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我的同學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的我的同學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)作文1
她,叫何豐亦,自從趙若水走了以后,就屬她江湖稱霸,無(wú)人能勝過(guò)她那么一丁點(diǎn)兒。
何豐亦也因此是班上的頂級(jí)人物。與班上的紅人潘茜子差不了多少,她每天背著個(gè)看似沉重的書(shū)包,梳著一頭長(zhǎng)辮子,一甩一甩的走進(jìn)學(xué)校,放下書(shū)包就是擺龍門(mén)陣,一點(diǎn)兒也不像個(gè)好學(xué)生的樣子。
雖然何豐亦在學(xué)校不怎么復(fù)習(xí),但是人家考試盤(pán)盤(pán)老大!讓人羨慕嫉妒恨,但是她上課眼睛像一顆磁鐵一樣盯著徐老師,從無(wú)疏忽。老師給她布置的每一個(gè)任務(wù),她從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句抱怨的話,無(wú)論是考試還是練習(xí)何豐亦認(rèn)真書(shū)寫(xiě),卷面整潔。我們兩個(gè)小時(shí)才能完成的題目,他她只用一個(gè)半小時(shí)就全部做完了,剩下半個(gè)小時(shí)時(shí)間,他一道道認(rèn)真檢查,從無(wú)一點(diǎn)瑕疵,就是追求完美的徐老師都從來(lái)挑不出一根刺來(lái),只好無(wú)奈的.打上勾,難怪何豐亦那么受人喜歡,人家本來(lái)就很完美嘛!
咱們數(shù)學(xué)老師像他每天上課都拿著一個(gè)新本子卷起來(lái),邊講邊走來(lái)走去,經(jīng)常教室里都會(huì)傳出鞭炮的聲音——向老打人了!可是這里面大多數(shù)人都被打過(guò),偏偏就和何豐亦跟“被打”二字八字不合,所以“被打”二字見(jiàn)了她只好溜了。至于為啥,眾人皆知。
正因?yàn)檫@樣,何豐亦每次考試不是滿分就是滿分,也因此深受老師和同學(xué)們的愛(ài)戴。
如果你要問(wèn)何豐亦有什么缺點(diǎn),反正我只聽(tīng)黃家康說(shuō)過(guò)翻譜翻不過(guò)他罷了!
這就是我的同學(xué)——何豐亦。
我的同學(xué)作文2
每個(gè)人都有一個(gè)知心同學(xué),我也有一個(gè)志同道合的同學(xué)。
她,頭上有烏黑的頭發(fā),發(fā)上別著一個(gè)藍(lán)發(fā)卡;她,有一雙水汪汪的眼睛;她,臉上總掛著一絲微笑,笑起來(lái)特別迷人。
在我上五年級(jí)的時(shí)候,老師把她調(diào)到我身邊,讓我跟她一起坐。剛開(kāi)始,我看她這模樣,就有點(diǎn)瞧不起她,心想著:哼,你憑什么跟我坐?我直瞪著她,她仿佛知道我的心思,可并不那么生氣,反而對(duì)我微微一笑。不過(guò)一會(huì)兒,她對(duì)我友好地說(shuō):“你好,我們做個(gè)朋友吧!”我特別驚訝,但我又慢慢平靜下來(lái),說(shuō):“你好,我愿意跟你做朋友!甭(tīng)到我說(shuō)的話后,她又微微一笑。接下來(lái)幾個(gè)月相處之后,我發(fā)現(xiàn)她非常樂(lè)于助人。
有一次,我們正在考試,我本來(lái)寫(xiě)得好好的,不過(guò)一會(huì)兒,那筆卻沒(méi)油了!霸趺崔k?怎么辦?”我心急如焚,我沒(méi)有多余的筆了,要是沒(méi)有油了,我還怎么考試呀!正當(dāng)我焦急的時(shí)候,她的一句話語(yǔ)給了我溫暖,“雪瑩,筆沒(méi)油水了嗎?我借給你吧!”她說(shuō)。我心里特別開(kāi)心,她把筆借給我之后,下一秒,我的笑容消失了!澳惆压P借給我,你怎么辦?你也沒(méi)有多余的筆了呀!”“沒(méi)事,你寫(xiě)完我再寫(xiě),別說(shuō)了,時(shí)間要到了!彼f(shuō)。就這樣,我順利的答完了試題,可惜的是她有一道五分題沒(méi)有答完。考試成績(jī)出來(lái)了,我得了95分,她只得了85分,當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,我卻沒(méi)有那么開(kāi)心,我向她投去了感激的'目光。
怎么樣?我這個(gè)朋友是不是很樂(lè)于助人呢?她的事還有很多。哦!忘了說(shuō)她的名字了,她叫殷菲菲。
我的同學(xué)作文3
有一次換座位時(shí),我中了一個(gè)大獎(jiǎng),跟我們班的獨(dú)耳賊在一起做同桌。
他只有一只耳朵,所以我們喊他獨(dú)耳賊。他身上有一種難聞的臭氣,所以我們不愿意跟他做同桌。
有一次英語(yǔ)課上,他沒(méi)有帶橡皮,問(wèn)我借,可我不愿意借他,所以說(shuō)沒(méi)有帶,害得我一整天都沒(méi)把橡皮拿出來(lái)。
事隔第二天,我在桌子上劃了一條線,不許他超過(guò)?傻搅苏Z(yǔ)文課時(shí),我鋼筆沒(méi)墨水了,我在筆袋里左找右找都找不到。這時(shí),他遞過(guò)來(lái)一支很好用的鋼筆,我二話沒(méi)說(shuō),拿起鋼筆就寫(xiě)作業(yè)。下課時(shí),我把鋼筆還給他,并說(shuō)了聲:“謝謝!彼麉s說(shuō):“同學(xué)之間互相幫助,理所當(dāng)然的`。”這句話重重地砸在我的心上。
有一次下課,我出去玩了兩圈回教室,發(fā)現(xiàn)他還在做題目。他跟我說(shuō)他不會(huì),我看了一下,沒(méi)什么特別的,拿出一張草稿紙,“沙沙沙”寫(xiě)好了給他看,他看后飛快地寫(xiě)好題,對(duì)我說(shuō):“太感謝你了!边@句話說(shuō)了好多遍,聽(tīng)得我都不好意思了。
后來(lái),他不會(huì)的問(wèn)題就會(huì)問(wèn)我,而我不會(huì)的也問(wèn)他,我們呢,成了形影不離的好朋友。
我的同學(xué)作文4
我有一個(gè)好哥們,他叫蔡祖愷,我們都叫他大白菜。我和他是我們班的搞笑明星,咱倆是一個(gè)相聲組合,我們有一個(gè)稱號(hào)叫“舒蔡”。雖然我們倆是搭檔但可以說(shuō)我是他的師父。他長(zhǎng)的很幽默,他很會(huì)說(shuō)話,一張大嘴巴。他很胖,走起路來(lái)一蹦一蹦的,像只企鵝在走路。
他很愛(ài)唱歌,經(jīng)常把歌詞填在合適的句子里,就變成一個(gè)笑話比如,開(kāi)學(xué)的第一天,我還不認(rèn)識(shí)他,我就自來(lái)熟地問(wèn):“你從哪里來(lái)。”他嬉皮笑臉地說(shuō):“不要問(wèn)我從哪里來(lái),我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方。”我差點(diǎn)暈倒,我又問(wèn)他你老家在哪,他又嬉皮笑臉的說(shuō):“我的老家,就住在這個(gè)屯,我是這個(gè)屯里土生土長(zhǎng)的人!背囊蔡y聽(tīng)了了吧!簡(jiǎn)直就是烏鴉之唱。
他是個(gè)很有創(chuàng)作能力的人,每次我跟別的同學(xué)鬧尷尬的.時(shí)候他都會(huì)跳出來(lái)逗我們。如窗含西陵千秋雪,兄弟兩人斗蟈蟈;還有日照香爐升紫煙,李白來(lái)到烤鴨店,口水直流三千尺,摸摸口袋沒(méi)帶錢(qián);床前明月光,疑是開(kāi)發(fā)商。舉頭望房?jī)r(jià),低頭思故鄉(xiāng)。我們聽(tīng)了都哈哈大笑,笑得肚子都痛了流出了眼淚還捂著嘴巴。他就是有一點(diǎn)不好,就是他的惡作劇天下無(wú)一人能敵。千萬(wàn)不要告訴他,不然,他會(huì)讓我生不如死。
他還有很多事讓人啼笑皆非,無(wú)語(yǔ)至極。這就是我班最幽默的同學(xué):蔡祖愷
我的同學(xué)作文5
我們班有一位一回頭孤魂野鬼愁眉頭,二回頭楊過(guò)愛(ài)上李莫愁的同學(xué),她叫鄭文慧。
鄭文慧的皮膚很白(不涂護(hù)膚霜而成),眼睛很大(由于太瘦),還有一張櫻桃小嘴。鄭文慧有點(diǎn)臭,我每次收作業(yè)的時(shí)候都覺(jué)得有一點(diǎn)臭味,甚至有一天老師都認(rèn)為她幾天不洗澡很臭,而且頭屑也很多。就拿今天上數(shù)學(xué)課來(lái)說(shuō)吧,今天老師評(píng)講試卷的時(shí)候,我們大家正在專心的改試卷時(shí),一陣威風(fēng)從窗外向我們正面吹來(lái),我看見(jiàn)好多好多白茫茫的,小小塊不知名的東西。我有點(diǎn)好奇,向前一看,呀!糟糕,是鄭文慧的頭屑被風(fēng)吹了過(guò)來(lái),這時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿起試卷放在頭上。風(fēng)停了,我一看,不是吧,我的文具盒被鄭文慧的頭屑包圍了,就想一個(gè)人陷入了泥坑一樣……
不過(guò)鄭文慧也廳有幽默感的。有一次,課間活動(dòng)時(shí),我和朋友一起在玩木頭人,鄭文慧也想?yún)⒓,我們都很歡迎。當(dāng)鄭文慧當(dāng)木頭人的時(shí)候,大家都迫不及待的想看她的表演,只見(jiàn)她雙腳站直,雙手向旁邊抬高,“1,2,3!标(duì)長(zhǎng)的口令一響,鄭文會(huì)跳起了“踢踏舞”,惹得同學(xué)們哈哈大笑;接著,鄭文慧又開(kāi)始跳舞了,她這次跳的是“拉丁舞”,同學(xué)們都笑得連肚子都痛了。她真是我們班的笑星呀。
在鄭文慧的`身上我悟出了一個(gè)道理,人有各自的長(zhǎng)處和短處,要發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處證實(shí)自己的短處。
我的同學(xué)作文6
我的同學(xué)喬若寧是我們班的班長(zhǎng),也是我最好的朋友。她有一雙王的大眼睛,一個(gè)扁平的鼻子,一個(gè)肥胖的身材,而且總是扎著一個(gè)馬尾辮。她看起來(lái)精力充沛,可愛(ài)。她是一個(gè)在質(zhì)量和學(xué)習(xí)上都很優(yōu)秀的好學(xué)生,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。每當(dāng)學(xué)生有困難時(shí),她都會(huì)伸出援助之手。有一次我的橡皮擦不見(jiàn)了,我到處都找不到。喬若寧發(fā)現(xiàn)了,把它的橡皮擦借給了我。有時(shí),一些學(xué)生的.杯子里的水用完了,她會(huì)幫助他們?nèi)ゴ蛩。她喜歡幫助老師做力所能及的事情。
她也是一個(gè)非常努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生。她每次考試都是班上第一名。她努力學(xué)習(xí)每一個(gè)課堂筆記。她的作業(yè)將永遠(yuǎn)在課堂上展示,她的優(yōu)秀書(shū)法將永遠(yuǎn)贏得許多老師的贊賞。她的作文將永遠(yuǎn)刊登在學(xué)校雜志上。
她也是一個(gè)愛(ài)好廣泛的同學(xué)。她不僅會(huì)彈鋼琴,還會(huì)畫(huà)畫(huà)和唱歌。她也是我們班公認(rèn)的小主人。每次學(xué)校組織樂(lè)隊(duì)時(shí),她總是被選中彈鋼琴。每次她必須在課堂上做板報(bào),她總是被選中的。
她是我的同學(xué)喬若昂,她值得我們學(xué)習(xí)。我真的很佩服她。
我的同學(xué)作文7
他是我們班的一位同學(xué),力大如牛,兩只手臂好似兩根鐵桿子。他有一張黝黑的臉,明顯是在戶外待久了。他的平衡能力非常好,我們班三個(gè)人一起推他,都推不倒。他就是我的`好朋友照東。
今年的五一,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,又不是很熱,是個(gè)爬山的好時(shí)機(jī)。我和照東相約來(lái)到了羊臺(tái)山腳下。望著那層巒疊翠的森林,我們格外興奮,迫不及待地跟著戶外吳老師爬山。
我家沒(méi)有帳篷,照東讓我和他睡。“既然我用你的帳篷,那就讓我背吧”我邊說(shuō)邊拿過(guò)沉重的帳篷,而照東又拽了回去說(shuō):“你不熟悉這里的環(huán)境,你的包又那么重,還是我來(lái)背吧!闭f(shuō)著,他又把帳篷搶了回去。我們爭(zhēng)論不下,決定每人背一段。
山野間,景色迷人。我們穿梭在蒼翠的樹(shù)林里;又徘徊在農(nóng)家的田園小道上。我一會(huì)兒俯下身看昆蟲(chóng)、一會(huì)兒抬起頭來(lái)看高飛的鳥(niǎo)兒,完全沉醉在大自然中,后來(lái)才意識(shí)到大部分時(shí)間是照東在背帳篷。
時(shí)間過(guò)得飛快,我們?cè)谏缴隙刀缔D(zhuǎn)轉(zhuǎn),短暫休息后,就準(zhǔn)備下山了。這時(shí),照東發(fā)現(xiàn)吊床袋子不見(jiàn)了,他只能抱著吊床下山。見(jiàn)他頭上都是汗,包上還掛著帳篷,“呼哧呼哧”只喘粗氣,走路都不是很穩(wěn)。我急忙過(guò)去幫他,而他憨憨一笑,堅(jiān)持自己背,說(shuō)是當(dāng)鍛煉身體了。
這就是我的同學(xué)照東,一個(gè)熱心、堅(jiān)強(qiáng)的人!
我的同學(xué)作文8
說(shuō)起吳飛宇,我可是再熟悉不過(guò)了。他成績(jī)中等,但性格開(kāi)朗,十分幽默風(fēng)趣,時(shí)常給我們說(shuō)笑,是個(gè)招人喜歡的家伙。
記得一次體育課上,老師讓我們自由活動(dòng)。吳飛宇跑過(guò)來(lái)說(shuō):“汪辰軒,我給你講個(gè)笑話,你要不要聽(tīng)?”我一聽(tīng),興奮地連連點(diǎn)頭。
“昨晚我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,忽然碰到了一只大老虎,它準(zhǔn)備吃掉我的頭。你猜結(jié)果怎么了?”
我搖了搖頭,一臉懵圈。他接著說(shuō)到:“結(jié)果老虎被熏死了!我一個(gè)星期都沒(méi)洗頭啦!
“哈哈哈…”我笑得前仰后合,東倒西歪,他可真是個(gè)幽默的'家伙。
說(shuō)到學(xué)習(xí),他也毫不含糊。他不僅書(shū)寫(xiě)工整,而且特別喜歡朗讀,是個(gè)十足的讀書(shū)小能手。雖然這次作業(yè)評(píng)比他沒(méi)能名列前茅,但他毫不氣餒,奮起直追。每次早讀課上,他不僅讀書(shū)聲音響亮,而且非常投入,情感豐富。只見(jiàn)他雙手捧著書(shū)的兩側(cè),搖頭晃腦,嘴巴不停地動(dòng)著,絕對(duì)是個(gè)不折不扣的讀書(shū)小能手。
“三人行,必有我?guī)熝伞,我一定努力成為像吳飛宇一樣優(yōu)秀的男生。
我的同學(xué)作文9
我們班有個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)笨笨的、灰不溜秋的同學(xué),如果你在我們班的話,肯定知道是誰(shuí)。他就是xxx,他有時(shí)候顯得很聰明,有時(shí)候又很愚蠢,但是他非常懶卻是真的!
xxx最大的`特點(diǎn)就是聰明過(guò)頭了。他上課玩紙飛機(jī),不聽(tīng)課,不完成作業(yè),喜歡作弄?jiǎng)e人。他的耳朵比較大,長(zhǎng)著一張欠揍的臉——總是嬉皮笑臉的!嘴巴跟林嘉豪的一樣大,眼睛也大,身材又瘦又高,新插班的同學(xué)說(shuō):“你們一個(gè)比一個(gè)瘦,還不如長(zhǎng)胖一點(diǎn)好看呢!”我心想:我們班的同學(xué)雖然一個(gè)比一個(gè)瘦,但不用胖給你看,我們又不想和你比。
xxx他還全身臟臟的樣子?!他的書(shū)桌上的東西堆積如山。中午午睡起床,大伙擺桌子,他的桌子被堵住了,他又不在場(chǎng),同學(xué)們不耐煩了,一腳踢過(guò)去,桌子上的東西像泥石流一樣滾下來(lái)。
他很喜歡在體育課上作弄我,因?yàn)殛?duì)伍中他就站在我旁邊,我每次還擊,他就會(huì)做出一副惡心的嘴臉,讓人想吐。上次他和別的同學(xué)說(shuō)話,老師警告他,他不聽(tīng),明知道陳老師說(shuō)過(guò),科學(xué)老師很嚴(yán)格,他還不聽(tīng)。被科學(xué)老師在課堂上扯出來(lái),他還想打老師!老師很生氣!一手扯住他的衣領(lǐng),一丟,他飛到墻那兒去了。我想他應(yīng)該深深地記住了這次教訓(xùn)吧。
這個(gè)便是我的同學(xué)——xxx。
我的同學(xué)作文10
我有這樣一個(gè)同學(xué),較高,瘦瘦的,一雙小眼睛上面戴著一副金絲邊的眼鏡,她的名字叫楊格。
她非常的兇,每次開(kāi)口都很大聲,有時(shí)說(shuō)話也不怎么文明。有一次,我在玩的時(shí)候,一不小心把她的水杯撞到地上了,我連忙撿起來(lái)對(duì)她說(shuō)對(duì)不起,可她還沒(méi)等我說(shuō)完就破口大罵起來(lái),邊罵邊打我,我還被她罰抄生字,因?yàn)樗俏覀儼嗟拇蟀嚅L(zhǎng)。她走在班上誰(shuí)見(jiàn)了都要畏懼三分的!同學(xué)們都不敢和她說(shuō)話,也不敢當(dāng)面說(shuō)她的名字。就因?yàn)檫@樣,她成了我們班最孤獨(dú)的人。
別看她表面這么兇,其實(shí)心地很善良,有一次放學(xué)回家的路上,一位拉車很吃力的老爺爺,上坡上不去了,同學(xué)們都在嘲笑那位老爺爺,可就在這時(shí),楊格沖上去就用雙手幫老爺爺推車了,很快,同學(xué)們?cè)谒腵帶動(dòng)下,也都幫著推車,大家用全身的力氣幫助老爺爺推上了坡。
在那之后,同學(xué)們?cè)僖膊徽f(shuō)她兇了,同學(xué)們也再不怕她了,也敢喊楊格的名字了,也會(huì)主動(dòng)和她一起玩耍,不再說(shuō)她是“暴烈女”,大家都稱贊楊格是班上最善良的人。
我也是,感覺(jué)她是最善良的人。
我的同學(xué)作文11
一天中午午休的時(shí)侯,小強(qiáng)第一個(gè)沖到圖書(shū)角,拿了一本《安徒生童話》,又跑回來(lái),坐在位子上,欣喜若狂地看了起來(lái)。我定眼一看,這本《安徒生童話》是我已渴望已久,但是還是拿不到這本書(shū)。于是,我討好道:“小強(qiáng),我的好同學(xué),這本書(shū)可以先借我看嗎?”“不行,這本書(shū)我已經(jīng)等了三個(gè)星期了,今天才拿到呢,讓你先看,這是不可能的!”我生氣了,哼,小氣鬼,還是好朋友。你不讓我先看,我也有辦法。我以迅雷不及掩耳之勢(shì),想從他的手中奪來(lái)這本書(shū)。不料,也許他捏得太緊了,也許我的動(dòng)作太粗魯了,只聽(tīng)“嗤”的一聲,書(shū)破了,就像一張漂亮的面孔破了相一樣,丑丑的,“你、你……!”小強(qiáng)的聲音有點(diǎn)抖,他瞪了我一眼,拿著書(shū),掉頭就走。望著小強(qiáng)的背影,我忐忑不安。
第二天,小強(qiáng)走進(jìn)了教室,我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼,只見(jiàn)他在書(shū)包里拿東西,我的心像十八個(gè)水桶——七上八下。許多不安的猜測(cè)占據(jù)了我的心,我不由自主地盯著他的.書(shū)包。他掏出一本“新書(shū)”,我一看,不就是昨天被撕破的《安徒生童話》嗎?已經(jīng)被他給修補(bǔ)好了,像新書(shū)一樣。他捧著書(shū),遞給我,說(shuō):“我身為一班之長(zhǎng),卻不知道要互相謙讓,這本書(shū)先借你看吧!”我說(shuō):“不,不,不,是我的錯(cuò),還是你先看吧!”就這樣,書(shū)一會(huì)兒在我這,一會(huì)兒在他那……最后,小強(qiáng)說(shuō):“不要在推了,你就先看吧!”說(shuō)著,就把書(shū)遞給我,我接住書(shū),心里就像大海的波濤,洶涌澎湃。我接的不僅是一本書(shū),還是一顆真誠(chéng)的心。
我的同學(xué)作文12
在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里,我有過(guò)許多同學(xué),其中有幾位同學(xué)最令我難忘。
百靈鳥(niǎo)張夢(mèng)涵
張夢(mèng)涵的聲音非常好聽(tīng),說(shuō)她是百靈鳥(niǎo)一點(diǎn)也不假。她唱歌優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),就像山間的淙淙小溪,使人沉浸在悅耳的歌聲中,讓人感到心情舒暢。張夢(mèng)涵不僅唱歌好聽(tīng),而且擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng),她的學(xué)習(xí)也不差,可以說(shuō)是十全十美。
熱心的劉珂
劉珂非常熱心,而且有一種不服輸?shù)木。有一次學(xué)校舉行跑步比賽,她因身體原因不能參加,就主動(dòng)給我班隊(duì)員買(mǎi)水喝。還有一次學(xué)校舉行拔河比賽,我們班和七班各輸了一場(chǎng),按比賽規(guī)則是七班第一,我班第二,劉珂不服氣地說(shuō):“既然我們拔河拔不過(guò)他們,那我們就好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上超過(guò)他們!闭f(shuō)這話時(shí),她的臉上有一種很堅(jiān)定的神情。
蝸牛張紫菱
每次早操,張紫菱總是跑得很慢,她的雙腿好像灌了鉛似的',每一步都很沉重,用蝸牛來(lái)形容她再合適不過(guò)了。不過(guò)她的數(shù)學(xué)很好,是一個(gè)數(shù)學(xué)天才,每次考試,她都能取得很好的成績(jī)。
還有很多同學(xué),她們也很令我難忘,我會(huì)終生記住他們。
我的同學(xué)作文13
我們班上有位“武則天”,其實(shí)她是咱班班長(zhǎng),姓陳。大家都叫她“武則天”。“武則天”長(zhǎng)得高高瘦瘦的,扎著馬尾辮!拔鋭t天”可會(huì)管理“朝廷”,總把“朝廷”管得井井有條。記得有一次:
有一天,午休,我早早地來(lái)到“朝廷”,“朝廷”正在開(kāi)娛樂(lè)會(huì),有的空投垃圾,有的踩在椅子上耀武揚(yáng)威。“啦啦隊(duì)”的'加油聲更是一聲比一聲響!簡(jiǎn)直可以傳到千里之外。就在這時(shí),“武則天”來(lái)了,她聽(tīng)見(jiàn)吵鬧聲,五官皺在了一起,生氣極了,快速地抽出“尚方寶劍”,往講臺(tái)狠狠地敲了幾下,現(xiàn)出“龍威”,怒吼道:“再吵!再吵今天留下掃地!”同學(xué)們好比老鼠見(jiàn)了貓,害怕極了,搶著回到座位,認(rèn)真看書(shū)。我雖是“左右宰相”之一,但心里暗暗驚嘆:“天哪!別看‘武則天’是個(gè)女的,但怒了真不是蓋的。”
這時(shí),一位“大臣”舉報(bào)了同桌,同桌一連冤枉的表情,馬上站起來(lái)喊冤:“沒(méi)有!是他先跟我講的!”“一起記!”“武則天”斬釘截鐵地說(shuō)!盀槭裁?”同桌一臉的不滿了,把音量調(diào)大了!拔鋭t天”又展龍威了,狠狠地敲了一下講臺(tái),隨即站了起來(lái),手一抖不抖地指著同桌,對(duì)著同桌怒吼:“一個(gè)巴掌拍不響,他叫你講話你就講話?”臉上顯出了許多不滿和一些威嚴(yán)。這句話說(shuō)得同桌啞口無(wú)言,只好招了。我和另一個(gè)“宰相”忙勸到:“‘武則天’息怒啊!”“武則天”氣有點(diǎn)消了,平靜地說(shuō):“退下吧!”
我們的“武則天”還有許多經(jīng)典戰(zhàn)功,使我們眾人都很敬佩她。
我的同學(xué)作文14
在我的漫漫生命長(zhǎng)河之中,總有人在我心里留下沁入心脾的溫暖,就如我朝夕相處的一個(gè)同學(xué),她總讓我領(lǐng)悟著屬于她的溫暖。
她有著一張嬌小的瓜子臉,兩只如杏仁般細(xì)小而又明亮的眼睛放在她稍稍扁平的鼻子上。她的劉海稍有些過(guò)眉,蓬松得像棉花糖一樣,兩頭稍稍翹起,像極了牛角尖,這劉海倒是跟她的脾氣十分相像,雖然她的脾氣很好但只要你冒犯了她的原則,她就會(huì)像牛一樣紅了眼睛鬧起脾氣。她的個(gè)子小小的,放在人群中并不多么起眼,但在我的生命里她卻十分重要。
那天,陰雨綿延,網(wǎng)住大梅沙,網(wǎng)住了深圳,網(wǎng)住了我的小小世界。碧海藍(lán)天的大梅沙被些許陰森籠罩變得有幾分嚇人,我正趕上沒(méi)帶傘,可把我愁死了,也只能厚著臉皮向別人借傘,剛一問(wèn)她借傘,她便爽朗的答應(yīng),讓我有點(diǎn)感激得痛哭流涕。
就這樣我們有些別扭地?fù)沃话褌,慢吞吞地走在回家的路上,她時(shí)不時(shí)扯扯雨傘那脫離散架的.藍(lán)色傘布,笑嘻嘻地跟我說(shuō)這個(gè)很有趣,或許在那其中的一個(gè)瞬間,我被她的天真可愛(ài)給打敗了。
愉快輕松的時(shí)光總是飛逝而去,絲毫沒(méi)有停留的意思,我們小小的步伐漸漸將回家的路走完了。而她天真盈然的笑容會(huì)深深烙印在我的心里,她帶給我的溫暖絕不會(huì)隨著是時(shí)光的飛逝而離去,她是我生命長(zhǎng)河中一顆璀璨永遠(yuǎn)的明珠,而她就是張藍(lán)。
我的同學(xué)作文15
她,淡紫色的膚色,頭后總是扎著一個(gè)馬尾辮。黑色大眼睛,鼻子翹的老高,唯獨(dú)嘴很小。
我和她是同桌。她有時(shí)說(shuō)話總是張口就來(lái)“去死吧,蠢豬”之類的,在老師面前卻十分有禮“你好!能借一支筆用嗎?”
她和我是一對(duì)死對(duì)頭。有一次我倆發(fā)生口角,下課時(shí)雙方變成了戰(zhàn)爭(zhēng),嚴(yán)重了起來(lái),頓時(shí)她破口大罵,一邊罵一邊把我的音樂(lè)書(shū)給撕了,我沖過(guò)去把她的文具袋給亂扔了一地。老師快來(lái)時(shí),她立刻把嘴閉上,在一旁若無(wú)其事的收拾筆袋;老師一走,她立刻又變臉怒氣沖沖地大罵我。
沒(méi)過(guò)幾分鐘,又發(fā)展到打,打得不可開(kāi)交。她也不再管老師來(lái)沒(méi)來(lái),就捏著拳頭向我沖來(lái),恰好這一幕被老師看見(jiàn)。從此我倆就分開(kāi)坐了。
到了四年級(jí)時(shí),她忽然對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,那一次是我不好,我不應(yīng)該對(duì)你動(dòng)手腳,明天就要搬家走了,我把這個(gè)送給你。說(shuō)著,她遞給我一個(gè)小木牌子,上面刻著——真誠(chéng)的.對(duì)不起。
我被她的道歉感動(dòng)了,才熟就要走了,還真有點(diǎn)不舍。于是,我決定送給她一個(gè)禮物。下午我也送給她一個(gè)木牌,上面刻著:真誠(chéng)接受道歉。
如今,我已升六年級(jí)了。但那塊木牌依然保存在我的臥室里,我真是為那份消逝的熟識(shí)而感到遺憾。
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