我的同學(xué)作文14篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的我的同學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的同學(xué)作文 篇1

　　我有一位同學(xué)也是我最好的朋友他叫xx，我們每次叫他xx，他就會(huì)發(fā)火。

　　他的身高可是我們班最高的一個(gè)，他臉黑身體也黑，好像一個(gè)外國(guó)人。穿著打扮也是那么奇怪，他在冬天也只穿兩件衣服，但他在夏天穿了三件衣服。他的頭發(fā)是黑色，但是在遠(yuǎn)處看他頭發(fā)是綠色的，他的.眉毛很淡，每次去表演的時(shí)候他就會(huì)把眉毛涂黑，他的嘴巴像彎彎月亮，牙也是很古怪有三顆，一顆是大門(mén)牙，另一顆里面的大牙，還有一顆也是大門(mén)牙。

　　他是數(shù)一數(shù)二的淘氣包。大家都在看書(shū)時(shí)，他在和一位同學(xué)說(shuō)話，那個(gè)同學(xué)不要和他說(shuō)話，他偏要和他說(shuō)話。有一次，他帶游戲機(jī)到我們班來(lái)，他下課時(shí)玩游戲機(jī)，被老師看見(jiàn)了，他還一直玩?zhèn)�不停，老師輕輕拍了他一下沒(méi)收了游戲機(jī)，他才會(huì)休息。

　　這就是我最好的朋友。

　　我的同學(xué)作文 篇2

　　一、外形篇

　　我的同學(xué)馬李承長(zhǎng)得眉清目秀，可就是走起路來(lái)太慢了，而且在男生里，他很矮，力氣也很小，同學(xué)們都叫他“小蝸�！�。

　　二、作業(yè)篇

　　馬李承是班里作業(yè)做得很慢的`人，每到老師叫他快交作業(yè)時(shí)，他總說(shuō)：“快了，馬上好�！笨蛇^(guò)好久老師也沒(méi)見(jiàn)他交作業(yè)。害得老師每天放學(xué)后都要把馬李承留下來(lái)。

　　三、飲食篇

　　“蝸�！毙●R每天吃飯都很慢，我們都吃好了，他還在用筷子慢慢夾菜吃，每當(dāng)這時(shí)，同桌就笑他：“小蝸牛，吃得可真慢��！”聽(tīng)到這句話，馬李承馬上反駁，說(shuō)：“慢又怎么了，我馬上就好了�！甭�(tīng)了他的話，我們就笑笑，無(wú)話可說(shuō)啊！

　　四、考試篇

　　馬李承考試時(shí)，速度更加慢了！“叮鈴鈴！”鈴聲響了，可馬李承才做到解決問(wèn)題的第一題。我們都交卷了，只有他還在不停地寫(xiě)，可寫(xiě)完了，質(zhì)量也不一定會(huì)好。哎，誰(shuí)叫他是“蝸�！毙●R啊！

　　可憐的馬李承，真是要加快速度了啊！

　　我的同學(xué)作文 篇3

　　這個(gè)周末，我的計(jì)劃是和媽媽一起學(xué)習(xí)一項(xiàng)個(gè)人技能——烹飪。

　　以前每個(gè)星期天我都會(huì)晚起一會(huì)兒，這樣就可以放假多睡一會(huì)兒。但我起不了早，就拿起媽媽經(jīng)常買菜的籃子，飛快地往超市跑去。買了雞胸肉，蘋(píng)果，青椒等很多原料。

　　我是這樣做的:先把蘋(píng)果去皮，然后用鹽水浸泡。青椒洗凈，去蒂切絲備用。雞肉洗凈切厚條，再用鹽、水淀粉、胡椒粉等調(diào)味料腌制。15分鐘后，開(kāi)始在鍋里煮，倒油，點(diǎn)燃。。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)鍋鏟大戰(zhàn)，一盤(pán)色、香、味俱佳的蘋(píng)果雞柳從鍋里出來(lái)了。我等不及要聞它了。哇！真香。我終于烹飪成功了。爸爸媽媽在笑！

　　上面做飯的程序不簡(jiǎn)單，但也不簡(jiǎn)單。我是在媽媽的指導(dǎo)下一步步做的。

　　通過(guò)這次對(duì)烹飪的`學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到，烹飪不是一件容易的事情，所以一定要尊重別人的勞動(dòng)，珍惜美食，堅(jiān)持做事，不要半途而廢。

　　我的同學(xué)作文 篇4

　　去年暑假，我和媽媽來(lái)到溜冰場(chǎng)。哇！溜冰場(chǎng)那么多人，人那么多。那些人滑得很好，滑來(lái)滑去，就像一只燕子在天上飛。我看到了，很著急。我趕緊穿上冰鞋，站起來(lái)摔了個(gè)大跟頭。我感覺(jué)這雙鞋不聽(tīng)我的命令，就像想逃跑的罪犯一樣。

　　我四下看了看，發(fā)現(xiàn)溜冰場(chǎng)周圍有鐵條，就慢慢滑，抓住鐵條小心翼翼地滑。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我基本上可以掌握平衡了。我看著別人怎么滑，學(xué)會(huì)了自己的樣子。我覺(jué)得自己像個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子。我不知道翻了多少跟頭，但我相信通過(guò)我的努力，我能滑得很好。經(jīng)過(guò)我的不斷努力，我找到了一個(gè)竅門(mén)�；�冰時(shí)，只要我平衡感好，能利用冰鞋在地面上的`摩擦力，就能輕松向前滑行。

　　現(xiàn)在可以像小燕一樣在溜冰場(chǎng)里自由滑行，終于可以驕傲的說(shuō)自己學(xué)會(huì)了滑冰！

　　我的同學(xué)作文 篇5

　　今天，我來(lái)介紹一下我的同學(xué)。

　　他的個(gè)子高高的，像山一樣高，又高又壯的。他的眉毛粗粗的，像一條裂開(kāi)的大縫，他還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

　　我的同學(xué)，他是一個(gè)小書(shū)迷，也是個(gè)搗蛋鬼。

　　他上課看語(yǔ)文書(shū)，睡覺(jué)前也看書(shū)，下課就去玩，總之他每天都少不了看書(shū)。他每天至少看幾十頁(yè)書(shū)，漫畫(huà)書(shū)可以一口氣看完，按我說(shuō)的.話，他就是一個(gè)大書(shū)蟲(chóng)，誰(shuí)讓他又高又大呢？

　　小書(shū)蟲(chóng)的書(shū)特別多，他還有一整套的故事書(shū)，可是現(xiàn)在已經(jīng)讀完了，難怪他是個(gè)書(shū)蟲(chóng)。

　　小書(shū)蟲(chóng)上課的時(shí)候特別的認(rèn)真，有時(shí)候同桌找他說(shuō)話，偶爾也會(huì)和同桌一起說(shuō)，不過(guò)基本上他會(huì)提醒警告同桌。

　　這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)就是我的同學(xué)，他姓周，哈哈，應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧！

　　我的同學(xué)作文 篇6

　　我有一個(gè)好朋友，叫方琳。在老師眼里，她是一個(gè)聽(tīng)話、乖巧的好學(xué)生；在父母眼里，她是一個(gè)孝敬、活潑向上的好孩子。

　　方琳不僅學(xué)習(xí)好，而且熱心幫助同學(xué)。記得有一次期末考試，還有幾分鐘就要開(kāi)始考試了，同學(xué)們都在進(jìn)行考前準(zhǔn)備，我在翻鉛筆盒時(shí)卻發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了�！俺咦尤ツ膬毫耍俊蔽矣终伊苏視�(shū)包，還是沒(méi)有找到，急得快要哭了。這時(shí)，方琳好像看出了我的心思，就問(wèn)：“你是不是忘記帶什么東西了？”“我忘記帶尺子了�！蔽掖诡^喪氣地回答。方琳二話沒(méi)說(shuō)，把她的一把尺子一分為二，將一半送到我手里。我感激地望了望方琳，方琳卻說(shuō)：“”快拿去用吧！”這時(shí)候，考試的'鈴聲響了，我急忙坐到座位上等待著考試，心里卻非常感謝她。

　　這就是我的同學(xué)方琳。

　　我的同學(xué)作文 篇7

　　我有一個(gè)同學(xué)，他叫陳鵬飛，他是我們班最調(diào)皮的同學(xué)。

　　他的臉上有一道印子，我覺(jué)得是他太調(diào)皮了，被他媽給打了留下來(lái)的。不過(guò)，那道印子顯得他更加厲害了，讓我們都有點(diǎn)怕他。他的頭發(fā)不像我們，我們是垂下的，而他是直直的'，好像頭發(fā)上也有很大的脾氣。

　　程鵬飛最喜歡沒(méi)事找事。有一次，我的橡皮被其他同學(xué)搶走了，我用了九牛二虎之力才把我的東西搶回來(lái)。結(jié)果他說(shuō)：“我告訴吳老師，你搶別人東西！”還一把過(guò)來(lái)，把我的橡皮又塞給人家了。結(jié)果，那個(gè)人也不愿意要。

　　還有一次，我的鉛筆在操場(chǎng)上丟了，找了好長(zhǎng)時(shí)間才找回來(lái)。結(jié)果他又說(shuō)：“我告訴老師，你撿垃圾！”又奪過(guò)我的鉛筆，把他扔掉垃圾桶了。

　　你們看，打又打不過(guò)，他又不講道理，這個(gè)同學(xué)陳鵬飛皮不皮！

　　我的同學(xué)作文 篇8

　　我的同學(xué)周圍帆今年十歲，他在成都市新都區(qū)馬家鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)一班讀書(shū)。他有一雙炯炯有神的眼睛，像一對(duì)黑寶石，彎彎的`眉毛如同月牙似的，紅彤彤的臉蛋像一個(gè)紅蘋(píng)果，嘴巴總是微笑著。一看就知道是一個(gè)聰明、活潑、天真的小孩子。

　　周圍帆有一個(gè)愛(ài)好——打乒乓球。每天，他都拿著自己的寶貝——乒乓球拍來(lái)上學(xué)。不管是中午吃完飯、上體育課、放學(xué)，他都第一個(gè)沖到乒乓球臺(tái)前。每天放學(xué)，他都叫我和他一起打乒乓球，我們每次都打到六點(diǎn)鐘。雖然我們都滿頭大汗，但是我們一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到累，而且很快樂(lè)。因此我們的乒乓技術(shù)都提高了許多。這不，馬這小學(xué)的第二十一屆乒乓球比賽，我們分別獲得了第二名和第三名。

　　周圍帆有一個(gè)特點(diǎn)——膽大。有，我在上學(xué)的路上看見(jiàn)了一只小黑蜘蛛，我眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)辦法。走進(jìn)教室里，我便把蜘蛛放進(jìn)了周圍帆的書(shū)包。上語(yǔ)文課時(shí)，他把語(yǔ)文書(shū)拿了出來(lái)，看見(jiàn)了蜘蛛，看了我一下，他已經(jīng)知道是我放的了。下課啦，他又把那只蜘蛛放進(jìn)我的書(shū)包里面，把我嚇了一大跳。

　　這就是周圍帆，一個(gè)聰明、活潑、天真、膽大、愛(ài)打乒乓球的小男孩。

　　我的同學(xué)作文 篇9

　　我有一個(gè)女同學(xué)叫楊乃華，她高高的個(gè)子，大大的眼睛，扎著一條長(zhǎng)辮子，還戴著一副眼鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)。她是我們班的班長(zhǎng)，是個(gè)有責(zé)任心的人，雖然許多同學(xué)覺(jué)得她有些嘮叨，但其實(shí)她只是指出我們的不足。她的成績(jī)很優(yōu)秀，課外知識(shí)也非常豐富，而且作文寫(xiě)得很好，是我們學(xué)�！靶“坐澯浾邎F(tuán)”的'小記者。

　　有一天，老師在課上個(gè)我們布置了一篇作文，正當(dāng)大家還在苦思冥想時(shí)，楊乃華的筆已經(jīng)“沙沙”地響了起來(lái)。突然，她舉起了手，說(shuō)“老師，再給我一張紙！”她接過(guò)紙，繼續(xù)專心致志地寫(xiě)著作文。不一會(huì)兒，她第一個(gè)交流作文。我們本以為寫(xiě)這么快，很難寫(xiě)出優(yōu)秀的作文，但是，她一回來(lái)就興沖沖地說(shuō)“太好了，滿分！”當(dāng)時(shí)我們都感到很驚訝。

　　她是不是很厲害？楊乃華就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

　　我的同學(xué)作文 篇10

　　我的同學(xué)——李雨陽(yáng)

　　你非常幽默，經(jīng)常跟我們玩，或者開(kāi)玩笑，你非常喜歡火箭太空宇宙地鐵之類的，每天早上到學(xué)校你都會(huì)跟大家報(bào)告今天的最新消息.。

　　還有你吹口哨的`時(shí)候很響，每次只要有火箭發(fā)射的新聞你到會(huì)跟我們說(shuō)，你很喜歡說(shuō)話，每次都會(huì)給我們帶來(lái)很多的科學(xué)知識(shí)，經(jīng)常在科學(xué)課下課后跟我們說(shuō)一些關(guān)于那天課堂上的事情，每次在上學(xué)的時(shí)候總會(huì)碰見(jiàn)你，你總會(huì)叫一聲：“吳嘉��！”，你經(jīng)常拿著一張紙來(lái)折火箭，還會(huì)教我們折.

　　在這三年里面我們度過(guò)了遇過(guò)了一段美好的時(shí)光，可惜你要搬家轉(zhuǎn)學(xué)了，我好舍不得你啊！最后跟你說(shuō)一句話，祝你一路順風(fēng)！再見(jiàn)！

　　我的同學(xué)作文 篇11

　　榜樣，不一定要十分有名，他只要有一點(diǎn)比你好，讓人夸贊，那他就是你的榜樣，就應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。我的榜樣不是名人，也不是偉人，她就是我們班的劉郝佳。

　　劉郝佳是女生，上學(xué)期擔(dān)任副學(xué)習(xí)委員，現(xiàn)在是四組的.組長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锸敲�列前茅�?/p>

　　如果我把她做為榜樣，那一定有原因，她身上一定有值得我學(xué)習(xí)的地方：第一，同學(xué)們都十分認(rèn)可她。在三好生競(jìng)選中，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的投票，許多人都投給了劉郝佳，所以，劉郝佳進(jìn)了前八名，而我卻只有十八票。

　　第二，組長(zhǎng)當(dāng)?shù)暮谩Ｋ�領(lǐng)導(dǎo)的四組，每周的旗子都有許多，而且，在小組的合作中，她們配合十分默契，給老師講了之后，老師便止不住地夸贊她們組，我想被老師贊揚(yáng)也不容易呀！再看我們組，第一次，最后一名，第二次，第十名……

　　第三，做什么事都很認(rèn)真，每次老師讓她寫(xiě)小報(bào)，她都會(huì)寫(xiě)，并且畫(huà)的畫(huà)很漂亮，并且字也很好。還有，寫(xiě)周記時(shí)，也不馬虎，每一次都能過(guò)關(guān)。這一次三好生的競(jìng)選中，她的演講稿，竟然寫(xiě)了足足兩頁(yè)。

　　憑著這三點(diǎn)，我認(rèn)為她有資格當(dāng)我的榜樣，我會(huì)向你學(xué)習(xí)！

　　我的同學(xué)作文 篇12

　　“等一會(huì)兒，玩完這一局唄�！边@句話幾乎成了張致碩的口頭禪。雖然他長(zhǎng)的黑，又喜歡玩游戲，但他非常善良又很有情義。

　　鏡頭一有情義

　　那時(shí)，張致碩才五歲，養(yǎng)了一只狗，這只狗是他哥哥送給他的生日禮物。漸漸地，他們成了好朋友。每當(dāng)他寫(xiě)作業(yè)時(shí)，小狗總是安安靜靜的'等著�？珊髞�(lái)，小狗不知道什么原因，變得越來(lái)越虛弱，虛弱到不能站起來(lái)，張致碩找了十幾家獸醫(yī)店，醫(yī)生都沒(méi)能找到小狗生病的原因。張致碩整日愁眉苦臉，茶不思飯不想，卻整日想辦法為小狗做精細(xì)美味的狗餐，無(wú)微不至地照顧它�？梢粋�(gè)星期后，小狗還是死了，他為此難過(guò)了好多天，每每提起都會(huì)痛哭一場(chǎng)，不敢相信這一切。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去五年了，但他還是沒(méi)有忘掉。

　　 鏡頭二善良

　　他的臉?lè)浅：�，長(zhǎng)得極像包公，心地也如包公一般善良。一個(gè)炎熱的天氣，他看到環(huán)衛(wèi)工人在掃地，累得滿頭大汗，就毫不猶豫的買了一瓶水送給了環(huán)衛(wèi)工人。

　　這就是我的好朋友，“黑臉紅心”的張致碩。

　　我的同學(xué)作文 篇13

　　許浩然是我的同學(xué)，上學(xué)期老師一直表?yè)P(yáng)他，因他進(jìn)步很大。上學(xué)期期終考試時(shí)，老師還獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè)本子，鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)再加把勁兒�？蓻](méi)想到，自打這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，他的表現(xiàn)令我很失望。

　　首先是課堂紀(jì)律。上課時(shí)，我經(jīng)�？吹皆S浩然不是這兒動(dòng)動(dòng)就那里動(dòng)動(dòng)。有一次，上數(shù)學(xué)課時(shí)，就因?yàn)檫@個(gè)事情，老師還讓他罰站呢。用通俗話講，他就是“像蛐蛐一樣”。大家都知道，蛐蛐好動(dòng)，而許浩然也是這樣。還有他上課時(shí)會(huì)和同桌說(shuō)話，有時(shí)還被老師點(diǎn)名字。不知道他是何時(shí)染上了這毛病的，導(dǎo)致他的學(xué)習(xí)成績(jī)也有點(diǎn)下降了。

　　再有，就是不遵守路隊(duì)紀(jì)律。走路隊(duì)時(shí)講話，有時(shí)還把我倆之間隔著的同學(xué)往前推，推到我身上來(lái)。每次只要護(hù)送的老師一離開(kāi)，他就起內(nèi)訌，說(shuō)要散隊(duì)，然后就有其他同學(xué)也跟著起訌要散隊(duì)。整個(gè)隊(duì)都因?yàn)樗�的`左一句右一句散隊(duì)而瓦解了。另外走路隊(duì)時(shí)他還有一個(gè)毛�。何沂钦驹诼逢�(duì)的第一個(gè)帶隊(duì)走，可是他有時(shí)卻故意超過(guò)我，這使我無(wú)法忍受。

　　許浩然，你何時(shí)才能把這些壞習(xí)慣改過(guò)來(lái)?在我眼里，只要你能把壞習(xí)慣改過(guò)來(lái)，你就永遠(yuǎn)是我的好朋友!

　　我的同學(xué)作文 篇14

　　我們學(xué)校是下沙二小學(xué)，很漂亮的學(xué)校。

　　第二小學(xué)在下沙大學(xué)城北面，白墻高教學(xué)樓，很漂亮。學(xué)校前面是一條又寬又長(zhǎng)的柏油路，兩旁是綠樹(shù)。學(xué)校的左邊是停車場(chǎng)，可以停很多車。

　　走進(jìn)學(xué)校，我看到前面有一個(gè)圓形的花壇。它開(kāi)滿了五顏六色的花，非常漂亮�；▔�前是孔子雕像，似乎在微笑著歡迎我們�？鬃拥裣竦挠疫吺且粋�(gè)秋千。放學(xué)后，孩子們會(huì)在這里快樂(lè)地蕩秋千�？鬃拥裣窈竺媸且豢酶叽蟮你y杏樹(shù)。秋風(fēng)一吹，金黃的葉子就像美麗的'蝴蝶一樣從樹(shù)上落下來(lái)。

　　再往里走就是我們的教室，寬敞明亮，學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)老師講課。教室前面有一片森林，那里有以老師命名的樹(shù)。風(fēng)一吹，就有沙沙的聲音。我想念美妙的音樂(lè)。

　　多漂亮的學(xué)校啊！我們熱愛(ài)學(xué)校。

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