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我的同學(xué)

時間:2023-09-14 07:46:03 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)(集錦15篇)

我的同學(xué)1

  覃業(yè)芳,我?guī)缀醪唤兴恼婷,我給她起了一個外號~大俠。

我的同學(xué)(集錦15篇)

  大俠,顧名思義,俠骨風(fēng)情,喜歡助人為樂,像一個男子漢一樣。

  以前的歲月,我們走得沒有現(xiàn)在這么近,應(yīng)該是升級讓我與她走得更近了吧!

  大俠,還是一個麥霸,這個身份,直到一起與她唱歌的時候才發(fā)現(xiàn),她幾乎沒有放下過話筒,似乎每一首歌的旋律她都熟悉,事實上,我們點的大多數(shù)歌曲,都是一些熟悉的歌曲,她基本上都會。于是,我們只有當(dāng)一個忠實的聽眾,讓我們聆聽她的聲音,讓她一展歌喉,讓我們不斷鼓掌。

  我們喜歡這樣說,覃業(yè)芳是一個女漢子,女漢子是覃業(yè)芳。

  在我對所有的女性朋友之中,她應(yīng)該是最女漢子的一個女生。

  有些女生喜歡女漢子這個稱呼,她們以為自己是一個女漢子,其實不然,她們只是一個略帶一點寂寞的人。女漢子,一般指弱化女性氣質(zhì),強化男性氣質(zhì)的女生。女漢子意味著需要一個人經(jīng)歷著一些事情,不管好與壞,都可以默默承擔(dān)。

  她是一個女漢子

  大俠,她的酒量比我好很多,似乎我沒有酒量,她,是一個比較能喝的人,不管白酒還是啤酒,在喝酒的時候,她擁有一個男生的霸氣,可以放倒一些酒量一般的男生,對于她的酒量,我不知道有多大,至少一般男生不可以把她灌醉。

  聽她說,她心情不好的時候,會一個人把自己關(guān)在廁所里面喝酒,發(fā)泄一下心中的情緒。

  聽她說,她心情不好的時候,喜歡一個人去操場散步,像我一樣,在夜空下隱藏自己,與夜空對話,去回憶過去,去憧憬未來。

  上次的梅溪湖之旅,大俠是最瘋狂的一個人,在她的帶領(lǐng)下我們也參與了那種瘋狂,也體會了讓大雨淋漓的感覺。一起在那高呼,一起在那瘋狂,一起在那擁抱。

  有時候,她是一個人沖在前面,我們追隨在她的身后,對于每一個沖在最前面的人來說,都會藏有一點淡淡的孤獨感,也許在她回頭的那一剎那,你的'身后只有你寂寞的背影。

  她是一個女漢子,也終究是一個女生,再多的男性氣質(zhì)也掩蓋不了她女性的一面,每一個女孩希望擁有的一些東西,她也一樣渴望擁有。

  所有的故事,只是為了體現(xiàn)她性格的一個方面,她性格還有很多方面,正如我們每一個人一樣,心中有許許多多的自己,給別人看見的只不過是其中一個,也許給別人留下了壞印象,也許給別人留下了好印象,我們已經(jīng)不在乎,每一個人的形象在多數(shù)人的面前總會存在一點爭議,只要有人真正懂你,你就已經(jīng)很滿足了。

我的同學(xué)2

  這首詩寫道:茂密的土壤根深蒂固,飽經(jīng)風(fēng)霜。如何純白,近染微綠。

  當(dāng)提到白蘿卜時,我腦海里總會浮現(xiàn)一幅畫面。從蘿卜的開始到結(jié)束,從外到內(nèi),白色滲透到綠色,綠色被染成白色。它有條紋,看得很清楚。他只露出綠葉,把他最好的一部分藏在土壤里。不要張揚,靜靜的工作,等待自己的春天。

  我們班也有這樣一個“白蘿卜”。他又白又胖,臉頰總是微微發(fā)紅。在偏黑的頭發(fā)下,一雙大眼睛眨巴著,像兩顆閃亮的紫色寶石,透露著靈動的光芒。微笑著,他的眉毛上揚,眼睛瞇成一條縫,像兩條細(xì)線。它也像兩個倒掛的弧形月牙拱,嘴巴微閉,面容親切可愛。這種人是努力工作的結(jié)果。

  有一次,熊先生宣布了周末英文報紙的結(jié)果,并對錯誤的話題給了我們一個詳細(xì)的評論。所有的學(xué)生都受益匪淺。下午,教室里的學(xué)生就像春天田野里的動物。他們什么都做。一些人在偷偷地玩平板電腦,一些人在專心做作業(yè),一些人在閑聊。我擔(dān)心無事可做,盯著白色的天花板。

  突然,我聽到一個電話。我回頭一看,原來是新同學(xué)梁正在揮舞著報紙給我打電話。這個動作就像一只飛舞的蝴蝶和一只嗡嗡作響的蜜蜂?吹轿业姆磻(yīng),他趕緊回來問我,“你知道怎么做這個問題嗎?”我看著這個問題,微微抬起頭!爱(dāng)然!”“你能給我解釋一下嗎?”我一直理解他的學(xué)習(xí)情況!叭绻笥押茈y相處,他們會幫忙的'!”一個聲音在我耳邊回響!昂芎!”我欣然同意。

  在一個安靜的角落,我開始向他詳細(xì)解釋。賈良聽得很認(rèn)真,似乎想抓住每一個字,把它塞進(jìn)自己的心里。當(dāng)他再次說完時,他看到自己的眉毛皺了起來,牙齒咬在嘴唇上,然后若有所思地離開了。我開始懷疑自己是否說得不夠好。

  一節(jié)課后,我在思考我的話題的過程。賈良又神不知鬼不覺地走過來,對我說,“我剛才還有點不明白,你能再說一遍嗎?謝謝你!”我一聽到這個,我的興趣馬上就來了,我終于可以彌補我剛才的錯誤了!

  這一次,我比上次更投入,更細(xì)致。不僅理清了思路,而且總結(jié)了解決問題的方法。他全神貫注地聽、看、記。我說完后,他的眉毛放松了,他長舒了一口氣,仿佛他心中的石頭已經(jīng)落下。他微笑著對我說:“謝謝你!”此刻,我感到極其溫暖。

  是的,這是嘉良。他像一個白色的大蘿卜。簡單,沒有歪門的想法;學(xué)習(xí),不懂,問;禮貌,理解善良和知識。我希望你永遠(yuǎn)潔白無痕,明亮無痕!

我的同學(xué)3

  我與這位同學(xué)初次相識,是在20xx年8月下旬的某天上午,那一天是荊州小學(xué)一年級報名的日子。我與媽媽夾雜在長長的報名隊伍中,那里人聲喧鬧,相識的大人們在等待中談?wù)撝议L里短的事情,還不時發(fā)出陣陣爽朗的笑聲。突然,我的身后發(fā)出了一個男童的聲音,“媽媽,報名給我報一個好班!毙∧泻⒌膵寢尯芸齑饝(yīng)了他的要求,我聽見后,也悄悄地跟媽媽說:“我也要報一個好班!”媽媽回答說:“好!”可能是我們這兩個小孩無知的要求,拉近了兩個媽媽之間的距離,她們也開始聊起天來,我側(cè)耳偷聽,都是一些相互恭維的`話,“哎呀!您的女兒好漂亮。”“您的兒子一看就是個聰明像!钡鹊,我聽見媽媽贊揚那個小男孩后,轉(zhuǎn)過頭去,細(xì)看了這個小男孩,只見他個子不高,橢圓形的腦袋上留著一頭整齊的短發(fā),一雙眼睛炯炯有神,一看就同媽媽的感覺是一樣的——一個聰明像。他微笑著對我點了點頭,我也朝他抿嘴一笑,表示回敬,并互相告知了姓名。報完名后就各自回家了。幾天后,我們在一(6)班教室又相遇了,真是天隨人愿!我們的媽媽都為我們報了個好班。

  讀一年級時,語文、數(shù)學(xué)都是學(xué)前班里學(xué)過的知識,個個都是高分。讀二、三年級時,所學(xué)的知識也比較簡單,拉不開距離,難分高下。進(jìn)入高年級后,所學(xué)的知識面增加了,課程加深了,難度也提高了,這才顯露出他的鋒芒,他的才華,他勤奮好學(xué)以及樂于助人的精神。他每次考試成績總是名列前茅,成為我們的學(xué)霸,此次六年級上冊期中考試成績數(shù)學(xué)100分、語文97.5分,其中作文滿分。他不但自己成績好,還幫助同學(xué)。有一次數(shù)學(xué)考試我沒有考好,試卷改錯時,有一道題我一直解答不出來,這位同學(xué)看見后,對我進(jìn)行了詳細(xì)的講解,還告訴了我此題的另一種解法,使我受益匪淺。在語文寫作方面,他可真是一個“作文天才”!我清楚地記得,五年級的時候我把他的作文本借回家,認(rèn)真地進(jìn)行了拜讀,發(fā)現(xiàn)他每一篇作文都寫得文采飛揚,寫得好!寫得妙!寫得絕!特別是《可愛的祖國》這篇文章,寫得更是霸氣十足!從山川到江河,從天空到陸地,從天上飛的到地上跑的,從樹木到花草,這些都成了他寫作的素材,而且全文銜接得十分自然,天衣無縫。讀完這篇文章后,我簡直不敢相信自己的眼睛,這是我的同學(xué)——一個只有10歲讀五年級的男生寫出來的作文嗎?我認(rèn)為,像這樣精妙絕倫的好作文應(yīng)該被收錄到《高分王》內(nèi),讓全國的小學(xué)生共享。

  這位同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)長成半大的小伙子了,身高大約在1.6米左右,體型較瘦,五官端正,留有一頭整齊的短發(fā),偶爾戴一副眼鏡,個性較好,講起話來,總是面帶笑容,給人一種親近感,在同學(xué)中被榮稱為“數(shù)學(xué)小王子”、“作文天才”、“熱心腸”美名的男生,你猜到他是誰了嗎?

我的同學(xué)4

  開學(xué)五年級分班后,我便認(rèn)識了好幾個朋友,雖不是同一個班的,但我還是感到很快樂。其中我印象最為深刻的是我右手邊的同學(xué)——楊曉雪。她是一個活潑開朗的女孩,善于交談,微笑常常掛在嘴邊,還時不時跟人開玩笑。她長著一張圓圓的臉蛋,短短的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁還有一張能說會道的櫻桃嘴。一頭烏黑的頭發(fā)襯著一張美麗的'臉蛋,從中泛起了一陣慈祥感。

  她待人很好,剛開學(xué)的時候,她用很客氣的語言跟我打招呼:“你好呀,我能跟你交個朋友嗎?”“當(dāng)然可以。”我被她的熱情感化了。接下來,我們每一節(jié)下課的時候都聊天,聊著聊著,竟然不知不覺地聊起了未來的事情。從聊話當(dāng)中我得知她原先是四(1)班的同學(xué),她熱情,活潑,而且讀起書來很有感情,很多人都很敬佩她。她不僅待人很好,而且還樂于助人。無論別人遇到什么困難,只要是她力所能及的事情她就幫。開學(xué)的第二個星期很艱苦,我每天要收作業(yè),值日,捧作業(yè),忙里忙外,累得快趴下了。她在一旁看我這樣忙,收作業(yè)她就幫我收了,原本亂到滿桌都是作業(yè)的桌子,被她的巧手一弄,干凈到連“垃圾”都沒有。她寧愿耽誤自己的早讀時間,也要去幫助忙碌的我,我回來一看,怎么那么干凈,腦子里打滿了無數(shù)個問號。她在旁邊說:“一會兒幫你拿作業(yè)上去吧!”我只能說謝謝,心里卻暖暖的。我認(rèn)識的這個好朋友,是上天賜我的禮物,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。她是誰?她就是楊曉雪!

  我的老師

  她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙不大而迷人的眼睛,一張小小的嘴巴,不高不矮的個子,她是一盞明燈,暗暗給我們指引方向———這就是我心中最美的老師:王老師。

  我心中最美的老師這個位置,王老師是當(dāng)之無愧的。她平易近人,雖然是班主任,卻很少批評同學(xué);她善解人意,即使是老師,也會站在我們的角度考慮;她知識淵博,即使什么都懂,卻從不擺架子。

  人們都把自己的老師比作蠟燭,園丁。這些比喻自然親切,但我覺得我的王老師更像一本多功能書。課堂上,她是一本《百科全書》所有的問題到她那都會迎刃而解,讓大家心服口服;課間里,王老師又變成了一本《幽默大全》常常會用到一些比喻,反語把我們逗得哈哈大笑;生活中,王老師理所當(dāng)然成為了我們的《三十六計》。同學(xué)之間難免會鬧些矛盾,身為班長的我常常也會是束手無策。這時,王老師便會神不知鬼不覺地幫同學(xué)們化解矛盾。王老師還是一本《思想品德》書,她不但會教我們文化知識,還會教我們?nèi)绾巫鋈,如何處事?/p>

  王老師,我心中最美的老師,您面對講臺,背靠黑板,將知識一點點的交給我們。真誠的對您說一聲:“老師,您辛苦了!”

我的同學(xué)5

  我們班有三十個同學(xué),就像三十顆閃亮的星星,各自發(fā)出不一樣的光。朱明珠是我最要好的同學(xué),也是我形影不離的好朋友。她是一個默默無聲,又懂得謙讓別人的女孩。我非常喜歡她。

  她有著像雪一樣白的皮膚,我想她也許是下雪時出生的吧,不然怎么跟班上同學(xué)們的皮膚與眾不同呢?她梳著兩條馬尾,走起路來馬尾一蹦一跳,就像在草坪上奔跑的小兔子那樣可愛。她的身材矮小,猛地一看讓人感到有點營養(yǎng)不良,不過她是我們班上唯一一個參加體育隊的學(xué)生。

  有件事到現(xiàn)在我還記憶猶新,那是在一次課間十分鐘的時候,我和幾個同學(xué)在討論數(shù)學(xué)上一道動腦筋的試題,我們嘰嘰喳喳,各抒己見著,朱明珠在一旁若有所思地盯著我們看,我們立刻被她的神情怔住了。異口同聲的說:“難道你還有更妙的方法不成?”她把嘴微微一張,欲言又止的'樣子,又默默的搖搖頭,伸出小手給我們做了一個繼續(xù)討論的手勢。我們再也不去理會她了,又開始捉摸著。眼看就要上課了,我們還是沒有找出解題的方法。一直在我們旁邊的朱明珠似乎明白我們此時此刻的心情,于是邁前一步說:“我覺得應(yīng)該這樣做,你們可以聽聽我的看法嗎?”我們都點點頭,聽了她的講解后,難題給攻破了——這就是她不愛說話,卻很會謙讓別人的她。

  我和朱明珠幾乎形影不離,每天一塊兒上學(xué),放學(xué),甚至掃地也要等著一起走,到家后我們還經(jīng)常在一塊做家庭作業(yè)。

  大家現(xiàn)在認(rèn)識我的同學(xué)了嗎?她的名字——朱明珠。

我的同學(xué)6

  我懷念我們的小時候,每天早晨,我們一起到祥子口買我們愛吃的棒棒糖。我們那時真是小孩子,只要一點點糖,一點點的甜蜜就可以引出那樣云里霧里的幸福,一瞬間的快樂就像是永無止境。然后我們就會手拉手去屋后的小溪邊玩。一次,我們打水仗,葉子不小心,一只鞋子讓水給沖跑了,我們急得伸手在水里亂抓。你抓到了一根鞋帶,一邊興奮地大喊找到,一邊拼命地向上拽,誰知葉子竟然應(yīng)聲而倒!看著渾身濕漉漉的她,你才知道:你闖禍了!你抓到的竟然是葉子腳上穿著的鞋子的鞋帶!我們先是面面相覷,望著猶自四腳朝天,滿臉倒霉樣的葉子,然后便哈哈大笑!

  那種純凈的,清爽的笑,像涼涼流過的小溪。

  “嘩啦!”一聲打斷了我的思緒,我無奈地扯下臉上的毛巾,看向罪魁禍?zhǔn),“你搞什么?想謀殺!”我憤憤不平地揉揉被你砸到的臉,不滿地佯怒道。彎彎的嘴角卻泄露了我的心情。

  “快遲到了哦!”你依舊“溫柔”地提醒我所剩時間不多。

  語文課上,你與同桌聊得火熱。語文老師笑容可掬地邀請你回答她的問題,你一愣,呆呆得望著課本,不知從何作答,哪還有早上的囂張樣。似是察覺我的目光,又抬起頭,求救的目光看向我,可憐兮兮的樣子猶如受了驚的小白兔。趁老師再次重復(fù)問題時,我以口型向你傳送那可救你于危境的答案。許是你沒看懂,依舊啞口無言。老師似乎也與你干上了,沒有叫你坐下,反而讓你就這么站著了。估計那可若有地縫,你早就掩面往里鉆了?粗隳菬o地自容的模樣,我又想哭,又想笑,可又哭笑不得。

  吃飯時,我捧著手里的飯菜,眉飛色舞地向你講訴冷笑話,順便還扯上了你上午剛被罰站的`“英雄偉績”,你怒目圓瞪,大大的眼睛里似乎蘊藏著一座活火山,終于爆發(fā),斥道:“再笑再笑,看不把你咽死!”氣乎乎的臉因為怒氣而多了些生氣。你開始揮發(fā)“長舌婦”的長處,滔滔不絕的向我掃射機(jī)關(guān)槍:“你個小沒良心的也不知道幫幫我,害得我站在那里,丟死人了啦!還有……”我悔不當(dāng)初,恨不得往你那一張一合的嘴里塞個臭襪子。最終,整整被你嘮叨的我目瞪口呆,什么有的沒的都被你扯了出來。你這才像一直斗勝了的公雞一樣灌下了一大口水。

  這初中生活如此無味,搞得我昏昏欲睡。若不是還有你陪著我,我一定會被沉重的學(xué)業(yè)給壓扁。你總像我的大姐姐一樣,讓著比我不懂事我。我想,那蕩漾在我們身旁的,就是友誼吧……

我的同學(xué)7

  金桂飄香的九月,來到新的學(xué)校,心中充滿了喜悅,也有抵檔不住的好奇和一絲的緊張,第一次感到,環(huán)境的變化就是生命中不斷地有人進(jìn)入或離開,心底的那扇窗莫名地敞開著,又旋轉(zhuǎn)著。

  開學(xué),我努力地尋找著小學(xué)相處了六年同學(xué)的熟悉身影,又在積極地面對著從未謀面的新同學(xué)。很巧,同級不同班的小學(xué)同學(xué)成為了我“不算新”的“新同學(xué)”。

  他擁有一副陽光的外表,深邃的眼神顯得很親切,嘴角總是自然的上翹著,面露著微笑,挺拔的身姿總顯得他鶴立雞群。

  我和他之間的故事總是充滿了趣味性,也總會出現(xiàn)意想不到的結(jié)果。還記得我們在課間饒有興趣地玩一個推手掌游戲,一開始便進(jìn)入白熱化階段,他出其不意向前有力一推,我便重心不穩(wěn),雙手胡亂撲騰,身體晃悠著,膝蓋和腰也使出了吃奶的勁,才穩(wěn)住了身體。我別了口氣,也不示弱,一個推手,他早已預(yù)測到,便一個后閃,躲過了攻擊,而我因重心過于前傾,一個踉蹌,也宣告了比賽結(jié)果,因我的失敗而告終,他大聲嘲笑起我來,笑聲響徹全班,我惱羞成怒,我雖然矮但不代表我是一個“軟柿子”,我迅速拉住他的一只胳膊,并想趁機(jī)把他制服,但意想不到的是,他猛地一個轉(zhuǎn)身便扭轉(zhuǎn)了形勢,我便乖乖被他帶到了座位上,他臉上露出得意的笑容。這次游戲“較量”,我見識了他的靈敏和力量,很硬朗的一面。也無形中加深了我們的情誼,真是“不打不成交”。

  他也有不同的一面,很有愛心,很細(xì)致。有一次,打飯時,當(dāng)我拿起飯卡,在感應(yīng)器上一刷,“余額不足”四個大字齊刷刷地出現(xiàn)在屏幕上,看看廚師詫異的目光,我如同熱鍋上的螞蟻別提有多尷尬了,肚子偏偏又不爭氣地咕咕叫著。這時,身后出現(xiàn)了熟悉的低音炮的`聲音:“飯卡沒錢了?”我回頭一看,果然是他,臉上掛著關(guān)切的表情。我堅守著尊嚴(yán),上次的“較量”之后,我內(nèi)心還有一絲的不服氣。我故意不理他,也不說話,這時他友善地把飯卡掏了出來,遞給我;我怔住了,內(nèi)心瞬間的矛盾過后,慌亂之中,接過卡匆匆轉(zhuǎn)過身,刷了卡,匆忙說了聲“謝謝”!坐下吃飯時,我內(nèi)心感受著這份同學(xué)情誼的溫暖,它就像陽光投入我的心房,像春風(fēng)吹過般的柔和,這頓飯十分平常,我卻吃出了不一樣的暖暖的味道。

  他就是我的“新”同學(xué)胡昕銳,一個硬朗帥氣,樂于助人;狂躁背后有一種細(xì)膩,一絲愛心的大男孩。我想緣分將我們連在一起,友誼的一縷絲線將心串在一起。我心里的那扇窗已經(jīng)敞開,在新的班集體迎接溫暖的擁抱。

我的同學(xué)8

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  不知我這樣稱呼你們,你們是否喜歡?但我卻是真心想這樣來叫你們,不管你們是否愿意,我都決定這樣來稱呼你們了。

  也許,我們相聚并不是那么的漫長,雖然,我們不是有血緣在系的親兄妹,但我想,我們的感情絕對不在親兄妹之下,因為我們有的不僅僅只是友情而己。

  初入這個班級,我并沒有感到孤獨,更沒有感到無助,在我身邊圍繞著的都是一股股暖流,涌入我心間的都是從未有過的溫暖,從那一刻,我便決定,一定要好好愛這里的每一個人,不管你們是否同樣的愛我。

  記得三年級時有一次,我哭了。我本以為大家都不會來關(guān)心我的,因為大家都說很討厭我。當(dāng)時,我的世界仿佛就這樣在同學(xué)們的話語之間徹底毀滅,我的心也在這一刻隨之破碎。我一想到自己努力的寬容你們,可你們卻如此待我,一種叫做眼淚的東西,就會劃過我的臉龐。我一想到自己在為你們拔掉我身上的一根根刺,可你們卻不愿意為我想一想,真的,我只希望你們?yōu)槲蚁胍稽c就夠了?墒悄兀坑袉?沒有,一點也沒有!此刻,我的淚水就又不爭氣的落下來了。就在我淚如泉涌之際,你們出現(xiàn)了!坝狯┢G,你怎么了?”“沒事吧?”“誰欺負(fù)你了?我們叫他來道歉!薄銈冞@一句句我期盼已久的話語,如此溫馨的說出,叫我如何能不感動?我突然之間,感到我的世界不是一片黑暗,更不是冰冷的,而是一種說不出的暖和的感覺。不只是不是我的錯覺,我甚至覺得那比我媽媽說的話更令我感動。傾刻間,我的眼淚更是不聽話了!霸趺从挚蘖?”“到底怎么了?”……親愛 的.同學(xué)們,不管你們怎聽得見還是聽不見,我都想說一句“我真的舍不得你們!我愛你們!”

  之后,我做了一個很大的決定,繼續(xù)留在我們班這個充滿愛的地方,不轉(zhuǎn)學(xué),不去條件更好的學(xué)校。當(dāng)時,我什么也沒想,就記得你們的關(guān)懷使我充滿信心。

  親愛的同學(xué)們,你們可知道,我是多么的愛你們?或許我們班的男生們會覺得很惡心,但是這真的是一種愛,一種令我割舍不下的愛。也許這一切都是我一相情感罷了,但多愁善感的我還是愿意為你們高興,為你們流淚。我們即將分別,不管我們怎樣挽留,這一切還是到來了。我多么希望回到過去,回到我們一起嬉戲的時候,可是時光不會倒流,故事也不會重演,一切要繼續(xù)下去。正像班隊課上說的“不忍告別,卻在告別,這稚氣的童年;不忍告別,卻在告別,這多夢的時節(jié)!钡M管如此,我們的心還是會在一起的對吧?

  雖然現(xiàn)在我們都是天各一方,但我相信,我們的心還是緊緊相連的!好了,最后祝你們在新班級中有更好的表現(xiàn)和發(fā)揮!學(xué)業(yè)有成!

我的同學(xué)9

  “蔣青葦,早啊!”“代琦,你來啦!”這個和我打招呼的女孩叫代琦,是我的好姐妹。代琦梳著又黑又亮的馬尾辮兒,看上去特別精神。我們兩家只隔了一棟樓,所以每天放學(xué)都一塊兒走,我們就是一對死黨。

  代琦比我大一歲,說實話,她很關(guān)心我。

  記得一個周六,太陽很大,我正在家看電視,代琦打電話來叫我出去玩玩,我一口答應(yīng)下來,出去玩玩總比在家無聊好吧。我便推上心愛的滑板車,代琦也騎上她的自行車,我們一起來到了三雅園。在大大的場子里騎來騎去,互相追逐,在太陽下、草坪上嬉戲。累了,坐在樹蔭下,看著那些紅的、藍(lán)的、綠的蜻蜓在水面上方飛舞,忽而躍起,忽而下降,一會兒又朝水面俯沖,在快接近水面時突然向上轉(zhuǎn)彎,使尾部在水面上點起層層水紋……

  我們在三雅園玩了約有兩個小時,在河邊沙地上采野花時,我無意間瞅了一眼手表:“代琦,四點半了,回去嗎?”代琦抬眼望了望已經(jīng)快變成橘色的太陽,說:“嗯,差不多了,回去吧,我們慢慢走回去剛剛好。”于是我們上去取了車,慢慢走著回家。在經(jīng)過一個花壇時,我踩在一排高高的石頭上走,走著走著,突然腳下一滑,身體向一邊側(cè)去,我下意識地伸手去抓住滑板車車把,但車沒有固定,車輪向前一滑,我向右方跌去,手一撐地,才沒摔倒,但在我摔下同時,腳隨著一扭,接著就是鉆心的疼痛。很明顯,我的腳扭了。

  代琦看見了,蹲下來關(guān)切地問:“怎么樣?還好嗎?”我強忍著疼痛點點頭:“嗯……還可以走!贝鶐臀曳銎鸬沟氐幕遘嚕野粗嚢牙^續(xù)走,每走一步,右腳都像踩在刀口上一般,走得很慢,代琦見我走得那么慢,便知道了怎么回事,她將自行車推過來,對我說:“蔣青葦,我推你回去吧,不然傷口更嚴(yán)重。”代琦把我扶上自行車后座,讓我一手拉著滑板車,一手扶著自行車坐墊。代琦頂著太陽,一步代琦一步推著我走,她頭上有了些許汗珠,我說:“代琦,我下來吧,太累了,我自己能走!贝鶇s微笑著對我說:“沒事,我能行,你的腳扭了,少走點路!彼龍猿謱⑽彝频郊覙窍,我小心地下車來,說:“謝謝,我自己上去就行!贝质萌ヮ~上的汗珠:“沒事,你小心點。”我很感動,代琦不顧勞累的把我載回家,這能不令人感動嗎?謝謝你,我的好姐姐。

  在集體中,所有的老師,所有的.同學(xué),都是難忘的,生活在一個集體中的,都是一家人,他們給你關(guān)愛,給你友情,給你教誨,使你終身受益,記住這些難忘的老師,難忘的同學(xué),難忘的小學(xué)生活!

我的同學(xué)10

  乍看題目,你可能會問:“陳咩咩是何人。恳恢恍贞惖难?”不對不對,此人姓陳名揚,乃我班的語文課代表,咋可能是頭牲畜呢?你千萬別想錯了。

  XXX外貌普通:一頭直立起的黑發(fā),像鋼針一樣堅硬,兩只耳朵大大的,必是受了“福氣”(揪耳朵)才像是如此。個子不高也不矮,眼睛大大的',雙眼皮,炯炯有神,似乎隨時隨地都在如饑似渴地學(xué)習(xí)著一切知識。常常穿著一雙涼鞋,翹坐著椅子,看似吊兒郎當(dāng)。

  他經(jīng)常愛找人聊天,很會講笑話和開玩笑,整天他那張小嘴上,都掛著如同新月似的笑容。就算偶爾會遇到些不開心的事,也常常讓自己笑咪咪的。

  除了我以外,班上還有好幾個鐵哥們都愛跟他待在一塊兒聊學(xué)習(xí),聊游戲,聊八卦。要說到特點,他最大的特點就是會聊天。與他聊天不會把天“聊死”,反而會讓彼此,暢所欲言,特別開心。

  一天的放學(xué),我倆走在小徑上,聊著考試的答案,忽然,我感覺腳底下像抹了油似的,沒站穩(wěn),“咚”的一聲摔倒在了地上,摔了個顛倒蔥。

  我尋找起了禍因,這時,我轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)在一米外有一大坨“爸爸”(粑粑),我慌了神,趕忙往腳底一看,哎喲,真是交了個狗屎運啊!還真是把這“屎雷”踩中了。當(dāng)時氣得我吹胡子瞪眼,真想拉開嗓子罵街。但是,XXX腦袋轉(zhuǎn)得特別快,趕緊接上話。

  開玩笑說道:“小趙,你可真是走大運啊,我就說你咋對了這么多道題,嘿,原來是你交狗屎運了,咋不把你的好運氣分一點給我呢?”說完,他還假裝擺出一副不高興的表情,好像是我真正欠了他什么東西似的。

  我原本火冒三丈的怒氣頓時被這幽默的笑話給逗樂了,一切的不快樂瞬間煙消云散了。不過也是巧了,竟然今天學(xué)校旁的蛋糕店所有產(chǎn)品統(tǒng)統(tǒng)打五折,我們身上的錢湊起來剛好夠買一個蛋糕,我倆愉快地分享著美食繼續(xù)聊著天。

  從此,這條銜被我倆改名為了“狗屎一街”。我們還創(chuàng)了一條順口溜:“去狗屎街,走狗屎運。”

  哦,對了,忘記告訴你:那次考試我竟然真考了97分,全班第三!XXX可真是個名不虛傳的占卜帥!聊天師!

  當(dāng)然,雖然有時候他也非常調(diào)皮,做一些無厘頭的事情。比如,有時會偷偷去嚇女生,干許多粗心事,但是,對于一塊黃金,就算蓋上一層泥土,一樣發(fā)光。

  這就是XXX:陽光、自信、快樂、會聊天,會開玩笑,誰會不喜歡這“陳咩咩”呢?

我的同學(xué)11

  媽媽說,她這一生中最好的朋友是她童年的同學(xué),因為童年是最自然的,最本真的,童年的情誼是最真實質(zhì)樸的。我要說的同學(xué)也是我童年時代的好朋友——常遠(yuǎn)。

  常遠(yuǎn)是個漂亮的小男孩。當(dāng)然男孩子要說帥氣,不能說漂亮,但他那雙大眼睛,太迷人太好看了,以致我們剛?cè)胄W(xué)時,好多家長在校門口接送我們時,都要看看二班那個大眼睛漂亮的男孩。見過他的家長們還感嘆,“這雙大眼睛要是給了女孩子那該多好!”

  剛認(rèn)識的時候,我挺不喜歡他的,他長得比女孩還漂亮,還跟女孩子一樣嬌氣愛委屈,愛告狀,弄得好似我老欺負(fù)他的樣子,常常因為他,我被媽媽罵。我們倆的家長私下互動多,就算我們不想一起玩,也不行的,分也分不開。

  他是我的好朋友,但在某種意義上又是我的“敵人”。因為我倆的媽媽也是同學(xué),也是好朋友,我們倆頻頻地被捆綁在一起,對比著,消費著。于是我們相互間還較著勁。

  常遠(yuǎn)屬于慢性子的人,讓我覺得他太磨蹭了,一起干什么老讓人等,不喜歡他這點。然而就是他的慢而堅持這點讓我刮目相看,也讓我著實佩服。他的字現(xiàn)在是全班寫得最好看的,他剛開始寫字的速度不敢恭維,但他卻因為一個字而好多遍地撕掉寫好的作業(yè),不管是否已是晚上12點,他就那么認(rèn)真地一次次改正,直到他認(rèn)為寫好了才可以。正因為他不怕慢刻苦專研的那股勁,現(xiàn)在他的字是全屆寫得又好又快的。

  還有一件讓我對他改觀的事。我滿是自豪的認(rèn)為自己的背誦速度與記憶力,而且私底下我還認(rèn)為常遠(yuǎn)不如我。但是在一次暑期旅途歸來路上的一場比賽后,讓我明白了他的厲害。

  那時是在車上,媽媽要求我們倆抓緊時間,背誦暑期布置的課文。因為我懶,我是近幾天才開始背誦的,我想著我一定比他背得熟。開始時,前面部分,我的`速度還行,他是那種不緊不慢的節(jié)奏?傻搅撕竺,我卡殼地順不下來,他卻保持原來的速度,一點一點全部背誦完內(nèi)容。媽媽贊揚他,并問他怎么在暑期完成背誦任務(wù)的,他說每天都在背,天天堅持復(fù)習(xí)已經(jīng)會背的,再加一部分新的,不會強加很多,但從不間斷。媽媽問我看到差別在哪里了嗎?在于學(xué)習(xí)態(tài)度,在于學(xué)習(xí)習(xí)慣,好的習(xí)慣要養(yǎng)成,哪怕慢,哪怕小,積累多了,成果就自然出來了。空有速度,空有好的記憶力,沒有端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,沒有堅持的毅力,最終還是可惜了。

  這就是我的同學(xué),一個慢性子,卻有著認(rèn)真刻苦鉆研的精神,讓我明白了認(rèn)真堅持的意義!

我的同學(xué)12

  我的同學(xué)——黃沁。她是我們班學(xué)習(xí)最好的一位女生,無論大考小考,她的成績總是我們班第一,所以我非常崇拜她。

  她瘦弱的身子,彎卷的馬尾辮,水靈靈的眼睛,身上一件黃色衣服,下身一件深藍(lán)的牛仔褲,眉清目秀。

  她無窮的變化。上課,她認(rèn)真嚴(yán)肅,算術(shù)仔細(xì),遇到不理解的題目,會經(jīng)過百般思考,然后在加以分析,是老師的乖乖女。下課,她如一個調(diào)皮搗蛋的假小子,在走廊上你追我跑,蹦蹦跳跳,嘻嘻哈哈,好似一條歡快的魚兒。有時下課的她,正在津津有味地看一本有趣的`書;遇到悲慘的內(nèi)容時,面容帶有一點悲傷;遇到精彩時,她則會哈哈大笑,臉上露出燦爛的表情。還有時,下課的她,正在分析一道困難的應(yīng)用題,在紙上密密麻麻寫滿了東西,列出了許許多多的算式。皺緊了眉頭,右手緊握圓珠筆,寫一下,再分析一下。會即時向鄧?yán)蠋熐笾,仔?xì)地聽老師講解。

  我真佩服她,無論在什么時候,總是第一個去問老師,總是那么自信的對待自己的解答,總是第一個刻苦、努力……

  有一次,因為我特長班學(xué)過英語的知識,自然上課的時候,我比黃沁接受力強些,自認(rèn)為了不起的我,常常認(rèn)為,雖然我的數(shù)學(xué)比不上黃沁,但是在英語方面我可比她要強。英語課上,我一一回答了老師的問題,同學(xué)們都很驚訝,“怎么呂婧的英語提高了這么多?”當(dāng)然。黃沁卻低著頭,仔細(xì)聽老師的課。我卻在一旁看著黃沁:我一定會證明我比你要強的,我一定不會輸你的。

  下課了,黃沁拿著英語書向我走來,說“:呂婧,我的英語不好,你能告訴我這個單詞怎么讀嗎?”我當(dāng)然樂意了,能給黃沁講題,是很少有的事。我一看,是chopsticks和kite,這是我最拿手的單詞了,我讀給她聽,她也很認(rèn)真的跟讀。她還向我借了本特長班的英語書和磁帶回去讀。

  第二次英語課,她的英語飛快的提高了,從一個對英語一竅不通的人,到一個單詞滾瓜爛熟的人,可真是奇跡呀!同學(xué)和老師都對她贊不絕口,我也真真正正服了她了。

  我也一定要向她學(xué)習(xí),對待每一門功課認(rèn)認(rèn)真真,絕不蒙混過關(guān),知識也要去積累,多吸取別人的長處,回頭看看自己的短處,你一定會有所進(jìn)步。進(jìn)步的來源在向你逼近,你一定要努力進(jìn)取,使你獲得最后的勝利。你決不能驕傲,只要記住:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。謙虛的面對。不要因為一次勝利就自以為是,要知道:人外有人,天外有天!

我的同學(xué)13

  她總像一位大姐姐,親切地照顧著全班同學(xué);她總像一位首領(lǐng),秩序井然地指揮著我們;她總像一位老師,無私地幫助成績落后的學(xué)生。

  她這個智慧、德法、體美、樣樣兼?zhèn)涞拇蠼憬,在我心中,就如神一般的存在?/p>

  烏黑的頭發(fā)下,一雙水汪汪黑葡萄似的眼睛總能讓人感到高邈、深遠(yuǎn)。小巧玲瓏的嘴巴總是笑得合不攏嘴,淺淺的梨渦真是迷人極了!整齊的衣裝不失典雅。劉海用發(fā)卡夾到腦后,一種清新風(fēng)油然而生。相信大家都已經(jīng)知道這個人是誰了吧?沒錯,她就是我們?nèi)艘娙藧,花見花開,車見車爆胎的“佳欣姐姐”。

  她個子很高,跑步項目上,第一非她莫屬。

  有一次體育課上,正碰上要運動會比賽,她對我們說:“加油!接下來的接力跑要先分棒,我最后跑吧,你們的順序隨意!边@句話正碰上我焦急的心情,一下子化解的困難,隨后她又以飛一般的速度跑了起來,認(rèn)真地練習(xí)著,看著姐姐她那漸行漸遠(yuǎn)的身影,心中便得到了安慰。她就像一個小天使一樣。等練完時,她額頭上掉下來的,殊不知是汗水,還是成果提高后,因欣喜而流下的眼淚。

  秋末了,太陽公公已鮮少爬上空中,只有云彩飄忽不定地呆在那里,形成海市蜃樓。樹葉子“嘩嘩啦啦”地響著,那是風(fēng)哥哥在搞亂呢!空中還時不時地下起了毛毛細(xì)雨。街上已無從前那樣熱鬧了,一種涼意總能浮上心頭。

  有些小細(xì)節(jié)似乎不易被大家發(fā)現(xiàn)——佳欣姐姐的桌洞里,總會放著一包紙巾,F(xiàn)在快入冬了,班上許多同學(xué)感冒了,連我也一樣,總是“哼起哼起”的嗦著鼻子,這可真是不好受啊!可就在這時,姐姐發(fā)現(xiàn)了我們這種難為情的'情況時,總會說“你要紙巾嗎”,然后遞上一張充滿愛與安慰的紙巾,抹去了我們心中的難受,化憂為歡,帶去歡聲笑語。

  她在文化課的表現(xiàn)也很好呢——在課堂上卯足了勁地舉手,生怕老師看不見她那竄起的小樹苗一般直立著的手;卮饐栴}時,聲音洪亮,挺胸抬頭,回答的問題基本都是對的。同學(xué)們都把她當(dāng)成榜樣,就這樣神奇地存在于我的斜后方。

  初中的生活,向我們敞開了大門,熱烈迎接。我每天雖然十分辛苦,但老師、同學(xué)們都很真誠待人。我現(xiàn)在去到教室第一件事就是對那個“她”去說一聲“佳欣姐姐,早上好啊”,這樣新的一天似乎心情也會舒暢多了。對吧?天使一般存在的大姐姐。

我的同學(xué)14

  我剛進(jìn)入我們這個新學(xué)校,新班級時,我對我們班一無所知,對于他們的實力我也不清楚。只是走一步看一步。但在開學(xué)兩個月后,我發(fā)現(xiàn)我們班上的同學(xué)真是高手如云,藏龍臥虎,稍有不慎名次就會被人給擠下去。我們班同學(xué)不僅有實力,而且很有趣。

 。▔嚎s餅干)

  “濃縮的就是精華”。咦?這不是潘長江的至理名言嗎?你看,那邊幾位壓縮的餅干——曾慶彪、劉濤、何寧!靶〈,小大,人小鬼大’’,這不是正好對應(yīng)了這幾位積極分子嗎?曾慶彪在數(shù)學(xué)方面尤為突出,幾乎滿腦子都是算術(shù)題目的解,如果有人在他做題目的時候碰他一下,那個人就倒霉了,二十多句令人聽的發(fā)老繭的陳詞濫調(diào),真令人毛骨悚然。何寧和劉濤是一對形影不離的歡喜冤家,歡樂時他們兩個人在一起寫文章,那水平,叫絕!就連鄧?yán)蠋熞舱f他們是當(dāng)作家的料,稱贊他們倆人為奇才、怪才。兩人不高興時,一場惡戰(zhàn)就開始了,可他們卻不大打出手,而是動動嘴皮子:“朱門酒肉臭,路有劉濤骨”“關(guān)于你是豬這個想法…….’’。唉,這兩個歡喜冤家又要鬧到啥時候才能消停會兒,讓我耳根子清靜清靜,成不?

  (花枝招展的小姑娘)

  他的名字叫鄧江紅,是我們班的數(shù)學(xué)天才,同時也是活血涌動的籃球少年,為什么說他是花枝招展的小姑娘呢?因為除了數(shù)學(xué)、地理、英語他大聲叫以外,其余課程他答問題都是喜歡趴在桌子上,聲音小的像蚊子一樣答問題。很多同學(xué)會問為什么鄧江紅會趴在桌子上呢?因為這是看他的把握有多大,數(shù)學(xué)、地理、英語是他的`強項,遇到問題自然會囂張起來,畢竟這是他的強項?蓪τ谀切┧娜蹴椷有不會的題目自然會低聲哈氣,所以在他讀《春天》第九自然段“春天像花枝招展的小姑娘時,大家笑了,老師也笑了,他正是一名花枝招展的小姑娘,害羞著哩!

 。ㄉ系缺

  說到成績老大,大家無不談之變色,他,太厲害了,他太牛了,他就是——張子健。作為學(xué)習(xí)老大,他有著一點小缺點,就是他和鄧江紅、姚淇都太自戀了,但我不得不承認(rèn),他長得很帥。他的成績,不是一般人所能及,七門功課全面開花,各個科目都有奪第一的可能,但環(huán)環(huán)相克,也不是沒有能打敗他的人,譬如:數(shù)學(xué)有鄧江紅、陳聰睿與他較勁,語文姚淇和他拼,英語第一陳欣蕊和他PK,歷史有陶鳴鳴,政治有陶鳴鳴,地理有……當(dāng)然,張子健也不是完全不可超越的對象,只要聚我們六人之力,齊心協(xié)力就能打敗他,但幾率只有60%,上等兵就是上等兵,與眾不同,非同凡響嘛!

  同學(xué)們,見了我們351班的精兵強將,我猜,你一定會佩服得五體投地的,哈哈!

我的同學(xué)15

  那年夏天,我步入初三。新學(xué)年伊始,我在家人安排下轉(zhuǎn)來了初三12班。起初我是“慕名而來”的,還記得第一天看了分班表,幾個熟悉的名字聚集在了一張白紙上,是我們學(xué)校的學(xué)習(xí)尖子,有黃小峰,謝小勵等。我?guī)е闷媾c憧憬走進(jìn)了初三。

  時光荏苒,我很快與班上的同學(xué)打成一片,包括他。我第一次認(rèn)真地注視他是在一節(jié)體育課上,一個眼神游離而呆滯的同學(xué)吸引了我,我打量了他一下,虎背熊腰的身姿,戴著一副厚厚的眼鏡,些許的劉海下是一些青春留下的腳印,雙手不自然地放在身后略顯拘謹(jǐn)。這不是李某珊的初二同學(xué)嗎,我有些印象了,他身旁的黃小峰一直圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),喋喋不休,似乎只想博他一笑。我問身旁的同學(xué),同學(xué)說:“他呀,好像是腦子有點問題的!蓖瑢W(xué)的回答令我對他更詫異了。于是我便跑去向他要了qq。那天晚上,我漸漸在網(wǎng)上打開了他的心扉,原來他是個很健談的人,其中最經(jīng)典的臺詞是:你手機(jī)的型號是什么?

  后來我才知道他很正常,而且是個靦腆厚道的高材生。課堂上老師講授的知識他不僅能很快地理解,而且課后還做大量的習(xí)題鞏固,遇到不懂的便打破沙鍋問到底,誓不罷休。這也是他能取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵所在吧。在我的記憶中,他從不輕易缺課。有一次晚自修,我見他面紅耳赤地插著手,一問才知是發(fā)燒了,然而他并沒有請假,還干練地完成了兩張數(shù)學(xué)試卷。

  他不但勤學(xué)好問,而且低調(diào)大度!

  生活中的他是個極富思想和內(nèi)在潛質(zhì)的人。即使他的.成績在班上名列前茅。但他從不夸夸其談,而是韜光養(yǎng)晦,默默耕耘。還記得我與他同桌那段時光,我的心情常常陰晴不定,三天兩頭便找他出氣。然而他從不責(zé)備我,而是一次次地保持沉默,直到我若無其事地又與他談笑風(fēng)生。那真是一段不堪回首的日子。

  因而我視其為榜樣。那時還常常跟著他去買早餐,課間跑到他座位上吹水,上體育課練習(xí)扔鉛球。。。于是他便自然而然地成了我最要好的朋友。因為他長得很可愛,閑暇時我總喜歡調(diào)戲他,也因此我成了班上廣為流傳的第二號基佬。暑假或小假期,我也喜歡在qq上找他說話,在yy中與他唱歌,似乎這已成了我生活中的一部分。

  中考如期而至,我沒有考上電白一中,沒有去他所在的學(xué)校讀書。我就像少了一個親人。我在家人的安排下到了電海就讀。開學(xué)那天,媽媽送我去學(xué)校。家漸漸遠(yuǎn)了,那個夏天,也漸漸在我身后遠(yuǎn)去了。

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