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我的同學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)作文1
我的同桌長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),其中,最令她自豪的是她那一手好畫了。
她的畫栩栩如生,如果你緊盯著她畫的畫,肯定會(huì)身如其境,看了一幅就忍不住看第二幅。有一次,我正在畫畫,突然看到旁邊聚了好我人,都盯著我同桌的'畫在看,有的還在仿照她的畫畫。我很疑惑,同桌的畫有那么好看嗎?于是,我也湊上去瞧瞧,啊,遠(yuǎn)處的青山隱隱罩上了一層青霧,一條小溪從青山流出,流向了村莊……看著看著,我的耳邊仿佛響起小溪的響聲,使我不禁陶醉其中。我回過(guò)神來(lái)一看:呀,都快下課了!我只好依依不舍地繼續(xù)繪畫。
下課了,我剛想出去玩,卻發(fā)現(xiàn)我同桌在椅子上干著什么。我好奇地探出頭來(lái),卻發(fā)現(xiàn)她正在準(zhǔn)備下一節(jié)課的繪畫,我失望地出去了,在下課接近尾聲的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)同桌出來(lái)了,我連忙去看她的畫。雖然只是一幅花的素描,但每一個(gè)枝頭、葉子都畫得如同真的花,洋溢著溫暖的氣息。
就這樣,她的畫技一天比一天好,成為了我們班的“繪畫大王”。
我的同學(xué)作文2
我有一個(gè)快同學(xué),不管做什么事情,他都很快。
抱作業(yè)快,他一收好作業(yè),他就快速的跑過(guò)去。所以人送外號(hào)“飛毛腿”。
寫作業(yè)快,他寫作業(yè)寫的超級(jí)快,一個(gè)要寫300字的作文,最多要半個(gè)小時(shí)。
跑步快,一旦他跑起步來(lái),別說(shuō)全市了,全世界的人都比不過(guò)他。
動(dòng)作快的后果,有一次老師讓我們做十道題,因?yàn)樨澘,?jiǎn)單的'十道題,沒(méi)想到錯(cuò)了五道題。
今天我要?jiǎng)駝袼艺f(shuō):“兄弟,不是我強(qiáng)迫你,就是你的動(dòng)作太快了,我想讓你改掉動(dòng)作快的習(xí)慣,因?yàn)槟氵記得上次做錯(cuò)題,老師罵的后果嗎?”他說(shuō):“謝謝你,我以后會(huì)改掉的。”
我的同學(xué)作文3
我的同學(xué)我們班有個(gè)外號(hào)叫"蘿卜"的坐在我后面的會(huì)學(xué)豬"哼哼"的超級(jí)活躍分子-卜唯橋。他每天都會(huì)面帶微笑,令人留下很深的印象。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,額前的劉海微微向上翹起,他的眉毛像月牙似的',一雙機(jī)靈又略帶狡詐的眼睛,嗅覺(jué)似狗般靈敏的鼻子,帶口頭禪“煩死了”的嘴巴和大大的耳朵。站的時(shí)候,人是歪的還會(huì)隨著節(jié)拍跺跺腳,也愛(ài)擺出“酷”的造型,當(dāng)者眾人面耍“酷”,啊,卜唯橋真不愧是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、又不時(shí)討人嫌的蘿卜。
我們班還有個(gè)外號(hào)叫"老鼠"的愛(ài)好搞笑的"恐怖頭目"-陳蒿冉。他每天都嘻嘻哈哈的來(lái)上課,帶給大家歡笑,他長(zhǎng)者短短的頭發(fā)、炯炯有神的眼睛和一雙“大暴牙”,他用他面帶紅潤(rùn)的“瓜子臉”和搞笑的嘴,給我們帶來(lái)了歡樂(lè),我真喜歡他。
啊,他們真有趣!
我的同學(xué)作文4
我們班的科學(xué)課代表叫鄭哲謙,他高高瘦瘦的,眼珠又黑又亮,眼睫毛又細(xì)又長(zhǎng),鼻梁比較,嘴唇薄薄的,頭發(fā)又粗又硬。他最大的特點(diǎn)就是課外知識(shí)特別豐富。
一次暑假里,我曾和鄭哲謙一起去了上海夏令營(yíng)。有一天,我們?nèi)チ松虾?dòng)物園。這個(gè)動(dòng)物園太大了,里面的動(dòng)物數(shù)不勝數(shù)。許多人都眼花繚亂,就連老師也有點(diǎn)摸不清頭腦了。只有鄭哲謙不一樣,他做起了我們的“導(dǎo)游”。每到一個(gè)地方就給我們講這個(gè)動(dòng)物的有關(guān)知識(shí),看到非洲獅,看到紅毛猩猩,一一道來(lái),如數(shù)家珍。大家都佩服得五體投地,就連老師也禁不住豎起了大拇指。
鄭哲謙課外知識(shí)那么豐富的秘密是我在廁所里時(shí)揭開(kāi)的'。當(dāng)時(shí)我去上廁所,發(fā)現(xiàn)鄭哲謙也在那兒,他手里捧著一個(gè)東西。我走過(guò)去看了一下,發(fā)現(xiàn)竟是一本書——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我馬上明白了,鄭哲謙課外知識(shí)那么豐富的原因就是他愛(ài)看書。
這就是我的同學(xué)鄭哲謙,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、知識(shí)淵博的人!
我的同學(xué)作文5
我們班有一個(gè)非常漂亮的同學(xué),她的名字叫褚珞希。
她的身高中等,體重也中等。她的臉是鵝蛋臉,她的眼睛水汪汪的,眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛一眨,她的睫毛就翹了起來(lái),像是天空中閃爍的星星。她的眉毛彎彎的,頭發(fā)黑黑的`長(zhǎng)長(zhǎng)的,像瀑布一樣,她的媽媽每天都會(huì)給她梳不同的發(fā)型。她的嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的,一笑就會(huì)露出兩排潔白的牙齒和一個(gè)小酒窩。她穿著一件黑色的羽絨服,兩個(gè)手臂上還有一個(gè)蝴蝶結(jié),她下面穿著一條深藍(lán)色的褲子和一雙紫色的運(yùn)動(dòng)鞋。
褚珞希的歌聲很優(yōu)美,像百靈鳥一樣動(dòng)聽(tīng)。她一開(kāi)口就像天籟之音,我覺(jué)得可以
和明星相提并論了,我聽(tīng)著聽(tīng)著就入了迷,她的表情也很到位,真是一只百靈鳥。
我喜歡我的同學(xué)!
我的同學(xué)作文6
她,淡紫色的膚色,頭后總是扎著一個(gè)馬尾辮。黑色大眼睛,鼻子翹的老高,唯獨(dú)嘴很小。
我和她是同桌。她有時(shí)說(shuō)話總是張口就來(lái)“去死吧,蠢豬”之類的,在老師面前卻十分有禮“你好!能借一支筆用嗎?”
她和我是一對(duì)死對(duì)頭。有一次我倆發(fā)生口角,下課時(shí)雙方變成了戰(zhàn)爭(zhēng),嚴(yán)重了起來(lái),頓時(shí)她破口大罵,一邊罵一邊把我的音樂(lè)書給撕了,我沖過(guò)去把她的文具袋給亂扔了一地。老師快來(lái)時(shí),她立刻把嘴閉上,在一旁若無(wú)其事的`收拾筆袋;老師一走,她立刻又變臉怒氣沖沖地大罵我。
沒(méi)過(guò)幾分鐘,又發(fā)展到打,打得不可開(kāi)交。她也不再管老師來(lái)沒(méi)來(lái),就捏著拳頭向我沖來(lái),恰好這一幕被老師看見(jiàn)。從此我倆就分開(kāi)坐了。
到了四年級(jí)時(shí),她忽然對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,那一次是我不好,我不應(yīng)該對(duì)你動(dòng)手腳,明天就要搬家走了,我把這個(gè)送給你。說(shuō)著,她遞給我一個(gè)小木牌子,上面刻著——真誠(chéng)的對(duì)不起。
我被她的道歉感動(dòng)了,才熟就要走了,還真有點(diǎn)不舍。于是,我決定送給她一個(gè)禮物。下午我也送給她一個(gè)木牌,上面刻著:真誠(chéng)接受道歉。
如今,我已升六年級(jí)了。但那塊木牌依然保存在我的臥室里,我真是為那份消逝的熟識(shí)而感到遺憾。
我的同學(xué)作文7
我今天給大家介紹的這一名同學(xué)的名字叫何凌。何凌的個(gè)子又高又瘦,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。她的一雙眼睛長(zhǎng)得水靈靈的,眉毛又細(xì)又長(zhǎng)。她的嘴巴成天笑呵呵的,像個(gè)“彌勒佛”。
她的性格很會(huì)變,如果她遇到順心的事,她就會(huì)那一整天都很活潑、開(kāi)朗。但是,如果她遇到不順心的.事,她就會(huì)非常非常非常地不高興。她最喜歡的愛(ài)好就是跳拉丁舞了。
不過(guò),每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,我先說(shuō)一說(shuō)她的長(zhǎng)處吧!她的長(zhǎng)處有兩個(gè)----考試成績(jī)比較好,作文發(fā)表了很多,這就是她的長(zhǎng)處。現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)她的短處吧!她的短處比如:經(jīng)常作業(yè)沒(méi)交、嫉妒心很強(qiáng)。如果別人說(shuō)她什么,她就會(huì)在其他人面前說(shuō)這個(gè)人的壞話。嘻嘻!小朋友們,要不要告訴你們一個(gè)小小的秘密呀!----何凌的網(wǎng)名叫快樂(lè)小天使。怎么樣,是不是秘密呀?
我想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題----你喜歡何凌嗎?
我的同學(xué)作文8
我的同學(xué)是高楠,她十歲了,屬牛,在北二分三年級(jí)八班上學(xué),我可喜歡她了。
她有一頭烏黑的小短發(fā)真可愛(ài),一雙好看的眉毛,一雙很有神的小眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,臉上總是笑容滿面。
她很喜歡畫畫。記得有一次,學(xué)校舉行國(guó)畫比賽,她雖然很緊張,但她最后鼓起勇氣的去比賽,我們?nèi)酁樗佑,最后她獲得一等獎(jiǎng),我真佩服她。
她很有愛(ài)心,記得有一次學(xué)校說(shuō)要給山區(qū)的小朋友們獻(xiàn)愛(ài)心,她回到家,把自己穿過(guò)的衣服用針縫好裝進(jìn)一個(gè)大袋子,把自己的壓歲錢全部捐給了山區(qū)的`小朋友們,到了第二天,老師和同學(xué)們都夸獎(jiǎng)了她。
我以后真的要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),這就是我的同學(xué)怎么樣?你喜歡她嗎?
我的同學(xué)作文9
我以前的學(xué)校有一位同學(xué)叫吳小紅。在她讀四年級(jí)的時(shí)候因?yàn)橐淮我馔馑挠夷_摔傷了,病情很嚴(yán)重一直不能走路,她很傷心。心理包袱很重。同學(xué)們知道后都積極的開(kāi)導(dǎo)和安慰她,要她一定要戰(zhàn)勝病魔早日回到學(xué)校。
吳小紅在同學(xué)們的鼓勵(lì)下一邊積極的配合醫(yī)生的治療,另一方面也努力的`溫習(xí)著落下的功課,從不間斷。經(jīng)過(guò)近一年的治療吳小紅同學(xué)的腳慢慢的康復(fù)了,但她的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直名列前茅。
吳小紅同學(xué)的這種樂(lè)觀向上、不畏艱難的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文10
趙嘉儀是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。她經(jīng)常穿一件白色粉邊的上衣和一條牛仔褲,長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的蘋果臉,有一雙炯炯有神的大眼睛,白白凈凈的,很愛(ài)笑,老師和同學(xué)們都很喜歡她。
她樂(lè)于助人,每當(dāng)同學(xué)們遇到了困難的時(shí)候,她都熱情地幫助大家。記得有一次上美術(shù)課,我忘記帶美術(shù)用具了。上課了,老師讓同學(xué)們拿出彩色筆和紙,我在書包里翻了個(gè)遍,怎么也找不到,急得我滿頭大汗,趙嘉儀看到了,問(wèn):“你怎么了?是不是沒(méi)帶用具呀?我先借你用吧!”我對(duì)她說(shuō):“謝謝!你把筆借給我,你用什么呢?”她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!我這兒還有一盒熒光筆呢!”我這才安心畫了起來(lái),這次的.美術(shù)作業(yè)我得了優(yōu),這還多虧了趙嘉儀的邦助呢!
我很高興,我為有這樣熱心助人的好同學(xué)而感到自豪!
我的同學(xué)作文11
我是個(gè)頑皮又可愛(ài)的一年級(jí)小朋友。上學(xué)后,我認(rèn)識(shí)了不少新同學(xué)呢!
瞧,我們班里有一個(gè)很有趣的同學(xué)。他總是穿深色的衣服,黑褲子。眼睛總是瞇成一條縫,感覺(jué)像睡著了一樣。講話的時(shí)候,回答老師問(wèn)題的時(shí)候,聲音跟蚊子一樣,很輕很輕,根本聽(tīng)不見(jiàn)。
雖然才上學(xué)兩周,我已經(jīng)有一個(gè)“死對(duì)頭”了。他就是我的同桌,是個(gè)男生。他又黑又瘦,嘴巴大大的,眼睛小小的。他總是去動(dòng)老師的鼠標(biāo),還有投影儀,還總喜歡推我。所以,我把他列為我的“死對(duì)頭”。
不過(guò),我非常喜歡坐在我后排的.小朋友。她是個(gè)女孩子,她比我高,也是大大的眼睛,短發(fā),有劉海,就像櫻桃小丸子那樣的頭發(fā)。她背一個(gè)紅書包,而且飯袋也是配套的,很好看。她總是笑瞇瞇的。我碰到困難了,她就會(huì)來(lái)安慰我。別人在做危險(xiǎn)動(dòng)作的時(shí)候,她都會(huì)提醒大家。我也想做一個(gè)像她那樣有禮貌、樂(lè)助人的好孩子。所以,我想跟她成為好朋友,向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文12
我的同學(xué)名字叫李鑫,我和他是非常好的朋友。
他是一個(gè)愛(ài)笑的人,不管什么時(shí)候都笑。就算遇到很不開(kāi)心的事,他也能笑得出來(lái)。有一次,我給他講了一個(gè)笑話,笑得他從早上上學(xué)一直到放學(xué)還在笑。我說(shuō):“李鑫,你別笑了,都笑了一天了!崩铞蝿傁胝f(shuō)話。誰(shuí)知一開(kāi)口,又忍不住哈哈大笑起來(lái)。
李鑫不僅愛(ài)笑,還樂(lè)于助人。
有一次,放學(xué)了,我和李鑫一同回家,我們?cè)诼飞线呑呗愤吜奶。突然我們看?jiàn)了一位老奶奶在走路的時(shí)候腳下一滑,摔倒了,而手上提的一包梨,也滾落在地上,那袋子里的梨像活蹦亂跳的小猴子向四周滾去。李鑫看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去,上前把老奶奶扶起來(lái),并把梨一個(gè)一個(gè)撿起來(lái),裝進(jìn)袋子里。李鑫問(wèn):“奶奶,你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,沒(méi)事,孩子真是謝謝你。”老奶奶感激的說(shuō)!安挥弥x,奶奶,我們應(yīng)該做的!崩铞挝⑿Φ.說(shuō)。
看,這就是我的朋友——李鑫,你們喜歡他嗎?
我的同學(xué)作文13
一年的9月,我初次踏進(jìn)了青龍中心小學(xué)的校門。那一群天真活潑的小伙伴的.臉,是那么生疏,那么陌生。經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)名,我首先熟悉了一個(gè)叫孫夢(mèng)的女孩。她有一對(duì)大而明亮的眼睛,一張不大不小的嘴,配上潔白的牙齒,好看極了。我跟她第一次說(shuō)話,就談得很投機(jī)。從此,我們便成了好朋友,常在一塊兒研究功課,一塊兒做游戲,幾乎形影不離。
她喜歡運(yùn)動(dòng),只要一有空,她就到操場(chǎng)上玩。她最喜歡踢毽子,一次能踢8個(gè),她也喜歡跳繩,一分鐘能跳100多個(gè),還參加過(guò)學(xué)校的跳繩比賽,得過(guò)第二名呢!
她不但喜歡運(yùn)動(dòng),而且熱愛(ài)勞動(dòng)。每天早晨她都早早地來(lái)到學(xué)校,教完作業(yè)后便拿起抹布輕輕擦玻璃上的臟東西。有的臟東西很難擦,她就哈一口氣,再用抹布一擦,臟東西便消失得無(wú)影無(wú)蹤了,玻璃變得透明發(fā)亮。
暑假的一天,她傷感地告訴我,因?yàn)樗职致殬I(yè)的關(guān)系,他們?nèi)乙岬教K州去了。啊!真是出乎我的意料,我?guī)缀蹩奁饋?lái)。幾天后,她悄悄地離開(kāi)了。
孫夢(mèng)雖然離開(kāi)我已經(jīng)有半年多了,但我永遠(yuǎn)會(huì)記住和她一起度過(guò)的美好時(shí)光。
我的同學(xué)作文14
在暑假,我在跆拳道學(xué)習(xí)班,認(rèn)識(shí)了一些同學(xué),其中有一位同學(xué)讓我印象特別深刻,他叫吳偉。
吳偉有著黝黑的皮膚、烏黑的頭發(fā);個(gè)子差不多有155左右,并不比我高多少,但身子蠻壯的;看起來(lái)非常厲害,實(shí)力卻很一般,但他非常努力,經(jīng)常受到教練的表?yè)P(yáng),說(shuō)他做的非常好,讓許多同學(xué)很羨慕他能受到教練的表?yè)P(yáng)。
一次踢腳板他踢得非常好,因?yàn)樗麑⒘Φ勒莆盏姆浅:,所以又被教練表(yè)P(yáng)了,還叫我們好好向他學(xué)習(xí),和他一樣努力的學(xué)習(xí)跆拳道,一定也會(huì)被教練表?yè)P(yáng)的.。
我的這個(gè)同學(xué)————吳偉,他還很幽默,經(jīng)常講些小笑話讓我們大家放松一下,很累的時(shí)候教練還會(huì)叫他來(lái)講笑話,我們把這個(gè)時(shí)間叫做“輕松一刻”。
他還是個(gè)活潑的男孩,一些同學(xué)總是打打鬧鬧的。雖然被人打了,但他還是笑嘻嘻的;下課了最喜歡第一個(gè)跑出去但總是一會(huì)兒就回來(lái)了。
這就是我那幽默、活潑的同學(xué)————吳偉。
我的同學(xué)作文15
我的同學(xué)叫任依翎,她會(huì)唱歌,會(huì)跳繩,而她最擅長(zhǎng)的是跳舞。
有一次,我和她一起到學(xué)校的舞蹈興趣班學(xué)跳舞,有一個(gè)很難的動(dòng)作:跳起來(lái),然后一下子下腰。我反復(fù)練了好幾次,每次都是動(dòng)作不到位,要么就是跳的不高,要么就是下腰沒(méi)下去,而任依翎就不一樣了,她練了兩三下就會(huì)了,而且動(dòng)作非常到位,你看:她先是雙腳向下彎了一點(diǎn),然后猛的'往上跳,雙腳分開(kāi)了一點(diǎn),落到地板上正好下腰,動(dòng)作十分優(yōu)美。
她后來(lái)告訴我:“我是跳起來(lái)落地的時(shí)候雙腳微微分開(kāi),落地時(shí)就可以直接下腰,不用落到地上再把腳分開(kāi),就可以節(jié)約很多時(shí)間!
我聽(tīng)了她的話,又看一次老師的動(dòng)作,嘗試了一次,果然動(dòng)作十分到位,我心里不得不佩服她,因?yàn)樗^察地那么仔細(xì),那么認(rèn)真,動(dòng)作又和老師的動(dòng)作不相上下,我真是心眼里佩服她。
這就是我的同學(xué)——能歌善舞的任依翎。
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