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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-11 15:03:45 我的同學(xué)作文 我要投稿

【精華】我的同學(xué)作文合集七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的同學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】我的同學(xué)作文合集七篇

我的同學(xué)作文 篇1

  “鈴鈴鈴”一陣清脆的下課鈴打響了,我和劉禹裴、蔡韻瑤、李子晴等同學(xué)一起蹦蹦跳跳地走出教室,來(lái)到操場(chǎng)玩“猜大王”的游戲。

  我們玩呀玩呀,真開(kāi)心。由于剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,地面很潮濕,我忽然腳一滑,手向前一撲,摔倒了,正在游戲中的劉禹裴同學(xué)看見(jiàn)了,便匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)著急地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我沒(méi)…事…了!眲⒂砼岬难劬φ媪,一眼就看到我手上的傷口,然后說(shuō)到:“你看你的腳都受傷了,我?guī)闳バat(yī)室吧!闭f(shuō)著小心翼翼地把我扶起來(lái),帶我去校醫(yī)室擦油,看著她專(zhuān)心致志的.樣子不由地想到:劉禹裴真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,你的行為深深地打動(dòng)了我。我們擦完油后,又一起投入了游戲中。

  我覺(jué)得這次事情讓我知道樂(lè)于助人的人一定會(huì)得到別人的幫助,我要向劉禹裴同學(xué)學(xué)習(xí)!

我的同學(xué)作文 篇2

  如果說(shuō)家是世界上最溫馨的地方,那學(xué)校就是第二個(gè)家了!

  記得上學(xué)期期末的時(shí)候,第二天就要期末考試了,我卻病倒了。老師在講臺(tái)上講課,我在課桌前捂著頭,有氣無(wú)力地爬在桌子上,這時(shí),老師關(guān)切地問(wèn)我:“王家興,你怎么了?”我無(wú)力地說(shuō):“老師,我難受的不行,頭痛!”老師又問(wèn):“你能受得了嗎?要不回宿舍去吧!”“老師明天就要考試了,我能挺的住。”到了下課,老師還是讓徐福元同學(xué)送我回宿舍。

  那天正是冬季,天氣很冷,就連不怕冷的老師們也都披上了羽絨服。

  在回宿舍的路上,徐福元硬是要把他的衣服給我穿上,我怎么也推辭不掉,最好還是給我披上了他的外套,他撓了撓頭,用手揉了一下鼻子笑了。瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看徐福元平日學(xué)習(xí)一般,但對(duì)別人非常友善,所以人緣一直不錯(cuò)。

  回到宿舍,我躺在床上非常難受,正在這時(shí),又是徐福元,他拿著一版藥片送到了我的受里,這時(shí)又一股感激涌上心頭……他幫我倒了一杯水,放在床頭,等我喝完了藥,他就匆匆忙忙的回班里上自習(xí)了。我也隨之睡著了。

  等我暈暈沉沉的醒來(lái),發(fā)現(xiàn)床頭旁有一個(gè)飯盒,飯盒上有一張小字條,上面寫(xiě)著:“飯,我?guī)湍愦蚧貋?lái)了,小心點(diǎn),別下床——徐福元!鳖D時(shí)感激的淚水奪眶而出?粗@個(gè)飯盒,我的心情久久不能平靜……

  徐福元,他的學(xué)習(xí)不怎么好,我曾經(jīng)還看不起他,但是今天,他的`舉動(dòng),使我從新認(rèn)識(shí)了他,他讓我很感動(dòng),因?yàn)樗幸活w金子般的心。他是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我終身難忘的好朋友。

我的同學(xué)作文 篇3

  王驍是我們班級(jí)的大隊(duì)長(zhǎng),別看他身材魁梧,像個(gè)冒冒失失的人,其實(shí)他可細(xì)心鎮(zhèn)定了。

  在周五晚上少藝校的班上,有同學(xué)說(shuō)學(xué)校里三樓鬧鬼,加上晚上下雨更是恐怖,一群同學(xué)飛奔回教室大喊:“鬼啊!鬼來(lái)了……” 我嚇得驚叫起來(lái),連忙跑回教室,許多同學(xué)也被嚇得魂飛魄散。在我回教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)王驍這時(shí)鎮(zhèn)定自若地在座位上,思考著。剛才的那一切好像沒(méi)有發(fā)生過(guò)一般,我心中暗暗佩服他。

  還有一次,我與他下象棋。他可是個(gè)新手,棋藝遠(yuǎn)不如我。剛一開(kāi)局他的砲就被送上西天。我的砲趁亂殺出重圍進(jìn)入他布局的內(nèi)部,來(lái)了個(gè)抽車(chē)將,無(wú)奈之下,他只好把車(chē)拱手送上,保住了將……

  經(jīng)過(guò)我的輪番轟炸,他被我殺得只剩下幾個(gè)小兵,真的成了“孤家寡人”了。而我大半的實(shí)力都被保留了下來(lái),只犧牲了幾個(gè)小卒子和一個(gè)馬。然后我先派馬前去迎戰(zhàn),東奔西跳,沖入他的大本營(yíng),并一下子跳到了將的右上方,他只得用剩下的幾個(gè)小兵來(lái)迎戰(zhàn),可小兵哪是我的對(duì)手,立刻被我一掃而光。王驍只有招架之勢(shì)而沒(méi)有還手之力了,隨即我的馬又沖到了將的左邊,離它只有兩步之遙。王驍只能用士來(lái)?yè)酰?dāng)我吃了士而正要吃將時(shí),王驍突然說(shuō):“等一下!彼妓髁艘幌,又觀察了一會(huì)整盤(pán)棋的`布局后,臉上露出了詭異的一笑,說(shuō):“你輸了!”我大吃一驚,仔細(xì)一看,呀!我的馬只顧往前沖,把將忘了,讓王驍?shù)膶ⅰ翱础币?jiàn)了我的將,被他“飛將”,最后敗給了他。他的鎮(zhèn)定、仔細(xì)和臨危不亂使我更加欽佩他了。

我的同學(xué)作文 篇4

  在學(xué)校里,我有許多同學(xué),但是青青是在我看來(lái),是最棒的。

  在她的瓜子臉上,一對(duì)柳葉似的眉毛下有一雙不大不小的眼睛,高挺的鼻梁,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  她很愛(ài)美,經(jīng)常拿著鏡子照,如果發(fā)現(xiàn)頭發(fā)亂了,她就會(huì)用梳子梳一梳。她喜歡唱歌和跑步,她還參加過(guò)學(xué)校組織的合唱團(tuán)和跑步比賽。記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì),青青參加了跑步。當(dāng)哨聲想起,她飛快的沖向了前方。剛開(kāi)始,她一直沖在最前面,可是后來(lái),她有點(diǎn)體力不知,被其他同學(xué)超過(guò)了。這時(shí),我們班的同學(xué)們都為她高喊:“青青,加油!青青,加油!”她聽(tīng)到了同學(xué)們的吶喊,就像渾身充滿(mǎn)了勁,努力向前沖,很快又超過(guò)了其他人?斓浇K點(diǎn)了,她一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,終于,在同學(xué)們的掌聲中贏得了第一名的好成績(jī)。我們都為她感到高興和自豪。

  有一天下午,我前面同學(xué)的手不知怎么流血了,正好我的紙用完了,青青毫不猶豫的把她的最后一張紙給了那個(gè)同學(xué),還把她帶到醫(yī)務(wù)室給傷口消毒。那個(gè)同學(xué)非常感謝青青。

  有一次,她遇到了一道數(shù)學(xué)難題,數(shù)學(xué)老師又催我們趕快交作業(yè),我想借她抄,可她卻說(shuō):“只有自己做出來(lái)的,才能學(xué)到知識(shí)!”過(guò)了一會(huì)兒,“做出來(lái)了!”青青大喊到。我真佩服她這么遵守自己的.原則。

  我和青青互相幫助,互相理解,互相學(xué)習(xí)。她歌兒唱的好,跑步快。她是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。

  她樂(lè)于助人,做事細(xì)心。不知?jiǎng)e人怎么看,她是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我的好同桌,好朋友,好同學(xué)。

我的同學(xué)作文 篇5

  我是一個(gè)活潑可愛(ài),樂(lè)于助人,積極向上……的女孩。不知在同學(xué)眼中的的我是怎樣的呢?不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳!同學(xué)眼中的我竟是那樣的'!我不過(guò)問(wèn)了我要好的朋友我是怎樣的女生,正當(dāng)我專(zhuān)心致志把目光投向他們的時(shí)候,他們瞪大了眼睛,眉頭皺成了“川”字,正埋頭沉思。過(guò)了好一會(huì)兒,我顯出不耐煩的時(shí)候,他們吞吞吐吐,似乎已經(jīng)預(yù)料到結(jié)果了,我即將要火山噴發(fā)的那一刻,我仍執(zhí)著追問(wèn)著。見(jiàn)他們?nèi)绱斯虉?zhí),我不死心,干脆改變作戰(zhàn)策略,軟磨硬泡。他們見(jiàn)我怒氣已消,不由得放松警惕,趁我一個(gè)轉(zhuǎn)身批作業(yè)之時(shí)他們才交頭接耳,雖相隔甚遠(yuǎn),但還是隱隱聽(tīng)到了一些:女生?女生?女生?我們好像從來(lái)把沒(méi)把她當(dāng)過(guò)女生吧!嗯,對(duì)哦!我越聽(tīng)心里越惱火,頓時(shí)。緊握的雙拳滲出了一絲汗水……不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒,我怒氣漸消,開(kāi)始反思同學(xué)們的話。對(duì)哦,為什么在他們印象中我是那么壞呀?哦!我頓時(shí)想起了老師的一句話叫女孩子要矜持,男孩子要穩(wěn)重,要時(shí)刻反思自己是否夠淑女,夠穩(wěn)重。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦從小也十分調(diào)皮,讓她后來(lái)為什么能發(fā)現(xiàn)"光電效應(yīng)",開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代物理學(xué)呢?原因很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)樗慌c別人為鏡子而以自己為鏡子,做好自己的鏡子,反思別人的鏡子。我覺(jué)得我也存在愛(ài)因斯坦小時(shí)候的問(wèn)題:總以別人為鏡子,和"差"同學(xué)一起嬉戲玩耍,做不好自己的鏡子,總會(huì)受別人熏陶,沒(méi)有抑制力,不會(huì)反思別人的鏡子,"三人行必有我?guī)?,不會(huì)學(xué)習(xí)別人好的鏡子……

我的同學(xué)作文 篇6

  高利娥是五年級(jí)來(lái)到我們班的。當(dāng)時(shí),我與她幾乎不交談,慢慢熟悉了,我倆就變成了好朋友。剛來(lái)時(shí),不覺(jué)得她有什么優(yōu)點(diǎn),了解了,才知道她是個(gè)愛(ài)勞動(dòng),有責(zé)任心的人。

  記得剛上六年紀(jì)時(shí)要大掃除,老師分配好了工作,我個(gè)子高,就擦窗,她個(gè)子矮,就掃地。剛過(guò)完愉快的假期,每個(gè)人都懶洋洋的,可在偷懶時(shí),我看到了一個(gè)忙碌的身影,原來(lái)是高利娥。她掃好了地就幫著擦欄桿和課桌椅了。我千方百計(jì)想偷懶,可她卻千方百計(jì)想打掃。打掃了一個(gè)多小時(shí)的大掃除結(jié)束了,她滿(mǎn)頭大汗,可我就像沒(méi)打掃前一樣。

  高利娥是星期一的值日組長(zhǎng),可星期一的.值日生只有兩個(gè)女生。男生都東晃西晃的,值日的工作都?xì)w女生了,高利娥又要值日又要監(jiān)督,掃完地還要檢查,不干凈的地方還要重新打掃。不管做這個(gè)值日組長(zhǎng)多么辛苦,她都沒(méi)有一句怨言,沒(méi)有向別人訴苦。

  高利娥真是我的好朋友,也是同學(xué)們的好班委,還是老師的好幫手。

我的同學(xué)作文 篇7

  五年的時(shí)光飛逝,迎來(lái)了最后的六年級(jí)生活,記憶寶匣已經(jīng)積累了許多許多。有幾顆顆最亮了,那是我與他之間發(fā)生的事。剛開(kāi)學(xué),我就認(rèn)識(shí)了他——我的好同學(xué),到現(xiàn)在,我們還是形影不離,他是xxx。我眼中的他是這樣的:

  他一頭烏黑的頭發(fā),一雙彤彤有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,他不高不矮的`個(gè)子,不胖不瘦的身材。別看他不起眼,可是他的聰明才智可以讓你五體投地,所以他被我們稱(chēng)為“計(jì)算機(jī)”。身為班長(zhǎng)的他在工作上也是盡職盡責(zé),把班級(jí)管的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),而且,它還樂(lè)于助人。

  聰明的“計(jì)算機(jī)” 叫他計(jì)算機(jī),你不得不看看這件事:一天數(shù)學(xué)考試,試卷有一點(diǎn)難,只聽(tīng)教室里寂靜無(wú)聲,大家在冥思暮想,可是這時(shí),他正在奮筆疾書(shū),只聽(tīng)筆尖在紙上“沙沙”地走著,剛剛寫(xiě)完了選擇題,他就開(kāi)始寫(xiě)計(jì)算了,只見(jiàn)他頭一昂,想了想,便得到了答案。不一會(huì)兒,他把計(jì)算寫(xiě)完了,又開(kāi)始寫(xiě)最難的應(yīng)用題了。他仍然手不停筆,趕完了試卷。我們還在苦思冥想時(shí),他交卷了,只用了30多分鐘!一張較難的試卷,他考了九十幾分,大家佩服得五體投地。因此,大家都對(duì)他感到五體投地。所以他才叫“計(jì)算機(jī)”了。

  熱心腸的班長(zhǎng) 他是個(gè)熱心腸的班長(zhǎng)。一天,我在學(xué)校的花園漫步,結(jié)果一不小心摔倒草叢了,腿破了,我蹣跚地又爬又走到班上,他看見(jiàn)我摔成了這樣,立刻扶起我,熱心得問(wèn)我:“你還好嗎,要不要去醫(yī)務(wù)室?”說(shuō)完,他扶住我的手,慢慢下了室沒(méi)樓。盡管醫(yī)務(wù)人,他又扶我到了一年級(jí)接碘酒和棉簽。沒(méi)有接到也不嫌麻煩,又來(lái)到下個(gè)班借,借到了又細(xì)心的給我擦了起來(lái),我說(shuō):“謝謝!”我萬(wàn)分感激他,所以我們叫他“熱心腸的班長(zhǎng)”。

  這就是我眼中的同學(xué)——xxx,一個(gè)有著聰明的“計(jì)算機(jī)”頭腦,又是一位熱心腸的班長(zhǎng)。

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