(經(jīng)典)夸夸我的同學(xué)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的夸夸我的同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
夸夸我的同學(xué)作文1
我們班有很多有才的能人,他們都有很多值得夸獎(jiǎng)的地方, 有運(yùn)動(dòng)高手,有音樂(lè)天才……但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班鼎鼎有名的小才女,她的名字叫小欣。
說(shuō)到小欣,一件件往事歷歷在目。記得那次作文比賽時(shí),小欣胸有成竹,思緒如泉,瞧她,右手的拇指和食指夾著一支筆,左手托著小腦袋。我從她的神情可以看出,她的小腦袋瓜里正如同她手中揮動(dòng)著藍(lán)筆,正在飛速旋轉(zhuǎn)。再看看其他參賽選手,有的抓耳撓腮;有的'面露難色;有的還在努力思考,為這難把握的作文題傷透著腦筋呢。你們說(shuō)說(shuō),小欣是不是一個(gè)寫(xiě)作高手?如果你們還不確定,那請(qǐng)看比賽成績(jī)吧!漫長(zhǎng)的一個(gè)星期后,老師欣慰地把作文比賽一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀發(fā)給她,笑著對(duì)小欣說(shuō):“老師就知道你是最棒的!”就在這時(shí),小欣舒心地笑了,俏皮地向我們眨了眨她那會(huì)說(shuō)話的眼睛。頓時(shí),班級(jí)里響起了經(jīng)久不息的掌聲。
小欣不僅是咱年級(jí)里作文界的一匹黑馬,還是歌唱界的百靈鳥(niǎo)呢。上學(xué)期音樂(lè)考試時(shí),她的一首《螢火蟲(chóng)》,讓我們陶醉不已?此判臐M滿地走上講臺(tái),拿起音樂(lè)書(shū),優(yōu)雅大方地唱起來(lái)。她唱起歌來(lái)音色動(dòng)聽(tīng),你閉著眼聽(tīng)可以一番遐想:在寧?kù)o而又美麗的夜晚,一只螢火蟲(chóng)為前行的路人照亮了道理,為怕黑的孩子撐起一片明亮。待小欣唱完,音樂(lè)老師用贊賞的目光看著她,我們也用敬佩的目光看著她并以熱烈的掌聲送給她。小欣那天籟之音簡(jiǎn)直可以與林妙可媲美了!
她真的是個(gè)很出色的人吧,這么出色的能難道不值得我夸夸嗎?她也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
夸夸我的同學(xué)作文2
在我們班級(jí)里,有很多的好同學(xué),他們各有各的特點(diǎn)。有的同學(xué)熱愛(ài)集體,有的同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,有的同學(xué)樂(lè)于助人。在這里,我要夸的是陳彥文同學(xué)。
她留著一頭濃密的短發(fā),紅通通、圓溜溜的臉就像一個(gè)剛摘下來(lái)的大蘋(píng)果。濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)亮的寶石。一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,笑起來(lái)總是甜甜的,讓人感覺(jué)很溫暖。她個(gè)子不高,走到人群中并不引人注目,學(xué)習(xí)成績(jī)也不是班中的佼佼者,可我還是覺(jué)得有必要夸夸她。因?yàn)椋谖已劾,她是一個(gè)樂(lè)于助人的'善良女生。她總是無(wú)微不至地幫助別人,把困難留給自己,把方便留給別人。
不記得那事是發(fā)生在哪一天,只記得那天的天氣,就像孩子的臉說(shuō)變就變。早上的天氣本來(lái)好好的,太陽(yáng)公公還慈祥地對(duì)我們微笑呢,可是臨近中午放學(xué)時(shí),天就變得黑壓壓一大片,好像被人用墨汁潑黑了似的,等到放學(xué)的時(shí)候,大雨已傾盤(pán)而下。密密麻麻的雨水,就像一張大網(wǎng)把我困在了教室,我絕望地看著教室的同學(xué)一個(gè)個(gè)地減少,懊惱著早上不該把書(shū)包里的雨傘拿出來(lái)放在家里。這時(shí),我耳邊突然響起了一個(gè)熟悉的聲音:“靜蕓,我們一起回去吧!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭,又看到了陳彥文嘴邊露出的那一抹溫暖的微笑。
走出教室,可以看到雨中盛開(kāi)著一朵朵五顏六色的美麗雨傘,但在我心目中,最美的是陳彥文手中拿的那把。我們兩個(gè)挨挨擠擠地走在雨中,幸好要走的路程并不遠(yuǎn),走出了校門(mén)口就到了。陳彥文把雨傘收好后,我愕然地發(fā)現(xiàn)她左邊的衣服被淋濕了一大片,而我只是褲腳被水濺濕了一點(diǎn)。面對(duì)我內(nèi)疚的目光,陳彥文只是淡淡一笑,安慰我說(shuō):“不要緊的,一會(huì)衣服就干了。
這就是我要夸的同學(xué),陳彥文,一個(gè)善良的女生。她是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
夸夸我的同學(xué)作文3
我們班有許多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué),但是我今天要夸夸的同學(xué)不是別人,正是我們的班長(zhǎng)——駱柳東。
他長(zhǎng)得很一般,智慧卻說(shuō)是和老師平起平坐?烧f(shuō)是大智若愚,在課余時(shí)間,他可忙得不可開(kāi)交,我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)他有時(shí)間上過(guò)廁所,同學(xué)們都圍著他問(wèn)東問(wèn)西的,有時(shí)侯連老師也來(lái)請(qǐng)教他。
他不僅學(xué)習(xí)好,而且還很值得信任。
有一次,測(cè)試卷改出來(lái)了,“80、87、69、90。。。。。!崩蠋熞贿呑x一邊緊皺著眉頭,“85、100!崩蠋熃K于眉笑顏開(kāi)了。當(dāng)試卷發(fā)到我們手了的時(shí),我們只看著分?jǐn)?shù),完全沉浸在“成功”的喜悅里,就算有的同學(xué)看見(jiàn)錯(cuò)了,也睜一只眼,閉一只眼。突然,駱柳東向講臺(tái)走去,對(duì)老師說(shuō),他的這道題錯(cuò)了,要求扣回分。教室里靜俏俏的,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,老師突然鼓起了掌,我們也迷迷糊糊地鼓了掌,“駱柳東同學(xué)做的'很好,他那種發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤的精神值得我們學(xué)習(xí)!”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂囌坡,那掌聲并不同于上一次?/p>
這還不足于能說(shuō)名些什么。
還有一次,上體育課的時(shí)侯,我的一件外套不知道放在哪,忽然看見(jiàn)駱柳東的書(shū)包挺大的,應(yīng)該放得下我的外套。我在征得他的同意下,把外套放在他的書(shū)包里。上完體育課后,回到家里,忽然發(fā)現(xiàn)少了些東西,我終于想起了置身于同學(xué)書(shū)包的外套。萬(wàn)一明天他忘帶了,或丟了。。。。。。這時(shí)下起了大雨,不久,門(mén)敲響了,開(kāi)門(mén)一看,竟是駱柳東,雖然他撐著傘,但雨仍毫不留情地打在他身上。他從懷里拿出一件外套還給我,我連謝謝也來(lái)不及說(shuō),他就消失在茫茫的雨霧中。
這就是我們值得信任的班長(zhǎng), 也是我最值得夸獎(jiǎng)的同學(xué)。
夸夸我的同學(xué)作文4
學(xué)校生活如同一幅美麗的大畫(huà)冊(cè),畫(huà)冊(cè)里有許多值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué),今天我就選一張最絢麗多彩的照片呈現(xiàn)給你們。他就是——代浩鑫。我要夸夸他助人為樂(lè)的品質(zhì)。
代浩鑫個(gè)子不高,一雙充滿智慧的眼睛雖然不大,卻很有精神。高高的鼻梁下一張說(shuō)個(gè)不停的嘴巴,總有講不完的故事。如果要夸他,我首先要夸他的樂(lè)于助人。
有一次我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班和七班、八班比賽,老師讓我和代浩鑫去比賽。比賽前我非常得緊張,代浩鑫雖然和我一樣緊張,但卻故作鎮(zhèn)定,不停地安慰我:“放松,放松!”比賽開(kāi)始了,我和代浩鑫飛快地跑著,代浩鑫喊著:“加油!”不一會(huì)兒,我們就成了第一名。當(dāng)我們快到終點(diǎn)的時(shí)候,不料我被一塊小石頭絆了一下跌倒了,我感覺(jué)腿非常得疼,低頭一看,流血了,都跑不動(dòng)了,只得停了下來(lái)。我說(shuō):“代浩鑫,你先跑吧!別管我,不能給班級(jí)丟臉!笨墒撬麤](méi)有走,把我扶了起來(lái)。我一把推開(kāi)他,大聲喊:“快跑!”可是他依然扶著我往前走,說(shuō):“這個(gè)時(shí)候我不能丟下你。”可想而知,這次比賽我們是最后一名。
放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們飛快地沖出了教室,我在人群中找到代浩鑫,我像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子,低著頭小聲說(shuō):“都怪我,讓我們班失去了名次。”我又責(zé)怪他:“剛才比賽的時(shí)候我就讓你先去終點(diǎn),而你卻來(lái)扶我,為什么?”代浩鑫回答:“因?yàn)榘踩谝,比賽第二,而且同學(xué)們互相幫助是應(yīng)該的。”說(shuō)完拍拍我的.肩膀:“沒(méi)事,以后有的是機(jī)會(huì)拿第一名,不要自責(zé)了!
看著代浩鑫遠(yuǎn)去的身影,我又想對(duì)戴浩鑫說(shuō)很多話,紅著眼圈卻什么也說(shuō)不出來(lái),只在心里默念著:他真是一位樂(lè)于助人的同學(xué)啊!
我站在風(fēng)中回想著,代浩鑫不僅樂(lè)于助人,而且多才多藝,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,我以后要向他學(xué)習(xí)。
你們看,這么優(yōu)秀的同學(xué),難道不值得夸獎(jiǎng)嗎?
夸夸我的同學(xué)作文5
我們班的小能人數(shù)不勝數(shù),其中最讓我佩服得五體投地的是我們公認(rèn)的小能人——“書(shū)呆子”傅豪。
傅豪的閱讀量絕對(duì)是我們班的第一名,他能和你從盤(pán)古開(kāi)天辟地一直談到對(duì)未來(lái)世界的向往,從你熟得跟葡萄干的事一直說(shuō)到你從來(lái)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的事。這一切都?xì)w功于他的勤奮。每個(gè)星期他肯定會(huì)有很長(zhǎng)一段時(shí)間“宅”在圖書(shū)館里,在那兒像一塊干燥的海綿吮吸著古今中外文學(xué)大師的名著。每次下課或老師沒(méi)布置什么任務(wù)的時(shí)候,你找他,十有八九他肯定已經(jīng)在書(shū)的海洋里暢游了。記得有一次,放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地回家了,只有沒(méi)完成作業(yè)的我和正在漫步書(shū)林的'傅豪在教室里。我做完作業(yè),來(lái)到傅豪座位邊,準(zhǔn)備叫他一起回家?晌医辛藥状危匀粵](méi)有反應(yīng)。于是我把嘴貼到他耳邊,大喊一聲“傅豪!”“?”顯然,他被我的獅吼功嚇著了!案墒裁创蠛鸫蠼?”他邊看書(shū)邊對(duì)我說(shuō),連頭都不曾抬一下。我笑了笑說(shuō):“哈哈,你這書(shū)呆子,我叫你一起回家呢!”“等一下,等我把這篇看完了。”看著他手不釋卷的樣子,我只能報(bào)以無(wú)奈一笑!澳阍俨蛔,月亮就要上班了!蔽倚χf(shuō)。就這樣,他戀戀不舍地收起書(shū),和我一起走出校門(mén)。
有人問(wèn)他讀那么多書(shū)有什么用,他認(rèn)真地說(shuō):“學(xué)唄,總是那幾本課本翻來(lái)覆去太沒(méi)意思了!边有一次,我去他家玩,他仍然在看書(shū)?吹轿襾(lái)后便收起書(shū),歡迎我的到來(lái),我看到他們書(shū)柜里的書(shū)數(shù)以百計(jì),我估計(jì)一本書(shū)堆積起來(lái)比他人還高上一大截,我不禁想到了高爾基的名言:書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
這就是傅豪,一個(gè)熱愛(ài)書(shū)籍的“書(shū)呆子”。只要和他交上朋友,也會(huì)愛(ài)上書(shū)籍。
夸夸我的同學(xué)作文6
我有很多很優(yōu)秀的同學(xué),他們都值得我學(xué)習(xí),我很想找個(gè)時(shí)間一起夸夸他們。
首先要夸的便是我的同桌小明。小明是一個(gè)聰明且勤奮的人,他經(jīng)常在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,老師問(wèn)的問(wèn)題他都能搶答出來(lái),是一個(gè)很勤奮很好學(xué)的學(xué)生上課的時(shí)候很少開(kāi)小差,下課的時(shí)候也會(huì)經(jīng)常拿自己課外做的練習(xí)去問(wèn)老師問(wèn)題,所以他的成績(jī)也很好,在班中名列前茅,其實(shí)它是一匹黑馬,一開(kāi)始他的成績(jī)并不是很優(yōu)秀,但是后期通過(guò)自己的努力終于排到了我們班的前幾名,同時(shí)他也是很助人為樂(lè)的`人,問(wèn)他什么問(wèn)題他都能夠回答。請(qǐng)他幫忙,他也會(huì)很樂(lè)意去幫忙作,為我們的班長(zhǎng),他也很富有責(zé)任心,對(duì)于班級(jí)管理的事物,他總是很積極的去輔助老師完成。學(xué)校開(kāi)展的一些任務(wù),每個(gè)班需要抽出幾個(gè)同學(xué)去幫忙或者去競(jìng)爭(zhēng),他都很樂(lè)于去為我們班貢獻(xiàn)一份力量,拿到一些獎(jiǎng)項(xiàng)為我們班級(jí)爭(zhēng)光。
然后我要夸的是我的同學(xué)小王。小王是一個(gè)很佛系的人,他雖然成績(jī)?cè)谖覀儼嗖荒芘诺谝坏诙且彩桥旁谇皫椎,但是他在學(xué)習(xí)上并不是很用功,他是一個(gè)很聰明的人,基礎(chǔ)也很好,但是我更佩服他的是他在為人處事上的能力。他一直都恪守獨(dú)善其身的為人處事方法,不在背后嚼別人的舌根子,講別人的壞話。他也是一個(gè)很樂(lè)于助人的人,如果有什么事情請(qǐng)求他,他只要方便就會(huì)很樂(lè)意的幫助。他也是一個(gè)很搞笑很幽默的人,經(jīng)常會(huì)說(shuō)一些很滑稽的話,讓大家都覺(jué)得很歡樂(lè)。跟他在一起玩兒氣氛會(huì)很歡樂(lè),他是一個(gè)積極向上的人,很少把負(fù)能量帶給別人。他經(jīng)常向大家傳遞正能量,會(huì)說(shuō)很多鼓舞大家的話,讓大家聽(tīng)了之后覺(jué)得很激昂,很有動(dòng)力。
我的同學(xué)都很優(yōu)秀,在此就列舉其中兩個(gè)了。
夸夸我的同學(xué)作文7
自信、陽(yáng)光、充滿朝氣。每當(dāng)你靠近她時(shí),都會(huì)被她的快樂(lè)所感染。她就是我的同學(xué)——夏婉荷。
她長(zhǎng)著一個(gè)大大的腦門(mén),頭上扎了一個(gè)俏皮的馬尾辮。清秀的眉毛下,一雙閃閃發(fā)亮的`大眼睛,透出智慧的光芒。
她是一個(gè)喜歡默默做好事的人。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,每個(gè)人的桌上都被悄悄放了一張課程表。這是誰(shuí)干得好事?是夏婉荷。放學(xué)了,同學(xué)們上完課外輔導(dǎo)班都有說(shuō)有笑的回家了?上耐窈蓞s匆匆的趕回教室,她還要為班集體打掃衛(wèi)生。一進(jìn)教室,她就加入到打掃衛(wèi)生行列,和大家一起忙活起來(lái)。衛(wèi)生搞完了,大家陸續(xù)離去,我對(duì)她說(shuō):“婉荷,咱們也走吧!”她卻搖著頭說(shuō):“不,讓我再檢查一遍,看是否有地方?jīng)]打掃干凈。否則,咱們班要被扣分了!”說(shuō)完,她就把犄角旮旯兒都檢查一遍。確保不留一點(diǎn)臟東西;把沒(méi)擺好的桌椅,板凳重新擺放整齊,然后把門(mén)窗輕輕的關(guān)好,這才和我一起離開(kāi)。沒(méi)有人要求她這樣做,是她自己堅(jiān)持這樣做的,而且默默堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期。我們班每周都被評(píng)為“衛(wèi)生先進(jìn)班”,夏婉荷立下了汗馬功勞?伤龔膩(lái)未和別人提起過(guò)。她就是這樣一個(gè)干事熱情投入,不計(jì)回報(bào)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
她還是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。期末考試到了,老師把復(fù)習(xí)題都輸進(jìn)了電腦。但是我家沒(méi)有電腦,我為此事心急如焚,不知該怎么辦才好。夏婉荷走過(guò)來(lái),輕輕拍拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“別著急,我?guī)湍愦蛴∫环莅,明天給你帶來(lái)!碑(dāng)那一沓厚厚的試卷放到我的手里時(shí),一股暖流涌遍了我的全身,那一刻,我相信美好的友誼是可以傳遞下去的。
夏婉荷還是一個(gè)學(xué)習(xí)讓人佩服的人。她在學(xué)習(xí)方面尤其是出類拔萃。次次考試都名列前茅。曾五次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生,她是我學(xué)習(xí)上的榜樣。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,班里改選大隊(duì)長(zhǎng),我第一個(gè)推選夏婉荷。她果然不負(fù)眾望,成功當(dāng)選。她是我最好的朋友,我要向她學(xué)習(xí),同時(shí),我也希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。
夸夸我的同學(xué)作文8
我們班有位“書(shū)寫(xiě)高手”。她的個(gè)子不高不矮,扎著一條馬尾辮,有著胖乎乎的小臉頰,臉蛋白里透紅,臉上有一雙圓溜溜的眼睛,炯炯有神,眼睛里面透入著聰明。她就是我的鐵三角之一——虞蔚雯。
虞蔚雯最大的優(yōu)點(diǎn)是寫(xiě)字,無(wú)論是毛筆還是鉛筆,她都寫(xiě)得整潔、美觀,像個(gè)“大書(shū)法家”。有一次下課了。我來(lái)到虞蔚雯的座位上,想和她一起玩耍。突然,我看到她正在津津有味地練字,整個(gè) 人沉入在“字寶寶王國(guó)”里,她像一個(gè)大人物,教“字寶寶”怎樣“跳”到紙哥哥們上面。我看了,心想:虞蔚雯這么認(rèn)真地寫(xiě)字,我就在一旁觀看吧!于是,我蹲下半身,手放在虞蔚雯的'課桌上,有 滋有味地看她練字。她也渾然不知,還在專心致志地練字。她只要稍不寫(xiě)好,就會(huì)再寫(xiě),直到她寫(xiě)得和照樣的字一模一樣,像一個(gè)模子里刻出來(lái),才肯罷休。終于,她練完了,站起來(lái),伸了個(gè)懶腰,說(shuō) :“終于練完了!”好似她歷盡了種種困難,經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦,才取得的勝利。突然,她大喊一聲,嚇得全班同學(xué)毛骨悚然,同學(xué)們的眼睛像燈泡一樣大,一樣圓,幾雙眼睛齊刷刷地瞪著虞蔚雯,我也 嚇得屁滾尿流,連滾帶爬。她指著我說(shuō):“你什么時(shí)候在這的?”“我在這很久了,你沒(méi)發(fā)現(xiàn)?”我兩手一攤,驚奇地問(wèn)!拔摇摇庇菸钓┮皇蔷o張地說(shuō)不出話來(lái)。我驚訝地?zé)o語(yǔ)論次,難怪虞 蔚雯字寫(xiě)得這么好,這和她的刻苦練習(xí)是分不開(kāi)的。她寫(xiě)的毛筆字還掛在教室的墻上,當(dāng)展示品,她的字讓每位同學(xué)看了都贊不絕口。
虞蔚雯不僅字寫(xiě)得好,而且她還有許多優(yōu)秀的品質(zhì),比如:拾金不昧、樂(lè)于助人……她的種種品質(zhì)得到了大家的稱贊。
這樣優(yōu)秀的同學(xué),給別人看了,誰(shuí)不想和她做朋友呢?
夸夸我的同學(xué)作文9
我最想夸的同學(xué)是同班的李雯菁。
她長(zhǎng)得雖然瘦小,但身材卻很勻稱,顯得很有精神,特別是那對(duì)炯炯有神的眼睛總是帶著微笑看著別人,給人一種親切感,讓人一看到她就知道她是一個(gè)非常陽(yáng)光的女孩!李雯菁最大的優(yōu)點(diǎn)就是很堅(jiān)強(qiáng)。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們期待已久的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)終于召開(kāi)了!伴隨著砰的一聲發(fā)令槍響,三年級(jí)女子60米決賽開(kāi)始了。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹脫韁的駿馬,快速地在跑道上你追我趕,奮力拼搏。全場(chǎng)的同學(xué)揮舞著小旗,拼命為自己班的隊(duì)員吶喊助威,霎時(shí)間,吶喊聲,歡呼聲響成一片。我們班的李雯菁沖在最前頭,只見(jiàn)她身輕如燕、一馬當(dāng)先、加足馬力,使出渾身力氣向終點(diǎn)狂奔而去,其他的運(yùn)動(dòng)員都被她甩在后面了。眼看到終點(diǎn)了,突然,不幸的事情發(fā)生了,李雯菁一下子摔倒了,整個(gè)身體撲了出去,趴在地上動(dòng)彈不得。終點(diǎn)線就在眼前事實(shí)是那么殘酷,我們都呆住了!這時(shí),李雯菁猛地抬起頭,毅然地爬起來(lái),向終點(diǎn)沖去。同學(xué)們?yōu)樗龤g呼起來(lái)。當(dāng)老師和同學(xué)把她攙扶到隊(duì)伍里,我們才發(fā)現(xiàn)她的兩個(gè)胳膊和兩膝都摔破了,鮮血直流。她很堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有讓眼淚流出來(lái)。不知是誰(shuí)說(shuō)了一句:好樣的.!雯菁,你是我們的英雄!我拍了拍雯菁的肩膀,激動(dòng)得說(shuō)說(shuō):雯菁,你雖然最后一個(gè)跑過(guò)終點(diǎn),但是在我們心中,你卻是冠軍。
這時(shí)迎面接力賽開(kāi)始了,老師一面給雯菁包扎傷口,一面派彭博替雯菁上場(chǎng)跑接力。李雯菁焦急地說(shuō):老師,我能上場(chǎng)。老師說(shuō):不行,你的傷很重,需要休息。雯菁懇求地說(shuō):您就讓我上場(chǎng)吧,我能堅(jiān)持!老師說(shuō):你真的行嗎?她望著老師堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣,她又帶傷上場(chǎng)了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班獲得團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。
這件事雖然過(guò)去一年了,但李雯菁那矯健的身影,那奮勇拼搏的精神,以及那強(qiáng)烈的榮譽(yù)感,時(shí)時(shí)縈繞在我的腦際,令我久久不能忘懷。
這就是我最想夸的同學(xué)李雯菁。
夸夸我的同學(xué)作文10
我的同學(xué)們各有千秋,有的是小書(shū)法家,有的是小畫(huà)家,有的是小舞蹈家我要夸夸誰(shuí)呢?就夸夸我的同學(xué)——陳質(zhì)。
她的樂(lè)于助人,真的是說(shuō)上一天也說(shuō)不完。看到走廊旁邊有人抱著全班的作業(yè)但不小心把作業(yè)抱了掉到地上上了,她一定走過(guò)去幫助別人把掉在地板上的作業(yè)撿起來(lái),并幫助別人一起報(bào)到班級(jí);當(dāng)她看見(jiàn)有人摔倒了,她一定上前一步把摔倒的人扶起來(lái);而且,她看見(jiàn)同學(xué)十分傷心的時(shí)候也會(huì)安慰同學(xué)。
記憶的時(shí)光機(jī)把我傳送到了3年級(jí)的一次語(yǔ)文考試的時(shí)候。那是一個(gè)冬季的早晨,暖和的被窩把我收留在她的懷抱中,過(guò)了好久,我才慢慢地從床上爬起來(lái),一看鬧鐘!已經(jīng)8點(diǎn)整了,我三下五除二的吃完早餐背上書(shū)包去上學(xué)了,到了學(xué)校上課鈴已經(jīng)響了,我回到班級(jí)準(zhǔn)備,語(yǔ)文考試的'文具,但是,我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,怎么也找不到,水筆和尺子完了,昨天做完作業(yè)忘記把水筆和尺子放到書(shū)包里了,看著黑板在我眼睛里越來(lái)越大,好像要把我吃了。“金豆豆”在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。
坐在我旁邊的陳志健我失了神便問(wèn)我怎么了,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我我忘帶水筆和尺子了!彼(tīng)了我的話,從筆袋里拿出了水筆和尺子“給你”我的眼睛里好像看見(jiàn)了希望的光芒,連忙接過(guò)水筆和尺子連聲道謝?荚嚱Y(jié)束了我把水筆和尺子還給了陳質(zhì)“你為什么要叫我水筆和尺子呢?"我問(wèn)道,他看著我快樂(lè)地回答道:“因?yàn)槲覀兪桥笥。”他的眼睛里閃爍著樂(lè)于助人的光芒,突然,一股暖流從我的心中流過(guò)。
我夸他,因?yàn)樗拖窀呱缴系淖罴儩嵉难┥徥㈤_(kāi)在我的心中。
夸夸我的同學(xué)作文11
說(shuō)到夸同學(xué),我首先想的就是我的班長(zhǎng),他叫小剛,他是一個(gè)很正直的人,可以說(shuō)他對(duì)他這個(gè)班長(zhǎng)的職務(wù)真的很盡職盡責(zé),雖然他當(dāng)班長(zhǎng)并不是很久,但是我覺(jué)得他已經(jīng)掌握了當(dāng)班長(zhǎng)的精髓,他會(huì)很好的負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任來(lái),比如老師不在班里的時(shí)候,他能很好的'維護(hù)我們班的秩序,不至于老師進(jìn)班里的時(shí)候發(fā)現(xiàn)班里是一團(tuán)糟,反而是很平靜,大家都在做自己的事情,每次老師都會(huì)表?yè)P(yáng)我們班同學(xué),特別是班長(zhǎng)。我們的班長(zhǎng)也是一個(gè)很盡職盡責(zé)的人,他一視同仁對(duì)自己的朋友也沒(méi)有格外的特權(quán),對(duì)每位同學(xué)都是一樣的,在他心里只有是非對(duì)錯(cuò)沒(méi)有人和人之間的關(guān)系,所以在判斷一件事情是非對(duì)錯(cuò)的上面,他只看真正的對(duì)錯(cuò),而不是看有沒(méi)有人關(guān)系跟他好,或者是他憑自己的意愿來(lái)判斷。有時(shí)他為了防止他判斷會(huì)有太多的主觀因素,還會(huì)讓我們一起判斷。
我還要夸一夸我的同學(xué),小明。小明的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好,可以說(shuō)甚至是有一點(diǎn)差,但是他從來(lái)不打擾別人學(xué)習(xí),有一些同學(xué)不想學(xué),還打擾別人學(xué)習(xí),這樣不僅耽誤了自己,還耽誤了別人,但是他不會(huì)找別人說(shuō)話,只會(huì)自己不聽(tīng),而且他是一個(gè)很樂(lè)于助人的人,雖然學(xué)習(xí)不好,但是他經(jīng)常會(huì)幫助我們班同學(xué)做一些事情,在我們班舉行一些活動(dòng)的時(shí)候,他也會(huì)踴躍的參加,為我們班和學(xué)校爭(zhēng)光。他并不會(huì)跟老師頂嘴,反而老師都很喜歡他,因?yàn)樗且粋(gè)很會(huì)說(shuō)話很活潑很陽(yáng)光的男孩子。
另外我還要夸一下我們班同學(xué)小李。他是一個(gè)很文靜的女生,但是我們都很喜歡她。雖然小李不經(jīng)常跟我們講話,但是她都是在好好學(xué)習(xí)。作為學(xué)習(xí)委員的小李會(huì)經(jīng)常帶著我們班一起學(xué)習(xí),他學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度真的會(huì)讓我敬佩,因?yàn)楫?dāng)我們班都在打鬧的時(shí)候,他就能保證一個(gè)人好好的學(xué)習(xí),我覺(jué)得這種態(tài)度和學(xué)習(xí)的決心是很難得的。
夸夸我的同學(xué)作文12
清風(fēng)微微的拂過(guò),人們?cè)邙B(niǎo)兒的歡歌聲中醒來(lái),開(kāi)始這天的工作。第一縷金光照大地,給人們帶來(lái)溫暖,新的一天又開(kāi)始了……
“鈴鈴鈴”,清脆悅耳的上課鈴聲打響了,同學(xué)們陸續(xù)步入教室,安靜地坐在位置上,等待老師的到來(lái),第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師拿著一沓試卷大步流星的走進(jìn)教室,用右手輕輕地往后一揚(yáng),用力往下一砸,試卷“砰”地一聲,講臺(tái)被試卷淹沒(méi)了,只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師眉頭緊皺,像打不開(kāi)的死結(jié),眼睛死死地盯著同學(xué)們,猶如跟同學(xué)們有仇,手上的青筋爆出,像裸露在地表的樹(shù)根。“你們把我丟臉了!”數(shù)學(xué)老師暴跳如雷,“你們給我考的一團(tuán)糟!”考試發(fā)了下去,我恨死最后一題了,都是它,要不然的話我早就考滿分了!我用眼睛死的盯著這道題,左思右想,絞盡腦汁,正在我想不出這道題,想放棄時(shí),一個(gè)人走了過(guò)來(lái);他長(zhǎng)得眉清目秀,眉毛高高在上,水汪汪的大眼睛炯炯有神,好似一個(gè)黑玻璃球。他的耳朵可機(jī)靈了,一聽(tīng)到一點(diǎn)聲音就會(huì)微微振動(dòng)。他就是我們班的“及時(shí)雨”—小軍。
小軍走來(lái),見(jiàn)我那愁眉苦臉的樣子,好似看穿了我的心思,好奇地問(wèn)我:“澤析,你怎么啦?”
“我這題不會(huì)!
“我來(lái)教你吧!”
說(shuō)著,小軍就輕輕地坐在我身旁,一步一步的講解起來(lái)。他講的是那么的`詳細(xì),一步一步,猶如電腦的清晰分析。他講的淋漓盡致,把一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)故事也穿插了進(jìn)去。我仿佛來(lái)到了學(xué)思的小學(xué)里,與他一起研究題目,又仿佛來(lái)到了愛(ài)因斯坦身邊,看他是如何研究問(wèn)題……題目講完了,真是“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。∥仪еx萬(wàn)謝小軍,小軍一臉謙虛,嘴角往上翹著,回到了自己位置上。
小軍,他那樂(lè)于助人的品質(zhì)令人佩服。他善于思考,把自己的知識(shí)授給別人,自己還非常謙虛。小軍你真棒!
夸夸我的同學(xué)作文13
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),有的熱愛(ài)集體,有的愛(ài)學(xué)習(xí),有的熱心助人,但最值得我學(xué)習(xí)的是我們班的班長(zhǎng)黎志楚。她個(gè)子較高,烏黑的頭發(fā)扎著一束長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,白皙秀氣的小臉蛋上長(zhǎng)著一雙明亮有神的眼睛,和圓圓的小嘴極其相配,笑起來(lái)露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。每次同學(xué)有困難的時(shí)候,她總是第一個(gè)站出來(lái)。
那天下午的自習(xí)課上,同學(xué)們正寫(xiě)著老師布置的作業(yè),教室安靜極了,就連寫(xiě)字的“沙沙”聲也聽(tīng)得見(jiàn)。突然,一位同學(xué)捂著嘴巴想往衛(wèi)生間跑去,可他一站起來(lái),一股黃色的液體就從他的嘴里吐到地上。黃黃的嘔吐物流得到處都是,散發(fā)出難聞的'氣味,讓人一看就覺(jué)得惡心。那位同學(xué)不知所措,站著一動(dòng)不動(dòng),似乎想尋求幫助,可又不知向誰(shuí)求助。這時(shí),同學(xué)們有的捂著鼻子喊臭;有的用書(shū)在扇風(fēng),似乎想把臭味扇掉;有的自言自語(yǔ)道:“真是的,把教室弄得又臟又臭。”還有的干脆把椅子搬到一邊,一副嫌棄的樣子,教室里亂哄哄的。突然,一個(gè)身影出現(xiàn)在大家的眼前,她就是黎志楚。
她大喊了一聲“安靜!繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)!比缓罂觳阶叩侥俏煌瑢W(xué)面前,從口袋里掏出紙巾,把那位同學(xué)衣服上的嘔吐物擦干凈,又派了兩個(gè)班干送他去校醫(yī)室。她就從后門(mén)走出去了。我心里在默默地猜想著:難道她自己就這樣溜走了嗎?可是,現(xiàn)實(shí)與我想的截然相反。黎志楚沒(méi)有溜,而是跑去沙池找來(lái)一些沙子,她把沙子輕輕地撒在嘔吐物上,再拿來(lái)掃把,只見(jiàn)她雙手緊緊握住掃把,彎著腰不停地?fù)]舞著,把地上的沙子掃到垃圾鏟,再倒進(jìn)垃圾桶里。接著,黎志楚又把拖把打濕,然后彎著腰,弓著背認(rèn)真地拖著地板,頭上冒出豆大的汗珠,也顧不上擦一擦,經(jīng)過(guò)十幾分鐘的努力,地板就變得像新的一樣。
這就是我們班的班長(zhǎng)——黎志楚。她助人為樂(lè)的精神值得我們?yōu)樗c(diǎn)贊。
夸夸我的同學(xué)作文14
在267班這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體中,每個(gè)人都在努力地用自己的愛(ài)心和智慧為班級(jí)服務(wù)著,但若論起對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)程度,排在第一名的非段力菲莫屬了。
段力菲是我們班的室內(nèi)衛(wèi)生班長(zhǎng),她干得相當(dāng)出色,那可是名副其實(shí)的保潔員。每天一下課,她的第一件事就是檢查地面的紙塊和文具的擺放,戓提醒同學(xué)動(dòng)手撿紙或親自彎腰拾起,她總在用實(shí)際行功告訴大家愛(ài)護(hù)班級(jí)衛(wèi)生需從點(diǎn)滴小事做起。記得有一次,坐在教室后面的楊雲(yún)婷書(shū)桌太亂,每次一上課往外拿書(shū),桌兜里就會(huì)順便掉出一些用過(guò)的手工紙或亂撕的小碎紙,段力菲反復(fù)提醒了三次后,終于忍無(wú)可忍了,她嚴(yán)肅而一本正經(jīng)地對(duì)楊雲(yún)婷說(shuō):“班級(jí)是我們共同的家,你怎么可以總是破壞班級(jí)衛(wèi)生呢?同學(xué)們都在用心地打掃,只有你一個(gè)人總是頃刻間讓干凈的地面變得又臟又亂,當(dāng)我們班因?yàn)槟愕牡孛嬗屑埗c流動(dòng)紅旗失之交臂時(shí),難道你就不慚愧和后悔嗎?”剛剛面無(wú)表情的`楊雲(yún)婷聽(tīng)了段力菲語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)后,霎時(shí)臉羞得通紅,她慚愧地低下了頭,趕快把地上的紙撿起來(lái),然后又開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真整理好書(shū)包,把殘余的廢紙一扔進(jìn)垃圾筒里。看到自己用語(yǔ)音和行動(dòng)轉(zhuǎn)化了一個(gè)不講衛(wèi)生的孩子,段力菲臉上露出開(kāi)心的笑容。
班榮我榮,班恥我恥,被段力菲深深地銘記在了心里。每次升旗結(jié)束,廣播里宣布班里獲得了流動(dòng)紅旗時(shí),段力菲都會(huì)開(kāi)心地歡呼雀躍,她甚至把集體榮譽(yù)看得比自己玩耍,游戲重要一千倍一萬(wàn)倍。
如此熱愛(ài)班級(jí)的段力菲,怎能不讓老師喜歡,同學(xué)們敬佩呢?
夸夸我的同學(xué)作文15
新學(xué)期開(kāi)始,班級(jí)又要競(jìng)選班委了,同學(xué)們紛紛準(zhǔn)備競(jìng)選班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等“熱門(mén)”職務(wù)?墒莿趧(dòng)委員的職務(wù)卻沒(méi)人愿意競(jìng)選。是。〈蠹叶贾,當(dāng)勞動(dòng)委員既要打掃衛(wèi)生又要倒垃圾,又臟又累。干得不好的話,還常常被老師批評(píng),真是一個(gè)吃力不討好的活,誰(shuí)還愿意干呢?
這時(shí),班主任劉老師問(wèn):“誰(shuí)還愿意競(jìng)選勞動(dòng)委員呀?”同學(xué)們你看看我,我看看你,鴉雀無(wú)聲。突然,錢(qián)露站起來(lái)說(shuō):“我愿意當(dāng)勞動(dòng)委員。”劉老師有些疑惑地問(wèn)道:“你?你真的想當(dāng)勞動(dòng)委員么?”錢(qián)露肯定地說(shuō):“我真的'愿意!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)都張口結(jié)舌、驚訝不已。
從那以后,每天下午放學(xué),錢(qián)露都要幫助其他值日生一起打掃衛(wèi)生。她默默無(wú)聞地勞動(dòng)著,總是最后一個(gè)回家。在她的辛勤努力下,我們班的環(huán)境衛(wèi)生變得越來(lái)越干凈了,為此,我們班還被學(xué)校評(píng)為“文明衛(wèi)生班集體”。
記得有一次,那天輪到我打掃衛(wèi)生。我剛拿起掃帚,忽然肚子好痛,豆大的汗珠從我的額頭上滴下。錢(qián)露看到我痛苦難耐的表情,走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn):“你怎么啦?臉色這么難看!蔽椅嬷亲诱f(shuō):“我肚子不舒服!彼辜钡卣f(shuō):“那你趕快去學(xué)校醫(yī)務(wù)室那里看看吧!薄澳切l(wèi)生……”還沒(méi)等我說(shuō)完,她就讓同桌把我扶去了醫(yī)務(wù)室。當(dāng)我從醫(yī)務(wù)室回來(lái)的時(shí)侯,看見(jiàn)她正在幫我打掃衛(wèi)生,那一刻,我非常感動(dòng),趕緊跑過(guò)去和她一起打掃。最后,教室在我們倆勤勞的雙手下,被打掃得干干凈凈。
這就是我們班的勞動(dòng)委員——錢(qián)露,一個(gè)既熱心又熱愛(ài)勞動(dòng)的人。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂(lè)于助人、不怕吃苦的精神!
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