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我的同學(xué)的作文

時間:2023-05-29 09:42:06 我的同學(xué)作文 我要投稿

【精華】我的同學(xué)的作文匯總5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的同學(xué)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】我的同學(xué)的作文匯總5篇

我的同學(xué)的作文 篇1

  前幾天,我們班轉(zhuǎn)來了一位非常可愛的女孩子,叫林佳佳,她圓圓的臉,黑黑的大眼睛,一個十分可愛的櫻桃小嘴,讓人一見面就愛上了她。但是,這個問題也許同學(xué)們都注意到了,從她進(jìn)教室到現(xiàn)在,一直都沒笑過,連自我介紹都是板著一張臉,讓人覺得她很不友好。因此,她在班上沒有朋友。

  就這樣一直過了兩個月……

  有一天,我下課時路過佳佳的位置,發(fā)現(xiàn)她的日記本掉在地上了。我連忙走過去,撿起她的日記本。可是,好奇心促使我去看看她的日記,說不定會發(fā)現(xiàn)佳佳為什么不笑的原因呢。我就這樣為自己偷看別人的日記找了個漂亮的借口。

  我的心一直砰砰跳,慢慢的翻開了她的日記本……

  我發(fā)現(xiàn)了一篇文章,上面是這樣寫的。

  20xx年9月1日 星期二 天氣陰

  我來到了這個讓我害怕的學(xué)校,來到了這個新班級。同學(xué)們都很友愛,只是我,我不知福,把同學(xué)們的好意都當(dāng)作了虛偽,我也不想!我不想在這個學(xué)校的.施舍下學(xué)習(xí),我們?yōu)槭裁匆o別人低頭?我不服!”

  天哪,佳佳為什么要這樣寫?但我還是想幫助她。

  第二天,佳佳依然平靜地來到了學(xué)校,我連忙到她的位置上去。“佳佳,有什么苦衷告訴我們大家吧,不要一個人憋在心里,會壞的!奔鸭驯晃业脑捓阕×耍⒖逃峙吭谖壹缟洗罂,我知道,這淚中,有佳佳對我的理解與信任!

我的同學(xué)的作文 篇2

  曾經(jīng),老師經(jīng)常教育我們要有一雙美的眼睛去觀察美的事物。今天,就讓我來贊美我們班的同學(xué)吧!

  記的有一天,高琴紅正在全神貫注地寫作業(yè),連我拍她一下也毫無察覺。最后,我沒有了辦法,只好大喊一聲:高琴紅 ,我們?nèi)ネ孀矫圆匕?這時她才抬起頭,笑瞇瞇地說;“好啊,我們再叫一些同學(xué)參加吧!”后來,許多同學(xué)都來參加我們的游戲,一起開開心心度過了一個快樂的課間。大家來說說,我的同學(xué)高琴紅,是不是一位既愛學(xué)習(xí),又愛鍛煉的好同學(xué)呢!

  還記得有一天,老師正在評講作文,特別讀到了一篇作文。讀完后說;這篇作文寫得很好,很精彩,生動,下課后同學(xué)們可以去看看,互相學(xué)習(xí)。這是范章的文章!毕抡n后,我看了范章的作文,寫得十分精彩。從“ 一杯茶,一份情”這題目,就可以看出他平時的積累。其中有一句,有畫龍點睛的作用,還把自己當(dāng)時的.形象描寫的十分生動。今后,我要多多向他學(xué)習(xí),提高我的寫作能力。

我的同學(xué)的作文 篇3

  我們班是一個在學(xué)校赫赫有名的一個班,班上有個“神經(jīng)”更是有名。他是誰呢?他姓楊,剩下的兩個字我可不能說,待會兒他“追殺”我怎么辦?話不多說,讓我們看看他吧!

  他是一個有點帥帥的大男孩,他的眼睛大大的,是一雙丹鳳眼,雙頰時常紅潤,鼻子挺挺的。但他喜歡搗亂,這與他的`外貌一點也不符。他戴上眼鏡還有文藝范兒呢!學(xué)習(xí)也不錯。本來我對他的第一印象非常好的,因為他看起來非常正義。

  事實也是如此,發(fā)生了幾件事,讓我的印象越來越好。那天,我在玩的時候,忽然聽見一聲大叫:“救我!”我循聲望去,原來是老楊啊,接著,我看見了一個“大恐龍”喻麗麗。朋友有難,當(dāng)然要挺身而出、拔刀相助,我當(dāng)即擋下“恐龍”,她怒目而視,“走開!”她不爽地對我說。我心中幫助老楊的想法更加濃厚了,當(dāng)我堅定地?fù)u頭時,她無計可施直接走了。

  我回頭望了一眼,直接”暈”了,他竟然在跳舞,還在手舞足蹈地跳,他都忘了他處境不妙嗎?真是個“神經(jīng)病患者”。雖然他偶爾會“發(fā)病”,但他絕大多時候還是很正常的,學(xué)習(xí)不錯,性格開朗,我很喜歡和他玩。還有一個“神經(jīng)病”下次再說,先透露一下,他姓劉,嘿嘿……

我的同學(xué)的作文 篇4

  她-矮矮的個子,短短的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的小手。她是誰呢?她就是我的同學(xué)-李佳。

  她的普通話不標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常會引得同學(xué)們哄堂大笑,但是她一點也不在乎。在我的記憶中,她是一個樂于助人的女孩子,知道為什么嗎?請聽我慢慢道來。

  我是一個小組長,專收組員的作業(yè)本,雖然我還算認(rèn)真,但天有不測風(fēng)云-有一次我收掉了一本作業(yè)本.當(dāng)時,我是新官上任,如果收掉了本子,那我還不得 "下崗"!所以,我急的像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).這時,李佳走了過來,輕聲問: "怎么了?什么東西不見了嗎?"我不耐煩的丟了一句:"語文本."她聽完了便走了,我在心里暗暗責(zé)備她:又不幫我找,還問,真討厭.可是過了一會兒,她又來了,對我說:"小字本里也沒有,我?guī)湍阏艺野眩。⑦@時我才明白,原來她在幫我找本子啊!愧疚之情涌上心頭.最后是程琳在家庭作業(yè)里找到的,我去謝謝李佳,但是她卻說:"別謝我,去謝程琳,是她找到的."我知道不是她找到的,但是我還是很謝謝她.

  我從小身體就不好,經(jīng)常頭暈.而那一次,她有幫了我。。。。。。

  那天下午,學(xué)校培優(yōu)結(jié)束,我的`頭有又暈了起來,又碰巧是個下雨天,傘忘在了教室,教室的門又鎖了,我心里想:唉!只有冒雨回家了,但是我的頭好暈,能不能支撐的住我就不清楚了,真該死,我忘了帶錢,又不能和媽媽打電話,冒一次險吧!

  這時,李佳又出現(xiàn)了,說:"我送你回家吧。⑽彝妻o說:"沒關(guān)系,我可以走."但是她卻說:"你的臉色蒼白,怎么走回去,還淋雨?"最后,我說不過她,讓她送我回家.路上,雨越下越大,她老是把傘往我這邊傾,她把我扶著,身上一邊干一邊濕.到了家,我望著她那遠(yuǎn)去的背影,那暈暈的感覺早已被一股暖流沖的一干二凈.

  我即將小學(xué)畢業(yè),如果你問我畢業(yè)后最想見到哪個同學(xué),我會立馬告訴你,我的回答就是,最想見到李佳。

我的同學(xué)的作文 篇5

  這個星期一的數(shù)學(xué)課,吳老師有事出去了,她囑咐好數(shù)學(xué)課代表石淼淼要做的作業(yè)就安心去辦事了。

  上課前幾分中,同學(xué)們做得端端正正,認(rèn)真地背古寺。因為我們害怕吳老師把我們“殺”得連自己是怎么樣死的都不知道。她可以用她哪老鷹般的眼睛像機關(guān)槍似的掃射我們,讓我們雞皮疙瘩掉一地。這樣我們整節(jié)課都會認(rèn)真聽講,不會開一點兒小差,講一句悄悄話。我們都怕惹惱這只老鷹,把小雞們吃得骨頭都不留!

  大約過了3分鐘,石淼淼把作業(yè)寫在黑板上。同學(xué)們都開始做作業(yè)。有些壞同學(xué)趁老師不在開始放肆起來,真是“山中無老虎,猴子稱大王”!有兩只“猴子”成為了“舞臺”的焦點。他們就是我們大名鼎鼎的一對活寶——高意程和陳梓洋。事情是這樣的。

  當(dāng)時,我正在奮筆疾書地做作業(yè)。突然一塊黑板擦飛到了我的身旁,我被這個“天外來物”嚇了一跳,檢起它,抬起頭,想狠狠批評一頓這個“肇事者”。假如這塊黑板擦砸到同學(xué)的眼睛怎么辦?粉筆灰可是有毒的呀!我看見高意程朝我這邊走來,還不住地對我說:“對不起”。我見是“調(diào)皮蛋”高意程就沒和他計較,因為跟他計較會“攤上大事”的,而且他也對我說了“對不起”。我就平靜地對他說:“下次注意啦”!并把黑板擦遞給了他。我繼續(xù)埋頭寫作業(yè),F(xiàn)在似乎太平了。

  我如常一樣按照:讀題,思考,下筆,檢驗這四步曲一道一道從上往下井井有條地寫作業(yè)。忽然,一陣灰塵朝我撲面而來,我打了幾個噴嚏,抬起頭,想看看究竟是誰在污染空氣。又是高意程!他一上一下,一左一右拿著兩塊黑板擦像搓衣服一樣把粉筆灰拋向陳梓洋。陳梓洋用書擋住了,沒有一點灰沾到他的'臉上。他趁高意程休息時,拿著最后一個黑板擦“反攻”。高意程臉上有了一塊白印,而陳梓洋卻沒什么變化。這讓我想起了一個故事——《黑木炭與白襯衫》。故事的大概內(nèi)容是:華金讓八歲的帕科在朋友面前丟臉,帕金想讓華金遇上倒霉事。帕科的父親聽見后讓帕科把白襯衫當(dāng)作華金,把一大袋黑木炭當(dāng)作倒霉事,并把它拿到離白襯衫很遠(yuǎn)的地方。帕科開始投了。結(jié)果,白襯衫上沒幾個黑炭,自己卻弄得像個黑人。

  我也想借這個故事告訴高意程,有時候,我們的壞念頭雖然在別人身上兌現(xiàn)了一部分,但是它們同樣在我們身上留下了難以消除的污跡!

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