我的新同學作文15篇【熱】
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的新同學作文，歡迎閱讀與收藏。
我的新同學作文1
暑假過去了，秋天的腳步已經到來，我們踏著輕盈的腳步，再次走進我們熟悉的校園。
“唉，不知道我被分在幾班呢？”一聲嘆息從我的心里涌了出來。
結果我被分在四（6）班，“真倒霉！怎么連個熟悉的同學都沒有啊！只好再交新同學嘍�！蔽彝蝗粡淖炖锩俺鲞@句話。我的`眼珠轉著，選了個好位子。便坐了下來。
我第一個交到的新同學是錢xx，她和我一樣扎了個馬尾辮，胖胖的臉，大眼睛，小嘴巴，笑起來透露出一排“月牙彎”的牙齒。她皮膚有點黑，但笑起來有兩個小酒窩，圓圓的，挺可愛的。放學時，我們倆一起回家，到一個小巷子的時候，她左拐，我真走。有時我們倆一起上學；有時，我們各走各的，誰也不等誰。我們也有鬧小矛盾的時候。放學了，我一不小心踩到了她到腳，她就來了一聲“你煩哪”。于是她就踩了我一腳。但每次鬧小矛盾不到一分鐘，我們又和好了。
課間時，我們有時會問“十萬個為什么”，有時給對方出《腦筋急轉彎》，有時講笑話，每次都玩得很開心！
這就是我的新同學——錢xx。
我的新同學作文2
在二年級下學期，我們班上轉來了一名新同學，王老師讓新同學做一下自我介紹，他說他的名字叫劉家寬，老師讓我下課領著劉家寬去校園里熟悉校園里的東西。
在劉家寬轉來的第一節(jié)課下課，我領著他來到一樓，指著一間房子說:“這個是會議室”。指著另一間房子說:“這一間是計算機房”。然后我簡單的介紹了一下教學樓；二樓有辦公室和一二年級的教室；三樓有辦公室，有二三年級的教室；四樓只有三四年級的教室。
在第二節(jié)課下課的大課間，我領著他邊上廁所，邊給劉家寬逐一指點校園里的景物，比如:這邊是小花園；這邊是操場，我們做足球操和上體育課、足球課都是在這里進行的；這是體育器材，有人放學在這里玩。
從廁所出來以后，我給他說:“看見面前的.這幾棟大樓了嗎？這一棟最里面的這一棟是老師們的宿舍，靠邊的這一棟是五六年級的教學樓，里面還有一間錄播室。”
通過這幾節(jié)課我給他介紹校園里的事物，我發(fā)現了劉家寬不愛說話，我希望他以后能敢于和別人說話，多和別人打成一片，這樣會有很多很多的朋友和你玩。
我的新同學作文3
“你好！”剛分了新班，我坐在陌生的座位上，沉浸在寂寞里，一個清脆的聲音傳來�！澳愫��！蔽也荒蜔┑膽艘宦暎澳憬惺裁疵职�？”我這才抬起頭來，一雙明亮的大眼睛正期待地望著我—— 不到十分鐘，我們便無話不談啦，于是我有了新學期的第一個好朋友。
她叫蔣蓉，長得很漂亮：圓圓的.臉白白凈的，兩個大紅蘋果鑲嵌在臉蛋上，大眼睛、小嘴巴。她很開朗，我們很快認識了好多新同學，下課時，我們一起玩捉迷藏、編花籃、蹦一柞······
一次，我們上完兩節(jié)課，我口干舌燥，可扒盡大書包小書包，只找到一個空水瓶子。我剛從桌肚里抽出腦袋，就看見一個精致的水杯放在我面前，又是蔣蓉！“倒在你杯子里吧，想到多少倒多少，我不 會介意的�！蔽业搅它c兒，剛要喝，她看了看，一把搶過我的水瓶子，說：“不行，太少了，看你嘴唇干成啥樣兒了。”直到我硬把水瓶搶回來才罷休。
我真喜歡蔣蓉這樣爽快又貼心的好朋友。
我的新同學作文4
今天，我們班來了一個新同學，看起來溫柔沉靜的一個小姑娘，班上的孩子都對新同學的到來致以熱烈的'歡迎。爭著搶著跟新同學同桌。其中兩個單人桌的孩子萱和帆表現尤為明顯，我讓新同學暫時跟帆坐在一起，并告訴他給新同學做好榜樣。如再有不適宜的舉動，就將新同學調走。帆這節(jié)課上表現非常好，積極舉手，認真幫助新同學解答問題，可是好景不長，第二節(jié)上課，就有同學打小報告帆用紅領巾勒我，我這個時候糾結了一下，還是將新同學調走了，看到帆委屈的哭了，其實帆是一個善良的孩子，喜歡跟同學們玩，只是常常把握不了度，經常在玩的時候下手太重，惹得大家常常告狀。
下課的時候，我問了他，他說一年級的時候就沒有同桌，現在又沒有了，希望有一位同桌。我就允諾他，表現好，可以調座位，換同桌，下午看他表現還可以，沒有再出現課堂打鬧的情況，也沒有滿地打滾。
其實每個孩子內心都有渴望，希望被接納，希望被認可，我們老師一定要把握到孩子內心的渴望，從而激勵她們，認真向上。
我的新同學作文5
三年級的第一天，我們班來了一位新同學。他長得虎頭虎腦的，烏黑的眉毛下有一雙炯炯有神的`眼睛。他的發(fā)型很酷，上面還有一道閃電呢！他是希望自己的動作像閃電一樣快呢還是希望自己像閃電一樣瘦呢？看看他的身材，我猜想是后者，嘻嘻……
我們最佩服的是他課堂上的表現，他每次回答問題聲音都很洪亮。比如有一次上語文課，徐老師問：“上課認真聽講，同學們應該怎么做？”他聲音洪亮地說：“應該是眼睛看著老師，手放端正，腳放平�！毙炖蠋熧潛P他回答時聲音洪亮，值得我們大家學習。我一直在學習他洪亮的發(fā)言聲，并且也有了很大的進步。
雖然，他剛剛來到我們學校，但很快就融入了我們班級，也跟我們成為了要好的朋友。下課了，他和我們一起玩抓小魚這個游戲，他每次都當漁網。他非常聰明，總是想方設法抓住我們，不過我也不是不是吃素的哦。我見機行事，隨機應變，常常能逃出他設下的圈套。我們各自都有勝有負，玩得不亦樂乎。
這就是我們班新來的同學——王家宇，你們喜歡他嗎？
我的新同學作文6
最近，我們班來了一位新同學，她的名字叫胡恒宇，她的眼睛大大的，眉毛長長的，頭發(fā)也很長。
她是我的好朋友，她的學習比較好，在主要的三門功課里她最拿手的就是數學了，同學們有不會的地方都可以去問她哦！
胡恒宇最好的朋友是我和盧煜婷，她下課經常跟我玩兒，她說話很有風趣，她是傣族人，傣族人舞蹈應該跳的很好，但胡恒宇有點兒害羞，我希望胡恒宇能夠鼓起勇氣來展示一段孔雀舞。
胡恒宇畫畫也不錯，我希望她能夠再接再厲，努力學習繪畫，幫助老師設計黑板報。
我覺得胡恒宇最大的優(yōu)點就是樂于助人和虛心請教，胡恒宇什么都好，但是還不夠努力，我希望她能夠再認真一點兒，再努力一點兒，就好了。
胡恒宇也非常愛看書，她經常會拿一些科普類的書籍去閱讀，她看的津津有味，書中的`主人公傷心，她也傷心，書中的主人公快樂，她也快樂，仿佛她就是故事中的主人公一般，我非常欣賞她，我想，她應該可以當上語文課代表了。
我的新同學作文7
在我軍訓的期間我認識了我初中期間的第一位新同學。
她有烏黑的頭發(fā)，100多斤的身體，一米5到1米六之間的個子，黑黑的皮膚，強壯的身體，但是掰手腕，他掰不過我。他有一顆滑稽的心，但是在課堂上，她總是一絲不茍的學習。從這一點，可以襯托出他玩的時候，非常搞笑，活潑，但是學習期間，他有一顆認真學習的心。
在軍訓快結束的.第二天，教官讓我們邊走方陣的口號。許多同學費勁千辛萬苦，也沒有編出來一個。而他卻編出來了，“七班駕到，快快跪下，順我者昌，逆我者亡。”許多男同學聽了，都覺得非常有霸氣。他還編了一個了，“七班七班，一踢足球，氣的對方，請來梅西�！甭牭竭@個口號，我們大家都說她可以去當小說家。大家都想讓他去給教官說，但是他不敢。結果編口號的機會卻讓給了女生。
在學習期間，我才知道他叫李士博。有一節(jié)英語課上，老師出了一道問題讓大家解答，竟然一個人也不會，只有李世博自告奮勇地舉起手，而且把問題說的津津有條。老師表揚他說：“李士博，希望你能考上博士生�！�
他就是我初中生涯尖椒的第一個新同學他為人厚道，誠實守信，熱愛生活，熱愛學習。
我的新同學作文8
今天我們班來了一名新同學，他姓石名叫巍，看來他要和作家魏巍齊名呢。他的頭圓圓的，眼睛也不怎么大，個子也不怎高，大概和我差不多，當然也和我一樣瘦，不過人挺有意思的.。
他最喜歡撓腳心了。有時，正在上課，石巍就跑到桌子底下，偷偷地撓謝天睿的腳，他撓了一下，謝天睿假裝不知道，石巍還不罷休，他又撓了一下，謝天睿發(fā)火了，他用力地踢了一下石巍，把石巍踢得四腳朝天。從此以后，他再也不敢撓腳心了。
他還喜歡耍人。有一次，他騙王鑠說：“那里有只蝴蝶”。 王鑠就朝窗外去看，此時的石巍連忙用紙團砸王礫，砸完之后還裝作若無其事，可聰明的王鑠一眼就看明白，然后就送石巍一個禮物——重重的一拳。真是自作自受啊!他什么時候才能改掉這個愛作弄人的壞毛病啊!
難以置信的是：別看他這樣淘氣，但他和我一樣，也是個書呆子呢。只要作業(yè)做完或者老師講完課后，他就拿起課外書看，連下課鈴聲也叫不醒他。除非有五人以上的同學來叫他玩，他才會戀戀不舍地離開座位，跟同學到外面去玩。
瞧!這就是我的新同學，一個淘氣又有個性的新同學。
我的新同學作文9
隨著時間的流逝，暑假一天一天地過去了，轉眼間一個新的學期又來了。我已經是三年級的學生啦！新的班級，有天真爛漫的同學，和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新同學張嘉熠。
張嘉熠瘦瘦的，一條烏黑發(fā)亮的馬尾辨拖在腦后，一對大大的耳朵，柳葉般細細的眉毛，一雙水晶葡萄一樣的大眼睛鑲嵌在高挺的鼻梁上邊，下面再配上一張櫻桃似的'小嘴巴，非常漂亮。通過兩個月的接觸，我發(fā)現她不僅漂亮，而且非常樂于助人。
有一次，我在寫作文，寫著寫著我的藍筆沒水了。打開文具盒，一根藍筆芯也沒有了。下課就要交作文了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我萬分焦急時，忽然我的眼前出現了一根嶄新的藍筆。轉頭一看，她正在對著我微笑，我的心里立馬涌起一股暖流。我小聲地說：“謝謝你，張嘉熠！”她卻說：“不用謝，快寫吧！”
新學期，同學們的了解在一天天的加深，同學們的友誼也在一天天的加深。我喜歡我的新同學，她讓我在新學期不再孤獨。但我也不會忘記老同學，就像一首歌里“結識新朋友，不忘老朋友……”
我的新同學作文10
中學生活是生命饋贈給我們的一段奇妙旅程，而這些新同學便是生命贈予我們結伴而行的同游者。其中令我印象最深的莫過于我們班的王哲宇了。
他，一對晶瑩剔透的眼睛，一根根精神抖擻的直豎著的頭發(fā)，嘴唇上隱約可見的一個小白印，成了他的顯著標志。
他落落大方。剛入校不久，一次課間休息，我和楊名在一起玩得熱火朝天。他看我們這么開心，便走過來對我們說：“我是王哲宇，我們一起玩疊漢堡好嗎？”我們沒有聽到他說的話，繼續(xù)玩著。他并沒有放棄，拍了一下我的肩，對我說：“我們一起玩疊漢堡，好嗎？”我點了點頭答應了。
他豁達樂觀。上次地理課的'時候，我便認定了要向他學習。老師抽查背誦情況，大發(fā)雷霆。向我們斥責道：“都有沒有認真學習，幾個知識點都沒有背出來�！边@時不知道誰打了一個嗝，老師誤以為是王哲宇，便叫他站到教室后面。這時許多同學都說不是他，那個打嗝者也自己站了起來。老師知道自己誤會了他便要他回坐位了。下課以后，我看見他依然與同學玩在一起好像沒有發(fā)生的一樣。
在中學這段旅程中，我們要完成人生的蛻變，其中一定有快樂有痛苦，但因為有王哲宇這樣的同行者一定不會孤單。
我的新同學作文11
新的學期開始了，必然會遇到新的老師和同學，也就有了新的友誼。
我的新同學有很多，好嗓子的黃愛波，畫畫漂亮的韓寧，能歌善舞的季萬月，善解人意的王雪梅，吐詞不清的王航航，調皮搗蛋的唐成……但是，和我最投機的還是王雪梅。
王雪梅今年13歲，是一個個子不高的`女孩。她，一雙葡萄似的大眼睛，柳葉形的眉毛，一張櫻桃小嘴，在高高的鼻梁上還架著一副300度的眼鏡，這些構成了一張俏皮、漂亮的臉。
記得開學的第二天，我高高興興地來到教室，因為我和老同學伍美美分在一個班，而且我們還是暫時的同桌。可沒過多久，“不幸”的事來了，老師居然要調位子了，我非常郁悶，不過這是改變不了的。我個子不高，所以被調到了第一排，同桌是王雪梅。
我坐在座位上，一副悶悶不樂的樣子，她看見了，溫柔地對我說：“你怎么了，是不是不舒服？”我不情愿地說：“不是，我不喜歡做第一桌！”這時，她并沒有因為我的不友善而不理我，還是親切地對我說：“坐在第一桌也沒什么不好的，至少能清楚地看見黑板！”說完朝我俏皮的一笑！就這樣，我們相識了！
茶越泡越濃，感情越交越深！我希望自己能和這個善解人意的女孩王雪梅感情越來越深！
我的新同學作文12
本學期之初，我從南化四小轉學到了育英二外，見到了許多新的面孔，認識了許多新的同學。其中讓我印象最深的是朱添琪。
朱添琪是個活潑的小女孩。她個子挺高的，坐在倒數第二排。她頭上扎了兩個馬尾辮，更與眾不同的是她把兩個分開的辮子扎在一起，連成一個圈，顯得個性十足。
朱添琪特點之一是待人非常熱情，尤其是見到過去的朋友就顯得十分興奮。有一次，她看見一位幼兒園同學，就滿懷歡喜地迎上去，說：“Hi！你好！我們曾經是幼兒園同學！我是朱添琪，你還記得 我嗎？”而那位同學似乎忘了她，于是傻乎乎地站著，臉“唰”地一下變紅了。過了一會，只聽那人吐出含糊不清的一句話：“對不起，我實在想不起來你是誰了�！边@時，我原本以為朱添琪會失望地 離開，沒想到她不但沒有沮喪，反而更來了精神：“沒關系，你記不記得李辰天一……？”接連一口氣說出了一大串在幼兒園時的同學和趣事。最后，那位同學終于茅塞頓開，記起了眼前的這位可愛的`幼 兒園同學�？此麄兒髞碚劦媚敲赐稒C，我從心里由衷佩服朱添琪。
朱添琪就是這么一位活潑可愛、待人友善、充滿熱情的新同學。
我的新同學作文13
星期二的早上，第一節(jié)課時數學老師剛要講課，就有一位阿姨敲門。老師說：“請進，去四樓找白老師�！�
后來老師正講得津津有味，突然有一位同學說：“老師有人敲門�！崩蠋熣f：“敲門我能聽見，你們要認真聽課�！笨墒抢蠋焺傉f幾秒鐘后又聽見了敲門的聲音。原來是一位老爺爺。老師說“進，去四樓找白老師！”
敲門的那幾位同學沒過一會就進入我們的班級。他們是轉學生，從各個地方來到我們的學校，兩個男生和三個女生，我很喜歡他們。由于突然轉來這么多同學，班級里沒有多余的位置，老師就安排他們和其他的同學坐在一個位置上，等待老師給他們拿屬于他們的桌椅板凳。
其中的`一位男同學還積極回答了老師提出的問題，他一定是個勤奮好學的同學。那幾位同學學習都還不錯。記得有一次老師說：“這幾天我會多提問新的同學，因為我要了解新同學的長處和短處�！�
我希望盡快和他們成為朋友，一起努力學習，共同進步！
我的新同學作文14
下午，英語老師正在講卷子時，發(fā)現有些人心不在焉，就開始批評我們，可是突然“砰”的一聲，門被打開了，只見老師一邊大聲的說“歡迎新同學，鼓掌！”
一邊把新同學拉進教室里。待老師說完這句話后，教室里爆發(fā)出比對待道德老師的掌聲還要激烈，看來，新同學讓大家燃起的.斗志的火焰。不過，新同學立馬就不知所措了，于是新同學在老師的安排下，找到了自己的位置。
新同學，不胖也不瘦，眼睛上還是掛著一副金邊眼鏡。
在上班課的時候，老師讓新同學多提提意見時，新同學沒有立馬發(fā)言，而是靜靜的思索了一小會兒，在全班同學期待的目光下，提出了她那寶貴又有用的意見。
新同學，我希望我們在學習上是不相上下的敵人，但是在生活上，又是互幫互助同學。
我的新同學作文15
新來的同學叫黎落。長長的頭發(fā)蓋過了她的臉龐，這么多天以來，她一直很沉默。我忍不住對她說：“我們做好朋友吧！”她點頭，淡淡一笑……就這樣，我們成了朋友。
我的世界又恢復了往日的.平靜，書桌的合照換成了我和落落的。課堂上，老師讓我們畫自己最想畫的東西，我畫了一棵蘋果樹，上面掛滿了鮮紅的蘋果，因為我想擁有永遠也吃不完的蘋果。落落笑了笑，說我傻得可愛。我偷偷看了落落的畫，那是一片枯黃的雜草，凌亂且沒有生機。難道落落的心就這么暗淡無光嗎？
是的，落落和小糖不一樣，小糖是快樂的天使，總是笑得那么燦爛，而落落卻終日掛著一副憂傷的表情，就算偶爾露出笑容，也是淺淺的。
落落過生日那天，只有我去了，因為她沒有告訴別人。慶生的蠟燭是薰衣草做的，發(fā)出誘人的淡淡的清香。我和落落唱起了生日歌，我第一次看見落落笑得這么燦爛。在閃閃的燭光中，這一切顯得多么溫馨、美好！
時光一如既往地向前進，落落代替了小糖，為我的青春歲月添上了一道明媚的光。
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