越來越濃厚了起來。就連老師們都在討論著她，在之后的考試中，她的成績一直就是穩(wěn)居在前，她就成了我班同學(xué)們想要去超越的對象。
夸夸我的同學(xué)，我很榮幸她能來到我班，并且還改變了我班大多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
夸夸我的同學(xué)作文 篇12
我們班的小能人數(shù)不勝數(shù)，其中最讓我佩服得五體投地的是我們公認(rèn)的小能人——“書呆子”小豪。
小豪的閱讀量絕對是我們班的`第一名，他能和你從盤古開天辟地一直談到對未來世界的向往，從你熟得跟葡萄干的事一直說到你從來也沒聽說過的事。這一切都?xì)w功于他的勤奮。每個星期他肯定會有很長一段時間“宅”在圖書館里，在那兒像一塊干燥的海綿吮吸著古今中外文學(xué)大師的名著。每次下課或老師沒布置什么任務(wù)的時候，你找他，十有八九他肯定已經(jīng)在書的海洋里暢游了。記得有一次，放學(xué)的時候，同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地回家了，只有沒完成作業(yè)的我和正在漫步書林的小豪在教室里。我做完作業(yè)，來到小豪座位邊，準(zhǔn)備叫他一起回家。可我叫了幾次，他仍然沒有反應(yīng)。于是我把嘴貼到他耳邊，大喊一聲“小豪！”“�。俊憋@然，他被我的獅吼功嚇著了�！案墒裁创蠛鸫蠼校俊彼吙磿厡ξ艺f，連頭都不曾抬一下。我笑了笑說：“哈哈，你這書呆子，我叫你一起回家呢！”“等一下，等我把這篇看完了。”看著他手不釋卷的樣子，我只能報以無奈一笑�！澳阍俨蛔�，月亮就要上班了�！蔽倚χf。就這樣，他戀戀不舍地收起書，和我一起走出校門。
有人問他讀那么多書有什么用，他認(rèn)真地說：“學(xué)唄，總是那幾本課本翻來覆去太沒意思了�！边�有一次，我去他家玩，他仍然在看書�？吹轿襾砗蟊闶掌饡瑲g迎我的到來，我看到他們書柜里的書數(shù)以百計，我估計一本書堆積起來比他人還高上一大截，我不禁想到了高爾基的名言：書是人類進步的階梯。
這就是小豪，一個熱愛書籍的“書呆子”。只要和他交上朋友，也會愛上書籍。
夸夸我的同學(xué)作文 篇13
我也要學(xué)會像他們一樣，懷揣著希望，向八班更美好的未來走去，能吃苦，努力學(xué)習(xí)
進入初中以后，隨之而來的便是全新的生活，隨著時間推移，我結(jié)識了很多優(yōu)秀的人。
我在這個班級中最先認(rèn)識的是一個叫小田的女孩，戴著圓框眼鏡，留著中長的辮子。她是個樂觀的女孩，每一句話中都透露著她活潑的性格和樂觀的態(tài)度，她很多聞，語、數(shù)、外成績都很好，也很樂于助人，她是我的第一個同桌。
其次就是文雅女孩小陽，在同學(xué)眼中的她，文雅、溫柔、可愛、善解人意，還憨憨萌萌的。她帶著框眼鏡，雪白的皮膚，偏長的頭發(fā)，人緣也很好，成績也很好，是同學(xué)們眼中的一朵百合花。她考試考試從不下前100，很讓人羨慕。
還有我的朋友李小舒，她是個可愛的姑娘，小個子，胖胖的，生性活潑樂觀的她很招同學(xué)們喜歡。她像個小太陽，把我這個悲觀主義者拉上了陽光大道，她很有吃苦精神，總會迎難而上，同時也很好強，很大度，在我與她做同桌的期間，深深地影響著我。
還有我們班級中的女強人小語，成績品行優(yōu)良的她是全班的'模范，不論何時，她的言行、動作、神態(tài)都能表現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范，她同時也是班里的美術(shù)強人，每筆每劃都是如此的細(xì)致入微，曾在期中考試中成為八班至今為止唯一的女生班長，“女強人”的形容詞加在她身上，毫不過分。
我還遇見過很多優(yōu)秀的人，我堅信這些人一定能讓八班走上王者之道，我也要學(xué)會像他們一樣懷揣著希望，向八班更美好的未來走去，能吃苦，努力學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇14
她有著一頭烏黑的頭發(fā)，上面別著一個紅色的蝴蝶結(jié)，非常可愛。她的眉毛淡淡的，下面一雙大大的眼睛如同黑寶石一般。她是誰？哦，她就是我最好的伙伴——小燁。
她樂于助人。有一次，一位同學(xué)摔倒了，不停地哭，小燁走上前把那位同學(xué)送回座位，幫她擦干眼淚，問道:“怎么樣？還疼嗎？”那位同學(xué)說:“謝謝你，你可真樂于助人!”
小燁不僅樂于助人，還愛讀書，是個“小書蟲”。一次，我們約好星期六下午去圖書館看書，她高興地答應(yīng)了。到了星期六，我們在車站等她，可是等了半天還沒看見她身影。時間一分一秒的過去了，她還是沒有來。直到車來了，我們才遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她頭發(fā)上的蝴蝶結(jié)，我們問她在家里干什么？她說:“對不起，我在家里扎好蝴蝶結(jié)，出門的時候，爸爸給了我一本《香香的香水》，一看就入迷了，所以就來晚了25分鐘，我們快上車吧�！蔽覀兩狭塑嚲腿D書館了。
手工也是她的強項。一天下午我去找她玩，進了門，我走向她的房間，只見她正拿著一張長方形的紙，飛快地用剪刀把它剪成愛心形，就開始折了起來。一會兒貼上去剪下來的那一半，一會兒用手指提起來，終于做完工了。她開心地拿給我看，原來她做了一個愛心盒子，粉紅的'花邊上面有星形黃邊，粉紅色?母親由廈嬗型該髕，非常漂亮。我點點頭?:“小燁，你可真能干，你可以教教我嗎？”她說:“好的，其實這里面的星形黃邊是最難制作的，首先把黃色卡紙折成星形，在貼起來就好啦!你自己做做看吧！”
我為我交到這個好朋友而開心，你們說她是不是個好孩子呢？你們聽了我的介紹是不是也想和她交朋友呢？
夸夸我的同學(xué)作文 篇15
“好，時間到。請同學(xué)們停筆，開始收卷。”緊張的數(shù)學(xué)模擬考試結(jié)束了，程亦趕緊跟我核對起了答案，我算錯了道解決問題，3分！真是粗心！
下午，沈老師捧著一大沓卷子，走進了教室。頓時，教室里到處都是議論聲：“這張卷子挺簡單，我有自信考滿分哦！”“唉，我錯了！”“你覺得這次會有黑馬嗎？"“說不定，看看沈老師說的分?jǐn)?shù)才知道！”“好激動哦�！�
“好，我先來說說總體。這張卷子非常簡單我就不講解了。總共4個滿分一個不及格，去掉不及格最低82。”開始報分?jǐn)?shù)了。我的心像一只沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪的小鹿，砰砰砰亂撞。我真是希望，我是97分，不要再錯了。
“小朱，小馮，一百！”正常�！靶￡�，一百！"沈老師帶著激動的語氣說。“哇！”同學(xué)們嘴張得比銅鈴還大，兩只眼睛瞪得和牛眼一樣。自小陳坐到講臺左邊書架旁的位置，成了“黑板名將”后就進化了，從六七十的`毛小子變成了次次優(yōu)秀的“大咖”了。
“小高，一百！”很明顯，沈老師更激動了。我忍不住稱贊道：“哇，太棒了！細(xì)心永遠(yuǎn)是勝利之母！”在同學(xué)們的歡呼下，小高又激動又興奮，露出了潔白的牙齒，一蹦一跳一地沖上了講臺，嘴里說著：“耶！”她高高地?fù)P著眉毛，嘴角洋溢著世界上最美妙的笑容。
兩匹滿分“黑馬”雖然讓人意外，但這都是他們自己努力的必然。聽課時一筆一畫的批注，數(shù)學(xué)書上一條又一條的重點，上課時擺正的雙手和豎起聽沈老師講課的耳朵，平時一點一點積累，認(rèn)真對待每一次考試留下來的經(jīng)驗，這才慢慢地畫出了這個來之不易的100分。陳老師常常對我們說：“越努力越幸運。”小陳，小高不就是如此嗎？
我希望這兩匹“黑馬”一直努力，一直幸運！
夸夸我的同學(xué)作文 篇16
我們班有很多有才的能人，他們都有很多值得夸獎的地方，有運動高手，有音樂天才……但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班鼎鼎有名的小才女，她的名字叫小白。
說到小白，一件件往事歷歷在目。記得那次作文比賽時，小白胸有成竹，思緒如泉，瞧她，右手的拇指和食指夾著一支筆，左手托著小腦袋。我從她的'神情可以看出，她的小腦袋瓜里正如同她手中揮動著藍(lán)筆，正在飛速旋轉(zhuǎn)。再看看其他參賽選手，有的抓耳撓腮；有的面露難色；有的還在努力思考，為這難把握的作文題傷透著腦筋呢。
你們說說，小白是不是一個寫作高手？如果你們還不確定，那請看比賽成績吧！漫長的一個星期后，老師欣慰地把作文比賽一等獎的獎狀發(fā)給她，笑著對小白說：“老師就知道你是最棒的！”就在這時，小白舒心地笑了，俏皮地向我們眨了眨她那會說話的眼睛。頓時，班級里響起了經(jīng)久不息的掌聲。
小白不僅是咱年級里作文界的一匹黑馬，還是歌唱界的百靈鳥呢。上學(xué)期音樂考試時，她的一首《螢火蟲》，讓我們陶醉不已�？此判臐M滿地走上講臺，拿起音樂書，優(yōu)雅大方地唱起來。她唱起歌來音色動聽，你閉著眼聽可以一番遐想：在寧靜而又美麗的夜晚，一只螢火蟲為前行的路人照亮了道理，為怕黑的孩子撐起一片明亮。待小白唱完，音樂老師用贊賞的目光看著她，我們也用敬佩的目光看著她并以熱烈的掌聲送給她。小白那天籟之音簡直可以與林妙可媲美了！
她真的是個很出色的人吧，這么出色的能難道不值得我夸夸嗎？她也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
夸夸我的同學(xué)作文 篇17
我有一個聰明可愛的同學(xué)，她叫小語。她的眉毛淡淡的，眼睛不大，圓圓的，人們只要看見她，都會說她聰明、勤奮好學(xué)。她的辮子不長，總是扎著一個馬尾，馬尾辮上還戴著一個小蝴蝶結(jié)呢！
她樂于助人。有一次，一位老奶奶因為眼睛看不見，所以過不了馬路，于是她就扶著老奶奶過了馬路，安全的把老奶奶送到了家，老奶奶很感謝她。
她不僅樂于助人，還是個懂得謙讓的好孩子。記得一次同學(xué)們上完體育課，個個口干舌燥，同學(xué)們快速的拿起水杯，紛紛擠在飲水機旁，爭先恐后地說要讓自己第一個打水。差點把飲水機給撞壞了，她看見了不但沒有擠在飲水機旁，而是跟大家說：“同學(xué)們，我知道你們口干舌燥，但是你們這樣的行為是不對的，因為你們會把飲水機撞壞的。”大家聽了她說的'話，都自覺的排起隊來，一個個地打水。
她除了樂于助人、謙讓，還是一個勇敢的孩子。有一次我們學(xué)校的地下室沒電了，我們都不敢進去拿車。因為地下室里黑漆漆的，要是一個人進去會嚇得不敢動，所以我們沒有一個人進去。可是不進去，怎么回家呢？我們班的小聰說：“同學(xué)們，我們都不敢進地下室，可是這樣子我們回不了家。怎么辦呢？”這時，她走出來說：“同學(xué)們，我?guī)湍銈儼炎孕熊嚾〕鰜戆�，可以嗎？”大家都非常相信她，于是，她帶著我們來到地下室門口，讓我們在門口等她，說完她就獨自進去了。我們在門口都很擔(dān)心她會出什么事，我卻不覺得她會出什么事，因為她那么勇敢！果然，過了一會兒，她就開開心心地走了出來，我們大家都開心極了，有幾個同學(xué)高興的說：“太棒了，終于可以回家了�！�
你們說她是不是值得夸一夸呢？
夸夸我的同學(xué)作文 篇18
我們八班人才濟濟，各有各的優(yōu)點，都有我值得學(xué)習(xí)的地方，在我們班55位同學(xué)中，先要夸一夸我們班的班長——小語。
在近幾次的大考中，小語總是名列前茅，并且都在不斷的進步，很快便以第一的成績榮登班長的寶座，她一下子就成了我們班議論的焦點。為了能夠取長補短，我便在上課時留了個心，關(guān)注小語是如何學(xué)習(xí)的。
反復(fù)觀察后發(fā)現(xiàn)，小語上課時眼睛總是看向老師，每次老師講到了重點內(nèi)容，她也總是第一個拿起了筆。她是全班上課最專注之一，并且小語還把重點知識記在便利貼上，再貼到課桌上，每次復(fù)習(xí)總是非常的容易，這些都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方，這才明白為什么她能拿下第一的桂冠了。
小語的作文也非常優(yōu)美，與其說是一篇隨筆，還不如是一篇散文，生活中的點點滴滴，每件小事在她眼里都是不可多得的素材，留心觀察生活，所以他寫起隨筆來都是得心應(yīng)手，妙筆生花。讀起小語的文章，是一種享受，細(xì)細(xì)品味，真是敬佩。
小語做事還十分的認(rèn)真，隨筆上每個字都是工工整整一筆一畫寫來的，雖然不像書法那么美觀，但整篇文章中幾乎看不到劃掉的'字，從力度可以看出每個字都做到了最好優(yōu)美的文字，加上優(yōu)美的文筆，湊成了一篇美妙絕倫的文章，堪稱絕作，不愧為班長。
因此，小語的語文水平是全班最高的，無論是基礎(chǔ)知識還是閱讀理解，總是比我們略勝一籌，這就更加說明小語上課是多么的專注認(rèn)真。
見賢思齊，我要向小語學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她忘我的精神，腳踏實地，一步一個腳印向前走。
夸夸我的同學(xué)作文 篇19
她回眸一笑，承包了世間所有的可愛與溫柔。
——題記
這個女孩善良，可愛，溫柔，優(yōu)秀且學(xué)習(xí)好，被我們班大多數(shù)人稱為侯姐，從剛?cè)雽W(xué)，我就注意到了這個與我同含琪字的女孩子，因課代表結(jié)下的緣分，我們是卑微數(shù)課代，哈哈哈！你不卑微，我才卑微哼！通往辦公室的走廊里，笑聲回蕩。
沒錯，她，就是我的同桌小琪。
她就像我們班里的一股暖流，每每提及她，似乎總有滿天的星星在閃爍。她是一個很有責(zé)任心的女孩兒，無論從哪個方面。在課代表上，她總是會想的格外周到，什么時間寫哪道題？明天收什么作業(yè)？今天的作業(yè)是什么？卷子用不用整理名單？她每天都問的一清二楚，甚至有哪些該問，哪些不該問，問了會產(chǎn)生怎樣的后果，都跟我說的很明了。所以，我總會覺得，課代表要做的事兒少了她一天也做不完整。還有一次該我們組畫板報，小琪一直要求我們高效完成，所以我們用了兩天多一點就畫完了，而且還干得漂亮！可誰知每天中午，晚上都是她陪我們畫到很久。
其次，她很熱心，善良。不論你遇到什么事，向她傾訴，她總會幫你找到解決的辦法。就比如這段時間有一些會影響我學(xué)習(xí)的事兒，陳子禾，婁一茗，小琪她們都給了我很大的幫助。在我遇到不會不懂的.題時，她也總會第一時間給我解答，直到我聽明白為止。有一次有一道題，她整整給我講了五遍，我才聽懂，直到我聽懂了，她才又開始吐槽我后來一次考試中，考到了那道題，我不僅會做，甚至那一個類型的題都會做了，對此我萬分感謝。
她是個好女孩兒，更是一個好同學(xué)，她告訴我：零碎的島嶼終會找到海；她告訴我：要追著光/靠近光/成為光；她告訴我：要像對方一樣勇敢！她告訴我：做好自己，就好。
侯姐，我的好同學(xué)，我們一起加油。
夸夸我的同學(xué)作文 篇20
我們班是一個多才多藝的大家庭。今天你露一手，明天我露一手，高手在民間，不知道還有哪位高人在我們班呢！
我們班臥虎藏龍，各位高人深藏不露，人才濟濟。會跳舞的，拉小提琴的，唱歌的，齊聚一堂。大概十分鐘，經(jīng)過他們簡單的排練，你沒準(zhǔn)就能看到一場世紀(jì)之舞。視覺和聽覺的雙重沖擊，簡直沒誰了。一個字酷！
光說不練假把式，下面，就來介紹一下我的同學(xué)。
笑星小宇。胖胖的臉，一雙黑眼睛咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)著。他會突然走到你身邊，大喊一聲：布魯！有些女生常常被她嚇得花容失色。他最可愛的時候還是上體育課的時候。跑圈前，他總是大喊一聲：奧利給，兄弟們干了！還沒開始跑，我們就先被他整的笑到岔氣了。下午我們和十五班比賽跑步，我的心里像吊了15個水桶七上八下的。上一次比跑步，我們就輸了，我心里很不是滋味兒，垂頭喪氣的。小宇好像看出了我的不高興，作為我的好朋友，好哥們，他大喊一聲：兄弟們，全體起立，從現(xiàn)在開始，這里叫做李屹諶廣場！我那悶悶不樂的心情一下子就煙消云散了，信心滿滿的跑了起來。他逗人開心的點子層出不窮，有一次語文課，趙老師讓他講《動物笑談》這篇文章，沒想到他在臺上還真是笑談了。他講著講著，不時就狡黠一笑。頓時，全場哄然大笑，趙老師也忍不住笑了起來。他在生活中帶給我們開心，是一個名副其實的`開心果。
我們班還有很多很多有趣的同學(xué)：機智多謀的小齊，力大無窮的小梁，有勇有謀，智勇雙全的小鳴。隨便從我們班拉出一個，都有可能是臥龍鳳雛。不妨有時間好好講給你聽。
夸夸我的同學(xué)作文 篇21
有一種大度叫梅花，他的大度氣概是我還欠缺的品質(zhì)，他瘦弱的身軀下有一個比海洋還遼闊的胸懷。做事上的從容，一顆正直中夾帶寬容的心讓他的成績不容小覷，因為品讀了大量詩詞經(jīng)典，他的語言用詞都頗帶古代文藝氣息，師云帆的名字也成為班級一顆耀眼的星。
有一種熱情叫紅掌，他雖然嘴上調(diào)皮，但是帶給了班里不少的歡樂，是八班一位渾身熱情的'人，帶來了不少活力，這他叫小宸。
有一種勇敢叫蒲公英，他曾是與我有一段同桌時光的同學(xué)，用靈活的腦袋和強大的內(nèi)心，告訴我他的優(yōu)秀，英語、數(shù)學(xué)、音樂、跳繩的絕佳成績讓我感到了他的勤奮與堅強。李勇博，勇敢、拼搏，自帶一股強勁的王者，他敢付諸行動，他敢做出挑戰(zhàn)，他敢于總結(jié)反思他敢成為王者。欽佩，源于我的心底。
有一種文靜叫百合，周倪萱在我印像里是一個安靜的女孩，不愛說話，卻有自己的見解，讀書細(xì)致，做事認(rèn)真，全都藏在了那份安謐當(dāng)中，如晶瑩純白的百合花，香氣濃厚，卻默默無聲，這份文靜一定會讓她的腳步邁得更加鏗鏘有力。
有一種明朗叫文竹，她一直是一位別具一格的女孩，她的笑容像藍(lán)天白云，而愛笑的女孩在學(xué)習(xí)上也格外專注，她的豪爽是我在八班見到最美的一種姿態(tài)，調(diào)皮用心兩大切換讓她收獲了數(shù)不完的朋友，真正做到了學(xué)得好，玩得開，她就是那個短發(fā)女孩王琪涵。
自從看到大家的文章就特別感動，一批優(yōu)秀同學(xué)走過，那就再來一批，每顆星星都會在夜空中綻放著光茫，每個人的潛心努力都會有所收獲，記錄下你們，記錄下美好！
夸夸我的同學(xué)作文 篇22
我的同學(xué)有很多，包括幼兒園，小學(xué)的。其中，我最好的同學(xué)她學(xué)習(xí)好，上課專心致志，那么，我就要來夸她的閃光點了！她是誰呢？她就是小晴。她的皮膚白白嫩嫩，頭上扎著烏黑的辮子，很引人注目。她有一雙水汪汪的大眼睛、鼻子像法國的“巴黎鐵塔”，還有一個像櫻桃一樣的嘴巴。
小晴有很多的優(yōu)點，比如她是一個愛看書的小書迷！有一次，她讓我去她家看書。我一進到她房間，我驚呆了。小晴有許多的書放在書架上，有許多種類的書，她都一一分開來擺好。小說、文學(xué)、童話……同時，那書架還貼著一句名言：書是人類進步的階梯。
除了愛看書，小晴還喜歡樂于助人，有次，我生病了。當(dāng)時，我就覺得一生病，就沒法補今天的.課了。就在下午放學(xué)時，小晴她走進我房間幫我復(fù)習(xí)功課，我的心里頓時有一股暖流涌了進我的心田。我十分感謝她，小晴說：“不客氣，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助、團結(jié)友愛嘛！”
小晴不僅愛看書，樂于助人，她還是一個活潑開朗的人。記得有這么一次，我邀請她到我家來玩，我對她說：“我們來說笑吧！”“那我先說！”題目是三七二十一。小明垂頭喪氣地進了家門，爸爸就問：“小明，你有哪道題做錯了？”小明回答：“三乘以七等于幾？”爸爸又問：“那你填了什么？”小明答到：“我不管三七二十一，就填了十五！”小晴耐心地講完，結(jié)果搞得我哭笑不得！這小明真搞笑！
我很羨慕我這一位愛看書又樂于助人活潑開朗的同學(xué)，同時，我深深地為我有一位那么好的同學(xué)而感到開心、自豪。
夸夸我的同學(xué)作文 篇23
我的同學(xué)有很多，其中有一個是我最想夸的，下面，就讓我給大家講一下她吧！她有著一頭馬尾發(fā)；一雙黑溜溜的大眼睛，忽閃忽閃的；一個有點兒大而又有點高的鼻子和一個櫻桃小嘴。她十分喜歡笑，笑起來時，露出一排潔白的牙齒，像一顆顆雪白的珍珠。聽完我的講述，你是不是很想知道她是誰呢？她就是——小熙。
小熙十分喜歡繪畫。記得有一次，我們正在上美術(shù)課，老師端來一盆不知名的小花，讓我們寫生，我正苦惱著該怎么畫，她便認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來，不一會兒，她的畫紙上出現(xiàn)了一盆美麗的小花，比圖畫書上的還要美麗。我看了她那畫紙上栩栩如生的小花，羨慕地說：“你畫得真美麗。”她高興地說：“謝謝，不過我覺得它并沒有我想象的那么完美�！�
小熙不僅繪畫好，而且樂于助人。有一次，我有個英語單詞不會讀，急得像熱鍋上的.媽蟻團團轉(zhuǎn)，她走了下來，對我說：“那我來教你吧！”她犧牲了自己的時間幫助我補習(xí)了英語�！皊traight-boat”幾個英語單詞在她口中流利地說了出來。我一本正經(jīng)地坐在椅子上，聽著她教，我從心底里暗暗佩服她。
小熙不僅繪畫好，樂于助人，還很“潑辣”。她英語好，當(dāng)上了英語小組長，但她那一組的同學(xué)并不是愛寫英語的，不過，小熙總有辦法可以讓他們束手就擒。有天早上，小熙那一聲大吼“快點寫作業(yè)”，震得地動山搖。他們便乖乖地完成未做的作業(yè)，交給她。
這就是我的一個好同學(xué)，她愛繪畫，樂于助人……我為交到這個好同學(xué)而感到高興，我要像她學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇24
小健江湖人稱健哥，他孤言寡語，是一個十分內(nèi)向的人，總是做出一些令人不可思議的動作，一直認(rèn)為他是個怪人，但這一切的一切在我和他成為同桌后，我對他便有了新的看法。實際上他也不像我想的那么冰冷，那么機器，和他當(dāng)了一個星期同桌后，發(fā)現(xiàn)他人其實挺好的，只不過許多人都不了解他罷了。
他數(shù)學(xué)很好。一張100分鐘的卷子，他只需10分鐘，且正確率也是杠杠的。這回期中考試滿分120分的試卷，他考了119分，不得不服啊！他課間總是先寫數(shù)學(xué)，他不怕麻煩，當(dāng)估算小數(shù)點后五位，他還算了幾遍，換作是我直接跳過去，寫后面的題了。他總是自己出題自己做，且出的題都是地獄級難度，寇冠宇看了都要直呼非人哉的那種。
除了數(shù)學(xué)好，他的.英語也不錯。在假期練測考已經(jīng)快寫完了，每次聽寫句子幾乎都是滿分，作文的分?jǐn)?shù)也很高，寫的句子都是亮點
信息上他也是個天才，這次期中考中，他考了8.4分，這比相當(dāng)多的同學(xué)考的還高，他不管是上機還是寫題都很優(yōu)秀，別人一定時間能寫1頁，他卻能寫5頁。上信息課時是他最活躍的時候，他也只有在信息課中被老師提問才回答，有許多人都說健哥說話了。
還有小健的字相比我的字就收斂、規(guī)矩的太多了，從他的字中，我看到了我小學(xué)四五年級的樣子，一種看了很舒服的感覺，反正比我的字看了舒服。我也該向他學(xué)習(xí)，把字收斂幾分，不要讓爸爸總說我寫的太飄逸，飄上了天。
小健，只有跟他做同桌，才能大概了解他。他是一個每天說話不超30句的人，學(xué)習(xí)也很優(yōu)異的人。我要擇其善者而從之，盡量把小健的優(yōu)秀品質(zhì)學(xué)習(xí)過來。
夸夸我的同學(xué)作文 篇25
我們班的同學(xué)真是臥龍藏虎，有體育健將周全，有歌星江和……但最令我崇拜的要數(shù)我們班的小涵同學(xué)。
數(shù)學(xué)達(dá)人
小涵可是我們班出了名的“數(shù)學(xué)達(dá)人”。每當(dāng)遇到不會做的題，我的第一反應(yīng)就是去問小涵。記得有一次，我們數(shù)學(xué)老師布置了一項課堂作業(yè)。可大家的答案幾乎都不一樣，我都疑惑了。就在我四處張望時，我看見了在座位上認(rèn)認(rèn)真真，寫寫畫畫的小涵，于是我走過去問她：“你在干嘛？”她回答我：“我在找解這道題的工號方案呢！”我心里一驚，才發(fā)現(xiàn)自己的薄弱。正是因為小涵對待學(xué)習(xí)的一絲不茍，使她成為了我們班的學(xué)霸級人物。
電腦大神
告訴你，小涵不僅是“學(xué)習(xí)達(dá)人”，還是很厲害的`“電腦大神”哦！她的電腦技術(shù)可以說是一流，每次上電腦課時，小涵都讓我刮目相看。每次電腦老師布置的作業(yè)，對我們其他同學(xué)來說都特別難，我們抓破腦袋也做不出來，可對小涵來說，每次完成電腦老師布置的作業(yè)簡直是小菜一碟，不一會兒功夫她就做出來了。這讓我崇拜不已，因此我們都稱她為我們班的“電腦大神”。
幽默大師
除此之外，小涵還是一個名副其實的“幽默大師”呢！今天，小涵看我臉色不對頭，就過來來問我：“你怎么了？”我苦惱地說：“我今天忘帶風(fēng)向標(biāo)了，待會兒肯定要被罵了�！庇谑撬⒖搪暻椴⒚亟o我講了一個笑話，我瞬間開心了起來，雖然老師批評了我，但我還是以微笑面對。小涵的笑話小金庫不知藏了多少笑話，每次聽了她的笑話，我們都笑得前仰后合，不得不稱她是“幽默大師”。
大家看，我們班的小涵厲害吧！
夸夸我的同學(xué)作文 篇26
“什么？”兩人異口同聲，接著是不爽地將書包甩在桌子上，兩人對視，走之，這便是我與同桌第一天第一時間所發(fā)生的事。由于對他有成見，所以一直不同他講話。
“小A！”一聲疾呼嚇了他一跳�！案蓡幔俊彼麩o精打采地問，“作業(yè)！”那同學(xué)眉飛色舞地看著他。小A邊說邊回過頭：“未有。”那人不依不饒，用筆有節(jié)奏地敲打著小A的后背，小A卻將身一扭，甩了一句：“你這廝甚煩，告訴你沒有了！”我瞥了一眼，小A的作業(yè)本安然無恙地躺在桌上，小A似乎意識到了，急忙將本子塞進了“慢慢的抽屜”，快樂地走了……
沒想到，他還有一絲正直。
好難的題啊！我奮筆疾書地算著這道競賽題，偶然間發(fā)現(xiàn)小A翹起二郎腿，手有力地拍著桌子，打著節(jié)奏，哼著小曲，優(yōu)哉游哉！見聞此，我便靈機一動。古人云，不恥下問，于是和聲和氣地說道：“小生無能，此題甚難，唯先生能解！”他無動于衷�！袄速M您半盞茶的時間為小生講解�！比詿o言以對。“小A，狂什么，幫我講講是給你面子。”他終于開口了：“獨立思考比我給你講印象深，你再看看�！蔽乙欢亲拥�'抱怨，本想發(fā)泄卻哽咽住了。回想他的話，我又思考了一會兒，果然解出來了，原來，他這人很為別人著想。
競賽成績單一出，全班靜的出奇�！疤昧耍业昧�94分！”只見小A般地跳進班里歡呼道，這聲音不僅打破了寂靜，而且驚起一灘鷗鷺，只聽?wèi)K叫聲，求救聲，碰撞聲，嘆息聲一時齊發(fā)，凡所應(yīng)有，無所不有。
看來，他很有智慧。
我漸漸發(fā)現(xiàn)自己很欣賞他，欣賞他的正直、智慧。不知覺友好地對待他。但時間如朱自清筆下《匆匆》一去不復(fù)返，留下的只有那段永不抹去的記憶。
夸夸我的同學(xué)作文 篇27
常言道：細(xì)節(jié)決定成敗，越是細(xì)小的事情，越能衡量一個人的品行與覺悟，上那小小的紙團至今令人難心忘懷，經(jīng)常在我眼前浮現(xiàn)，它的出現(xiàn)讓我對聶金娣令眼相看，平凡的舉動中我看到了她的不平凡。
又是一個星期三，最后一節(jié)是體育課，熱身跑步、跳繩，老師為了提高我們的身體素質(zhì)，體育課上安排得非常緊張，一節(jié)課下來疲憊不堪，終于熬到下課了，同學(xué)們沒有了平時的活潑、一個個都懶洋洋地向教室走去，我與聶金娣并排走著，只見她的頭發(fā)濕了，衣服也濕透了。
走著走著，我看見前面躺著幾個紙團兒，過往的同學(xué)有的從上面邁了過去，有的輕輕地踢一腳，小紙團長無奈的向前滾了滾，最后依然躺在操場上紅色的跑道上。這時我也隨著同學(xué)們的腳步走到了小紙片旁邊，看著這幾個耀眼紙團不協(xié)調(diào)地躺在潔凈舒適的地跑道上，正想去撿起時，沉重疲憊的`身體沒有讓我停下腳步，心想：這幾張紙團不在一塊兒，要撿起它們彎腰不說，還得多走好幾步呢，何況前面同學(xué)都沒人去管，我又何必?fù)炷兀?/p>
這時，只見身邊的聶金娣停下了腳步，快步走到紙團旁，慢慢地蹲下身體，伸手將紙團撿了起來，一片、兩片、三片，撿完了紙片，她還向周圍看了看，拿著紙團，只見她向校門附近的垃圾桶走去，剛才的疲憊一掃而光，望著她離去的背影，我臉頓時覺得很火辣辣的，我三步并做兩步的追了上去，拍了拍她的肩膀，向聶金娣伸出了大拇指，聶金娣將胳膊搭在我的肩上，一邊走，一邊說：“習(xí)慣了，看到地上的紙片就覺得別扭，不撿起來看得難受，平凡的幾句話讓我對她更加刮目相看了。
舉手之勞，卻使身邊多了一分亮麗的色彩，我為身邊有這樣一位平凡但不普通的同學(xué)而感到驕傲，我也要做一名像她那樣的同學(xué)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇28
今天就讓我來夸夸小旭吧，因為她樂于助人、熱愛集體! 小旭長著一雙水靈靈的大眼睛，一個扁扁的鼻子，一個小小的嘴巴，她還有一張可愛的笑臉。
那是一個冬天的下午，北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日，掃完地我去倒垃圾，一出教室我就打了個寒顫，寒風(fēng)刮在我的'臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然，一陣大風(fēng)迎面撲來，頓時天昏地暗，飛沙走石，使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后，我睜眼一看，呀!不好，一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了，紛紛揚揚的飛滿大半個操場。一貫整潔的校園，一下子多了這么多的廢紙，破壞了校園的整潔，太不好了。我非常著急，急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑，它們一會兒在空中“跳舞”，一會兒落在地面上“前滾翻”，一會兒在草坪上“翻跟頭”。
看著滿地飄浮滾動的廢紙，天這么冷，又快黑了，怎么能拾干凈呢?我又急又累，額頭上浸出了汗水。就在這時，我看見操場中間有一個人在不停地追逐著“逃犯”，一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看，原來是和我同班的小旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫，一個勁地追著操場上的廢紙。我擔(dān)心她會被凍壞，
急忙說：“小亞，天這么冷，又這么黑，你別拾了，趕快回家吧!”她說：”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷，咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話，看著她的臉，心里熱乎乎的，覺得天好像不冷了，風(fēng)也小了。我們不停地收拾，終于收拾干凈了。
你們說小旭值得大家夸獎么?
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