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我的同學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)作文1
他,是我們班里的“搗蛋鬼”。
他的膚色嘛,真不知該怎樣形容:雖不如黑色人種那般黝黑,但也不像黃種人這樣淺黃。我想,倘若把它放入黑人堆里,一眼應(yīng)該認(rèn)不出來吧。他的發(fā)型呢,不像雞冠子頭,因?yàn)闆]雞冠子那樣高高聳立、引人注目,但也不像普通男孩的發(fā)型,因?yàn)樗^發(fā)中部有明顯的隆起。
說話時(shí),可以看見他滿嘴大牙,而且身體經(jīng)常有節(jié)奏的顫動(dòng),好像在跟著一種旋律擺動(dòng)。一提起旋律,我便不由得想起了一種“樂器”——架子鼓。說是架子鼓,其實(shí)是課桌,因?yàn)榍脫魰r(shí)的`聲音有些相似,所以就將它稱為架子鼓吧。他課桌敲得特別好聽,也由此帶起了一支“樂隊(duì)”——許多同學(xué)模仿著敲。
隨著一聲“老師來了”,同學(xué)們快速而安靜地回到了自己的座位上,他還在教室后面與一位同學(xué)打鬧,因?yàn)樗麤]聽到提醒。直到老師走進(jìn)教室,他才發(fā)覺,便顧不上“教訓(xùn)”那位同學(xué)了,急忙灰溜溜地向著自己的座位逃。但他的座位離講臺(tái)那么近,老師怎么會(huì)看不到呢!這不,老師笑嘻嘻地說:“剛才在外面看見兩名初三同學(xué)在罰站,沒想到一進(jìn)咱們教室又看到兩名同學(xué)在打鬧!呵呵!”他聽后也不好意思地低下了頭。
你能告訴我,你猜到他是誰了嗎?
我的同學(xué)作文2
我在工農(nóng)子弟上學(xué)時(shí),一年級(jí)認(rèn)識(shí)了一位同學(xué),他叫劉潤宇,個(gè)子高高的,圓圓的臉,大大的眼睛,濃濃的眉毛,長得帥極了。他比我大三個(gè)月,我叫他小哥哥,他媽媽和我媽媽在同一所學(xué)校教學(xué),我們是鄰居,經(jīng)常在一起玩,在一起吃飯。
有一次,我們一起出去吃飯,飯菜做好后,我下手就抓,他卻擋住了我的`手,耐心的對(duì)我說:“吃飯前要先洗手,還要用筷子夾。”我們兩個(gè)馬上去洗手,并且還用了香皂。我們回來后,我拿起筷子給小哥哥夾了一塊肉,說:“剛才謝謝你了!”小哥哥謙虛地說:“沒事,人人都要講文明。”媽媽夸我們真是一個(gè)懂事的好孩子呀!
還有一次,我們和小伙伴一起玩捉迷藏,我們剪刀、石頭、布,結(jié)果我輸了,我找他們。它們藏的時(shí)候,我偷偷看了他們往哪藏的,小哥哥正好看見了,說:“你耍賴,我們不能偷看,要誠實(shí)一點(diǎn)!蔽耶(dāng)時(shí)臉紅了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我和小哥哥在一起玩的時(shí)候,他教給我了許多知識(shí),讓我終身受益,我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)交給了我許多知識(shí)的小哥哥!
我的同學(xué)作文3
我有一個(gè)很好的伙伴,她是我的同學(xué)俞佳。她和我差不多大,但我比她大4個(gè)月。她和我一樣都屬龍,我是巨蟹座,她是天秤座。我是一個(gè)有主見、溫柔的人,反應(yīng)較快;她是一個(gè)品格正直、和藹可親的人,閃耀著魅力的光輝。
在我看來,她是一個(gè)非常刻苦學(xué)習(xí)的女孩,做什么事情都認(rèn)真的女孩,但不知為什么,在下午的時(shí)候大多數(shù)都是趴在桌上閉眼休息,時(shí)間過個(gè)7、8分鐘就睡著了。
大家都說我的臉是飽滿的,而她的臉是像得了厭食癥似的。她的頭發(fā)是妹妹頭加小辮,大家說我的.頭發(fā)是像戴了個(gè)頭盔,我很不滿,我在糾結(jié)頭發(fā)的問題時(shí),她對(duì)我說了句:“不要聽他們亂講,你的頭發(fā)還是蠻好看的”。我心情好轉(zhuǎn)。
我們兩個(gè)是互相幫助,不求回報(bào)的。每次她坐在我后面時(shí),我都會(huì)順便把她的作業(yè)一起交上去;課間一起去買面包和水;人很多時(shí)我去擠位置,擠好后會(huì)喊她過來;我放學(xué)掃地時(shí),如果要補(bǔ)課的時(shí)候,我就會(huì)讓她幫我打掃。
下課的時(shí)候,她不會(huì)的題問我,我不會(huì)的題問她。我們兩個(gè)就像姐妹似的互相幫助,我們兩個(gè)是真正的姐妹關(guān)系。
這就是我的同學(xué)俞佳,也是與我互相幫助的好姐妹。
我的同學(xué)作文4
你想了解我們班的女生嗎?那就讓我來介紹介紹吧!
你瞧,那些精力充沛的女生不是嬉笑著走來了嗎?乍一看,真可謂是“參差不齊”。不錯(cuò),她們有高有矮有胖有瘦,走在一起是有點(diǎn)不美觀,但這也無所謂,人不可貌相嘛!
那個(gè)剪著齊耳短發(fā)的女孩任學(xué)習(xí)委員,是我們班的“學(xué)習(xí)冠軍”。每年評(píng)選三好學(xué)生,班里非她莫屬。那個(gè)留著一條馬尾辮的叫李晶。她記憶特好,就這點(diǎn)足夠別的女生刮目相看了。瞧那個(gè)靦腆的女孩,說話不緊不慢,遇事沉著穩(wěn)當(dāng),真是典型的“東方淑女”。還有那個(gè)性格開朗的女孩,還有……哎,我們班的女生優(yōu)點(diǎn)太多了。我都數(shù)不過來了。
這些女生可都是父母的.“小寶貝”呀!重活、累活父母從不讓插手。什么?你說她是“嬌小姐”?那你可大錯(cuò)特錯(cuò)了。
讓時(shí)間回到那次平整操場的勞動(dòng)中去吧。那天早晨,這些女生們帶著幾分自豪,精神抖擻地來操場上,賣勁兒地挖起石塊兒來。挖了一會(huì)兒,她們就直不起來腰了。但她們絲毫沒有泄氣,只是往上揙了揙袖子,又那起鐵鍬,彎下腰,往下鏟。一、二、三……有幾塊石頭被她們鏟了出來。為了加快速度,她們便湊在一起,開動(dòng)腦筋想辦法。最后她們決定幾個(gè)女生撬石塊兒,幾個(gè)女生松土,幾個(gè)女生平土。按這個(gè)合理的分工,她們很快完成了任務(wù)。她們流著汗,互相看著、笑著,頭發(fā)亂了,全身都臟了,褲子磨破了,手也起泡了,漲紅的臉就像秋天熟透了的柿子。
怎么樣?這些有勇有謀的女生?是不是很棒?
我的同學(xué)作文5
我的班上有一個(gè)又愛哭又愛笑的女孩。她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),個(gè)子不高,身材瘦瘦的,卻有一雙水汪汪的大眼睛。她有一個(gè)特點(diǎn)就是一被老師批評(píng)就哭,一畫畫就開心地笑。大家一定想知道她是誰吧?她就是我的同學(xué)——洪晨希。
有一次,上語文課的'時(shí)候,吳老師叫昨天晚上沒有訂正作業(yè)的同學(xué)站起來。洪晨希她既沒完成作業(yè)也不站起來。最后在同桌的揭發(fā)下,她才低著頭起來。我想她肯定會(huì)哭的,果然不出我所料,當(dāng)吳老師像頭母獅子一樣批評(píng)了她一頓后,她頓時(shí)嘴巴癟起,皺起眉頭,眼框里流出了珍珠般晶瑩透亮的眼淚。下課后,她悶悶不樂地趴在桌子上,過了許多才露出笑容。
她最開心的是在畫畫的時(shí)候,她先把貼貼紙貼在圖畫本上,然后在周圍畫點(diǎn)東西來裝飾,做完這些后她會(huì)開心地笑。她笑的時(shí)候,眉毛彎彎的,咧著小嘴,露出白白的牙齒,特別可愛。她平時(shí)還喜歡看書,特別是看到有趣的地方,就會(huì)捧腹大笑。但是有時(shí)有悲情的部分,她也會(huì)感動(dòng)得流淚。她還會(huì)把喜歡看的書分享給其它同學(xué)們看,還喜歡課外各種各樣的活動(dòng)。
這就是特別可愛、樂于助人的紅晨希,我喜歡和她做朋友!
我的同學(xué)作文6
陳文,說起這個(gè)名字那可真是無人不知,無人不曉!他矮矮的個(gè)子,小小的眼睛,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。他經(jīng)常穿著一身休閑服,走路還不停的跳著舞,看起來就讓人覺得很有趣。他不僅有趣,而且也樂于助人,成績也好。
記得有一次,我們做家庭作業(yè)時(shí),他正好有一題不會(huì)做,于是便跑過來問我。我便想捉弄一下他。我笑著對(duì)他說:“你問我問題怎么沒有誠意呢?”他聽了一個(gè)勁的'解釋:“怎么會(huì)呢?姐姐。我的誠意可是多得很呢!”“是嗎?我可不這么覺得哦!”我扭過頭對(duì)他說。他又對(duì)我說:“姐姐,你看呀這個(gè)教室里全都是我的誠意。∫晃以俳o你跳個(gè)我自創(chuàng)的街舞吧!”說完他便開始跳了,他一扭一扭的亂動(dòng)著,那是街舞啊,分明是是他亂跳的。沒辦法,我只好告訴他做題了。
陳文這個(gè)人不僅有趣而且樂于助人。每次班上有什么事他總搶著干,別人有什么事他也會(huì)去幫助。他成績也好呢!每次考試他總能拿一個(gè)好成績。
這就是我們班的陳文,一個(gè)有趣、樂于助人成績又好的人。
我的同學(xué)作文7
我們班上有28個(gè)男生,有20個(gè)女生,總共有48個(gè)人。我們班的同學(xué)就像兄弟姐妹一樣,快樂地生活在教室里。雖然我們?cè)谝黄鸩湃,但是,我們已?jīng)結(jié)下了深厚的友誼。今天,就讓我來介紹一下我們班的同學(xué)吧。
我先來介紹我們班最胖的同學(xué)徐忠杰,他才10歲虛歲11歲,就差不多一百多斤了。有一次去春游,徐忠杰帶了很多吃的,但是坐在車上不到一會(huì)兒他就吃完了。中午的時(shí)候他還讓我們借一點(diǎn)給他,然后他又開始大吃特吃。
我再來介紹我們班個(gè)子最高的人,他叫唐志杰,F(xiàn)在我們才三年級(jí),他就一米九了,比五年級(jí)的女生還要高。不過個(gè)子高也有壞處!有一次他出教室的時(shí)候,不小心撞到了玻璃,還被同學(xué)們笑。但也有好處,那就是他可以幫同學(xué)們擦玻璃。因?yàn)椴A吡耍覀儾敛坏缴厦娴牟糠帧?/p>
再來介紹我們班的班長,她不僅很聰明,而且還是魔方高手。她5分鐘就可以拼兩個(gè)打亂了的魔方,最高紀(jì)錄是20秒就拼完一個(gè)魔方。有一次她去跟最快的人比賽,差一點(diǎn)點(diǎn)就可以贏了。真是可惜!
還有我的好朋友陳子毅。他熱愛活動(dòng),每次班里有什么活動(dòng)他都積極參加。有一次學(xué)校組織了一個(gè)跑步比賽,他是我們班跑得最快的,于是他就去參加全校的比賽,還得了第三名。這就是我的朋友陳子毅,我們班的.“飛毛腿”。
還有我們班最調(diào)皮的馮俊。有一次,他抓了一只蟑螂放在了女生的書包里,嚇得那個(gè)女生跑到外面。
這就是我的班級(jí),你們喜歡嗎?你也跟大家分享一下你的班級(jí)吧!
我的同學(xué)作文8
我有一個(gè)同學(xué)叫褚珞希。
她的個(gè)子中等,瘦瘦的,長著一張圓圓的臉。她有一雙大大的眼睛,睫毛猶如被花仙子的魔法棒施了魔法,長長的。她的眉毛就似月牙,鼻子筆挺,每當(dāng)她笑起來,就會(huì)露出一口潔白如玉的牙齒。她的頭發(fā)是黑色的,在燈光的映襯下顯得很有光澤。今天她穿著長長的黑色羽絨服,深藍(lán)色運(yùn)動(dòng)褲和一雙畫著牡丹、雛菊、玫瑰等漂亮植物的運(yùn)動(dòng)鞋,就如一位大美女出現(xiàn)在我的眼前。
褚珞希像一只小百靈鳥,歌聲十分動(dòng)聽。她也因此獲得了很多贊美和榮譽(yù)。有一次,音樂老師讓我們班的.一些同學(xué)上臺(tái)表演。褚珞希唱了一首《老師》,那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲讓音樂老師和同學(xué)們贊不絕口。下課后,音樂老師還請(qǐng)她到辦公室去唱歌給其他老師們聽,聽說其他老師也被她的歌聲陶醉了。為了獎(jiǎng)勵(lì)她,音樂老師給了她一顆和她的聲音一般甜的巧克力,讓我們羨慕不已。
這學(xué)期,學(xué)校里要挑選我們班的幾位同學(xué)去參加《白糖棒冰》這個(gè)節(jié)目。因?yàn)轳溢笙F綍r(shí)的出色表現(xiàn),她被直接定位了主唱。在學(xué)校的公演中,她和小伙伴們的這個(gè)節(jié)目贏得了觀眾熱烈的掌聲。前幾天,褚珞希代表我們學(xué)校去參加慈溪市原創(chuàng)歌曲大賽。在初賽中,她脫穎而出,得了第一名,在復(fù)賽中,她又取得了市二等獎(jiǎng)的好成績。她的獎(jiǎng)狀還是教育局頒發(fā)的呢!她為我們學(xué)校爭得了多大的榮譽(yù)!
這就是我既漂亮又多才多藝的同學(xué)——褚珞希。小朋友們,你們喜歡她嗎?
我的同學(xué)作文9
我的聰明豬同學(xué)叫小鄧,雖然他自己有名字,但我們總習(xí)慣叫它為聰明豬同學(xué)。
我的那位同學(xué)之所以會(huì)有聰明豬這個(gè)稱號(hào),那可是有原因的,我來一一說明。
一、身材篇
原因之一,我的這位聰明豬同學(xué)的身材,那叫個(gè)火辣,那身材真是無能人及啊,就算有,兩三個(gè)人的腰合在一起,或是一個(gè)連體人的腰過來跟他比,恐怕也沒幾個(gè)比他的腰大,這就是我所說的原因之一,太胖了,真像一頭豬的腰。
二、食物篇
原因之二,我的這位聰明豬同學(xué)跟豬一樣能吃,無論什么菜什么飯,他總打得好多好多,卻總第一個(gè)人吃完,也是第一個(gè)叫著還要吃的同學(xué),而且他每次吃東西總是埋著頭,呼嚕呼嚕,大口大口的吃,生怕別人吃的比自己要多,這模樣像極了豬吃飯的樣子。
三、上課篇
看完前兩篇也許你只明白我們叫他聰明豬的豬的.豬字的原因,那么現(xiàn)在我就告訴聰明這兩個(gè)字的原因吧,這就是上課的時(shí)候,每次上語文課,他總是最聽講的同學(xué),老師問的問題他都能回答上來,上數(shù)學(xué)課時(shí)他就成了數(shù)學(xué)老師口中的天才,上英語課時(shí)他總能掌握這節(jié)課的重點(diǎn),總之他無論什么課都認(rèn)真,無論哪個(gè)老師都表揚(yáng)他,反正他就是天才,就是聰明,所以我們都叫他聰明豬,現(xiàn)在你明白聰明豬這個(gè)外號(hào)的意思了嗎?
我的同學(xué)作文10
看,走廊上那個(gè)和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰?哦,原來是我的同學(xué)——吳琛。
吳琛是一個(gè)又高又胖的大男孩。他一張可愛的包子臉,他的臉嫩嫩的,軟軟的,讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌著一雙迷人的小眼睛,一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴,別看他的嘴小,但他也是很能吃的。他很喜歡笑,所以常常會(huì)露出兩顆小白牙。他走起路來一搖一擺的,像只大企鵝,可愛極了!
提起吳琛,大家都知道他小時(shí)候是一個(gè)不折不扣的“貪吃鬼”,只要一放學(xué),吳琛就會(huì)沖到媽媽懷里,撒嬌的.說:“好媽媽,你帶我去炸雞店吃東西好吃的好不好?"看到吳琛這樣的請(qǐng)求,阿姨只好答應(yīng),吳琛高興極了,他二話沒說,拉著媽媽飛奔到炸雞店前,對(duì)著媽媽說:“我要吃漢堡、雞翅、可樂、薯?xiàng)l……我都要。”這些好吃都上齊了,他盯著桌上美味的食物
舔了舔嘴唇,咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴里,三下五除二就把所有的炸雞都“干掉了”,可他還不滿意,就連漢堡紙上的小碎渣也不放過,也要把它舔干凈。怪不得他現(xiàn)在這么胖!
他雖然胖,但他這么胖可不是沒有用,他可是我們班有名的大力士。下課時(shí)看見一些自不量力的男生在和吳琛比力氣,他們比扳手腕,吳琛用一個(gè)手和他兩個(gè)手扳,可我還是覺得吳琛毫不費(fèi)力的把他們一個(gè)個(gè)打敗,他們都向吳琛豎起了大拇指,說吳琛了不起,我猜吳琛心里肯定美滋滋的。
這就是我們班上又貪吃,但力氣又大的可愛的吳琛!
我的同學(xué)作文11
一米四分米,有點(diǎn)兒胖的小瑩是我的好朋友,她也是我的同班同學(xué)。小瑩長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),經(jīng)常用黑橡皮筋扎著一條馬尾辮。她的臉蛋橢圓形的,上面掛著兩條濃濃的“月牙眉”,眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。眼睛下面長著一個(gè)高鼻子,鼻梁上還架著一副粉紅色的近視眼鏡呢!她,可酷愛看書了!
我記得有一次,老師在課堂上說:“下堂課要寫一篇關(guān)于景的`作文,請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好。”
“鈴鈴鈴”下課了,同學(xué)們似乎都忘了寫作這件事,像一窩蜂似的全部都跑到操場上玩去了。
我發(fā)現(xiàn)課室里只剩下小瑩獨(dú)自坐在座位上。我走過去一看,原來小瑩正張著她那雙水汪汪的大眼睛,專心致志地看著《同步作文》。我輕輕地拍了拍小瑩的肩膀,小瑩還在津津有味地看著書,似乎被書里的內(nèi)容迷住了,并不理會(huì)我。我出于無奈,只好說:“小瑩,你不想下去玩嗎?”小瑩忽然抖了一下,似乎被我嚇了一跳,一會(huì)兒才回過神來,說:“不去了!蔽液芗{悶,心想:看書多悶!下去玩會(huì)兒不更好!
后來上課了。老師問我們:"準(zhǔn)備好作文題材了嗎?現(xiàn)在開始寫!崩蠋焺傉f完,我們就開始動(dòng)筆寫了。我看了一下作文題目,覺得無從下筆,而小瑩呢?她在下課時(shí)準(zhǔn)備好了題材,根本不用想就寫出了文章。后來老師評(píng)了作文后,小瑩的文章全班最好,這就是看書的好處!
小瑩是個(gè)愛看書的班長,我也要向她學(xué)習(xí)!
我的同學(xué)作文12
相處近一個(gè)月以來,我結(jié)識(shí)了許許多多的新朋友,而令我印象最為深刻的還得數(shù)王宇軒。他長得淳樸善良,憨厚可愛,為人忠厚;他品行端重,做事沉穩(wěn),又是我們眼中的好榜樣。
記得有一次英語早讀,身為英語課代表的王宇軒管理全班的紀(jì)律。他他發(fā)現(xiàn)最后一排的某同學(xué)與同桌竊竊私語時(shí),他立馬一瞪眼,呵斥道:“這位同學(xué),學(xué)習(xí)是一件很嚴(yán)肅的事情,怎能容得你這樣?”說完,拿起粉筆,毫不客氣地記上了她的名字。那位同學(xué)平日里也驕橫慣了,心中頗不服氣,“啪”的一下將英語書重重的摔在桌子上,幾步走到王雨軒面前,抄起板擦,“蹭蹭蹭”的將名字擦去,反手,一巴掌朝著王雨萱的臉上打去……
事后,那位同學(xué)自知愧疚,便主動(dòng)向王宇軒同學(xué)致歉,并充滿后悔知情的向全班的同學(xué)朗讀了她的檢查。老師得知,便問王雨軒:“孩子,你看怎么辦?”王宇軒同學(xué)輕輕地說道:“同學(xué)之間的友誼,難免會(huì)有波瀾!边@位同學(xué),我能理解你當(dāng)時(shí)的情緒,其實(shí)我也不對(duì),我應(yīng)該先提醒你,而我卻毫不留情的.將你的名字記在了黑板上,損傷了你的自尊,對(duì)不起!蓖跤钴幫瑢W(xué)的這番話剛說完,那位同學(xué)竟然流下了幾滴眼淚,不知是悔恨,還是感激……
王宇軒,這樣一個(gè)普通的中學(xué)生,平日里被樸素的校服包裹著。殊不知,樸素的校服里,有一顆真誠善良的心,心里流動(dòng)著誠實(shí),流動(dòng)中的善良,流動(dòng)著他那寬容大度的品格……
我的同學(xué)作文13
他有一張瓜子臉。淡黑色的眉毛,小小的眼睛。上嘴唇還比下嘴唇長,他是誰呢?告訴你吧:他就是馮瑋韜,“江湖”上號(hào)稱老韜。
老韜最大的'特點(diǎn)莫過于學(xué)習(xí)好,而且還愛教同學(xué)做題。
老韜的學(xué)習(xí)可好啦!你可別看他上學(xué)時(shí)一幅心不在焉的樣子,他回家可努力啦。有一次,老師突然宣布測驗(yàn),我們都驚訝極了。唯有老韜的心里很平靜。你看,不一會(huì)兒,老韜就喊:“做完了!蔽乙豢幢,才41分鐘呢!過了幾天,老師發(fā)試卷了,老韜考了全班第一。我們不禁對(duì)老韜肅然起敬。
老韜可愛教同學(xué)!有一次,我做數(shù)學(xué)《同步》時(shí)被一道題給難住了,我問了一下老韜。老韜見狀,趕緊過來幫我解題。他一看題,嘴不由自主的蹦出幾條公式來:2×4=8,8×9=72,1000×72=720xx……,不一會(huì)兒,他就得出了答案:1247986。我看到老韜幾分鐘就把我做不出來的題解出來了,我感覺老韜好厲害。老韜還怕我不懂其中的奧秘,于是,他把他的思路一五一十的告訴了我,我頓時(shí)茅塞頓開,感謝老韜幫了我一個(gè)忙。
看!這就是人見人愛,花見花開的老韜。如果你想見真人,那你就來塘廈中心小學(xué)四(1)班找老韜吧!
我的同學(xué)作文14
在學(xué)校我倆就是死對(duì)頭,這個(gè)家伙學(xué)習(xí)很好,但有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是喜歡跟人“斗”,而且還是“文武雙斗”,“文斗”就斗嘴,一般跟女生,比如我;“武斗”就打架,跟男生,指不定跟誰。
這不,又開始斗了。剛下課,劉一亨急急忙忙地跑了出去,李米雅和陳美林拉上我一塊去看看劉一亨到底要干嘛。
“哇——”陳美琳大喊了一聲,我們睜大眼睛找到劉一亨,果然,他又要跟人“斗”了,這次是“武斗”,主角是劉一亨和大哥大——吳狄。
劉一亨抱住吳狄向上舉,還說著:“哇呀——你好重,比那90斤的牛還重!眳堑乙宦犠约鹤兂闪伺,一個(gè)回踢就把劉一亨踢倒在地,我們圍觀的人拍手叫好,哈哈哈,太搞笑了!吳狄圍著他轉(zhuǎn),還叫:“哇呀呀啊,看我老牛不拿牛角頂你!”說完,便頂了上去,劉一亨呢,躺在地下裝死呢。
吳狄一看劉一亨打不過就裝死,便開始給他做“心位復(fù)蘇”,周圍的人哈哈大笑。
“上課了”劉老師一喊,劉一亨得救了一樣,“蹭”的一下,回到了座位上。這就是他——好斗的`劉一亨,至于他的“文頭”,咱們下回再聊哦。
我的同學(xué)作文15
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!迸c班上同學(xué)相處了一個(gè)多學(xué)期了,也結(jié)交到了一些知心朋友。這次,我要寫的朋友就是霸氣側(cè)漏的“班草”。不過此“班草”非彼班草。
“班草”戴著一副眼鏡,舉止大氣,不拘束。而這非凡的氣質(zhì)也正好符合了“他”所擅長的學(xué)科--數(shù)學(xué)。在我眼里,“他”的眉眼間仿佛透著一股高冷的氣息。初看,感覺不太好與“他”接觸。平常,走在路上,也總帶著一股風(fēng)。一陣盛氣凌人的氣勢。
可接觸久了,卻會(huì)發(fā)覺“他”與一開始判若兩人!巴耆褪且粋(gè)笑點(diǎn)所在啊!弊屛覂(nèi)心不禁嘆道。玩樂時(shí),“他”之前所有高冷氣質(zhì)、“走路帶風(fēng)”瞬間消散全無。渾身上下散發(fā)著平易近人,幽默風(fēng)趣的氣息。仿佛將我與“他”的.距離一下子拉近了許多。
不僅如此,“他”也是一位樂于助人,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜。每?dāng)我有難處時(shí),“他”總會(huì)熱心幫助我。有時(shí)遇到了數(shù)學(xué)難題,束手無策,只要詢問“他”,“他”不僅不推辭,而且還很專心地一步步給我講題。
知己難逢,一位沒有架子的替他人著想的知己更是難上加難。當(dāng)你心懷疑惑時(shí),只要找她,定能幫你解答;當(dāng)你陰云密布時(shí),她會(huì)上前給予你溫暖的力量;當(dāng)你與她說笑時(shí),她會(huì)放肆地陪你一起鬧。
我的同學(xué),班草--口中的“他”,呂嘉琪。
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