【必備】夸夸我的同學作文15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的夸夸我的同學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夸夸我的同學作文1

　　走在路上，拾起一朵花，想起五十四個人。是啊，上學五年，結(jié)識了五十四名同學，他們正像這花朵一樣，多姿多彩，各有所長。其中令我印象比深的就是乒乓球健將—劉令儀。

　　劉令儀個子高高的，全身灌滿了活力；為了方便打球，她喜歡穿一身寬松在衣服；一雙有神的眼睛，充滿了對運動的熱愛。

　　劉令儀從一年級開始，就在練習乒乓球，打得特別出色、精彩！好幾次，我都會入神地看她和老師打球，這氣勢為亞于看正規(guī)乒乓球賽。注意！老師打了一個擦邊球，我以為這主次劉令儀接不住了，但出乎意料的是她像只小兔子似的，以迅雷不及掩耳之勢，攔住了這球，而且還打敗了老師。我實在控制不住自己的地，忍不住拍手叫好。旁邊的同學都驚奇地看著我，但除了劉令儀——她還在專心致志地打球呢！

　　還有一次，劉令儀發(fā)燒了。曹老師說：“你不是生病了嗎，怎么還來打球？”而劉令儀卻堅定地點了點頭：“少上一次課，就等于少練一次球，多可惜呀！”說完她劇烈咳嗽，小臉通紅。在劉令儀再三懇求下，老師終于同意了。再看看打球時的`她，簡直就像換了一個人，不咳嗽了，臉也不紅了，球打得的平時樣好！一點也不像在發(fā)燒，而像一個精神煥發(fā)的人。劉令儀這種刻苦的精神，真是我們學習的好榜樣呀！

　　劉令儀每天一放學就要練球，一直練到17:30！功夫不負有心人，她曾代表學校參加區(qū)、市的乒乓球比賽，取得優(yōu)異的成績，為我校爭光！我要夸夸她：練球認真，打球出色！

夸夸我的同學作文2

　　說起“明星”呀，我們班最著名的是籃球明星——呂晟毅。在我們年級段，誰一聽到他的名字，就直皺眉頭。在我們班，他可謂是頭號“危險人物”，他手中的籃球在大家眼中可是一顆“定時炸彈”，說不定下一個目標就是你。

　　平時，被他砸到最多的可是黃暢暢，每次黃暢暢都忍住不說。下午，籃球小子（呂晟毅的外號）又出現(xiàn)了。他把球向空中一拋，像打排球一樣輕松，瞄準一個人，“啪”的一聲打了過去�！皢琛�—嗚——”誰在哭呀？我回頭一看，啊哈！原來是我們班的“小哭妹”孫涵在火車長鳴似的哭，不用說是“炸彈”在她腦上開了花。

　　這次，呂晟毅用力過猛，孫涵哭個沒完，班主任周老師都來了好幾回合的`安慰，“小哭妹”那可是哭得幾乎房子差點要塌了，簡直是“孟姜女”的后代。這籃球小子也有些措手不及了，他左一聲“對不起”、右一聲“sorry”，都不知道歉多少次，連檢討都寫了，他的籃球也被沒收了�？墒�，孫涵還是哭個不停�！皡�，你完了！”我的一句話，可把從不落淚的他給急哭了，走過去，走過來，坐也不是，站也不是。“叮叮咚咚”上課了，整整一節(jié)課，籃球小子都為這件事?lián)�心�?/p>

　　一下課，校長還特地來了一趟，見了他搖了搖頭，十分無奈。哎，真拿呂晟毅沒辦法！

夸夸我的同學作文3

　　今天我要夸一夸我的同學，也就是我的好朋友小向。她是一個很活潑開朗的女生，大大咧咧地，學習好，膽子大，而且也很善良。

　　首先我要夸的就是她的善良。小向是我在轉(zhuǎn)學到這個班級里結(jié)識的第一個好朋友。因為我第一次來到一個陌生的環(huán)境，面對別的同學都是成群結(jié)隊，自己又不善于交際，所以有一段時間課間時間就是一個人玩，覺得不知道怎么融入到新同學們的.友情中。

　　是小向率先跑過來跟我打招呼的。我們的放學是同路，所以一天放學后，小向就主動過來跟我搭話，自我介紹，很快我就被她的熱情所觸動，我們成了好朋友，而小向也把她玩的朋友介紹給我認識，很快，我就有了一批新朋友，不再覺得孤單。

　　除此之外，小向還是一個“愛打抱不平”的膽大的女生。

　　平時在班級里也有一些很調(diào)皮不聽話的男生，總是喜歡去欺負比他們?nèi)跣』蛘吣懬拥耐瑢W。每當這個時候，個子不高的小向就會跳出來，跟他們對著干，替那些被欺負的同學出頭。她不怕那些男生們的大嗓門，可能正是她的氣勢，也讓那些男孩對她心中佩服，也就沒再打鬧。

　　善良和膽大只是小向眾多好品質(zhì)中的一個小小的閃光點，她身上還有很多值得我們學習的東西，我們班的同學都很喜歡她，我也很開心有這個一個好朋友。

夸夸我的同學作文4

　　我有一個好朋友，叫王婕，她的學習進步很快。

　　王婕有一頭烏黑的短發(fā)，小巧的臉上，有一雙炯炯有神的眼睛，有一只挺鼻子，還有一張櫻桃小嘴，說起話來，會讓你感到很熱情。

　　一陣急促的上課鈴響了起來，大家都趕快坐好，關(guān)老師抱著一摞作業(yè)本走了進來，說：“這次的作業(yè)有一個同學寫的很差，那就是—在這時，王婕和幾個同學低下了頭，在說到王婕的時候，她好像想鉆到地里似的。

　　從這天起，王婕天天都很認真聽講，認真的.完成作業(yè)，比別人花費了更多的精力。有一次，我們大家都出去玩了，可王婕還在班里寫功課，我問她：“你不去玩嗎?”她說：“我要寫作業(yè)，加倍努力，盡快提高我的學習水平，俗話說得好，笨鳥先飛嗎!”

　　真是功夫不負有心人啊!在一節(jié)語文課上，關(guān)老師當著全班的面表揚了王婕，王婕的臉高興地笑成了一朵花。

　　看，王婕是不是學習進步很快呀?我想：“我要向她學習這種刻苦的精神，并把這種精神用在學習上和班委工作上�！蔽蚁嘈磐蹑紝W習會更好的!

夸夸我的同學作文5

　　在我們班這個大家庭里，有許多可夸的人，她們在各方面都有一定的優(yōu)點。今天，我就來夸夸我的同桌班長——陳凱姍。

　　她有一頭烏黑光亮的長發(fā)，一張瓜子臉，眉毛彎的，像兩只小小的月牙。眉毛下面有一雙黑寶石似的眼睛，高高的鼻子，櫻桃似的小嘴，可好看了！她的個子不高，大概1米2多一點。

　　我們的班長陳凱姍是個樂于助人的人，她幫過許多同學的忙，還愛看書，總喜歡泡在圖書管里。

　　記得有一次，午讀的時侯，她在圖書館看書。這時，老師拿著一大堆作業(yè)本走進來對我說：“梵希，幫我去圖書館把陳凱姍找回來�！�

　　聽了老師的話，我來到了圖書館，找遍整個圖書館都沒找到，我急得像熱鍋上的.螞蟻一樣。這時候，我看到她來前臺還書了，我趕緊對她說：“終于找到你了，老師正在找你呢！”我剛要去拉她，就聽到陳凱姍說：“��？那等一下，我再看一會就回去。”我急忙說：“不行，老師有事正找你幫忙呢！”這時，她才依依不舍地放下手中的書，離開圖書館回去了。

　　陳凱姍真是個愛看書的小書蟲呀，不過我還是要多多向她學習。

　　這就是我可愛的同桌班長！

夸夸我的同學作文6

　　我們的同學可都是多才多藝的“有才”之人。今天我要夸的這個人，他聲音響亮，濃眉大眼，一張小嘴能說會道，跟他說上一句話，他就有十句話等著你呢！他就是我的好朋友宣佳航。

　　宣佳航很聰明。有一次科學課上，老師提了一個很難的問題：為什么會有浮沉現(xiàn)象？同學們一聽問題都討論起來：有的說是密度問題，有的說是重量問題，有的說是答案五花八門，還有的同學抓耳撓腮，不知所云。宣佳航卻表現(xiàn)不同，他一聽問題，微微一笑，就把右手高高地舉了起來。老師眼睛一亮，轉(zhuǎn)而又用疑惑的眼光看著他，仿佛在想：難道還有小孩能回答出這個問題？老師遲疑地叫出了宣佳航的名字。宣佳航緩緩站起來，表情堅定，用他那洪亮的聲音回答道：“因為物體的`比重不同！”老師贊許地點點頭，同學們也為他齊聲鼓掌。

　　宣佳航不但聰明，而且樂于助人。有一次上課，我忘記帶聽寫本了，正當我手忙腳亂扒拉書包的時候，一個嶄新的聽寫本遞到了我的面前，我抬頭一看，是宣佳航，他朝我努努嘴，然后微微一笑，我明白了他的意思，一股感激之情油然而生。下課了，我過去對他表示感謝，他卻灑脫地說：“這是應該的，不用客氣�！�

　　我喜歡這個沒有缺點的宣佳航。

夸夸我的同學作文7

　　今天我想夸夸我的同學，也是我的好朋友清清。

　　她是一個有著一頭烏黑長發(fā)的漂亮女孩，而我要夸的當然是這長相之外的她的其它方面的優(yōu)點。

　　認識清清的時候，她正”寄人籬下“，暫住在她的大伯家。因為她大伯家離學校比較近，所以就可以不用住校了。

　　我們都知道還是住在自己家里舒服，要是住別人家一天兩天還可以，那要是住上幾年那就不一樣了。

　　我要夸的就是清清的`樂觀心態(tài)以及她的勤勞與努力。

　　最開始的時候，清清也一樣會有一種隔閡感，但是漸漸地她發(fā)現(xiàn)大伯家人對她很好，于是她也放開了心態(tài)，沒有把自己放在弱者的角度去自哀自憐，而是選擇了另外的方式。

　　清清是個喜歡笑的女孩，笑是一種可以感染他人的情緒，所以她在家里也總是一副開心的表情，同時她經(jīng)常搶著幫大伯和伯母們做家務，會幫堂姐們一起收拾房間，懂得感恩，并不會覺得一切都是理所當然。

　　而且她的學習很好，她把這種樂于助人的性格帶到了班級里，和我們都成了好朋友。

　　我的媽媽也�？淝迩迨莻�嘴甜又勤快的女孩，因為相較其他同學到我家的拘束，清清總是能一臉開心且禮貌地跟我媽媽打招呼。

　　我想，這樣的女孩，怎么能不受大家的喜愛呢！

夸夸我的同學作文8

　　在我們班上，有一位同學。老師說起她肯定會揚眉吐氣，家長說起她必定會豎起大拇指，同學們說起她一定會眉飛色舞。今天，我就來夸夸她——我們的班長——樂菲。

　　她披著一頭烏黑的秀發(fā)，高挺的鼻子上架著一副眼鏡。紅紅的嘴唇藏著白瓷一般的`牙齒。最有特點的地方要數(shù)她的眼鏡了。總是一眨眨的，帶著友好的笑意，顯得格外靈動。她的個子比較高，不瘦的身材顯得特別健康。

　　她不但長的漂亮，成績優(yōu)異，而且還很寬宏大量呢！記得有一次，我們上完形體課準確去食堂吃飯時，我和然然意猶未盡地討論著關(guān)于踢踏舞的事情。當我們正談到興頭上時，我情不自禁地跳了起來。

　　這時，菲菲剛從教室出來，準備去整隊。當她經(jīng)過我身邊時，我不小心踢了她一腳，她的眉頭一皺，便單腳跳著繼續(xù)前行。我急忙跑去問：“疼不疼？被我傷著了吧？對不起……”我本以為她會罵我一通，可沒想到菲菲彎下腰，邊揉邊說：“沒事沒事，以后注意一點就可以了。”我急忙追過去，一把拉起她的褲腿，說：“什么嘛，分明都紅了嘛�！笨伤龥]等我把話說完，就一把拉下了褲腿：“跟你說沒事就沒事啦！”說完她就轉(zhuǎn)身去整隊了。看著她的背影，我自問起來：如果我也被她踢了一腳，我會如何做？

　　這就是人見人愛的樂菲，她一直是我學習的榜樣！

夸夸我的同學作文9

　　我有一個好朋友，她是我學習的好榜樣，今天我要來夸夸我的好朋友——孫一鑫。

　　她扎著馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛，好似兩顆黑葡萄。她的鼻子像滑梯一樣又直又挺，粉紅的小嘴說起話來像唱歌一樣，悅耳動聽。

　　她樂于助人。記得有一次，在美術(shù)課上，美術(shù)老師讓同學們做手工。同學們都做起手工來，只有孫一鑫的同桌肖明愁眉苦臉地坐在位子上，一動不動。孫一鑫對小明說：“你怎么了？”小明垂頭喪氣地說：“我忘帶彩紙了。”孫一鑫毫不猶豫地說：“我借你彩紙，你要什么顏色的？”小明感激地說：“什么顏色都行�！睂O一鑫說著就把好幾張彩紙遞遞給了小明。

　　小明連忙做起手工業(yè)。小明認真地做著，美術(shù)老師讓做完手工的'同學上講臺，給沒做完的同學展示。小明捧著自己的作品走上臺，美術(shù)老師從做完手工的同學里面找做找得最好的。沒想到挑中了小明的，還表揚了小時。小明蹦蹦跳跳地回到座位，對孫一鑫說：“幸好有你，謝謝你借我彩紙。”孫一鑫笑著說：“沒什么的。”

　　這就是我要夸的同學，我要學習她熱心，樂于助人的好品質(zhì)。

夸夸我的同學作文10

　　她長著一對彎彎的柳葉眉，長長的睫毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，高高的鼻梁下有一張巧舌如簧的`嘴，她的個子高高的，稍微有一點胖，她就是我們班的班長-楊佳麒。

　　她聰明伶俐，樂于助人。她的聰明不會用在不該做的事情上，而是知道什么事情是該做的和不該做的。她的學習在班里一直都是數(shù)一數(shù)二的。記得又一次我們一起走在回家的路上，碰到有兩個大同學在那嘲笑欺負一個瘦小的小同學，那個小同學的眼睛里閃著淚珠，這時候愛打抱不平的她可看不慣了，三步并做兩步的沖向那兩個大同學，對他們說：“你們這樣算什么本事啊，有本事你們和他比一下成績�。　澳莾蓚�大同學不假思索的對她說：”比就比，這個誰怕誰��！“說完那兩個大同學就走開了。楊佳琪大步走到小同學身邊幫他擦了一下臉上的淚痕，對她說：“加油小弟弟，我們好好學習，下次考出個好成績給他們瞧一瞧！“小同學點點頭答應了。

　　她是我的好榜樣，她身上的優(yōu)點很多，我要像她好好學習，取長補短。

夸夸我的同學作文11

　　我記得二年級有一次下課的時候，我要找邱意涵玩的時候，我發(fā)現(xiàn)她不在教室里，我左找找右找找也找不到她。我就覺得她一定在上廁所，可是我到了廁所后，也沒有發(fā)現(xiàn)她的身影。

　　突然有一位同學跟我說：“你看邱意涵不就在那里看書嗎？”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)邱意涵在角落里看書。感謝了同學之后，我就飛快地跑去找她了。找到她后，我很生氣地說：“邱意涵，不是說好了下課一起玩的嗎？你怎么一下課就跑過來看書呢？”可邱意涵并沒有答理我，還繼續(xù)專心致志地看她的書。看來我只能使出殺手锏了——撓癢癢，可是她還是不理我。我的腦海里蹦出一個想法，她最喜歡的就是鋼筆了。我跑進教室拿了好幾支鋼筆去誘惑她，而且這些可都是我最喜歡的，但也只好忍痛割愛送給她�？蛇@些還是對她不起作用，我就決定還是放棄吧！

　　我只好去和其她的.小朋友玩了。

　　第二天下課，我準備再去找她玩的時候，她又聚精會神地看書了，這次我決定不再打擾她了，就讓她繼續(xù)看書吧！

　　我覺得她這種堅持的精神是值得我們學習的，她就是我的好榜樣。

夸夸我的同學作文12

　　我有個文靜可愛的同學，她的名字叫小焱。她長著一張瓜子臉，上面鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，就像兩顆黑寶石，可愛極了!小小的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴，一笑就能露出一排整齊的牙齒。

　　她特別樂于助人。有一次，上體育課的`時候，一個同學摔倒了，盡管我們已經(jīng)很累了，但她還是用盡全力，拉著那位同學的手，滿頭大汗地把他扶到座位上。

　　她不但樂于助人，而且還很愛讀書。有一次，因為體育課下小雨，所以上不成了。她就坐在座位上認認真真地看書，我想向她借一張白紙，于是我對她說:“小焱，借我一張白紙好不好？”可她不搭理我，我又推了她幾下，還是沒有動靜，她看得太投入了，就好似一個木頭人。

　　她是一個非常愛學習的好孩子，每一次考試都很輕松地拿到令人驚訝的分數(shù)，讓同學們羨慕到極點。有一次，她因為生病，所以很久很久沒有來上學，但是她來的那一天正好要數(shù)學考試，在這樣的情況下，她居然考了滿分。

　　小焱樂于助人、愛看書、愛學習的好品質(zhì)，值得我們大家學習。

　　老師點評:習作雖然沒有太多華麗的詞藻，但條理清晰，敘述流暢，所列舉的事例都能恰如其分地表現(xiàn)出同學的好品質(zhì)。

夸夸我的同學作文13

　　我們的八班是個優(yōu)秀的八班，我們八班的同學一個個都是非常優(yōu)秀，其中有一位女同學特別值得佩服和學習。

　　她就是我的前同桌一劉鑫陽，瘦長的身材，白白面孔上架著一個帶有智慧的眼鏡，雖然看上去有點弱不經(jīng)風，但是每次考試都有強大的智慧量讓成績在班里排列前幾名，在班級里都進一百名次里。

　　她不僅學習好，也喜歡助人為樂，在我和她做同桌的幾個星期里，我的成績不怎么好，作業(yè)有的不太會，她對我作業(yè)要求很“嚴格”，只要有一個小知識點不會，她就主動幫我講解分析，直到理解為止。記得其中考試的前一天，許多同學都在全力以赴的'復習，我的數(shù)學科目一元一次方程里有幾道題理解不透，心里亂糟糟的，非�？鄲�，這時劉鑫陽看出我的疑惑，主動對我說：“齊李昊，你有哪些題不會，我來幫你分析�！蔽蚁裼龅搅思皶r雨一樣連忙把我不通關(guān)的幾道題指出來，她用細微聲音耐心地把幾道題做了仔細講解，還讓我做了幾道類似題型的方程題，她還檢查我做題的步驟對錯，通過她的幫助，我對方程的不理解的難點能夠完全理解。

　　我的原同桌一劉鑫陽，學習優(yōu)秀，熱愛幫助別人的品質(zhì)，我向你學習。

夸夸我的同學作文14

　　我們班有一些非常努力，而且學習也非常好的同學。今天，我就來夸夸我們班能干的同學吧。

　　我要夸的同學是朱文琪。她的學習在班上非常優(yōu)秀，幾乎都是前三名，寫的字也工整、漂亮。她上課時認認真真。從來沒有開過小差。在下課這前，老師布置了下一節(jié)課的作業(yè)就下課了，別的`同學都去玩了，可朱文琪卻在寫著下一節(jié)課的作業(yè)。我就說“朱文琪，我們?nèi)ネ姘伞！敝煳溺鬟b遙頭說：“如果我現(xiàn)在不做，要是上課的時候還要做其它的作業(yè)，那就做不完了�！闭f完以低頭去寫作業(yè)了。我覺得她說的也有道理，也回到我的座位上做作業(yè)去了。因為朱文琪的一絲不茍，所以學習一真很好，考試自然會取得好成績。

　　朱文琪是一個文靜的小女孩。她下課時大多數(shù)都在看課外書。有時去操場上和同學打羽毛球，有時就站在教室外的走廊上看風景。反正，她下課時都不追逐打鬧、吵吵嚷嚷。有一次，我和朱文琪正在玩，突然，有一位男同學飛快從我身邊竄過，我差點跌倒，我準備去找他評理，卻被朱文琪攔住了，她說：“別和他計較了，我們繼續(xù)玩吧�！�

　　我要學習朱文琪這種學習認真，不為小事而斤斤計較的品質(zhì)。

夸夸我的同學作文15

　　來到大沖學校上學已經(jīng)三周了，我也交到了不少朋友。今天，我決定夸夸和我玩的最好的幾位同學。

　　李家樂，他是我在學校里交到的第一個朋友，也是和我玩得最好的一個。他搞笑、幽默、待人和善，這些都是他的優(yōu)點。記得軍訓的時候，孫博文老是去弄他的床，至少弄了3、4次，可李家樂并未生過氣，只是幽默地說一句：“你好煩哦！”所以他的性格讓大家都喜歡和他玩。

　　孫博文，他是一個胖嘟嘟又可愛的人，我們都叫他“大胖”，他數(shù)學成績頗好，以至于他成為了數(shù)學課代表，可他并不是一個書呆子，反而和我們相處的很好。他也得過許多奇怪的.獎，比如：“五天不洗澡冠軍”、“五天不換衣物冠軍”……他可以模仿很多聲音，比如：“小哥哥，小哥哥”……他也是班上最樂觀的人，每一天都很開心。

　　張睿麟，他是班中的學習分子、學習標兵。他每科成績都很優(yōu)秀，不會出現(xiàn)偏科的情況。他熱愛學習，也喜歡去嘗試、挑戰(zhàn)自己，他的格言讓我印象很深：“不去展翅飛翔，就永遠不會成功”。所以我認為他是一個很優(yōu)秀的人，以后也要多向他學習，和他一起進步。

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