夸夸我的同學作文匯編(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的夸夸我的同學作文，希望能夠幫助到大家。
夸夸我的同學作文1
喬薪儒是我的同學，也是我最好的朋友，她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，梳著短短的馬尾辮，那白里透紅的臉上有一雙水汪汪的'大眼睛，顯得炯炯有神。
喬薪儒不但成績好，而且還樂于助人，當我考試沒考好，她親切地對我說：“這次沒考好沒關系，不要灰心，只要努力，下次就能取得好成績”。在喬薪儒的鼓勵下，第二次考試我果然考了個滿分。記 得還有一次，我被高年級學生撞倒，她把我扶起來，幫我拍掉身上的泥土，并說：“沒事吧”。我對她說：“謝謝你的幫助”，她說：“不用謝，同學之間就應該共同進步互相幫助嘛”！
喬薪儒為人正直，還有很強的組織能力，每年六一兒童節(jié)或是開中隊會的時候，她都會編出優(yōu)美的舞蹈來教我們，她教我們的時候，都極仔細認真，生怕有一個小細節(jié)給教錯了。
這就是我的好同學好朋友喬薪儒，我真為有一位這樣好的同學感到驕傲和自豪！
夸夸我的同學作文2
今天，我要夸的是我的同學——黃文龍。你看他黝黑的臉，笑起來兩個小酒窩顯得特別好看。兩只大而黑的明亮的眼睛是他的情緒信號燈；小燈明亮明亮的，就知道他很高興；如果小燈罩上了迷霧，那就是他不高興的時候，就會大哭一場。
也許是小的原故吧，他總是管不住自己。就說上課吧，人家全神貫注，可他就是閑不住，一會兒翻翻課本，一會摸摸文具。時不時跟別人說兩句話，還會拿鉛筆玩。雖然他上課不認真，但他的`成績并不差。至于下課，就是他的天下了。黃文龍自己和別人吵架不算，還要打小報告。老師拿他沒辦法，他是典型的多動癥患者。
不過他給老師做事十分賣力。每次老師發(fā)本子，他總搶著發(fā)。因此，一些小事老師經常讓他干，他也都能干好。
最近他進步很大，我們大家都有目共睹。特別是他本學期以來，考了很多次100分（數學）。我們也為他感到高興。他既是一個淘氣又可愛的孩子。
黃文龍，繼續(xù)加油吧！
夸夸我的同學作文3
她叫徐雨晨，她的眼睛小小的，有一張開心的'嘴巴，她的畫畫很好。在一次畫畫比賽的時候，我不小心把畫畫本忘在家里了，我著急地在東張西望，是徐雨晨給了我一個新的畫畫本。
我說：“謝謝！”她說：“不客氣�！蔽业男膭傞_始時還忐忑不安，現在好多了。我在畫畫時聽見徐雨晨的筆不見了，我心想：徐雨晨幫過我，我也要幫她。
下課了，我的心又開始忐忑不安，生怕考不好。徐雨晨來安慰我說：“考不好，可以以后再努力，爭取下次取得好成績。我也可以教你呀！”我的心又好了一些。
第二天我來到學校，看見美術老師已經把畫都發(fā)了，我一看我考了一百分，我開心的像被老師夸了一樣，我又看見徐雨晨也考了一百分。
我有一個好同學，你羨慕嗎？
夸夸我的同學作文4
我有很多同學，他就是其中的一員。他有著短短的頭發(fā)，白白的臉龐，他非常調皮，喜歡玩耍，還給自己起了一個高大上的封號——”好漢“。你猜到了嗎？他就是我的同學唐聞宇。
他以前上課做小動作是經常的事，近幾天，他上課竟然沒有一分鐘不聽講，老師提出的問題，他總是像閃電一樣第一個舉手，并且每次都回答十分準確。我簡直不敢相信自己的眼睛和耳朵。為什么他的.變化那么大呢？
上課鈴響了，大家都忙著做課前準備。我發(fā)現唐聞宇早已把課本放在桌上，坐得端端正正，等待著老師的講課。老師給大家的第一個任務是默寫。唐聞宇字寫得特別認真，而且第一個做完，正確率又高，取得了一百分。老師開始板書課題，他目不轉睛地盯著黑板。很快，老師又提出了另一個有難度的問題，就在大家思索時，他自信地舉起手，響亮又生動地解答了問題，大家給他贊揚的掌聲……
他就是這樣一個同學，既是”江湖好漢“，又是一個愛思考、努力奮進的好學生。
夸夸我的同學作文5
我有一個同學，她是我最要好的同學。她的個子很高，一頭烏黑的長發(fā)整日披在身后。她有一雙炯炯有神的眼睛，她的.嘴巴大大的，笑起來會露出兩個大門牙。她是誰呢？她就是我的同學——小雨。
她助人為樂。有一次上課，我忘記帶方格本，她看見了，就從書包里拿出了一本全新的方格本給我。
她做事非常認真，在一次期中考試中，她寫完題目后又認真檢查起來，不浪費一分一秒，最終她考得了100分。
她除了助人為樂、珍惜時間，她心地還很善良。有一次上體育課，同學們有的在跑步，有的在跳遠，還有的在打乒乓球……我和小雨在一起跑步，我跑步的時候不小心絆到了一個石頭，磕破了皮，我疼得哇哇大叫。同學們聽到我的叫聲就圍了過來，看著我，不知道該怎么辦。這時，小雨從人群中擠了出來，抱住我，快速地走到辦公室告訴了老師。
小雨真是個好同學!她認真助人為樂、心地善良，值得我們學習。
夸夸我的同學作文6
我要夸的同學是王鈺涵，王鈺涵很熱心腸，樂于幫助別人。有一次我沒有帶鉛筆，是王鈺涵幫助我的。
她的只是很淵博，愛看課外書，認識的字也特別多，上課積極地回答問題，下課后也不出去，她靜靜地坐在座位上讀書。
王鈺涵會做手工，做的'很好看，她在家里擺放著各種各樣的手工作品，我們都很羨慕呢！
她最大的特點就是畫畫好看啦！素描、水粉、油畫她都了如指掌，她的美術作業(yè)都是優(yōu)秀呢！
王鈺涵可以說是琴棋書畫，樣樣精通，每次我和她下五子棋，我都會輸的心服口服。她的毛筆字寫的也很整齊。
這就是王鈺涵，一個熱心腸又愛看書的漂亮小姑娘！
夸夸我的同學作文7
我們班有一個同學叫王一涵，他非常喜歡看書，他還是我們班的大班長。
有一次，第二節(jié)課下課時，我讓他和我一起出去玩，無論我怎么叫，王一涵都一點不理我。我很生氣，便回到座位上寫作業(yè)。
我正寫著作業(yè)時，我的網紅文具盒從桌子上掉了下去。我彎腰去撿文具盒，一不小心，我的頭撞在桌角上，疼得我躺在了地上。
王一涵看見我躺在地上，就飛快地跑到我的旁邊問我：“你怎么了？”我說：“我的文具盒掉在了地上，我去撿它，一不小心頭撞到了桌子上的邊角，疼死我了�！�
王一涵說：“你的頭哪里最疼？我?guī)湍闳嘁蝗��！蔽艺f：“我的頭最中間那個地方是最疼的.，請你幫我揉一揉吧！”王一涵就幫我揉了揉那個地方。過一會，我便一點也不疼了，心里感動極了。
這次，我要夸夸我這個關心他人的同學王一涵。以后他遇到困難時，我也會幫他。
夸夸我的同學作文8
劉紫欣是我們班的班長，她學習成績優(yōu)秀，是老師的“左右手”。她剪著短發(fā)，炯炯有神的大眼睛，只不過戴著一副厚厚的眼鏡。
劉紫欣學習成績?yōu)槭裁催@么好呢？因為每次上課時，她的背挺的'比誰都直，手呢，從來不會放入抽屜做小動作。她的眼睛呀，牢牢的盯著老師，豎起耳朵仔細地傾聽。
劉紫欣和同學們相處很好，不容易生氣，受到大家的喜愛。每次下課，我都會去找她玩，每次游戲有多人參加時，那里一定少不了紫欣的身影，因為大家都喜歡她呀！
劉紫欣的心胸很寬，甚至比大海還要遼闊。有一次，別人看到她這幾天老皺著眉頭，就笑話她：“啊呀，班長都這樣，還不如‘下崗”呢！“我怎么也想不到，紫欣非但沒生氣，還微微的笑了起來。
嗯，我有這樣一位十全十美的同學，還不豎起大拇指夸夸她呀！
夸夸我的同學作文9
夸夸我的同學，先不告訴你他是誰。他長著圓圓的臉、炯炯有神的眼睛，喜歡對別人笑，猜出來了吧！他就是我們班的李昊杰。
雖然李昊杰的個子不高，但是他做事認真。每天早上，他總是早早來到學校，不辭辛苦地管理班級紀律，不可以說話，不可以亂動，不可以玩筆，一旦被他發(fā)現，名字立刻就會上黑板，真是老師的.好幫手！
李昊杰還有樂于助人的好品質。有一次，我不小心摔倒了，李昊杰看見了，連忙跑過來問：”沒事吧，摔到哪里了？“”好疼�。 拔艺f，眼淚快要流出來了。我卷起褲腿一看，腿磕破了，李昊杰說：”我扶你回教室吧！“我點點頭。李昊杰扶著我一搖一晃地回到教室，路上還不停地說：”再堅持一下，很快就到教室了�！奥牭竭@話，我心里暖暖的，腿也不那么疼了。我真為有這樣的同學高興。
這就是我們班的李昊杰同學，做事認真，樂于助人，值得我們學習。
夸夸我的同學作文10
我的同桌名叫陳子銘。最近，我可真想夸夸他，為什么呢?看看下面著幾組鏡頭吧!
鏡頭一：“你沒有帶書嗎?我借給你�！鼻�，他又在幫助別人了。最近，他經常幫助別人，因此，我不禁送給他一個綽號——愛心小天使。
鏡頭二：“耶，聽寫一百分�！彼植煌５叵蛑易觥皏”字形手勢，嘴里不斷在說：“耶，聽寫過關啦!”我看，他真的興奮過頭了。
鏡頭三：“朱穎珩，你知道我的測驗成績怎樣?有進步吧!”他得意地對我說�！安诲e，有進步，從原來的測驗成績是‘倒數大王’前進到正數，真好!”我?guī)е潛P的語氣說。頓時，他的臉上露出了笑容。
鏡頭四：“老師您好”、“朱穎珩早上好”、“再見”，這些話他常掛在嘴邊，充分地展現了他有禮貌的'特征，聽到他的這些話，我的心里真覺得舒服。
看了這幾組鏡頭，你們也知道我要夸贊同桌的原因了吧。我希望陳子銘繼續(xù)這樣做。那么，老師開心，我也開心。
夸夸我的同學作文11
我有許多同學，有姜昊、王春昊、許可……但我還是喜歡雷博軒，因為他樂于助人，愛護同學，今天我來夸夸他。
這天早晨，我和姜昊在一起玩，正玩的開心時，突然，一個身影一下子向我奔來，把我碰了一下，我轉了一個圈，“騰”的一下倒在地上，腿痛得要命。姜昊躲在一邊，不敢過來，免得自己也被人碰，于是若無其事地走了。我心里想：姜昊，你不能見此事不管呀！我提起褲腳，看見漆蓋破了一個口，于是我慢慢地準備爬起來，想跳著走�？晌覄傁肱榔饋恚涂匆娎撞┸幾哌^來，伸出手，同情地說：“來吧！我送你去醫(yī)務室！”說完，他把我拉起來，扶著我走向醫(yī)務室。到了醫(yī)務室，上完藥，又拉著我回到教室里。在教室，我心里還在想：傷口怎樣了？會不會過幾分鐘痛一下？我的問號泡泡一個接一個的`。雷博軒似乎明白我心想的什么，便安慰我道：“沒關系，只要以后注意點就是了�！�
我點了點頭，心想：雷博軒一定會和我做朋友的。
夸夸我的同學作文12
我有一個同學叫宋子琪，她長得特別漂亮。一頭烏黑閃亮的秀發(fā)自然地披落下來，像黑色的錦緞一樣，光滑，柔軟。一個圓圓的臉蛋兒，還有兩個小酒窩。
星期五的.下午，老師發(fā)了一張試卷，下課時，我和宋子琪都沒有出去玩。有的同學像兔子一樣跑出教室，可我們一點也不心急，而是在教室寫家庭作業(yè)。我做到了第七題，突然停下來了，這一題我不會，就急得抓耳撓腮。然后跑到宋子琪的位子上，說：“宋子琪，你會不會這一道題呀？”她說：“我當然會了�！薄澳悄憧梢越探涛覇�？”“好，有沒有草稿紙？”我就連忙把草稿紙拿了出來給了她。
宋子琪就在那靜靜地算著，過了一會兒，她寫好了，叫我過去，我拿著她的本子看了看，我說：“我知道怎么寫了�！钡诙�，老師講了那一題，結果全對了。我感激地說：“謝謝你呀！”她說：“不用謝。”
這就是我的同學，一個好學又樂于助人的宋子琪。
夸夸我的同學作文13
在我們班有一個頭發(fā)四面齊的同學，那就是我的好朋友王奕涵。
她有一雙雪亮雪亮的大眼睛。有一次，我看不清黑板上的那個字，她看見了，及時地告訴了我。還有上課時，老師在講課，她那亮亮的`大眼睛一直看著老師。
她還有一顆寬容的心。有一次，我不小心把她的尺子弄破了一個角，當時我哭了。她是那樣安慰著我說：“沒關系，蕭旭，我的尺子還能用!”我說;“對不起!”她說：“沒關系的!”我們倆還是好 朋友，一起寫作業(yè)。
還有一次，老師讓我們寫一張數學卷子，后來發(fā)卷子的時候，她得了100分，我得了99分，她是那樣認真地教會我了，她的善良感動了我!
我覺得王奕涵是一個愛幫助同學的人!你也來夸夸她吧!
夸夸我的同學作文14
我們班有一個“書蟲”，他長著一個高挺的鼻子，一雙智慧的眼睛和一張不會哭的笑臉，他就是王序之。
他非常愛看書，經常一下課就捧起書本，津津有味地看起來。有時候看得太入迷，連上課鈴響都沒聽見，只有同桌拍拍他的背才能回過神來。有一次他為了看書還鬧出過笑話呢！上課了，老師提了一個問題，可能是還在想書里的事，他“噌”一下站起來就回答：“丁丁歷險記！”一下子，全班哄堂大笑，他也不好意思地摸了摸自己的'小腦瓜。王序之真是一個愛看書的小“書蟲”��！
“書籍是人類進步的階梯�！备郀柣@句話說得真對，王序之這個“書蟲”的進步一定會越來越大的。
夸夸我的同學作文15
我的同學周軒漪，是我從幼兒園一起長大的好伙伴，她長著一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的`長發(fā)，一張大嘴巴一笑就露出了兩顆大門牙，真好玩。
她寫字特別好，寫出來的字端端正正，排列整齊，讓人看起來很舒服。她讀起書來非常有感情，語音語調非常好，聲音很動聽，很能吸引人用心去聽。她上課積極發(fā)言，回答問題時聲音很響亮，是我們班一位很活潑很大膽的同學。
周軒漪還是一位很熱心的同學，有時候，我的作業(yè)沒有抄，就會打電話向她問作業(yè)，她就會很仔細的告訴我作業(yè)。有一次我沒有拿到卷子，回家沒辦法寫作業(yè)，就向她求救，她二話沒說就把卷子借給我復印。她還很耐心的給同學輔導作文呢！
這么優(yōu)秀的一位同學，我真該夸夸她！
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