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我的同學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的我的同學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的同學(xué)作文1
我說(shuō)的“兄弟”就是我的同學(xué)——范偉。一年級(jí)的.時(shí)候，我就和他“走”到了一起。
有一天中午，范偉在看《瘋了！桂寶》。因?yàn)槲乙埠芟矚g看這本書(shū)，就走過(guò)去問(wèn)：“我可以和你一起看嗎？”
“你說(shuō)呢？”范偉說(shuō)。
“應(yīng)該可以吧！”我回答，“是不是？”
“沒(méi)錯(cuò)，一起看吧！”范偉毫不猶豫地說(shuō)。
于是，我就和范偉津津有味地看了起來(lái)，他還時(shí)不時(shí)地把書(shū)推過(guò)來(lái)一點(diǎn)，讓我看得更仔細(xì)。
看了一半，范偉問(wèn)我：“好不好看？”
“當(dāng)然好看啦！跟你在一起干什么都好！”
我覺(jué)得范偉很大方，真是好“兄弟”。
我的同學(xué)作文2
游同學(xué)是個(gè)個(gè)子不高的女生，平日里我早早地來(lái)到班上，坐在座位上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)她走了過(guò)來(lái)，短頭發(fā)，濃密而烏黑，臉上明明沒(méi)有什么表情，卻讓你覺(jué)得她要笑了，雙手插兜——這是她冬天來(lái)上學(xué)慣有的姿態(tài)。經(jīng)過(guò)窗戶時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)她一上一下地動(dòng)著。
到了班上，她如釋重負(fù)般地放下她的書(shū)包，站在座位旁，情緒高漲地對(duì)某位同學(xué)說(shuō)了一句：“xxx，你個(gè)變態(tài)，數(shù)學(xué)考了93分�！蹦峭瑢W(xué)還來(lái)不及高興就問(wèn)了一句：“那你考多少”“97�！彼p描淡寫(xiě)的說(shuō)出這么一句，因?yàn)樗龝r(shí)常這樣，我們一致認(rèn)為游同學(xué)過(guò)于“虛偽”。
下課了，教室里發(fā)出一陣陣吵鬧聲，游同學(xué)敲了一下某同學(xué)的頭，又若無(wú)其事的'去寫(xiě)作業(yè)了。
我的同學(xué)作文3
我有一個(gè)非常好的同學(xué)，她叫陳夢(mèng)。她的眼睛像清澈的湖水一樣，她的'眉毛黑黑的，像彎彎的小船，她的鼻子尖尖的，嘴巴小小的，還有雪白的膚色。
她的優(yōu)點(diǎn)為她增添了光彩，她非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)和助人為樂(lè)，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
有一天中午，我和我最好的同學(xué)陳夢(mèng)一起回家。我和陳夢(mèng)一起過(guò)馬路的時(shí)候，有一位老爺爺也準(zhǔn)備過(guò)馬路，陳夢(mèng)看見(jiàn)那位年邁的老爺爺，就馬上走過(guò)去扶老爺爺，當(dāng)時(shí)我就被陳夢(mèng)那樂(lè)于助人的精神所感動(dòng)，我記得那老爺爺還夸陳夢(mèng)是個(gè)好學(xué)生呢。我從陳夢(mèng)身上學(xué)習(xí)到了助人為樂(lè)的精神，我以后也要樂(lè)于幫助別人，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
親愛(ài)的讀者，你們是不是也覺(jué)得陳夢(mèng)很有愛(ài)心呢？我為我的同學(xué)陳夢(mèng)感到驕傲、自豪。
我的同學(xué)作文4
我有許多許多的同學(xué)，而這個(gè)同學(xué)是我最好的同學(xué)，他一直都很信任我，因?yàn)橐郧拔医?jīng)常幫他，所以他非常信任我。你們一定想知道他是誰(shuí)？他長(zhǎng)什么樣？我是怎樣和他成為好朋友？你和他發(fā)生過(guò)剩么事情。我先買個(gè)關(guān)子，不告訴你們。
他叫齊興龍，他長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，頭發(fā)中等，身材很瘦。他非常帥。
我其實(shí)是通過(guò)一件事情來(lái)認(rèn)識(shí)他的'，這件事就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了。那我只好長(zhǎng)話短說(shuō)了。
有一天，我和兩個(gè)人正在玩打沙包，那時(shí)有一個(gè)人一下就接過(guò)來(lái)，我們都很佩服他，從此，我們就成為了好朋友！
這就是我一生一世的好朋友！
我的同學(xué)作文5
提起我們班的馮嘉雯，沒(méi)有一個(gè)不翹大拇指的。她的眼睛水汪汪的'，她很瘦，看上去我一拳就能把她打倒。她可聰明了，語(yǔ)文老師提出了一個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)都不會(huì)，教室里靜悄悄的，忽然一只小手“刷”地一聲舉了起來(lái)，老師便叫了她，她以清晰流利的語(yǔ)言講得頭頭是道，全班同學(xué)都為她鼓起了掌。
馮嘉雯，每次考試都是一百分。別看她很瘦，她可是助理小老師呢！有一次一個(gè)同學(xué)摔倒了，她二話沒(méi)說(shuō)就把那位同學(xué)扶了起來(lái)，說(shuō)還疼嗎？第二天她又去問(wèn)那位同學(xué)好點(diǎn)了嗎？她做事情很認(rèn)真，這就是我的朋友—馮嘉雯。
我的同學(xué)作文6
胡瑋澂是我的同桌，也是我最好的朋友。
他長(zhǎng)得高高的，頭發(fā)短短的，都是一根根豎起來(lái)的，我猜，他以前可能被雷劈過(guò)一次。他有一雙水汪汪的大眼睛，大刀眉，鼻子小小的`，嘴巴大大的。
他的知識(shí)淵博，每次考試都有一個(gè)好分?jǐn)?shù)，因?yàn)樗芘Φ厝W(xué)習(xí)每一門(mén)課。
他的體育可不一般，有時(shí)候，他跑起來(lái)連我都追不上他，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校在建新的教學(xué)樓，操場(chǎng)都被錘了，但是，就算我不能為他加油，可是我們班到了最后，也取得了第一名，我真為他感到驕傲�。�
他，就是我最好的同桌，朋友。我倆還和黃漪辰組成了鐵三角。
我的同學(xué)作文7
你知道我們班的小美女是誰(shuí)嗎？告訴你，她就是我們班的謝沈萌。
謝沈萌長(zhǎng)得高高瘦瘦的，像一朵亭亭玉立的`荷花。一頭烏黑油亮的頭發(fā)像抹了油一樣光滑。頭發(fā)扎成麻花辮，走路時(shí)辮子在后腦勺一甩一甩的，非�？蓯�(ài)。彎彎的眉毛，像兩個(gè)臥倒的小括號(hào)。一雙水汪汪的大眼睛，就像兩顆亮閃閃的黑寶石。臉蛋兒是黑里透紅的，如同熟透的李子一樣。
謝沈萌在我們班有時(shí)很文靜，像一只乖巧的小貓咪；有時(shí)動(dòng)作非常靈敏，像一只迅速的小獵豹一樣。謝沈萌喜歡跳舞，還參加過(guò)各種舞蹈比賽，并且得了獎(jiǎng)。每次我只要一去她家，她就會(huì)給我跳上一段舞。
聽(tīng)了我的介紹，你喜歡謝沈萌嗎？你想和她做朋友嗎？
我的同學(xué)作文8
我有一個(gè)同學(xué)叫瑞瑞，用一個(gè)字形容他，那就是“快”。不信，就請(qǐng)往下瞧。
寫(xiě)字“快”，瑞瑞長(zhǎng)的還很瘦，寫(xiě)字還非常地快，寫(xiě)字別看他寫(xiě)的快，寫(xiě)字是很難看的，做題吧，都錯(cuò)的一塌糊涂。導(dǎo)致老師經(jīng)常說(shuō)他不認(rèn)真。瑞瑞呀！你以后可不可以認(rèn)真點(diǎn)？
做操“快”，上體育課時(shí)，我們做操，我們都是跟著節(jié)奏做。而瑞瑞呢？我們做完第一節(jié)他就做第三節(jié)，瑞瑞呀！你以后做慢點(diǎn)。
吃飯“快”，吃飯的時(shí)候，我們都慢慢的.，他呢？卻吃的狼吞虎咽，沒(méi)人跟你搶！瑞瑞呀，你以后可不可以慢一點(diǎn)做題慢一點(diǎn)吃飯。我“快”同學(xué)，你可以做到嗎？
我的同學(xué)作文9
我有一個(gè)“快”同學(xué)，她做什么事都很快，而且改不了。
說(shuō)話快“快”，我們和她說(shuō)話時(shí)，她說(shuō)的我們都聽(tīng)不清，因?yàn)樗龑?shí)在說(shuō)的太快了，太快了。她不得不放慢速度，我們才可以和她交流，可是不一會(huì)，就又和原來(lái)一樣了。
走路“快”，我們每天一起上學(xué)的時(shí)候，她走路走的`特別快，特別快的。我都跟不上她，到了學(xué)校里，她很快就上樓了，不一會(huì)兒就到了四樓，我還在那爬樓梯呢。
寫(xiě)字“快”，我和她寫(xiě)作文時(shí)，我用了半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了，我以為她還沒(méi)寫(xiě)完呢，可想不到的是，她把作文和練字都寫(xiě)完了。我練字還沒(méi)寫(xiě)呢。
大家都希望她做事慢一點(diǎn)，可是她怎么都改不了。
我的同學(xué)作文10
我們班上有一個(gè)小饞貓，他的名字叫楊帆。只要有一丁點(diǎn)的`香味都逃不過(guò)他的鼻子。
有一次，小饞貓帶了許多零食到學(xué)校。老師讓同學(xué)們讀書(shū)，他就拿起書(shū)擋在自己的面前，低下頭在下面偷吃，一邊吃，一邊不時(shí)地偷看老師。突然，一陣香味傳來(lái)，小饞貓聞了一下，口水就已經(jīng)直流三千尺了，他的書(shū)上都濺滿了口水了。他循著味道一路聞，終于發(fā)現(xiàn)了是一塊橡皮，他腦筋一轉(zhuǎn)，對(duì)安楊楊說(shuō)到：“我有個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，借我用一下橡皮擦一下好嗎？”安楊楊把橡皮借給了他，他接過(guò)橡皮，聞了聞，說(shuō)：“嗯，就是這個(gè)，真香！”小饞貓忍不住差點(diǎn)把橡皮吞下去的樣子，把我們逗得哈哈大笑。
楊帆真是一個(gè)小饞貓呀！
我的同學(xué)作文11
田雨欣就做在我的前面，她長(zhǎng)的可討人喜歡了。
她那彎彎的眉毛可好看了，就像個(gè)小月牙。特別是她那水靈靈的大眼睛，經(jīng)常放射出智慧的光芒。她笑的時(shí)候甜甜的，還露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。她每天都扎著馬尾辮，走起路來(lái)，一蹦一跳的，就像沒(méi)有煩惱似的.。田雨欣不僅討人喜歡，而且還十分堅(jiān)強(qiáng)。在一個(gè)炎熱的夏天，她瘸著腿走進(jìn)了教室，我關(guān)心的問(wèn)：“你沒(méi)事吧？是不是受傷了？”田雨欣忍著疼痛說(shuō)：“這點(diǎn)小傷算不了什么�！�
在第一節(jié)語(yǔ)文課上，她忍著疼痛回答問(wèn)題。她的腿上流出了豆大的血珠。下課了，我不顧一切把她帶到醫(yī)務(wù)室。貼好了創(chuàng)可貼，扶著她回到了教室。她就是我的同學(xué)田雨欣。
我的同學(xué)作文12
記得有一次，曹嘉航和許添一鬧矛盾了。那天中午，我們吃完午飯回到教室，曹嘉航不小心踢到了許添一，許添一疼得哭了起來(lái)。這時(shí)，曹嘉航連忙說(shuō)：“許添一，對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，請(qǐng)你原諒我”可是許添一還是哭哭啼啼的。曹嘉航見(jiàn)許添一還沒(méi)平靜下來(lái)，就跪下誠(chéng)懇地再次向許添一道歉。這個(gè)舉動(dòng)讓我大吃一驚。許添一見(jiàn)曹嘉航知道錯(cuò)了，就說(shuō)：“曹嘉航，我已經(jīng)原諒你了，你就別跪了。”曹嘉航聽(tīng)到這句話才起來(lái)。
這次讓我知道了，做錯(cuò)事情要及時(shí)道歉。我要把這句話記在心里，做個(gè)這錯(cuò)就該的.好孩子。
我的同學(xué)作文13
我們班又轉(zhuǎn)來(lái)了五位新同學(xué)，我最喜歡的是包心雨。她的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)像黑寶石一樣的眼睛，小小的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
老師在課堂上說(shuō):"你們?nèi)昙?jí)了應(yīng)該自己辦板報(bào)了。"包心雨高高興興地給老師說(shuō):"老師這一次讓我來(lái)辦好嗎?"中午，老師叫我和包心雨過(guò)去，我和包心雨一起興致勃勃地跑過(guò)去。不一會(huì)兒，兩排整整齊齊的'兩行氣球和桃心出現(xiàn)在板報(bào)上。不到兩天板報(bào)就辦好了。
你覺(jué)得她能干嗎?
我的同學(xué)作文14
我的同學(xué)叫蘇陽(yáng)，今年八歲。他長(zhǎng)得很帥，濃眉、大眼、圓臉，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩。他很愛(ài)干凈。
他最大的`優(yōu)點(diǎn)是助人為樂(lè)。他每天放學(xué)后寫(xiě)完作業(yè)，就去幫助張大爺掃地、提水，還給她講故事。張大爺直夸他是個(gè)好孩子。
我以后要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂(lè)的小男子漢。
我的同學(xué)作文15
我們班有一位同學(xué)名叫謝德昆，他長(zhǎng)的很秀氣，小小的眼睛，濃濃的眉毛，一張小嘴巴，笑起來(lái)還有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩，個(gè)子高高的，臉上總是帶著一絲微笑。
謝德昆學(xué)習(xí)很好，上課回答問(wèn)題也很踴躍，字寫(xiě)的也很好看，他不但學(xué)習(xí)好，而且還有很多特長(zhǎng)，比如畫(huà)畫(huà)、打乒乓球、下棋，等等。
他經(jīng)常助人為樂(lè)，有一件事至今讓我很難忘，二年級(jí)開(kāi)學(xué)的那天我忘帶文具盒了，謝德昆伸出了他那熱情的'手，把他的鉛筆借給了我，當(dāng)我還給他筆的時(shí)候，我對(duì)他說(shuō)：“不好意思我把你的鉛筆用禿了，我給你削削吧�！笨伤⑽⒁恍φf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我回家再削�！�
謝德昆的這種助人為樂(lè)的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。
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