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(薦)我的同學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)作文1
我們班有位同學(xué),叫王展,比我們小一點,生性善良,還有些軟弱。于是,他成了我們班取笑的對象。
平時,一些同學(xué)總放一些垃圾在他桌底下,搞到第二天,他一來,又要拿起掃把掃,盡管不是他值日。還有,每當老師發(fā)現(xiàn)地上有垃圾,那些同學(xué)又幸災(zāi)樂禍地報他名字,一罰掃就是一個星期。
這天,天空陰沉沉的。教室里三四個同學(xué)正嬉皮笑臉地商議著什么,三兩句話后,“咯咯”直笑,肯定沒什么好事。
同學(xué)們都陸續(xù)到了教室,聽了主意個個拍手叫好,終于,主角到了!只見王展背著個破舊的黑書包,小心翼翼地走進教室,一眼瞟見桌上擺著一個倒置的精致小桶,哎?別說,真挺漂亮,粉紅波點,還有一只小笨熊。
“王展,這是我們送你的禮物!
王展皺起眉頭:他們會送我禮物?于是,將信將疑地翻過桶。呀,一股惡臭襲面而來,一陣大笑直沖耳內(nèi),王展頓時黑了眼,咬著牙,盡力壓制怒氣,但嘲笑聲如海潮般涌向他。終于,他再也忍不住,兩眼瞪得老大,像利箭似的.射向我們,上牙與下牙磨得“咯咯”響。頓時,狂妄的嘲笑弱了許多。
“別以為我善良就可以肆意欺負我,有意思嗎?同學(xué)不應(yīng)該和睦嗎?”他盡力喊道,夾雜著嘩嘩的雨聲。教室里的笑聲戛然而止。
“對,王展,對不起!”班長內(nèi)疚地說。
“對啊,對不起!蓖瑢W(xué)們紛紛道歉。
是啊,同學(xué)之間應(yīng)該好好相處,不能因為別人善良而欺負別人,再善良的人也會生氣,不光現(xiàn)在,以后也要與人和睦相處,善待別人就是善待自己。
我的同學(xué)作文2
忙碌的早晨過去了,我們吃了午飯。學(xué)生們忙于自己的事情,曾老師在講臺上批改作業(yè)。
我坐在座位上,好無聊!曾老師笑著說:“有沒有學(xué)生愿意幫助那些學(xué)習有些困難的人?”同學(xué)們紛紛舉手,我也不例外。只見曾老師大聲說:“宋秦瑤,救救扎西。”我高興極了,趕緊拿起板凳走了過去。我拿起塔希德的卷子一看,嚇了我一跳。上面有很多錯誤。我有點失落!
我調(diào)整自己的呼吸,因為這是我第一次幫同學(xué),心里就像蹦床一樣跳來跳去。
我對著扎西笑了笑,拿起筆告訴她。問完一個問題,我急切地問她:“你明白嗎?你不懂,我再告訴你!彼χf:“謝謝,我明白了!”那個笑容讓我心里暖暖的`。雖然沒說什么,心里還是很高興:“看來這個并沒有我想象的那么難,一定要對自己有信心!”我耐心的又給了她題目,很快就寫完了!
我和她一起走上講臺,把作業(yè)交給曾老師。我的心已經(jīng)提到了我的喉嚨。我看見曾老師用紅筆仔細批改論文。最后,曾老師轉(zhuǎn)過頭,高興地說:“很好,現(xiàn)在你可以拿一本數(shù)學(xué)書加10分了!”
我興高采烈地沖下講臺,那本數(shù)學(xué)書上的文字無法形容我的心情。我一路跑到講臺上,曾老師在我的獎金欄上寫了一個紅色的10。我不提心里有多開心。
這次我?guī)土送瑢W(xué),我很開心!
我的同學(xué)作文3
我的同學(xué)名叫翟緯晨,長著一頭烏黑的秀發(fā),不大不小的眼睛,黑黑的皮膚,一張能說會道的嘴。她的成績在我們班15名以前的。所以,她不僅僅是我的好朋友,也是我學(xué)習的好榜樣。翟緯晨唯一的缺點就是膽子可小。
那是一個星期天的早上,我和翟緯晨約好了去“新悅讀”學(xué)校去考試。大概過了2個小時吧!我們都考完了,決定去長樂公園玩,來到長樂公園后,直往假山那兒跑去!靶液眠沒有人來爬”。我跑過去后說。我踩著石頭爬到了最頂端,翟緯晨卻只爬了一層。我鼓勵翟緯晨說“你不要害怕,很好玩的.”。但是,她還是不敢上來,所以我們只好到別的地方去玩了。
不過,翟緯晨有一個很好的優(yōu)點。這讓我佩服的五體投地了。那是一次課間休息的時候,我和另一個同學(xué)要出去踢健子,正好山少了一個人,我們就準備叫翟緯晨,翟緯晨正在看一本書,看地可入迷了。我們幾個同學(xué)都喊著他,他還是在看書。叮鈴鈴,一陣鈴聲終于打斷了他看書。他對我們說:“下節(jié)課休息時一定跟你們一起玩”。但是,我們幾個堅信,他下一節(jié)課一定還會看書的。
這就是我的同學(xué)――翟緯晨。你們是不是很想與她交朋友呀!
我的同學(xué)作文4
我有個同學(xué)叫田蘊琪。她的眼睛非常漂亮,白凈的小臉,烏黑色的短發(fā),還有一個小小的嘴,樣子長得非常漂亮。 我最欣賞她學(xué)習刻苦。現(xiàn)在每次她考試都在前十名之內(nèi)。而在以前她的學(xué)習成績可沒這樣好,通過她努力學(xué)習成績終于追上來了。 她對家人也很孝順。因為他爸爸在北京工作,他就時常幫助媽媽做家務(wù),聽媽媽的話。
馬與龍是幫助過我的同學(xué),我覺得他心地善良,有一天有道題難住了我,怎么想也做不出來。正當我著急的`時候他主動幫助我把這道題給攻破了。我很高興能夠認識這個樂于助人的同學(xué)。
董浩宇和岳若男是我們班的兩個副班長,他們兩個最有責任心的同學(xué),我覺得這兩位同學(xué)做什麼事情都很熱心。我想我也要好好的跟他們多多學(xué)習,更加努力!
趙子康是我覺得最快樂的同學(xué),因為只要我看到他的時候,他的臉上都會帶著笑容 ,我看到他的笑容就覺得好快樂。所以我和他是最要好同學(xué)。
梁佳欣是我們班英語成績數(shù)一數(shù)二的。我的英語學(xué)得不太好,今后我要向她看齊,爭取早日把英語成績趕上來,并且超過她。
陳龍飛和我是在一個小區(qū)一起長大的,我家住五樓,他奶奶家在三樓住。我倆從小就在一起玩耍,上學(xué)后又在一個班,也是我比較要好的同學(xué)。
我們班今年新?lián)Q了班主任高老師,我覺得同學(xué)們要更加努力學(xué)習,不辜負高老師對我們的希望,要加油!加油!加加油!
我的同學(xué)作文5
我們班有個同學(xué)很愛看書,大家都稱她為“小書蟲”。
她有一頭烏黑的長發(fā),每天上學(xué)都扎不同的發(fā)式。一雙水汪汪的眼睛,像兩顆寶石一樣閃閃發(fā)光。她還有一張櫻桃小嘴,每次看到搞笑的'句子時,都會露出潔白的牙齒和兩個迷人的小酒窩。
記得有一次她去圖書館看書,拿了一本《最后一頭戰(zhàn)象》,還沒看完,上課鈴就響了。趁老師不注意,她拿出那本沒看完的書,繼續(xù)津津有味地看起來。她一手立著語文書,擋住老師的視線,一手拿著課外書,偷偷摸摸地在抽屜翻著。一會兒皺起了眉頭,好像遇到了困難一樣,一會兒又咧開嘴巴,好像遇到了開心的事情。突然她“撲哧”一聲笑出來,被老師發(fā)現(xiàn)了,被狠狠地批評了一頓。
還有一次下課,同學(xué)們都出去玩耍了,教室里只剩下她全神貫注地看著書。她的好朋友大聲叫她:“快出來玩啦!”她完全沒聽到,依然沉浸在書的世界里,她的好朋友只好垂頭喪氣地離開了。
這就是我們班的“小書蟲”,她愛看書的習慣影響了我,現(xiàn)在我也喜歡看書了。
我的同學(xué)作文6
我的同學(xué)當中,他給我留下的印象挺深刻的。他曾經(jīng)是我四年級的同學(xué),個子不高,臉圓圓的,鼻梁上架著一副帶框眼鏡,看上去像是動畫片中的博士一樣;蛟S是因為這樣,同學(xué)們給他起了一個特別親切的稱呼“肥波”。
我的這個同學(xué)優(yōu)點很多,不管發(fā)生什么事總是樂呵呵的,干什么事都很積極,學(xué)習上也從不馬虎。他學(xué)習很認真,特別喜愛數(shù)學(xué)。所以他數(shù)學(xué)學(xué)得很好,是我們班的數(shù)學(xué)尖子。再難的數(shù)學(xué)題,只要一到他的手中就迎刃而解了,所以大家都很敬佩他?墒,他從不驕傲,仍然努力地學(xué)習。
“肥波”除了學(xué)習好之外,他還是一個樂于助人的好同學(xué)。記得有一次,老師安排我去倒垃圾。剛走出教室門,來到操場邊,突如其來的一陣北風朝我吹來,使我本能地閉上了眼睛。過了一會兒,風不刮了,我睜開眼睛一看:“咦,廢紙怎么都從垃圾袋里吹出來了呢?”我有點驚慌失措,瞬間開始手忙腳亂,當時的我真恨自己少長了兩只手。突然,有一個熟悉的身影出現(xiàn)在我前方,他正追趕著那些被風刮得直翻跟斗的廢紙。我跑近一看,原來是我的`同學(xué)“肥波”,他正彎著腰,左手拿著垃圾袋,右手拿著被風吹跑的廢紙,一個個放回到垃圾袋中,累得滿頭大汗。
原來積極樂觀、樂于助人的同學(xué)總是會自帶光芒,贏得同學(xué)們的喜歡和信任!
我的同學(xué)作文7
這學(xué)期,我們班來了一位新同學(xué),她叫盧怡婷。她長得高高瘦瘦的,不愛說話,看上去文文弱弱的樣貌。班主任呂教師囑咐我們平時多和她說說話,跟她做好朋友?墒牵蠈W(xué)僅僅僅有一個星期,她就不辭而別了。
兩個多月過去了,我們沒有她的消息,不明白她去了哪兒,也不明白她過得好不好。直到上個星期一,在學(xué)校舉行的升旗儀式上,我們才得知她正飽受著病痛的折磨,在上海兒童醫(yī)院理解手術(shù)化療……聽了這個消息,我們的心境十分沉重;氐浇淌遥瑓谓處煾嬖V了我們她的不幸遭遇:原先她患有先天性畸胎瘤,去年已經(jīng)做過一次手術(shù);可今年8月份,又在她幼小的肚子里查出了可怕的腫瘤,并且腫瘤在快速地生長,不得不進行第二次手術(shù)……教師哽咽了,我們也已淚流滿面。
我親愛的同學(xué),你此刻好些了嗎?我們相信你是勇敢的',你是最棒的,你必須能戰(zhàn)勝病魔,早日回到我們?nèi)?)班這個溫暖的大家庭中,和我們一齊學(xué)習,一齊游戲,一齊在充滿陽光的學(xué)校里歡樂地成長。
我的同學(xué)作文8
我要夸的同學(xué)是王廷聽雪,或許你們聽到了這個名字都很驚訝,因為在你們的眼中,王廷聽雪只是一個愛說話而又一般的小女孩,可我卻不這么想?,她胖嘟嘟的笑臉,黑寶石般的大眼睛,櫻桃似的小嘴,最重要的是每天在她腦后飛舞的長辮子,使她變得可愛活潑。美麗溫柔的她還有很多閃光點呢!比如……那是一個寒冷的冬天,我因為想養(yǎng)小狗的'事和家人吵了一架,所以一直到上學(xué)時都很不高興,我以為沒人會安慰我,但王廷聽雪呢?她真不愧是我最好的朋友,看見我不開心的樣子,干脆放棄自己玩耍的時間來安慰我,逗我開心。她知道我喜歡聽笑話,便給我講笑話,可我還為了小狗的事生氣,所以一句都沒聽進去。她見這方法不管用,黑亮的眼珠一轉(zhuǎn),她想:這個不管用,那我就來狠的!于是她把手放在嘴前一哈氣,我便知道她要干嘛了。我立刻站起來跑了,你們猜她要干嘛?撓癢癢呀!撓了一會兒,我便笑了起來,也明白了她的心意,就把這小小的不快拋在腦后,一起開心地去玩了。
同學(xué)們,這就是我可愛的好朋友——王庭聽雪,你們也來和這個“開心果”分享一下快樂吧!
我的同學(xué)作文9
相信大家都有自己的同學(xué),我也不例外,其中最要好的同學(xué)是--周欣欣。
她的皮膚白白的,經(jīng)常扎著一束馬尾辮,一甩一甩的,顯得既活潑,又可愛。她那彎彎的柳葉眉就像兩彎月牙兒,一雙水汪汪的眼睛,忽閃忽閃的,像兩顆靈光發(fā)亮的黑寶石。一張櫻桃般的'小嘴,特別能說會道。
她有許多愛好,比如:跳舞、唱歌、畫畫……她尤其喜歡看書,走路時看書,吃飯時看書,就連睡覺時也拿著一本書,悄悄打開床頭臺燈看,簡直書不離手。所以大家給她取了一個綽號“小書迷”。
有一次,我約她去公園玩,她還帶了一本書,一邊走路,一邊看書。突然,前面有一棵大樹,她卻全然不知,只聽“咚”的一聲,我連忙跑過去,原來,是她撞到樹上。看見她這個樣子,我哈哈大笑起來,說:“你這個'小書迷',真是'活該'!”她卻聳了聳肩,豪不在意地說:“沒事,我這又不是第一次撞了!
這就是我的同學(xué),一個名副其實的“小書迷”。
我的同學(xué)作文10
我有一個可愛的同學(xué),也是我的好朋友,雖然她長相一般,但是她的眼睛是水藍水藍的,如碧水藍天,特別美,臉上有幾顆不搭調(diào)的“小豆豆”,從遠處看她,就像一個大大的.菠蘿。
她特別愛嘮叨。有一次,咱們班的一名男同學(xué)把她的筆到處亂丟,一不小心,筆掉到了水池里,他嚇壞了,轉(zhuǎn)頭就跑,結(jié)果剛好碰到那“假小子”,她跑過來,把眼睛瞪的大大的,雙手叉腰,大聲叫著,氣的直跺腳,隨后又冷笑了一聲,說:“你做了壞事還想逃逸?”男同學(xué)說:“來的早不如來的巧,這么巧就被我碰上了!呵呵呵…”話音未落,她就開始嘮叨起來:“真是的,怎么世界上有你這種人,13億人中偏偏和你是同學(xué),真是見鬼了……”此時此刻,我特別可憐那男同學(xué),希望他的耳朵不會長繭子。
她的優(yōu)點也不錯。一次,老師在一次口才大賽中拿到了少年賽事的資格,可以讓班上的任意一個人去參加,雖然我想去,但是老師讓她去了,我當助手,她又蹦又跳,還對著我呵呵傻笑。比賽那天,到了賽場門口,她抬頭挺胸,氣勢莊重的走進去了。過了一段時間,在學(xué)校,她大聲的叫著,很是激動把獎狀和金杯交給了老師,老師表揚了她,她不好意思的撓撓頭,又笑了。
這就是我的同學(xué),我的朋友,一個“假小子”,一個口才能手。
我的同學(xué)作文11
一個星期天下午,當我來到體育場時,我看到很多人在溜冰場上。有的瀟灑的滑曲線,地上有不同的長度和深淺。很多標記;有的彎著腰,“蹲”得像燕子一樣飛;有幾組351,抱著前面同學(xué)的背,繞著場地滑行,就像一列飛馳而過的火車,姿態(tài)優(yōu)美。
我迫不及待地想穿上我的冰鞋,我想像他們一樣滑冰。但我一邁,就“撲通”一聲,摔了個跟頭。坐在地上很久很疼。好不容易爬起來,腳往前挪,又一退,惹得別人笑。我不服氣的說:“你笑什么?你不也是這么學(xué)的嗎?”我心想:“滑冰真難!”
這時,我的同學(xué)毛長倫似乎看穿了我的心思,一陣風似地滑向我,說:“我們一起滑冰吧!我?guī)闳。”我難過地說:“太難了。我不想滑倒。”他拍著我的肩膀鼓勵我說:“你第一次滑倒,反正要摔好幾下。你還沒哭。比我第一次滑倒好多了!”說著,不由分說地把我拉了起來,拽著我的左手,慢慢向前滑行。
剛開始我緊緊的抓著他的'手,緊張的好幾次把他拖到地上。他讓我放松,雙腳向外,身體前傾。漸漸地,我放松了自己,覺得自己可以輕松地向前滑行。他又教了我一些要領(lǐng),讓我膽子更大了。我也學(xué)會了雙腿并攏蹲著,像開摩托車一樣;過了一會兒,左腿弓起,右腿伸直,雙手伸開,像一只雁南飛。在他的帶領(lǐng)下,我感到更加自信,雙腿蹬得更有力,滑行得更快。
比賽結(jié)束后,我想:下次我會像有翅膀的小鳥一樣在溜冰場上自由飛翔…
我的同學(xué)作文12
我有一個好朋友,他的名字叫李傳申,他是我的同班同學(xué)。他,高高的個子,圓圓的臉,是個白白胖胖的小男孩。我對他最深的印象:他是一個認真負責的小男孩。
記得有一天中午,我們正在吃午飯。當時,我沒有胃口,吃得很慢。立刻高年級的大哥哥要來收盤子了,我怕到時候吃不完,就想偷偷地把沒吃完的飯倒掉。正在這時,李傳申來到我的面前阻止了我,連忙說:“史正楊,不能浪費糧食,農(nóng)民伯伯種地多辛苦啊!我們要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果!”我聽后不屑地說:“要你管!”李傳申看了我一眼,又說:“貧困山區(qū)的孩子都吃不飽飯,我們要愛惜糧食!如果你再倒飯,我就告訴教師了!”聽完他的`話,我趕緊把飯端回我的桌上,把剩下的飯給吃完了。
午時,有一節(jié)我最喜歡上的體育課,這次體育課運動量十分大,這節(jié)課教師讓我們測試100米和一分鐘仰臥起坐。那天,我測試的成績十分棒!要不是李傳申監(jiān)督我把飯吃完,我哪有力氣獲得這么好的成績。從此以后,我再也沒剩過飯?吹絼e的同學(xué)倒飯,我也會制止,并說服他們。
李傳申同學(xué)的那次提醒,給我留下了深刻的印象。從那以后,我向他學(xué)習,做一個不浪費的人,做一個有職責心的人!
我的同學(xué)作文13
他有一張瓜子臉。淡黑色的眉毛,小小的眼睛。上嘴唇還比下嘴唇長,他是誰呢?告訴你吧:他就是馮瑋韜,“江湖”上號稱老韜。
老韜最大的特點莫過于學(xué)習好,而且還愛教同學(xué)做題。
老韜的學(xué)習可好啦!你可別看他上學(xué)時一幅心不在焉的樣子,他回家可努力啦。有一次,老師突然宣布測驗,我們都驚訝極了。唯有老韜的心里很平靜。你看,不一會兒,老韜就喊:“做完了!蔽乙豢幢,才41分鐘呢!過了幾天,老師發(fā)試卷了,老韜考了全班第一。我們不禁對老韜肅然起敬。
老韜可愛教同學(xué)!有一次,我做數(shù)學(xué)《同步》時被一道題給難住了,我問了一下老韜。老韜見狀,趕緊過來幫我解題。他一看題,嘴不由自主的蹦出幾條公式來:2×4=8,8×9=72,1000×72=720xx……,不一會兒,他就得出了答案:1247986。我看到老韜幾分鐘就把我做不出來的題解出來了,我感覺老韜好厲害。老韜還怕我不懂其中的奧秘,于是,他把他的.思路一五一十的告訴了我,我頓時茅塞頓開,感謝老韜幫了我一個忙。
看!這就是人見人愛,花見花開的老韜。如果你想見真人,那你就來塘廈中心小學(xué)四(1)班找老韜吧!
我的同學(xué)作文14
我的同學(xué)各有長長處和短處,但我的同學(xué)雖多,而不雜。各自都有自我的特點,其中令我最感興趣的便是“湯圓”了。他雖然憨厚誠實,但知識面不但豐富,并且他十分聰明。
在德、智、體、美這四個成績中,沒有一課落下深受教師們的'關(guān)愛。在四項中,最讓人佩服的就是他那體育身手了。跑步的時候,只見教師哨聲一響,他就像一根離弦的箭一樣,飛一樣的跑了出去。在一次湯晨十分不好的起跑線上,“湯圓”還是穩(wěn)當當?shù)暮翢o懸念的比賽中,獲得了此次勝利呀!
我還和他是不離不棄的死黨呢!我們和其他一位人給自我起了一個十分響當當?shù)木b號,就是“四大天王”。但因為班中出現(xiàn)了“四大天王”的克星——“女漢子”,為此四大天王已敗下陣來,讓我們可謂是欲哭無淚呀!“湯圓”變成了一位仆人,雖然偶爾幾次他也是會反抗的,可是亂扣帽制服了的人好比籠子里的鳥兒,有翅難逃啊,敵方勢力不在此列在快速上升,把我們一個個擊敗。
我對同學(xué)們都在心中有好朋友們有好朋友和死對頭,但我的好朋友可謂是寡不敵眾,請求增援。
我的同學(xué)作文15
我有一個十分要好的朋友,她叫韓若垠。她是一個頑皮、聰明、可愛的小女孩。她的成績很好,每次都能進前五名。她有一雙又黑又亮的大眼睛,長頭發(fā)、翹翹的鼻子,一個薄嘴唇。她,是個嬌嬌女,喜歡玩毛絨玩具。
我們幾乎每一天都形影不離:一齊回家、一齊玩耍、一齊聊天……
她是那么、可愛、頑皮。
有一天,我去“小狀元”買了一支漂亮的`鋼筆,到了學(xué)校,她一看見,就問我要:“有沒有給我買呀”“你沒有說要的啊!”我不屑的說道。她氣哼哼的回到了座位。第三節(jié)課一上,教師讓我們寫寫字書,我翻了翻筆袋,“咦我的筆呢我下課就是放在筆袋的呀!”我都快把筆袋給翻爛了,都沒有找到。沒辦法,只好現(xiàn)借同學(xué)的了。
下課了,我去找韓若垠玩,正好她不在,我看了看她的筆袋,奇怪的事發(fā)生了:我的鋼筆在她的筆袋里。趕得好不如趕得巧,韓若垠回來了,我便開始“審問”她。原先她只是跟我賭氣。我很生氣,大聲吼道:“我把你當做最知心的朋友,可是你是怎樣做得”說完就含淚跑了出去。放學(xué)回到家后,我發(fā)現(xiàn)我的筆袋里有一張紙條:郭沛欣,對不起,我只是跟你賭氣,真的沒有別的,我明白你把我當朋友,可是我也一樣啊,你也是我一向以來最好的朋友,這支筆遲早是要還給你的,就在你的筆袋里。我立刻看了我的筆袋,真的在。這天,我真的哭了,不是委屈,而是悲痛,自責……
第二天,我真的給韓若垠買了一支和我一模一樣的鋼筆……
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