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我的同學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)作文1
我們班有許多小能人,有游泳小能人吳煒琦,舞蹈小能人陳建樹,禮儀小能人郭松源……其中,最讓我佩服的就是舞蹈小能人陳建樹了。
他,高高的,瘦瘦的,還戴著一副帥氣的眼鏡,他不光成績好,還很擅長跳舞。記得有一次,我們班要開展中隊(duì)活動(dòng),陳建樹也要上場,他表演的是跳舞,那個(gè)舞蹈不光要跳得好,還要跳出激情。他就每天練習(xí),到了中隊(duì)活動(dòng)的那一天,他很好地發(fā)揮了。等他跳完,下面的老師、同學(xué)、家長都給出了熱烈的掌聲。
我記得還有一次,陳建樹上社團(tuán)時(shí),我作為觀眾來觀看,到他表演時(shí),我期盼著陳建樹的表演,開始表演了,他跳出了優(yōu)美的'舞蹈,跳完全場的人立刻沸騰起來了,一邊歡呼一邊鼓起了熱烈的掌聲。
還有一次,我們班進(jìn)行了生日會(huì),陳建樹又表演了跳舞,那個(gè)舞蹈跳得實(shí)在是太好了,全場給他了熱烈的掌聲。
這就是陳建樹,一個(gè)帥氣、成績好、舞也跳得非常好的小男孩。
我的同學(xué)作文2
他,身著一身藍(lán)色的衣褲,留著一頭烏黑的刺猬頭,一雙明亮的眼睛閃爍著智慧的光茫,兩條手臂粗壯有力。想知道他是誰嗎?他就是我們班的班長:小潘。
大伙兒還給他起了個(gè)外號(hào),叫潘老大,為什么呢?你聽我為你慢慢道來。
他是個(gè)嚴(yán)厲的`人,每天上學(xué)時(shí)總是板著一張臉,他就像一個(gè)悶油瓶似的。下課,他會(huì)走到學(xué)習(xí)差的同學(xué)前輔導(dǎo)功課,每次有同學(xué)犯了獵,他會(huì)把那個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué)拉到他的座位上好好地審問一番,像警察審問犯人一樣。從此,就沒有人敢犯錯(cuò)了,如果還有人執(zhí)迷不悟,他一個(gè)”河?xùn)|獅吼”總會(huì)把你嚇得魂飛魄散。
他非常聰明,每次第一、第二名就是被他奪得,雖然是這樣,但他也從不驕傲。
他總是說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!闭?yàn)樗闹t虛,才使得他保持了這樣的好成績,真是讓我不得不炫目、嫉妒、恨。
他是一個(gè)聰明的人,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人,一個(gè)我們班的大功臣。
我的同學(xué)作文3
我們班有一位同學(xué)叫周梓琰。
周梓琰的個(gè)子比較高,皮膚白得像玉,臉是瓜子臉,她的眼睫毛長長的,眼睛水汪汪的,嘴巴紅潤潤的,她的頭發(fā)非常油潤,好像瀑布般的綢緞,她身穿紅色的羽絨服,衣帽上有一圈白色的`絨毛,摸起來無比柔軟,她穿著藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)褲,還穿著一雙亮閃閃的銀色運(yùn)動(dòng)鞋,她優(yōu)雅的姿勢,真讓人陶醉。
有一天考英語的口語時(shí),我發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)英語單詞不會(huì),我就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)周梓琰走了過來說:“蔡柯瑜怎么了?”我著急地說:“下一個(gè)就是我了,可我這個(gè)單詞不會(huì),怎么辦才好。 彼R上就說:“沒關(guān)系我來教你,直到你會(huì)了為止!蔽姨貏e感謝周梓琰,她在我心里留下了深刻的印象,我還要報(bào)答周梓琰。
一個(gè)樂于助人、漂亮又優(yōu)雅,心地善良、純潔的女孩,不僅僅帶給了我們大家快樂,還送給了我們一樣特別的禮物——愛心!
我的同學(xué)作文4
在課間,也許你會(huì)看見他在制作模型;也許你會(huì)看見他在看科學(xué)書;也許你會(huì)看見他在研究著什么
他是誰呢?他就是劉冠羽。劉冠羽是個(gè)愛研究、愛動(dòng)腦的人。聽完我的話,你也許會(huì)覺得他很了不起。
一次課間,我心情愉快,總覺得有什么好事發(fā)生。一回頭,忽然看到劉冠羽專心致志地研究著什么。我走到他身后,發(fā)現(xiàn)他正在低頭看化學(xué)元素周期表!我瞄了一眼,一臉糊涂。我心想:這是什么玩意?很好玩嗎?我至今都沒弄明白。又看了看他,似乎明白了什么,便輕手輕腳地離開了。
還有一次中輔導(dǎo),我無聊,偷看同桌劉冠羽,這一看,又把我弄糊涂了。只見密密麻麻、古古怪怪的字出現(xiàn)在眼前!笆裁醋盅剑俊蔽覇。劉冠羽慢悠悠地回答:“繁體字!蔽易⒁曋囊慌e一動(dòng),心想:啥玩意?你是要把字典里的繁體字抄下來?太嚇人了!我猜他想學(xué)更多的'知識(shí),對(duì)他將來也有用吧?
好啦!不講了,該happy一下了!
我的同學(xué)作文5
我們班有36個(gè)同學(xué),我和唐洋洋是最好的朋友。
我和她是形影不離的'好朋友。課間,我們一起踢毽子,一起跳繩,一起看書。課外,我們一起上課、一起玩耍、一起上網(wǎng)。甚至一起壞事、好事也一起干。
一個(gè)周末,我寫完作業(yè),便馬上給唐洋洋打電話:“我們一起踢足球吧!”“好!”她爽快地答應(yīng)了。
我們?cè)谛^(qū)廣場碰面后,便開始了踢足球。我拿起足球,踢了過去,她又踢了過來,我們玩得熱火朝天,非常盡興。只聽“嘩啦”一聲,意外發(fā)生了,我不小心將足球踢到一戶人家的玻璃上了,我頓時(shí)被嚇呆了。
呆了兩分鐘后,我又拉起唐洋洋要趕緊離開,可是,她偏偏不肯走。“快一點(diǎn),不然人家就要出來了!蔽掖叽俚。“不行,”唐洋洋說,“我們犯了錯(cuò),就要改正,怎么能逃跑呢?”我終于被她說服了,便和她一起主動(dòng)去道歉。
我這才如釋重負(fù)地松了一口氣。我和唐洋洋一起學(xué)習(xí),也一起犯錯(cuò),重要的還有一起改正錯(cuò)誤。
我的同學(xué)作文6
我們班有一位同學(xué)名叫謝德昆,他長的很秀氣,小小的眼睛,濃濃的眉毛,一張小嘴巴,笑起來還有一對(duì)可愛的小酒窩,個(gè)子高高的,臉上總是帶著一絲微笑。
謝德昆學(xué)習(xí)很好,上課回答問題也很踴躍,字寫的也很好看,他不但學(xué)習(xí)好,而且還有很多特長,比如畫畫、打乒乓球、下棋,等等。
他經(jīng)常助人為樂,有一件事至今讓我很難忘,二年級(jí)開學(xué)的`那天我忘帶文具盒了,謝德昆伸出了他那熱情的手,把他的鉛筆借給了我,當(dāng)我還給他筆的時(shí)候,我對(duì)他說:“不好意思我把你的鉛筆用禿了,我給你削削吧!笨伤⑽⒁恍φf:“沒關(guān)系的,我回家再削。”
謝德昆的這種助人為樂的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同學(xué)作文7
我的同學(xué)叫景浩然,她今年十歲,在延安創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)五班上學(xué)。
她喜歡梳兩個(gè)辮子,有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,很秀氣。
她是一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的'人。每一次值日時(shí),她一定會(huì)第一個(gè)把手舉得高高的,如果是她干活,就一定會(huì)把所有人的活都攬下來自己干。有一次我看到她掃地時(shí),流下了一滴一滴的汗水,于心不忍的說:“你先別干了,休息一下,我?guī)湍銙甙!彼齾s說:“謝謝你的好意,雖然我奉獻(xiàn)出力量,但是可以讓同學(xué)們環(huán)境好,我也會(huì)很高興的!蔽覄癫贿^她,只好走了。
她喜歡看書,一看起來就兩耳不聞窗外事,如饑似渴的看書。有一次我和同學(xué)們正準(zhǔn)備玩,叫景浩然,她全然把我們當(dāng)空氣,我們說話,她也只是當(dāng)耳旁風(fēng),一直沉浸在書的海洋里。直到看完了才疑惑的問我們一句:“怎么了?”
這就是我的同學(xué)景浩然,我們都很喜歡她。
我的同學(xué)作文8
王源森,一個(gè)瘦瘦的,高高的男生,一個(gè)樂于助人又不愛學(xué)習(xí)的男生,他就是我的同學(xué)王源森。
有一次,我們班的孔彬楚不小心摔倒了,我們都愣住了,只有王源森飛快的跑了過去,把她扶了起來,一直扶到教室里坐下,還用紙幫他擦干凈腿上流下來的血。
可是,他還有一個(gè)壞習(xí)慣,就是上課不專心聽講,有一次,剛一下課,他就興奮的把語文書拿給我看,我一看忍不住笑起來——列寧的衣服變成了花衣服,胡子也變長了很多,小男孩的臉上也多了兩片紅暈。原來他上課的時(shí)候,沒有認(rèn)真聽講,而是在畫這些。我趕緊告訴他:“上課要專心聽講,不能玩這個(gè)。”他連聲答應(yīng)了。
這就是我的'同學(xué)王源森,一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的同學(xué)。
我的同學(xué)作文9
我糊里糊涂,卻在走過的時(shí)光中一直幸福。
由于經(jīng)常看電視,玩電腦的原因,我的眼睛慢慢的就兩百多度了。老師抄在黑板上的字我都看不清,那時(shí)候我還沒有買眼鏡,抄句子理解或答案的時(shí)候都要使勁的瞪著黑板才得以看清楚一點(diǎn)。后來,我的同桌知道之后就以“神速”把老師抄的'東西抄好,然后給我抄,他的字比較草,他怕我看不懂,就在我抄的時(shí)候小聲的念一下,讓我可以抄好。
有一次,我因?yàn)闆]抄作業(yè)所以沒寫英語作業(yè),我的同桌就他的作業(yè)借給我抄。我一邊抄他就一邊嬉皮笑臉的說:“加油,加油。老師要來了!蔽以牭胶笞赖耐瑢W(xué)說:“她傻傻的也沒有脾氣!钡拇_,我在班里已經(jīng)算是脾氣好的了。不管他們?cè)趺茨梦议_玩笑,我都不會(huì)生氣。只是愣一下,然后,“撲哧”一聲笑出來。所以在班里從來沒有人和我過不去,即使不是關(guān)系很好也沒有什么隔閡。
我真幸福,身邊有那么一群那么好,那么可愛的同學(xué)。
我的同學(xué)作文10
我的同學(xué)是高楠,她十歲了,屬牛,在北二分三年級(jí)八班上學(xué),我可喜歡她了。
她有一頭烏黑的小短發(fā)真可愛,一雙好看的眉毛,一雙很有神的小眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴能說會(huì)道,臉上總是笑容滿面。
她很喜歡畫畫。記得有一次,學(xué)校舉行國畫比賽,她雖然很緊張,但她最后鼓起勇氣的'去比賽,我們?nèi)酁樗佑,最后她獲得一等獎(jiǎng),我真佩服她。
她很有愛心,記得有一次學(xué)校說要給山區(qū)的小朋友們獻(xiàn)愛心,她回到家,把自己穿過的衣服用針縫好裝進(jìn)一個(gè)大袋子,把自己的壓歲錢全部捐給了山區(qū)的小朋友們,到了第二天,老師和同學(xué)們都夸獎(jiǎng)了她。
我以后真的要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),這就是我的同學(xué)怎么樣?你喜歡她嗎?
我的同學(xué)作文11
我們班的同學(xué)刁香睿長的黑黑的,考試每次都考倒數(shù)第幾,我從來都沒想過和她做朋友,但一件小事卻改變了我對(duì)他的印象。
有一天我跌倒了,連站都站不起來。別的小朋友看到我理都不理,又去玩兒了,只有刁香睿跑過來問我“沒事吧!能不能站起來?”我說:“不能”刁香睿說:“我送你去校醫(yī)室吧!”說完就小心翼翼地把我扶起來。在上樓的時(shí)候我上不去,她還背我上了樓,自己累的'滿頭大汗,我對(duì)她說:“謝謝”。
到了校醫(yī)室一直幫我處理完傷口,然后又帶我回了教室,他一直陪我到上課才離開,就像一個(gè)大姐姐。
雖然刁香睿現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績還是不好,但我覺得“尺有所短,寸有所長”她樂于助人的優(yōu)點(diǎn)是我要學(xué)的。
我的同學(xué)作文12
我有位同學(xué),她今年八歲了。她有一頭像娃娃一樣的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛特別傳神。穿著淡綠色的棉衣,很好看,她就是桃花江小學(xué)三年級(jí)學(xué)生——尹寶儀同學(xué)。
尹寶儀同學(xué)特別喜歡做好人好事。有一次乘車的時(shí)候,我和尹寶儀在車上看到了一位老奶奶上車了,我看見尹寶儀同學(xué)連忙跑過去扶著那位老奶奶,還把自己的座位讓給了那位老奶奶。我看到尹寶儀那種以實(shí)際行動(dòng)尊老愛幼的`精神,很受感動(dòng)。她是一個(gè)多么了不起的人。∵有一次,學(xué)校舉行秋游活動(dòng)。我們非常開心,晚上我在家里準(zhǔn)備了第二天的零食。第二天因?yàn)橐t到了,所以我忘記了拿書包。書包里面恰好放了水和零食。秋游的時(shí)候,我的肚子餓了,肚里嘰里咕嚕的怪叫著。突然,尹寶儀走過來把自己的一個(gè)面包掰開給我吃,我不好意思地說:“還是你自己吃吧!”尹寶儀說:“你吃吧,我們一人一半。”我聽了她的話心里特別感動(dòng)。
我想我也要做像尹寶儀一樣助人為樂的好學(xué)生。
我的同學(xué)作文13
他,知識(shí)豐富,愛運(yùn)動(dòng)、幽默、脾氣好,而且他樂觀向上的態(tài)度很感染我。他是我的同學(xué),也是我最好的朋友——魏雨龍。炯炯有神的.眼睛,端正的鼻子,不大不小的嘴巴嵌在不算太圓的臉上,看上去精神極了。
一次,我被老師罰抄作業(yè),很不情愿地做著老師罰我的作業(yè)。我覺得老師給我罰的作業(yè)這么多,我寫字的速度又這么慢,肯定要寫很長時(shí)間,我那時(shí)候非常的煩躁,寫得更慢了。
但這時(shí),魏雨龍走過來,對(duì)我說:“沒關(guān)系,只要你寫快點(diǎn),這點(diǎn)作業(yè)你一下子就能寫完了。我等你,寫完了我們一起下去玩兒!”
雖然只有一句話,但立刻影響了我的心情,一瞬間,我的心情變得愉悅起來,感覺天空變得湛藍(lán)起來,草木也變得綠起來,好朋友魏雨龍也笑瞇瞇地望著我。于是我就開始超快速地寫著作業(yè)。一下子,我的作業(yè)就寫好了,還和魏雨龍玩了會(huì),我現(xiàn)在做事都很有自信,很快速了呢!
這就是我的同學(xué),好朋友,他樂觀向上的態(tài)度讓我受益了很多。
我的同學(xué)作文14
我今天要寫的是我的一個(gè)好同學(xué)。她是一個(gè)單純的女孩,她那水汪汪的'眼睛好像藍(lán)藍(lán)的天空,小小的嘴巴,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
有一次,下課我去找她玩,我們手牽手一起去草坪上玩游戲。我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)牌子,我們一起坐上去。我坐在了前面,可是,她那那對(duì)水汪汪的眼睛立刻變的嚴(yán)肅了起來了。我知道了我不應(yīng)該太自私,于是我讓她坐在了前面,我們就這樣表演了一個(gè)小笑話,是這樣的,我讓她坐,可是她不坐,她讓我坐,我就坐了,可是她又推我,然后,我又推她。就這樣引起了一大堆人的注意。她覺得不好意思就瞪了我一眼,好像對(duì)我說:“看你干的好事。”這時(shí)班長來了看見我倆坐在牌子上,讓我倆起來了。對(duì)我們說:“不能坐牌子上!”
上課時(shí)班長告訴老師了。我倆一人被打了一棍子。
這就是我的好同學(xué)。
我的同學(xué)作文15
我的同學(xué)有很多,但我最喜歡其中的兩個(gè),她們一個(gè)叫高嘉玲,另一個(gè)叫高嘉悅。她們不但是我最好的同學(xué)也是我最喜歡的朋友。
她們是姐妹,在學(xué)校里可是很受歡迎呢,大家課后都特別愿意和她們倆一起玩耍。高嘉玲是姐姐,她個(gè)子有點(diǎn)矮。額頭上有一顆黑色的痣,有著一頭烏黑的頭發(fā),大大的'眼睛一眨一眨地好像會(huì)說話,看起來特別的可愛。高嘉悅是妹妹,但她卻比姐姐長得高。她倆最明顯的區(qū)別是妹妹額頭上沒有痣。嘉悅的眉毛是細(xì)細(xì)的柳葉眉,眼睛大大的,頭發(fā)短短的,特別愛笑。她還是一個(gè)“開心果”,每次嘉玲要是哭鼻子了,她就立馬跑過去逗姐姐開心,姐姐也會(huì)馬上被她逗笑。
她們是我在學(xué)校最先認(rèn)識(shí)的朋友,我最喜歡和她們一塊兒玩。這就是我最好的兩個(gè)同學(xué)。
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