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我的我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-03-31 12:31:47 我的同學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于我的我的同學(xué)作文九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的我的同學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于我的我的同學(xué)作文九篇

我的我的同學(xué)作文 篇1

  陌生的環(huán)境,陌生的人,我認(rèn)識(shí)了她個(gè)子不高,扎著短短的馬尾辮,在陽光的照耀下,她白晢的皮膚立馬就顯現(xiàn)了出來,白得就像白瓷娃娃一般。整齊的劉海遮住了她有小痘痘的額頭大大的眼睛再配一個(gè)紫色的.眼鏡,似乎更加文雅、淑女了。

  她就是彭紫燚。

  在機(jī)緣巧合中,我們倆成為了好朋友,每天在一起無話不談,慢慢地,兩個(gè)人形影不離,就連上廁所也要一起。

  她不愛說話,經(jīng)常會(huì)坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真地寫著作業(yè),看著書。

  有一次上數(shù)學(xué)課,董老師給我們上新課,在講的過程中,我聽得很仔細(xì),很認(rèn)真,可在一道應(yīng)用題,我徹底懵了,在老師講得過程中,我還是沒有聽懂,不知怎么,腦袋似乎不聽我的話了,故意跟我作對(duì)一樣,就是不讓我得逞好像。我沒辦法,只能向下一道題沖擊。下課了,我還沒有忘記,又自己一個(gè)人在思考,可好像越思考越亂,根本找不到頭緒在哪里?這時(shí),看見旁邊的彭紫燚正在寫作業(yè),而且很認(rèn)真,心里就在想:她那么聰明,肯定聽懂了,于是,我懷著一顆忐忑不安的心來到她旁邊,向她請(qǐng)教,起先我很害怕她會(huì)拒絕或不愿意,可沒想到她很爽快地答應(yīng)了。我心里開心極了!接下來的時(shí)間她很耐心地給了我講這道題,沒有聽懂的她又不厭地給我講了一遍。我心里很是感到激動(dòng)開心。通過她的這次幫助,我真心覺得她是一個(gè)樂于助人的女孩。

  有一次,我筆芯用完了,一時(shí)也找不到其他可以代替的,當(dāng)時(shí)很著急,很急燥。這時(shí),彭紫燚就主動(dòng)借我了一支筆芯,我很感謝她,第二天我還了她一支,她還說不用,可我堅(jiān)持地讓她收下了。

  感謝老天給我安排了這樣一個(gè)同學(xué),見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也,跟著她我會(huì)成長為更好的自己。

我的我的同學(xué)作文 篇2

  同學(xué)們來自各方天地,開學(xué)時(shí),懷著初中時(shí)的稚氣來到高一(11)班。這個(gè)班,坐在B1棟教學(xué)樓三樓最右角。雖說:“偏僻”但用謝老師的話說就是:“此班地處幽僻,依山傍柳,聚天地靈秀,吸日月精華,是一靜心學(xué)習(xí)的寶地!

  然而,就是這一個(gè)本應(yīng)“沉默”的地方卻爆發(fā)了不同凡響的激情,學(xué)校里都說風(fēng)云人物屆屆有,高一(11)特別多,不信請(qǐng)看。

  一號(hào)人物,譚耀朋,綽號(hào):“國王”。我們班的'象征人物。國王同學(xué)體型微胖,虎背熊腰,國字臉,肥短的雙腿拋起步來可是地崩山摧,一路滾煙,兩旁的同學(xué)都被他那強(qiáng)大的氣勢逼到一旁?删褪沁@么一個(gè)給人感覺笨重的人,跳起街舞來那可是靈活啊,看:國王又放著歌瘋狂地舞動(dòng)著身子,他頭一甩,胳膊一抬,屁股一扭,腿一卷,來了個(gè)“大風(fēng)車!

  相對(duì)而言,身為女生的弦蔚很文靜,一頭烏亮的黑發(fā)卷著,瓜子臉,兩彎罥煙眉,一雙丹鳳眼,瓊鼻貝齒紅唇。她就喜歡掛著一副粉紅色情懷的眼睛,安靜地坐在座位上看書,而無意中散發(fā)出的出塵的氣質(zhì),就是她那同桌也要妒忌。因此,她又是我心中賢惠的代名詞。

  我們班的核心人物,班長黃遠(yuǎn)威。他是我們班的領(lǐng)袖,是他,使我們六十多人緊緊地凝聚在一起,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,他為我們鞠躬盡瘁,風(fēng)里來雨里去,他說:“我們班是一個(gè)團(tuán)體,我們每個(gè)人都有義務(wù),有責(zé)任去維護(hù)我們整個(gè)班集體的利益。我們每個(gè)人都要考慮到班集體,自修時(shí)不要吵……”要是叫我來形容班長的話,那就是帥,有陽光。班長教導(dǎo)我們很多,讓我們團(tuán)結(jié)起來。

  我們班上有許多傳奇人物,使我們一起凝成了這個(gè)班。我們?cè)谝粋(gè)班,一個(gè)教室。我們經(jīng)常一起玩耍,一起學(xué)習(xí),我們互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí),互相幫助。

  這就是我們班,一個(gè)活躍又團(tuán)結(jié)的班。

我的我的同學(xué)作文 篇3

  “喧喧鬧鬧,歡歡快快樂樂”這句話足以形容我所在的班級(jí)—高一個(gè)12班。

  在高一12班這個(gè)大家族里,每個(gè)人都有其獨(dú)特的特色,有的人瘋瘋癲癲,活潑得不得了,有的溫柔恬靜,有的霸氣澎湃,有的……

  說到高一12,不得不說的是那一坨招牌的“牛屎”陳傳奮同學(xué)。他憑借著自己天生臉皮厚,樂觀豁達(dá)的形象。在學(xué)期剛開始就榮獲班長的職位!芭J骸蓖瑢W(xué)的牛屎完全源自于他那天生的.卷發(fā),短短的頭發(fā)卷成一團(tuán),不得不讓我聯(lián)想起非洲朋友!芭J骸蓖瑢W(xué)一直用他那活潑、豁達(dá)、瘋癲的性格影響大家,使整個(gè)班都總是處于一個(gè)熱鬧氣氛中。我就想說“牛屎,干得好喔!”快樂的班級(jí)因你而更快樂了!

  班中除了有搞怪分子外,當(dāng)然也不乏溫柔認(rèn)真的知識(shí)分子,曾經(jīng)坐在我前面的雅思同學(xué)就是一個(gè)活生生的例子。在任何方面,她總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)著。在課堂上勇敢的舉手發(fā)言,有時(shí)也會(huì)臉紅,會(huì)尷尬,但這決不會(huì)停止她的腳步。從她身上,我學(xué)到了不恥下問。雅思同學(xué),我想對(duì)你說:“謝謝!班級(jí)因你的點(diǎn)綴而更閃亮了!

  因?yàn)樗詺馐,傳奮管她叫“霸爺”,因?yàn)樗惓W詰,?mèng)詩故意叫她“華婆”,因?yàn)樗擞焉,翠興叫她“啊佩”,因?yàn)槲覀兌际强票鹊目駸岱劢z,即科蜜所以我叫她“啊比”,而這個(gè)如此之復(fù)雜又自稱貌美如花、天生麗質(zhì)的同學(xué),就是林佩華。我和她是志同道合的同道中人—一樣關(guān)注著體育,熱愛著運(yùn)動(dòng)!在足球上,她喜歡巴塞羅那而我喜歡皇家馬德里;在網(wǎng)球上,她喜歡費(fèi)德勒而我喜歡穆雷,但我們又同樣的喜歡女單的莎拉波娃;同樣喜歡nba的洛杉磯湖人和科比-布萊恩特,同樣喜歡林丹,還有乒乓球的那一團(tuán)人……因此我們的邂逅就在這里開始了。“啊比”同學(xué)不僅喜歡關(guān)注運(yùn)動(dòng),而且運(yùn)動(dòng)起來也是十分不得了的。最為深刻的記憶就是那次—我們?cè)谄古仪蚺_(tái)上交手,四年沒碰球拍的我遇上強(qiáng)大的她,心里不乏有一絲畏懼,更應(yīng)該說是緊張,球一上臺(tái),我便僵硬的擋回去,一次、兩……慢慢的手感似乎還不錯(cuò),我越打越起勁!芭,啪”聽到如此清脆的聲音,我知道我被扣殺了!接下來的“啪”讓我忘了我被殺了多少回!現(xiàn)在回想起來,那時(shí)的一開始,她應(yīng)該是在試探敵情,強(qiáng)大的扣死,弱小的留個(gè)活口!鞍”取蓖瑢W(xué)聽著:“總有一天,我會(huì)扣回來的!”在不知不覺中,我們建立了深厚的友誼,雖然我們都不曾說過,但我們是好朋友!“活潑善良、天生麗質(zhì)、貌美如花”的你為我的高一增添了不少色彩喔!

  在高一12里,我獲得了無數(shù),我感謝同學(xué)們,讓我在這兒成長。最后,祝高一12永遠(yuǎn)快樂,同學(xué)們友誼萬古長青。

我的我的同學(xué)作文 篇4

  星期六的下午,我和我的同學(xué)小明乘車去書店買書,剛找到位置,就看到了一個(gè)白胡子老爺爺上車來了。

  我們連忙站起來,笑著對(duì)白胡子老爺爺說:“老爺爺,請(qǐng)到這里坐! “謝謝你,小朋友。”白胡子老爺爺說,“現(xiàn)在的孩子真是太好了!”“不用謝,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!”

  抱孩子的阿姨、車上的叔叔、售票員阿姨,都夸獎(jiǎng)我們說:“這兩個(gè)孩子真是尊老愛幼啊!”

  我們班上的小明不僅有愛心,還很懂事。

  今天學(xué)校要補(bǔ)課,因?yàn)樗拇ㄓ写蟮卣,所以學(xué)校還要進(jìn)行一個(gè)“捐款大行動(dòng)”。

  捐款開始了,同學(xué)們紛紛走向捐款箱。有的`同學(xué)捐了五元,有的同學(xué)捐了十五元,還有的甚至捐了一百元。我們班的小光說:“小明平時(shí)那么小氣,他今天捐錢,肯定不到五元!

  只見小明從書包里拿出一個(gè)存錢罐,走向捐款箱,把所有的錢都倒進(jìn)捐款箱里面,“嘩啦啦!”錢落入到了捐款箱里,我想落入的不僅僅是錢,還有他滿腔的愛心?吹搅诉@一幕,小光羞紅了臉,慚愧地低下了頭。

我的我的同學(xué)作文 篇5

  世界上很多東西不是沒有,只是還沒有被發(fā)現(xiàn)。接下來,就請(qǐng)大家跟著我的腳步,我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊的樂趣。

  現(xiàn)在我將要帶領(lǐng)大家去的地方,是一個(gè)充滿神奇的地方,那里充滿笑語,那就是我們的——高一《12》班!

  在這個(gè)班級(jí)里每天都會(huì)有一些歡聲笑語,為我們簡單而又繁忙的學(xué)習(xí)生活增添一份樂趣。而給我們帶來歡聲笑語的,自然就是我們班那些風(fēng)云人物啦!接下來就讓我們大家一起了解一下他們吧!

  在這些風(fēng)云人物中,最為受同學(xué)們關(guān)注的應(yīng)該就是那個(gè)在籃球場上自由穿梭,叱咤球場的“小科比”啦!叫他“小科比”可不是浪得虛名哦!看他在球場上的.表演:拿到球后,迅速?zèng)_向敵人的領(lǐng)地,看他那在敵方來勢洶洶任然輕松自在的表情,就知道他的籃球技術(shù)如何了。只見他一個(gè)左轉(zhuǎn)身,再右轉(zhuǎn)……就輕松的“突破”了,然后再一個(gè)轉(zhuǎn)身,投球,進(jìn)了!那姿勢簡直帥的沒得說呀!就算是比真可比,也不會(huì)遜色多少。所以說他榮獲我們班這個(gè)“小科比”的稱號(hào)是當(dāng)之無愧啊!有了他,我們班和其他班的籃球比賽每次都是第一,哎呀,都不好意思再去拿獎(jiǎng)杯了。其實(shí),你別看“小科比”在球場是多么風(fēng)光,但是呢,在平時(shí)他為人還是很低調(diào)的,一直都奉行低調(diào)做人的原則,這就是“真人不露相”了。

  還有就是我們班的“球壇神將”了!但是這個(gè)求可比我們前面說的求小得多了,那就是乒乓球。我們把不僅籃球有人才,乒乓球也不例外。所以說,我們班那就是塊臥虎藏龍的風(fēng)水寶地。你看乒乓球臺(tái)上又出現(xiàn)了他的身影:個(gè)子不是特別高,皮膚黝黑,身體的協(xié)調(diào)性,靈敏度都很好。一看就知道又有幾個(gè)不服氣的家伙向他發(fā)出挑戰(zhàn)了。他的臉上鎮(zhèn)定自若的表情告訴了我,他無視眼前這些挑戰(zhàn)者,這不是吹,是他精湛的球技告訴我,他能行!不行就看看吧。只看見他雙眼凝視這求,小心翼翼地將球擋回去,并給對(duì)方施加壓力,球在兩邊不停地來回旋轉(zhuǎn),他雙眼放亮,機(jī)會(huì)來了,他趕緊穩(wěn)拿住拍。用力一扣,一道完美的弧線,在空中劃過,求不可抵擋地落在對(duì)方的桌上,輕松地戰(zhàn)勝了對(duì)方。又到下一位了,他依舊不費(fèi)吹灰之力就把他擊敗了……最后挑戰(zhàn)者們都垂頭喪氣的離開了球場,他得意地笑了,臉上的汗水豆大般地往下落,滴在了桌上,那響聲構(gòu)成了一首動(dòng)聽的樂曲。他在我們班是無人能比的啊,在學(xué)校創(chuàng)下的記錄至今無人超越,“球壇神將”的稱號(hào)給他也是實(shí)至名歸。

  說到歡聲笑語,怎么能少了笑呢?每天都給我們帶來歡笑的就是“開心萬花筒”牛士紳了。每天他都給我們歡笑,為我們繁忙的學(xué)習(xí)生活注入了歡樂劑,人我們不再感到學(xué)習(xí)的繁忙。

  好了各位,我說過世界不是不存在某些東西,而我們還沒有去發(fā)現(xiàn)它們。關(guān)于我們班,我已經(jīng)把自己發(fā)現(xiàn)的告訴了你們,其實(shí)我們班還有很多奇聞樂事,只是我暫時(shí)還沒有發(fā)現(xiàn)罷了。接下來,靠各位去發(fā)現(xiàn)了……

我的我的同學(xué)作文 篇6

  我的同班同學(xué)雷茜媛是我的好朋友。

  雷茜媛臉上戴著一副眼鏡,頭上戴著一個(gè)扎死人的發(fā)夾,后腦勺扎著一條麻花辮,辮子上還扎著一個(gè)金色小貓橡皮筋。她的皮膚白白的,手腕上戴著一塊紫色手表。雷茜媛上身里面穿著一件天藍(lán)色的毛衣,外面穿著一件粉色和藍(lán)色搭配的`衣服,衣服的背后有一個(gè)38。下身穿著一條藍(lán)色打底褲,腳上穿著一雙紅色運(yùn)動(dòng)鞋。

  雷茜媛當(dāng)清潔委員很認(rèn)真。有一次,我不小心把紙團(tuán)掉在地上了,我沒有發(fā)現(xiàn)。但雷茜媛發(fā)現(xiàn)了,她走過來說:李田田,提醒一次,快把垃圾撿起來!我沒聽見。雷茜媛又說:李田田,提醒兩次,快把垃圾撿起來!我聽見了一看,原來是一個(gè)紙團(tuán)呀!我趕緊走過去把紙團(tuán)撿了起來。我想:真險(xiǎn)啊!幸好還有一次機(jī)會(huì),否則我就被記名字了。啊!老天保佑,南無阿彌托佛。

  雷茜媛很愛玩關(guān)于劈叉呀、糖醋排骨雞呀,還有三打白骨精的游戲。今天我和雷茜媛玩劈叉游戲,我們用石頭剪刀布決定誰先劈叉。雷茜媛輸了三次,做了三次劈叉;我輸了五次,做了五次劈叉,累得我都不能再叉下去了。這一次我出了剪刀,雷茜媛出了布,剪刀能把布剪爛,雷茜媛輸了。我正準(zhǔn)備讓她受苦的時(shí)候,雷茜媛突然說:你后出!我說:什么嘛,我不玩兒了!說完我就氣呼呼的走進(jìn)教室了。

  雷茜媛愛多管閑事。有一次,老師在班隊(duì)課上說不能玩身體接觸的游戲,因?yàn)檫@樣很危險(xiǎn)。這句話就被雷茜媛利用了。是因?yàn)槲也恍⌒妮p輕地碰了一下談翎吉,不巧被雷茜媛看見了。她就指著我說:李田田,你身體接觸了談翎吉,我要去報(bào)告老師!我就追著她說:行行好,雷雷不要去告訴老師嘛。 雷茜媛勉強(qiáng)答應(yīng)我,說:好吧。我的那顆懸著的心終于放了下來。我想:噢耶!又被我忽悠過去了。

  看,這就是我的班上好友。

我的我的同學(xué)作文 篇7

  還記得那次打籃球,不小心摔倒在了籃球場上,胳膊上擦起了一大塊皮,是同學(xué)**和**把我送到了醫(yī)院。班里的同學(xué)知道后,都來醫(yī)院看我,還湊錢給我買來了一箱牛奶和20個(gè)雞蛋。我在醫(yī)院住了一個(gè)星期,落下了不少的功課,同學(xué)自發(fā)的給我補(bǔ)課,才使我的功課沒有落下來。雖然這些事情看起來都很簡單,但要真正的做起來卻很難。所以,老師和同學(xué)對(duì)我的幫助,讓我非常的感動(dòng)。我非常高興能夠進(jìn)入這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、奮發(fā)向上的集體中。然而,今天,我和同學(xué)們就要離別了,我非常舍不得大家。有句話說的好,天下沒有不散的宴席?墒牵(dāng)我知道我們即將要離別,我還是禁不住留下來眼淚。馬上就要進(jìn)入初中了,不管我們今后能不能再繼續(xù)走在一起,我都會(huì)記得是你們,陪伴我走過了快樂的童年,讓我的童年不再感覺到孤單。我們會(huì)是永遠(yuǎn)的`好朋友,好伙伴。聽說,初中會(huì)增加很多的科目,大家一定要好好學(xué)習(xí),爭取考上好的大學(xué)。

  這一刻,我想起了我們之間的過往。有快樂、有爭吵、有歡笑、有淚水,但不管怎么說,一切都已經(jīng)過去了。在我的腦海中閃現(xiàn)出過去我們大家在一起的畫面,雖然它們不會(huì)再出現(xiàn),卻值得我們永遠(yuǎn)銘記。小學(xué)畢業(yè),就代表我們真正意義上的童年過去了。我們馬上將會(huì)成長為一個(gè)少年。在我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,我和大家干過很多看起來很幼稚的事情,但是那些事情在現(xiàn)在看來是多么的令人難忘啊。

  不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,同學(xué)們一直都在幫助我。我忘不了我第一次上講臺(tái),是同學(xué)們給予了我鼓勵(lì)的掌聲;也忘不了在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,是同學(xué)們幫我遞礦泉水,在場邊給我加油,才讓我最終取得了好的名次。

  我會(huì)永遠(yuǎn)想念你們的,我的老師,我的同學(xué),我的學(xué)校,還有我的童年。

我的我的同學(xué)作文 篇8

  有緣千里來相會(huì),在這一個(gè)高中階段,我們相聚在了高一(12)班。

  小照,是我的同桌,也是我在這個(gè)班里,第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。初次看到他時(shí),最另我印象深刻的是他成熟的面孔。因?yàn)槎奸L滿了豆豆,我和他都是挺外向的,沒多久我們便混熟了。在我眼中,他是個(gè)幽默的小伙子,并且知書達(dá)理,正所謂“不鳴則已,一鳴驚人”,他常說的話都另我挺敬佩的。他就像一盞明燈點(diǎn)亮了迷茫的我。不過小照有一個(gè)缺點(diǎn),就是愛玩游戲。為此,他付出了代價(jià)—近視好幾百度了。

  我的另一位同桌,是位女生,她就是芝嫦。圓滑的臉蛋,笑起來很甜,中等個(gè)子。在我眼中,她是個(gè)善良,并且很上進(jìn)的女生。在學(xué)習(xí)中,她非常積極,勤快。只見我在趕著作業(yè)時(shí),她早已淡定地坐在座位上,讀起書來。她待人很好,每次我遇到學(xué)習(xí)上的問題時(shí),她都會(huì)幫助我解決。她很喜歡小動(dòng)物,特別是小貓,而我也是愛貓一族。所以她便成了我一位很要好的朋友。

  老繁,他以前是坐在我后面的。高高的個(gè)子,強(qiáng)壯的身軀。走進(jìn)班時(shí),第一眼便看見他了。雖說,他外表給人一種強(qiáng)悍的感覺,可是他卻有著“詩人般”的文學(xué)修養(yǎng)。他寫出的作品都是備受稱贊的。

  業(yè)棠,高瘦的.個(gè)子,這點(diǎn),我也是一樣的。正所謂“同時(shí)是天涯淪落人”。為此,我們?cè)黄鹪谂艿郎蠐]灑著汗水,在單杠上舞動(dòng)著雙臂。這些美好的回憶詮釋著我們之間的友誼。

  祖立、志聰、世允,他們一直坐在我的前面。世允是個(gè)大度的人,即使受到祖立和志聰?shù)钠圬?fù),他都沒有生氣,可謂是周瑜打黃蓋—一個(gè)愿打一個(gè)怡挨。不過也不能說祖立和志聰愛欺負(fù)人,這只是他們?nèi)齻(gè)的友誼情深而已。

  繼林是我籃球上的發(fā)燒友,我們都挺喜歡科比這位球星的。他喜歡唱歌,特別是周杰倫的。雖然在眾人面前高歌,是他勇氣的一面,但在自修時(shí)胡亂的喧鬧,也是挺惱人的。

  我的同學(xué),我的班。高一(12)班,可絕非一般。

我的我的同學(xué)作文 篇9

  大家好。我有個(gè)好班。我有同學(xué)和老師。在初中一年級(jí),有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的班級(jí)有趣的事情和一些學(xué)生的名字。讓我告訴你。一個(gè)有趣的班級(jí)里的瘋子是必不可少的。我們班最常見的瘋子是白癡,他們不和瘋子說話。讓我給你一個(gè)明確的例子。這個(gè)星期我突然從冰淇淋里出來。我要吃冰淇淋。聲音。我回頭看了看,發(fā)現(xiàn)徐一新的同學(xué)們?cè)诎雸A形的時(shí)候說冰淇淋冰淇淋。我要吃冰淇淋。這是一個(gè)新的`病人誰感染白癡瘋狂病毒,而不與瘋子交談。你為什么馬上就知道。我不知道病人停了多久。但病人一停止戒指就響了。我不知道是誰在課堂上說過話。我的同桌王子涵也有徐一新的癥狀:她旋轉(zhuǎn)了半圈,說她在課堂上。下課。在接下來的兩排中,只有王子漢沒有和徐毅的心說話。我心里說,幸運(yùn)的是,我和徐毅說話了。當(dāng)然,有流氓。但我們班只有嚴(yán)肅的人。

  流氓在同一張桌子上發(fā)瘋了。很久以前,我坐在王世云的后面。王世云坐在胡占峰的后面。有一天,王世運(yùn)在課堂上唱歌:我是一個(gè)大流氓,一個(gè)大流氓,一個(gè)大流氓,一個(gè)大流氓。汗水。我心里感覺很好:楊金龍(女孩)。否則,我無法想象。除了不和瘋子說話外,我們班里最大的分支之一就是罵人。我是其中之一。咒罵瘋狂在我們班隨處可見。

  常用的語言有你母親的神經(jīng)病,白癡,老子等等。有咒罵,當(dāng)然,有咒罵,瘋了。這兩種都是語言咒罵。但在我們班里,責(zé)罵是非常罕見的,但仍然存在。通常他們是非常精通咒罵。最憤怒的是,如果他們罵人,他們通常說不出話來。在去英語課的路上,楊洪斌的同學(xué)們爭先恐后地走出家門。我罵了你一頓,然后他又回答說你沒有這個(gè)功能。我被騙去罵他,不知道該怎么罵。我不得不趕回教室。我們班有很多瘋子,但這也是我們班的特色。如果我們班沒有這些瘋子,我們班就會(huì)像其他班一樣。我會(huì)靜靜地讀,我愛我的同學(xué)和我的班。我相信學(xué)生們會(huì)在心里說出這樣的話。

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