難忘的同學(xué)作文

我最難忘的人，多的好比如天上的星星，我就指出一顆最亮的的星星給你們看看吧！那個人曾和我從幼兒園一起開始讀書直到現(xiàn)在的，他是我最熟悉的一個人。

他儀表堂堂，戴著一副眼鏡。從幼兒園開始，我就發(fā)現(xiàn)他的右耳旁有一個“小東西”，現(xiàn)在我們都叫它“小耳朵”他就是我們班的程文豪。程文豪有一個特點，就是他的爭強好勝。尤其是和我，我們經(jīng)常比賽。比如有一次，在一次考試前，程文豪走到我面前，對我笑著說：“月健，我這次考試的分?jǐn)?shù)一定會比你高！”雖然他是笑著的，但是他笑的里面還包含著堅定的語氣�？墒�，那次我的分?jǐn)?shù)比他高，他沒泄氣，走過來跟我說：“月健，雖然這次你的分?jǐn)?shù)比我高，但是下次我一定會加油的，一定會比你高的�！�

程文豪他還有一個優(yōu)點，就是他不好財，還拾金不昧。有一次，我和程文豪還有一個朋友走在一起，突然，程文豪撿起一個錢包，打開錢包，里面還有許許多多錢，都是一百一百的，里面還有身份證等東西。那個朋友說：“我們要發(fā)財了。”但程文豪的表情十分嚴(yán)肅地對他說：“你怎么這么會想著錢呀！你沒忘記老師說過的我們要做一個拾金不昧的好孩子了嗎？”說著，他把見交給了警察叔叔那兒，警察叔叔還夸他是一個拾金不昧的好同學(xué)。

他就是我最熟悉的人，我真要向他學(xué)習(xí)他的長處。

難忘的小學(xué)生活

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在小學(xué)生活了六個春夏秋冬了。在這如夢幻般的六年中，我和同學(xué)、老師之間發(fā)生了許多難忘的事讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

一天，我回到家里，在書桌上發(fā)現(xiàn)一張我們六年級的集體照，此時我的腦海里立即出現(xiàn)一幅幅讓我難忘的畫面。有我們五年級跳繩比賽獲得第一名領(lǐng)獎時的情景。正因為全班同學(xué)堅持不懈、同心協(xié)力，所以在跳繩比賽中榮獲全校第一名；還有我們四年級的時候，參加歌聲與微笑迎奧運帶動唱比賽二等獎••••••那張張金光閃閃的獎狀是我們?nèi)�班同學(xué)用勤奮的汗水換來的！

在這些活動中，有一個同學(xué)在幕后為我們默默地付出。她就是白莉。白莉是我們班的班干部，也是老師的得力小助手。

記得有一次，我們參加跳繩比賽的同學(xué)在練習(xí)跳繩。因為一個同學(xué)總是跳不好，其他同學(xué)總是取笑他。那個同學(xué)因為他人的取笑很傷心。白莉一見這種情景立刻批評了那幾名同學(xué)，并安慰那名正在哭的同學(xué)：“你不要在意別人的眼光，要相信自己一定能行。不能因為他人的冷嘲熱諷就對自己失去信心呀！你說是么？”那位同學(xué)點點頭，又繼續(xù)和我們練習(xí)跳繩，而且越跳越好，終于成了隊里的主力。

多么難忘的小學(xué)生活，多么讓人敬佩的班干部！六年的小學(xué)生活讓我學(xué)會了

難忘的同學(xué)宜昌市伍家崗小學(xué)601班袁滿指導(dǎo)教師鄒紅霞

“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點懷念.在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑.

快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風(fēng)景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因為在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

記得在五年級寒假去中山城旅游那件難忘的事來說吧。那一次，我們在沒有父母老師的陪同下，跟著旅游團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下，可是，因為一件小事，我跟同學(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過是這樣的：剛開始，我們班的兩個同學(xué)在吵架，接著呢我就和另一個同學(xué)去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了，接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了，最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間，后來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情，后來仔細(xì)想想何必呢，大家同學(xué)一場，為了這么點小事就打架真不值得，而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯。

我們因為一件小事而一時沖動吵起來，那是因為我們不成熟。而后來我們又和好如初，那是因為我們都有一顆寬容的心，能夠包容對方的缺點。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。

難忘小學(xué)生活，難忘小學(xué)生活教給我的種種。

《作文:難忘三年3友誼篇》友誼篇

我們班有五十二名同學(xué)，同在一個屋檐下，共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上，我們相互激勵。生活中，我們相互幫助。同學(xué)之間，團結(jié)友愛的友誼之花，猶如盛開的鮮花，在我班競相開放。http://./學(xué)習(xí)上，同學(xué)們互相激勵。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都非常主動地幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，比如：“我們班的班長，他每天都主動幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)補課，耐心地給他講解不會的題，堅持不懈的給他補了一個月�！笔刮覀儼嗄莻�學(xué)習(xí)差的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。在班長的帶動下，許多學(xué)習(xí)好的同學(xué)也主動幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，把學(xué)習(xí)成績提高上來了，使我們班的學(xué)習(xí)成績始終穩(wěn)居年級的第一名。生活中，同學(xué)們也能互相幫助。誰有困難了，大家都能主動伸出援手。我們班的有位女同學(xué)，前些年父親患病去世，母親長年身體不好，家境十分貧困。同學(xué)們知道情況后，在老師的協(xié)助下，向全校師生發(fā)出倡議，為她舉行了募捐活動，體現(xiàn)了同學(xué)之間的團結(jié)和友誼，使她真正感受到來自集體的溫暖。這些事只是我們班盛開的友誼之花的幾朵，在我們班這個友誼的大花壇里，竟相開放的友誼之花，還有許多許多……扶一下跌倒的小伙伴，幫生病的同學(xué)做值日，給中暑的同學(xué)倒一杯茶，為小伙伴的成功喝采……哪怕是一個關(guān)切善意的眼神，一個微小細(xì)致的動作，也能頓時讓同學(xué)間的友誼升華。難忘三年的點點滴滴，美好的記憶在我心中。愿友誼之花地久天長，友誼的芳香能深埋在我的心底，愈久愈香！

《難忘三年3友誼篇》

難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉；難忘那一同玩耍的伙伴；難忘那美麗的校園；難忘那老師的淳淳教誨。難忘，一切都是難忘……

然而，最令我難以忘懷的，是一年級時的那次國慶節(jié)聯(lián)歡會。那是我和老師、同學(xué)們在一起慶祝的第一個聯(lián)歡會。

早在聯(lián)歡會舉辦的前一周，同學(xué)們就興奮起來，開始排練一些節(jié)目。我和我最好的朋友邊琬淳也加入了討論的隊伍中。經(jīng)過商定，我和邊琬淳決定表演一場“走秀”，而且還約定穿上最漂亮的衣服。

左盼右盼，終于盼來了國慶聯(lián)歡會這一天。這一天早上，同學(xué)們都穿上了自己最漂亮的衣服，帶著滿滿一臉的笑容來到了學(xué)校里，看見誰都熱情的打招呼。我穿上自己最喜歡的那條天藍(lán)色的裙子，踏著輕快的步伐也來到了學(xué)校。進(jìn)到教室，我坐到自己的座位上，和邊琬淳討論著一會兒的表演。當(dāng)時她嘴角上揚的笑臉至今也常在我的夢中出現(xiàn)。

表演在許諾優(yōu)美的電子琴聲中拉開了帷幕，同學(xué)們都迫不及待要獻(xiàn)上自己精彩的表演。很快到我們上場了，我和邊琬淳拉著手走到舞臺中央，“我們?yōu)榇蠹冶硌莸氖且欢巫咝悖�希望大家喜歡。”于是在電子琴的伴奏中，我和邊琬淳邁著輕盈的步伐在我臺上走著，還不時地做出一些可愛的動作，逗得老師和同學(xué)們都笑了起來……我們的表演結(jié)束后，向臺下鞠了一躬，我倆就又拉著手走下了舞臺，回到座位上繼續(xù)看其他同學(xué)的表演。

表演告一段落了，同學(xué)們又一起唱歌，一起跳舞，每個人的臉上都掛著最開心的笑容。之后，我們分了學(xué)校送來的蛋糕，還玩了擊鼓傳花的游戲。

記憶中的那一天是在一片歡聲笑語中結(jié)束的，但那份快樂卻從沒有消失過。那一天之后，我們還收獲了那么多的友誼，那么多的溫暖，那么多的喜悅，我又怎么能忘記和同學(xué)們在一起的美好時光呢？

我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，即將告別我敬愛的老師，親愛的同學(xué)們了，但我永遠(yuǎn)會記得：我是三水道小學(xué)二班的學(xué)生，在這里我有最好的朋友，在這六年里我和我的好朋友們收獲了無盡的快樂和友情，一起分享快樂、分擔(dān)痛苦。因為這小學(xué)生活，實在令我難忘……

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在小學(xué)生活了六個春夏秋冬了。在這如夢幻般的六年中，我和同學(xué)、老師之間發(fā)生了許多難忘的事讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

一天，我回到家里，在書桌上發(fā)現(xiàn)一張我們六年級的集體照，此時我的腦海里立即出現(xiàn)一幅幅讓我難忘的畫面。有我們五年級跳繩比賽獲得第一名領(lǐng)獎時的情景。正因為全班同學(xué)堅持不懈、同心協(xié)力，所以在跳繩比賽中榮獲全校第一名；還有我們四年級的時候，參加歌聲與微笑迎奧運帶動唱比賽二等獎••••••那張張金光閃閃的獎狀是我們?nèi)�班同學(xué)用勤奮的汗水換來的！

在這些活動中，有一個同學(xué)在幕后為我們默默地付出。她就是白莉。白莉是我們班的班干部，也是老師的得力小助手。

記得有一次，我們參加跳繩比賽的同學(xué)在練習(xí)跳繩。因為一個同學(xué)總是跳不好，其他同學(xué)總是取笑他。那個同學(xué)因為他人的取笑很傷心。白莉一見這種情景立刻批評了那幾名同學(xué)，并安慰那名正在哭的同學(xué)：“你不要在意別人的眼光，要相信自己一定能行。不能因為他人的冷嘲熱諷就對自己失去信心呀！你說是么？”那位同學(xué)點點頭，又繼續(xù)和我們練習(xí)跳繩，而且越跳越好，終于成了隊里的主力。

多么難忘的小學(xué)生活，多么讓人敬佩的班干部！六年的小學(xué)生活讓我學(xué)會了！

《作文:難忘的“六一”兒童節(jié)》今年的“六一”兒童節(jié)，是個難忘的節(jié)日。

早晨，我們懷著喜悅的心情高高興興地來到學(xué)校。校園里喜氣洋洋，到處飄揚著五彩繽紛的彩旗，教學(xué)大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國際兒童節(jié)”的標(biāo)語。同學(xué)們快樂地聚集在一起，非常熱鬧，到處是一片歡樂的節(jié)日氣氛。

來到教室，只見老師早就忙著給同學(xué)們化妝了，大家嘰嘰喳喳的，非常興奮，相互交流著化裝后的美麗。http://./

過了一會兒，老師帶著同學(xué)們?nèi)ンw藝館參加六一慶祝活動。我們班表演的是集體舞《找朋友》，我和其他幾個同學(xué)隨著音樂拍打節(jié)奏，我們把手都拍紅了，還一個勁兒地拍打著，耳邊不時傳來熱烈的掌聲。

下午，我們還參加了趣味活動比賽，我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們：我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學(xué)們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節(jié)，真是令人難忘！《難忘的“六一”兒童節(jié)》

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