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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-15 10:15:25 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同學(xué)作文

我的同學(xué)作文1

  他,是我們班里的“搗蛋鬼”。

  他的膚色嘛,真不知該怎樣形容:雖不如黑色人種那般黝黑,但也不像黃種人這樣淺黃。我想,倘若把它放入黑人堆里,一眼應(yīng)該認(rèn)不出來(lái)吧。他的發(fā)型呢,不像雞冠子頭,因?yàn)闆](méi)雞冠子那樣高高聳立、引人注目,但也不像普通男孩的發(fā)型,因?yàn)樗^發(fā)中部有明顯的隆起。

  說(shuō)話時(shí),可以看見(jiàn)他滿嘴大牙,而且身體經(jīng)常有節(jié)奏的'顫動(dòng),好像在跟著一種旋律擺動(dòng)。一提起旋律,我便不由得想起了一種“樂(lè)器”——架子鼓。說(shuō)是架子鼓,其實(shí)是課桌,因?yàn)榍脫魰r(shí)的聲音有些相似,所以就將它稱為架子鼓吧。他課桌敲得特別好聽(tīng),也由此帶起了一支“樂(lè)隊(duì)”——許多同學(xué)模仿著敲。

  隨著一聲“老師來(lái)了”,同學(xué)們快速而安靜地回到了自己的座位上,他還在教室后面與一位同學(xué)打鬧,因?yàn)樗麤](méi)聽(tīng)到提醒。直到老師走進(jìn)教室,他才發(fā)覺(jué),便顧不上“教訓(xùn)”那位同學(xué)了,急忙灰溜溜地向著自己的座位逃。但他的座位離講臺(tái)那么近,老師怎么會(huì)看不到呢!這不,老師笑嘻嘻地說(shuō):“剛才在外面看見(jiàn)兩名初三同學(xué)在罰站,沒(méi)想到一進(jìn)咱們教室又看到兩名同學(xué)在打鬧!呵呵!”他聽(tīng)后也不好意思地低下了頭。

  你能告訴我,你猜到他是誰(shuí)了嗎?

我的同學(xué)作文2

  我們班共有45個(gè)同學(xué),他們來(lái)自不同的家庭,也是每一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的小天使。

  看,有的是一個(gè)小問(wèn)號(hào),總有問(wèn)不完的問(wèn)題;有的'是一個(gè)畫(huà)家,她每天都在畫(huà)畫(huà);有的是一個(gè)調(diào)皮鬼,他的表現(xiàn)讓同學(xué)老師直嘆氣;還有的同學(xué)長(zhǎng)著一雙又長(zhǎng)又細(xì)的腿,他可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將……可是,讓我印象深刻的,卻是我們班小書(shū)蟲(chóng),他每天都恨不得鉆到書(shū)里。

  小書(shū)蟲(chóng)長(zhǎng)得很好看,他帶著一副藍(lán)邊眼睛,一笑起來(lái),一雙充滿智慧的小眼睛,就會(huì)瞇成一條縫隙。

  “叮,叮!蓖瑢W(xué)們像一只只重獲自由的小鳥(niǎo),一個(gè)個(gè)跑出教室。而小書(shū)蟲(chóng)卻拿出書(shū),津津有味地看起來(lái),一會(huì)兒皺緊眉毛,一會(huì)兒哈哈大笑。看到了這些,我忍不住走過(guò)去:“下課了,應(yīng)該讓眼睛休息一會(huì)了,我們一起出去玩吧!”小書(shū)蟲(chóng)看了看我,不高興地指著書(shū):“告訴你,書(shū)里的知識(shí),可比游戲好玩多了,去去去,要玩游戲自己玩去,我要看書(shū)了!闭f(shuō)完,又埋頭看了起來(lái)。

  小書(shū)蟲(chóng)不僅下課看書(shū),上課也看書(shū),結(jié)果,被老師批評(píng)了。

  我們要向小書(shū)蟲(chóng)學(xué)習(xí),因?yàn)闀?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,但是我還是勸一勸小書(shū)蟲(chóng),請(qǐng)?jiān)谏险n時(shí)不要看書(shū)。

我的同學(xué)作文3

  今天我來(lái)給大家介紹我的一位同學(xué)。大家看我描寫(xiě)的生不生動(dòng),能不能猜出他。

  他,是一個(gè)男同學(xué),他的臉圓嘟嘟的,一雙小圓眼總是靈活地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他的五官也是非?蓯(ài)、非常和諧的聚在了一起的。整體看,他胖乎乎的,顯得非常敦實(shí)。最可笑地是在冬天,哪怕他穿了很少的`衣服,同學(xué)們都會(huì)問(wèn)他,你穿了多少衣服呀,怎么這么厚!在他跳起來(lái)時(shí)候,他總是重重得落下來(lái),讓我們感覺(jué)到地面都在顫抖。

  他,非常有禮貌,見(jiàn)到別人時(shí),總是主動(dòng)跟對(duì)方打招呼;別人去他家坐客時(shí),他更是“請(qǐng)”字不離口了。這一點(diǎn)老師和同學(xué)都非常喜歡。

  他,非常積極樂(lè)觀,每天都開(kāi)開(kāi)心心,好像在他身上看不到什么煩心事。但是,有一點(diǎn)他好像不是那么積極了,那就是學(xué)習(xí)了。平常不談學(xué)習(xí)他總是神采飛揚(yáng),一談學(xué)習(xí),唉!他就忍不住要垂頭喪氣。

  他,“口才”非常好,每天都跟同學(xué)們?cè)谝黄鹫勌煺f(shuō)地,每天不停地說(shuō),不管什么事,他都能說(shuō)幾句,都能插進(jìn)嘴,就連我們老師在心情不好的時(shí)候都把安慰自己事交給他了。

  不過(guò)這些都不是他最大的特點(diǎn),F(xiàn)在,我把他最大,最醒目的特點(diǎn)報(bào)告給大家?那就是他皮膚很黑,有時(shí)我喜歡拿他這一特點(diǎn)跟他開(kāi)玩笑:瞧你這黑樣,簡(jiǎn)直黑出我們中國(guó)人的新黑度了,不過(guò)你黑的挺好看的,黑的有個(gè)性,有特點(diǎn)!

  現(xiàn)在大家應(yīng)該能猜出來(lái)他是誰(shuí)了吧!

  他就是我那“非洲”的同學(xué)馬小科!

我的同學(xué)作文4

  我的同桌是一位名副其實(shí)的“辣妹”,大家一起來(lái)認(rèn)識(shí)她吧。

  “小勇,快點(diǎn)把數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本還我,否則的話,你就死定了!”她邊說(shuō)邊揚(yáng)起了拳頭,小勇見(jiàn)狀,乖乖交出了作業(yè)本。

  怎么樣,見(jiàn)識(shí)了吧?她就是我的.“辣妹”同學(xué),個(gè)子很高,眼睛小小的,但性格潑辣,有時(shí)還會(huì)路見(jiàn)不平,但“辣妹”還有另一面,我從她的作為中感受到了溫暖。

  “明明是你撞了我,還抵賴。”“不,明明是你撞了我!卑嗌嫌袃晌煌瑢W(xué)在吵架,唇槍舌劍,“敵我雙方”互不相讓。引來(lái)了好多同學(xué),他們有的在一旁起哄,有的在為一方吶喊助威。“都別吵了!輕輕磕碰,有什么好大驚小怪的,你們倆各退一步。”“辣妹”同學(xué)從人群中站了出來(lái)說(shuō)道,兩位同學(xué)便立刻結(jié)束了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  “嗚嗚……”還記得那次我因?yàn)榭荚伊,坐在位子上嗚咽。雖然哭得已經(jīng)很小聲了但還是被發(fā)現(xiàn)了,同學(xué)們都沒(méi)理睬我,只有“辣妹”同學(xué)詢問(wèn)原因,并開(kāi)導(dǎo)我不要因?yàn)橐淮涡∈【褪Я四凶訚h風(fēng)范。就是她,“辣妹”同學(xué)在我最低落的時(shí)候帶來(lái)了安慰,給了我鼓勵(lì),送來(lái)了溫暖,使我感動(dòng)至今。

  我的“辣妹”同學(xué)永遠(yuǎn)是我的真正朋友,因?yàn)樗秊槲摇把┲兴吞俊,這勝過(guò)了一切。

我的同學(xué)作文5

  他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一個(gè)小小的嘴巴,她還有一張可愛(ài)的笑臉。

  那是一個(gè)冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個(gè)寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。

  我拎著紙簍向操場(chǎng)的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來(lái),頓時(shí)天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開(kāi)眼睛。大風(fēng)過(guò)后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的.飛滿大半個(gè)操場(chǎng)。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開(kāi)玩笑,它們一會(huì)兒在空中“跳舞”,一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”,一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”。

  看著滿地飄浮滾動(dòng)的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時(shí),我看見(jiàn)操場(chǎng)中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來(lái)是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個(gè)勁地追著操場(chǎng)上的廢紙。我擔(dān)心她會(huì)被凍壞,急忙說(shuō):“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說(shuō):”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!“我聽(tīng)了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺(jué)得天好像不冷了,風(fēng)也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。

  你們說(shuō)韋培旭值得做朋友么?

我的同學(xué)作文6

  我熟悉的這個(gè)人是我們的數(shù)學(xué)組長(zhǎng),人稱“孔雀”,真名叫孔思遠(yuǎn)。

  他的頭方方的,像海綿寶寶一樣的箱子頭,一雙明亮的大眼睛,閃閃發(fā)光。他的鼻子高高的,顯得十分帥氣。他大大的嘴巴說(shuō)話聲音低沉而有力,很有小小男子漢味道。

  他幾乎每天都笑嘻嘻的,好像從不知道憂愁煩惱,是個(gè)樂(lè)天派。在考試過(guò)后,有一些同學(xué)很不高興,他就笑嘻嘻的跑過(guò)去,問(wèn)“你怎么了?難道考試沒(méi)考好還是怎么了,不要傷心,如果沒(méi)考好下次好好考就是了,失敗是成功之母,不是嗎!比缓缶秃瓦@些同學(xué)說(shuō)笑 ,逗到他們開(kāi)心為止。平時(shí)看到有誰(shuí)不開(kāi)心,就會(huì)說(shuō)“每天保持良好的心情是很重要的。”他就像一個(gè)開(kāi)心果,大家都喜歡他。

  “孔雀”的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,每次考試都名列前茅。他在課堂上聽(tīng)課特別認(rèn)真,從不說(shuō)話、做小動(dòng)作,F(xiàn)在是五年級(jí)了,題一下子難了很多,好多題都需要?jiǎng)幽X筋,他總是一點(diǎn)點(diǎn)摸透,全都寫(xiě)對(duì),讓我對(duì)他另眼相看。

  孔思遠(yuǎn)最大的.特點(diǎn)是聰明而好學(xué),那些腦筋急轉(zhuǎn)彎對(duì)他來(lái)說(shuō)小菜一碟,迷宮圖他輕輕松松就走出去了,數(shù)學(xué)智力題他也可以寫(xiě)對(duì)。

  這就是我熟悉的一個(gè)人,也是我們班里最好看的一只“孔雀”。

我的同學(xué)作文7

  上了初中,朋友比小學(xué)少了許多,但和初中同學(xué)的友誼比小學(xué)同學(xué)的友誼更深刻。同學(xué)大多數(shù)不常在一起玩,但總有那么一個(gè)最好的朋友,我們總走在一起,玩在一起,因?yàn)槲覀兊娜の断嗤叮椅矣X(jué)得他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。

  他在班中個(gè)子不算高,但五官端正,英俊瀟灑,成績(jī)也是名列前茅;他熱愛(ài)體育,尤其是足球;樂(lè)于助人的態(tài)度,風(fēng)趣幽默的方式,樂(lè)觀豁達(dá)的性格也常常感染到我。

  讓我記憶最深刻的是十幾天前發(fā)生在我身上的一件事。那天,我像往常一樣坐公交車去學(xué)校上課,在車上我和同學(xué)打打鬧鬧時(shí)不小心把掛在脖子上的校牌弄掉了,但當(dāng)時(shí)不知道,等下車后到校門(mén)口要出示校牌時(shí)我才發(fā)現(xiàn),而那時(shí)公交車早就走了很遠(yuǎn)了。

  頓時(shí),我一下子慌了神,急得像熱鍋上的螞蟻,心想:完了,沒(méi)了校牌我以后怎么進(jìn)出學(xué)校啊,回家一定會(huì)被挨罵的!于是一整天我都沉浸在郁悶中,他好像發(fā)現(xiàn)了我有些不對(duì)勁,于是就問(wèn)我發(fā)生了什么事情,我如實(shí)地告訴了他來(lái)龍去脈,他聽(tīng)了之后不斷的`安慰我,然后又教我要樂(lè)觀,又用講了一些他小時(shí)候的囧事來(lái)逗我開(kāi)心,我的心情也好轉(zhuǎn)了許多。最后我不再自責(zé)而是想辦法去解決這件事,他幫我出了一個(gè)主意:“你回家后如實(shí)地告訴父母,雖然他們肯定會(huì)批評(píng)你,但他們一定會(huì)幫你想辦法的!”回家后我按照他的辦法做了,果然如他所料,全家人都在幫我想辦法。

  我很感謝他,在人生中如果找到一個(gè)樂(lè)觀向上,樂(lè)于助人的朋友,他一定對(duì)你有益的。

我的同學(xué)作文8

  我在工農(nóng)子弟上學(xué)時(shí),一年級(jí)認(rèn)識(shí)了一位同學(xué),他叫劉潤(rùn)宇,個(gè)子高高的,圓圓的臉,大大的眼睛,濃濃的眉毛,長(zhǎng)得帥極了。他比我大三個(gè)月,我叫他小哥哥,他媽媽和我媽媽在同一所學(xué)校教學(xué),我們是鄰居,經(jīng)常在一起玩,在一起吃飯。

  有一次,我們一起出去吃飯,飯菜做好后,我下手就抓,他卻擋住了我的手,耐心的對(duì)我說(shuō):“吃飯前要先洗手,還要用筷子夾!蔽覀儍蓚(gè)馬上去洗手,并且還用了香皂。我們回來(lái)后,我拿起筷子給小哥哥夾了一塊肉,說(shuō):“剛才謝謝你了!”小哥哥謙虛地說(shuō):“沒(méi)事,人人都要講文明!眿寢尶湮覀冋媸且粋(gè)懂事的.好孩子呀!

  還有一次,我們和小伙伴一起玩捉迷藏,我們剪刀、石頭、布,結(jié)果我輸了,我找他們。它們藏的時(shí)候,我偷偷看了他們往哪藏的,小哥哥正好看見(jiàn)了,說(shuō):“你耍賴,我們不能偷看,要誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)!蔽耶(dāng)時(shí)臉紅了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  我和小哥哥在一起玩的時(shí)候,他教給我了許多知識(shí),讓我終身受益,我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)交給了我許多知識(shí)的小哥哥!

我的同學(xué)作文9

  我有一個(gè)同學(xué)叫唐藝嘉,她是一個(gè)小女生,坐在我的前面。看,她正在“埋頭苦干”地寫(xiě)作文呢!我來(lái)講講她吧……

  唐藝嘉有一頭令人羨慕長(zhǎng)長(zhǎng)而且又烏黑的頭發(fā)。在風(fēng)中,她的頭發(fā)輕輕地飄起來(lái),可好看了。她有一雙黑得發(fā)亮的眼睛。她的眉毛細(xì)細(xì)的、淡淡的,好看極了,就連睫毛都是長(zhǎng)長(zhǎng)的,和她那烏黑的眼睛一定是“絕配”!臉的兩邊有一對(duì)小小的,可愛(ài)的'耳朵。她耳朵的聽(tīng)力可好了,連一根細(xì)針從桌上掉下去都能清楚聽(tīng)見(jiàn)。她高于一般人的鼻子,就算是在三樓都可以知道今天吃什么……她一天大部分時(shí)間都在開(kāi)關(guān)的嘴巴,總在上課時(shí)積極回答問(wèn)題,讀書(shū)時(shí)大聲朗讀。

  唐藝嘉是我的好朋友,在我有困難的時(shí)候,她總是第一個(gè)站出來(lái)幫助我。有一次,我在打掃清潔的時(shí)候,掉了最心愛(ài)的橡皮擦,唐藝嘉就第一個(gè)站出來(lái)幫助我尋找,當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得眼珠子里充滿了很多的淚花。

  在這短短的三個(gè)月里,我和唐藝嘉結(jié)下了很深的友誼,我發(fā)現(xiàn)她富有同情心,可又有一點(diǎn)小倔強(qiáng)。剛進(jìn)成外的第一次月考,她考的成績(jī)不理想,垂頭喪氣有點(diǎn)不開(kāi)心,她說(shuō)“我好多題都不會(huì)”,我感受到了她有點(diǎn)失落。但是在接下來(lái)的第二次月考中,她竟然考到了96分,她微笑著說(shuō)“我這次比馬梓雄考的好”。我相信在這短短的一個(gè)月,她肯定付出不少努力。

  我真心希望在未來(lái)的日子里,我們可以相互幫助和成長(zhǎng)。

我的同學(xué)作文10

  我的同學(xué)小張,剛開(kāi)始你看她非常文靜、可愛(ài)、溫柔,學(xué)習(xí)成績(jī)又好,但你跟她熟識(shí)了,你就知道她的厲害了。

  她靈氣的眼睛上戴著眼鏡,臉上有一顆明顯的黑痣,白嫩嫩的臉上長(zhǎng)出不可消滅的小痘痘。大人們都說(shuō)女大十八變,可她這又變哪去了呢?

  她愛(ài)哭,隨時(shí)隨刻都會(huì)掉眼淚。大人們都說(shuō)她的眼睛是從金豆豆里泡出來(lái)的;她很淘,還和男生一起跳大墻。她愛(ài)打扮。她看古裝片里的人打扮得很漂亮,就千方百計(jì)去打扮;她也很善良,她會(huì)主動(dòng)去攙扶摔了的同學(xué)……

  她很厲害。音樂(lè)老師年紀(jì)不大,但非常和藹,時(shí)不時(shí)開(kāi)玩笑,我們都不把她當(dāng)做老師而是當(dāng)作朋友。有個(gè)搗蛋同學(xué)對(duì)音樂(lè)老師說(shuō):“毛叭叭呀!可別說(shuō)了!崩蠋熒鷼饬,小張說(shuō):“老師別生氣,我去管他。”說(shuō)完跑到那個(gè)同學(xué)面前說(shuō):“你說(shuō)什么,再說(shuō)一遍。”沒(méi)等那同學(xué)開(kāi)口,她的'大招“五指山”便拍了過(guò)去,頓時(shí)一陣慘叫,緊接著又來(lái)了 “龍蝦鉗”,又是幾聲慘叫。那位同學(xué)不得不臣服。心悅誠(chéng)服地向音樂(lè)老師道了謙。

  這就是我的同窗好友,還是很有正義感的吧!

我的同學(xué)作文11

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!迸c班上同學(xué)相處了一個(gè)多學(xué)期了,也結(jié)交到了一些知心朋友。這次,我要寫(xiě)的朋友就是霸氣側(cè)漏的“班草”。不過(guò)此“班草”非彼班草。

  “班草”戴著一副眼鏡,舉止大氣,不拘束。而這非凡的氣質(zhì)也正好符合了“他”所擅長(zhǎng)的學(xué)科--數(shù)學(xué)。在我眼里,“他”的眉眼間仿佛透著一股高冷的氣息。初看,感覺(jué)不太好與“他”接觸。平常,走在路上,也總帶著一股風(fēng)。一陣盛氣凌人的氣勢(shì)。

  可接觸久了,卻會(huì)發(fā)覺(jué)“他”與一開(kāi)始判若兩人。“完全就是一個(gè)笑點(diǎn)所在啊。”讓我內(nèi)心不禁嘆道。玩樂(lè)時(shí),“他”之前所有高冷氣質(zhì)、“走路帶風(fēng)”瞬間消散全無(wú)。渾身上下散發(fā)著平易近人,幽默風(fēng)趣的氣息。仿佛將我與“他”的距離一下子拉近了許多。

  不僅如此,“他”也是一位樂(lè)于助人,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜。每?dāng)我有難處時(shí),“他”總會(huì)熱心幫助我。有時(shí)遇到了數(shù)學(xué)難題,束手無(wú)策,只要詢問(wèn)“他”,“他”不僅不推辭,而且還很專心地一步步給我講題。

  知己難逢,一位沒(méi)有架子的替他人著想的知己更是難上加難。當(dāng)你心懷疑惑時(shí),只要找她,定能幫你解答;當(dāng)你陰云密布時(shí),她會(huì)上前給予你溫暖的'力量;當(dāng)你與她說(shuō)笑時(shí),她會(huì)放肆地陪你一起鬧。

  我的同學(xué),班草--口中的“他”,呂嘉琪。

我的同學(xué)作文12

  我有一個(gè)特別有趣的哥們,他愛(ài)搗蛋,做事有點(diǎn)隨意。但他十分的聰明,并且很愛(ài)看書(shū)。

  他是我們班上出了名的搗蛋鬼,偶爾嚇嚇同學(xué),搗搗蛋。他最具特色的便是那雙小眼睛了,每當(dāng)他笑得時(shí)候,眼睛瞇成一條縫,嘴角微微上揚(yáng),好像在壞笑似的。

  記得有一次在上一節(jié)科學(xué)課。老師在講期中試卷,他覺(jué)得十分無(wú)聊便從抽屜里拿出一本書(shū)來(lái)看。只見(jiàn)他那雙小眼睛牢牢地盯著書(shū)本。津津有味的看了起來(lái)。大半節(jié)課過(guò)去了,他依然目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)本。全然不知危險(xiǎn)正在悄悄逼近。

  高老師發(fā)現(xiàn)了他的異常,“悄聲無(wú)息”地走了過(guò)去,他邊上的同學(xué)用手碰碰他的肩膀,他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。但為時(shí)已晚了,高老師叫他起來(lái)回答問(wèn)題。他支支吾吾了半天,一句話也沒(méi)有答上來(lái)。高老師便讓他站了一會(huì)兒,他站了一兩分鐘之后,又偷偷摸摸翻開(kāi)了書(shū),低下頭小心翼翼地讀起來(lái)。他又沉浸在自己的書(shū)中了。最后高老師不得不收了他的書(shū)。

  還有一次,記得是一次午飯之后,我們都在教室外瘋狂的`玩耍,他一個(gè)人站在書(shū)架邊上,全身心投入地讀書(shū)。只見(jiàn)他咬著手指甲,雙眼聚精會(huì)神地看著書(shū),仿佛自己與書(shū)合體了,他的心好像進(jìn)入了書(shū)那奇妙美麗世界的之中。這時(shí),上課鈴聲響了,他當(dāng)然不知道。多虧了坐在書(shū)架邊的李健聞提醒了他,他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

  我十分敬佩他那么能看書(shū),并且在看書(shū)的過(guò)程中達(dá)到了忘我的境界,在這一方面,我要向他學(xué)習(xí)了。

  他就是陳凱睿,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩。

我的同學(xué)作文13

  劉中培的身材和我一樣,是我媽媽口中“橫豎不長(zhǎng)”的類型——就是吃不比別人少吃,營(yíng)養(yǎng)也沒(méi)少補(bǔ)充,但就是一不長(zhǎng)個(gè)、二不長(zhǎng)肉!不過(guò)據(jù)教練講這種身材練跳水還是不錯(cuò)的,嘿嘿!在跳水學(xué)校三年的日子里,我們倆總是形影不離。早上我們?cè)谒奚岢赃^(guò)早飯一起去上課,中午放學(xué)后又一起回宿舍吃午飯、然后一起去游泳館參加訓(xùn)練,晚上還一起寫(xiě)作業(yè),甚至擠在一張床上睡覺(jué)!

  我們倆的學(xué)習(xí)用品也總是互相借來(lái)借去,不分彼此,不過(guò)一般還是有借有還、再借不難的。但是有一次他居然耍賴,看中了我從北京買(mǎi)回來(lái)的一支新鋼筆,說(shuō)好了一星期還,又說(shuō)再過(guò)幾天,結(jié)果至今都沒(méi)有還呢!唉——誰(shuí)叫我們是好朋友呢,希望他能好好珍惜吧!

  劉中培是個(gè)學(xué)習(xí)用功、訓(xùn)練刻苦的人。雖然他每天作業(yè)幾乎總是最后一個(gè)完成,有時(shí)甚至還抄我的',可考試的時(shí)候他總能考得比我好一些!真是山外有山、人外有人、一山還比一山高!訓(xùn)練就更別提了,我只比他少練一年,練了兩塊腹肌,可他卻有六塊腹。≌媸桥宸梦弩w投地、滿地找牙!現(xiàn)在我因?yàn)榭偸茄劬Πl(fā)炎、鼻炎不斷離開(kāi)了跳水學(xué)校,但對(duì)他的感情依舊,希望他學(xué)習(xí)仍然優(yōu)秀。跳水嗎?相信他一定還是那么強(qiáng),一定能成為“熊倪跳水學(xué)!钡牡诙䝼(gè)“熊倪”!

我的同學(xué)作文14

  我有一個(gè)好朋友,名叫林偉鵬。以前我是最不喜歡林偉鵬,林偉鵬是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也很亂亂的,我走路時(shí)總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛(ài)。

  一天早晨媽媽從夢(mèng)中叫醒,我拉開(kāi)窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽(yáng)光。我連忙穿起衣服,一看表快七點(diǎn)了。我趕緊背起書(shū)包,跑進(jìn)餐廳,拿了一塊面包向門(mén)外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了!狈艑W(xué)的時(shí)候,我聽(tīng)到嘩嘩——嘩嘩的聲音,原來(lái)是下雨了,我想:要是聽(tīng)媽媽早上說(shuō)的話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門(mén),突然,林偉鵬叫住我了,她好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你拿我的.傘打著回家吧,你的家有點(diǎn)遠(yuǎn),我家就在附近。”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就走了,這時(shí),我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺(jué)得淚水快要留下來(lái),我拿著傘頭也不回地走了,第二天,林偉鵬沒(méi)來(lái)上課,原來(lái)她是昨天被雨淋病了,我這才覺(jué)得林偉鵬是那么善良。從此以后,我和林偉鵬就成了好朋友。

  從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

我的同學(xué)作文15

  xxx,一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生的名字。

  剛開(kāi)始他來(lái)到我們班時(shí),我基本上和他沒(méi)有過(guò)任何言語(yǔ)。我對(duì)他的第一印象就不太好,感覺(jué)他過(guò)于個(gè)人主義,脾氣太暴躁了。對(duì)他,我也曾存有一絲恐懼。生怕惹惱了他,指不定什么時(shí)候就對(duì)你一頓爆揍呢!這也是我不與他說(shuō)話的一個(gè)原因。

  我記得有一次科學(xué)課上,科學(xué)老師要我們?yōu)樗恼,歡迎他從XXX(我不太清楚)地遠(yuǎn)道而來(lái)。但是我沒(méi)有鼓掌,因?yàn)槲抑肋@會(huì)被他理解為一種同情。以他的性格來(lái)說(shuō),是絕對(duì)不會(huì)接受這些略微帶有可憐他、施舍他的掌聲的,就算是略微也不可以!況且,這只會(huì)讓他更加思戀家鄉(xiāng),從而使他更加沉默、火爆。我想我寫(xiě)的科學(xué)課,大家一定會(huì)想到那次“大事件”,但是這次貌似懷念呵!就當(dāng)為曾經(jīng)的同學(xué)寫(xiě)上友誼的最后一章吧,雖說(shuō)分開(kāi)了一樣友情常在,但是……拖泥帶水的話會(huì)讓你更加戀戀不舍呢?

  出乎意料的'是,他在后半學(xué)期竟然變了——他不再那么暴躁,脾氣漸漸壓了下去。開(kāi)始愿意與同學(xué)們玩,有時(shí)候就算別人打了他,他也很少一碰就發(fā)飆。我簡(jiǎn)直不敢相信,這真的是那個(gè)“兇神惡煞”的xxx嗎?

  他與全班相處融洽了起來(lái),在此,我想說(shuō)一句話:

  xxx,這個(gè)名字,我想我是不會(huì)忘記了。

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