夸夸我的同學(xué)作文600字6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的夸夸我的同學(xué)作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夸夸我的同學(xué)作文600字 篇1

　　我也要學(xué)會像他們一樣，懷揣著希望，向八班更美好的未來走去，能吃苦，努力學(xué)習(xí)

　　進(jìn)入初中以后，隨之而來的便是全新的生活，隨著時間推移，我結(jié)識了很多優(yōu)秀的人。

　　我在這個班級中最先認(rèn)識的是一個叫潘雨田的女孩，戴著圓框眼鏡，留著中長的辮子。她是個樂觀的女孩，每一句話中都透露著她活潑的性格和樂觀的.態(tài)度，她很多聞，語、數(shù)、外成績都很好，也很樂于助人，她是我的第一個同桌。

　　其次就是文雅女孩劉鑫陽，在同學(xué)眼中的她，文雅、溫柔、可愛、善解人意，還憨憨萌萌的。她帶著框眼鏡，雪白的皮膚，偏長的頭發(fā)，人緣也很好，成績也很好，是同學(xué)們眼中的一朵百合花。她考試考試從不下前100，很讓人羨慕。

　　還有我的朋友李豫姝，她是個可愛的姑娘，小個子，胖胖的，生性活潑樂觀的她很招同學(xué)們喜歡。她像個小太陽，把我這個悲觀主義者拉上了陽光大道，她很有吃苦精神，總會迎難而上，同時也很好強(qiáng)，很大度，在我與她做同桌的期間，深深地影響著我。

　　還有我們班級中的女強(qiáng)人張笑語，成績品行優(yōu)良的她是全班的模范，不論何時，她的言行、動作、神態(tài)都能表現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范，她同時也是班里的美術(shù)強(qiáng)人，每筆每劃都是如此的細(xì)致入微，曾在期中考試中成為八班至今為止唯一的女生班長，“女強(qiáng)人”的形容詞加在她身上，毫不過分。

　　我還遇見過很多優(yōu)秀的人，我堅信這些人一定能讓八班走上王者之道，我也要學(xué)會像他們一樣懷揣著希望，向八班更美好的未來走去，能吃苦，努力學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文600字 篇2

　　我們班有很多有才的能人，他們都有很多值得夸獎的地方， 有運(yùn)動高手，有音樂天才……但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班鼎鼎有名的小才女，她的名字叫小欣。

　　說到小欣,一件件往事歷歷在目。記得那次作文比賽時,小欣胸有成竹，思緒如泉，瞧她，右手的拇指和食指夾著一支筆，左手托著小腦袋。我從她的神情可以看出，她的小腦袋瓜里正如同她手中揮動著藍(lán)筆，正在飛速旋轉(zhuǎn)。再看看其他參賽選手，有的抓耳撓腮;有的面露難色;有的還在努力思考，為這難把握的作文題傷透著腦筋呢。你們說說，小欣是不是一個寫作高手?如果你們還不確定，那請看比賽成績吧!漫長的一個星期后，老師欣慰地把作文比賽一等獎的獎狀發(fā)給她，笑著對小欣說：“老師就知道你是最棒的!”就在這時，小欣舒心地笑了，俏皮地向我們眨了眨她那會說話的眼睛。頓時，班級里響起了經(jīng)久不息的掌聲。

　　小欣不僅是咱年級里作文界的一匹黑馬，還是歌唱界的百靈鳥呢。上學(xué)期音樂考試時，她的一首《螢火蟲》，讓我們陶醉不已�？此�信心滿滿地走上講臺，拿起音樂書，優(yōu)雅大方地唱起來。她唱起歌來音色動聽，你閉著眼聽可以一番遐想：在寧靜而又美麗的`夜晚，一只螢火蟲為前行的路人照亮了道理，為怕黑的孩子撐起一片明亮。待小欣唱完，音樂老師用贊賞的目光看著她，我們也用敬佩的目光看著她并以熱烈的掌聲送給她。小欣那天籟之音簡直可以與林妙可媲美了!

　　她真的是個很出色的人吧，這么出色的能難道不值得我夸夸嗎?她也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

夸夸我的同學(xué)作文600字 篇3

　　我們班有五十多個人，每個人都有不同的性格脾氣，以及不一樣的學(xué)習(xí)成績，學(xué)習(xí)態(tài)度。今天我來說說我們班上的同學(xué)吧。

　　每個人大概都有一些這樣的同學(xué)，他們非常的聰明，講義氣，特別善良。但是就是不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，老師的處罰每次都少不了他們的身影。我就有一些這樣的同學(xué)，今天主要說說張亮吧。只聽名字，你一定覺得肯定是個三好學(xué)生，可是實(shí)際偏偏不是這樣。我的同學(xué)張亮是一個非常聰明的同學(xué)，老師每次布置的手工作業(yè)，他總是能變著法子的帶給我們驚喜，動手能力特別強(qiáng)，老師都感嘆他的`奇思妙想。不僅這樣，在一大部分同學(xué)的眼里，張亮還是一個特別義氣的人，有一次下課時間，張亮借另一個同學(xué)的書，這個同學(xué)嫌麻煩就打算直接把書扔給張亮，不料手勁大了，一下扔到黑板上，把黑板砸壞了。老師發(fā)現(xiàn)之后，張亮一個人扛了下來。老師只處罰了張亮，另一個同學(xué)問張亮為什么護(hù)著他，張亮卻說，罰我一個人就行了，要是給老師知道，你每年的三好學(xué)生就得不上了，再說我們又都不是故意的，要是你是故意的，打死我我也不護(hù)著你。從此大家都知道張亮這個同學(xué)特別的義氣。

　　張亮還是一個特別善良的學(xué)生，有一次學(xué)校搞募捐，張亮一下把自己一個月的零花錢都捐了，大家都非常的吃驚和敬佩。

　　但是就是這樣一個聰明善良又講義氣的同學(xué)，他偏偏就是不愛學(xué)習(xí)。主科成績在班里數(shù)下游，每天調(diào)皮搗蛋，上躥下跳自己一點(diǎn)也不著急。幾乎每個星期都要請一次家長，自己一點(diǎn)也不在意。我們班上好多同學(xué)都打過賭說，如果張亮能靜下心來學(xué)習(xí)的話，那他的成績肯定會名列前茅的。

　　張亮就是這樣一個善良講義氣擁有著聰明的腦袋，卻不知道用在關(guān)鍵上的學(xué)生。這樣的同學(xué)你們班上肯定也有一個吧。

夸夸我的同學(xué)作文600字 篇4

　　我們班是一個多才多藝的大家庭。今天你露一手，明天我露一手，高手在民間，不知道還有哪位高人在我們班呢！

　　我們班臥虎藏龍，各位高人深藏不露，人才濟(jì)濟(jì)。會跳舞的，拉小提琴的，唱歌的，齊聚一堂。大概十分鐘，經(jīng)過他們簡單的排練，你沒準(zhǔn)就能看到一場世紀(jì)之舞。視覺和聽覺的雙重沖擊，簡直沒誰了。一個字酷！

　　光說不練假把式，下面，就來介紹一下我的同學(xué)。

　　笑星張寧宇。胖胖的臉，一雙黑眼睛咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)著。他會突然走到你身邊，大喊一聲：布魯！有些女生常常被她嚇得花容失色。他最可愛的時候還是上體育課的時候。跑圈前，他總是大喊一聲：奧利給，兄弟們干了！還沒開始跑，我們就先被他整的笑到岔氣了。下午我們和十五班比賽跑步，我的心里像吊了15個水桶七上八下的。上一次比跑步，我們就輸了，我心里很不是滋味兒，垂頭喪氣的。張寧宇好像看出了我的不高興，作為我的.好朋友，好哥們，他大喊一聲：兄弟們，全體起立，從現(xiàn)在開始，這里叫做李屹諶廣場！我那悶悶不樂的心情一下子就煙消云散了，信心滿滿的跑了起來。他逗人開心的點(diǎn)子層出不窮，有一次語文課，趙老師讓他講《動物笑談》這篇文章，沒想到他在臺上還真是笑談了。他講著講著，不時就狡黠一笑。頓時，全場哄然大笑，趙老師也忍不住笑了起來。他在生活中帶給我們開心，是一個名副其實(shí)的開心果。

　　我們班還有很多很多有趣的同學(xué)：機(jī)智多謀的張霽齊，力大無窮的郭世梁，有勇有謀，智勇雙全的閆一鳴。隨便從我們班拉出一個，都有可能是臥龍鳳雛。不妨有時間好好講給你聽。

夸夸我的同學(xué)作文600字 篇5

　　每個人身邊總有一些優(yōu)秀的人，他們總會做一些令人敬佩或值得我們學(xué)習(xí)的事情。今天，讓我們一起來發(fā)掘身邊的真、善、美。讓我們一起來夸夸他們吧！

　　我所在的班級是一個非常優(yōu)秀的班級。我身邊有許多值得夸的同學(xué)，但我最想夸的是同學(xué)小湘。

　　小湘是一個很熱愛集體的人，每當(dāng)班里有活動的時候，他總是跑在最前面，并用他那燦爛的笑容帶動著大家，讓大家愉快的完成每一次活動。小湘還是一個優(yōu)秀的班干部，中午、下午放學(xué)的時候，他總是在最前面帶隊。有時候老師沒空帶我們下樓，他就會像小老師一樣整齊有序地把我們安全地帶到家長面前。他還會在我不開心的時候逗我 開心。從認(rèn)識他開始，我就把他當(dāng)成了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每次遇到我百思不得其解的問題時，我就會去問他，他也總是耐心地給我講解。

　　記得有一次大掃除，我被老師分配到綜合樓拖地。為了提高我們的動手能力和積極性，老師限定時間讓我們完成，并且要檢查我們的勞動成果。當(dāng)我慢吞吞地收好書包，準(zhǔn)備拿水桶裝水的`時候，才發(fā)現(xiàn)水桶已經(jīng)被同學(xué)們拿光了�？粗�同學(xué)們已經(jīng)卷起袖子大干特干，我無措的站在那里。怎么辦呢？沒有水桶我如何在限定的時間內(nèi)完成任務(wù)。正當(dāng)我焦急萬分的時候，小湘發(fā)現(xiàn)了我的困境，他走過來，把他的水桶遞給我說：“你用吧！我們這邊人多，我和同學(xué)合用一個就行了。”小湘的細(xì)心讓我及時完成了任務(wù)，我為擁有這樣的同學(xué)感到榮幸。

　　我認(rèn)為當(dāng)下的學(xué)生，我們不僅要學(xué)習(xí)好，還要擁有一個開朗寬宏的性格；熱愛集體的態(tài)度；陽光向上的精神。而小湘就是這樣一個全面的學(xué)生，我們要向他學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文600字 篇6

　　有一種大度叫梅花，他的大度氣概是我還欠缺的品質(zhì)，他瘦弱的身軀下有一個比海洋還遼闊的胸懷。做事上的從容，一顆正直中夾帶寬容的心讓他的成績不容小覷，因為品讀了大量詩詞經(jīng)典，他的語言用詞都頗帶古代文藝氣息，師云帆的名字也成為班級一顆耀眼的星。

　　有一種熱情叫紅掌，他雖然嘴上調(diào)皮，但是帶給了班里不少的歡樂，是八班一位渾身熱情的人，帶來了不少活力，這他叫楊子宸。

　　有一種勇敢叫蒲公英，他曾是與我有一段同桌時光的同學(xué)，用靈活的腦袋和強(qiáng)大的內(nèi)心，告訴我他的優(yōu)秀，英語、數(shù)學(xué)、音樂、跳繩的絕佳成績讓我感到了他的勤奮與堅強(qiáng)。李勇博，勇敢、拼搏，自帶一股強(qiáng)勁的王者，他敢付諸行動，他敢做出挑戰(zhàn)，他敢于總結(jié)反思他敢成為王者。欽佩，源于我的心底。

　　有一種文靜叫百合，周倪萱在我印像里是一個安靜的女孩，不愛說話，卻有自己的見解，讀書細(xì)致，做事認(rèn)真，全都藏在了那份安謐當(dāng)中，如晶瑩純白的百合花，香氣濃厚，卻默默無聲，這份文靜一定會讓她的.腳步邁得更加鏗鏘有力。

　　有一種明朗叫文竹，她一直是一位別具一格的女孩，她的笑容像藍(lán)天白云，而愛笑的女孩在學(xué)習(xí)上也格外專注，她的豪爽是我在八班見到最美的一種姿態(tài)，調(diào)皮用心兩大切換讓她收獲了數(shù)不完的朋友，真正做到了學(xué)得好，玩得開，她就是那個短發(fā)女孩王琪涵。

　　自從看到大家的文章就特別感動，一批優(yōu)秀同學(xué)走過，那就再來一批，每顆星星都會在夜空中綻放著光茫，每個人的潛心努力都會有所收獲，記錄下你們，記錄下美好！

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