夸夸我的同學(xué)作文精華(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的夸夸我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸我的同學(xué)作文1
蘇格拉底曾說:“每個人身上都有太陽,只是要讓它發(fā)出光來。”我們班57名同學(xué)每個人都有自己的優(yōu)點,都值得我去學(xué)習(xí)。今天,我特別要夸夸其中的一位。
她長著一雙水靈靈的大眼睛,兩道柳葉彎眉,笑起來很甜。她就是我的好朋友——丁一一。
丁一一可是一位運動健將啊,跳繩、踢毽子、打羽毛球等許多運動她都擅長。
記得一年級剛開學(xué)不久,老師告訴我們本學(xué)期有一項跳小繩比賽。此后,在課間我就經(jīng)常能看到丁一一練習(xí)的身影。轉(zhuǎn)眼就到了比賽的時間。當時我很緊張,可是丁一一卻面帶微笑,非常自信!班!”隨著裁判員一聲哨響,比賽開始。只見丁一一像一只小鳥,快速地搖動著雙臂,腳踮地的速度也出奇得快。她手中的跳繩在操場上劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線。
比賽結(jié)束了,當我看到她的成績時,驚訝地瞪大了眼睛。一分鐘189個,怎么可能!真是太厲害了!不僅如此,在接下來的雙搖、編花等花樣比賽中,她也都技壓群芳,我真為她感到驕傲!
我曾經(jīng)問過丁一一,為什么你跳繩那么好,她謙虛地說:“也沒什么竅門,只要多練習(xí)就行了!笔前,我看到的是她矯健的身影,看不到的卻是她為此艱辛的付出。成功的'道路從來沒有捷徑,只有腳踏實地、刻苦努力才能獲得成功。
我覺得會運動的少年最陽光開朗,最美麗善良。這就是我最佩服的同學(xué)——丁一一,我要好好向她學(xué)習(xí)!
夸夸我的同學(xué)作文2
進入中學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)我們身邊的同學(xué)個個都很優(yōu)秀,就從我們小組說起吧!
我們小組的小組長是一名數(shù)學(xué)天才,為什么這么說,因為他的數(shù)學(xué)可是很感興趣的,每每上數(shù)學(xué)課他也是最積極的,每次寫的總是最認真的,有時候我們小組的同學(xué)有需要幫助的,他都能盡自己最大的'努力去幫助。
王琪涵,是最樂于助人的小女孩,她活潑開朗,誰有需要幫助她都有辦法。
趙宇軒是一位小作家,他的作文很棒,每件事發(fā)生了來龍去脈,他總能寫的一清二楚,寫的詳細,他出的書總能很快賣出,因為他的故事有趣生動,豐富多彩,人人都喜歡。
除了我們小組身邊還有很多優(yōu)秀的同學(xué)。
我們的書法家:
王子軒,他寫的字干脆利落,字體工整,那么看上去很舒服。
我們的歌唱家:
郝元,他唱的歌很清脆,聲音很尖,很好聽,他的聲音可以唱高聲的音樂,他唱的歌很多,唱的也很好聽。
我們身邊的同學(xué)有很多藝術(shù)家呢。我也要好好的向身邊同學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),多向他們指教指教,改正缺點取長補短。
夸夸我的同學(xué)作文3
今天,我給大家夸一位同學(xué)。他有一個胖乎乎的身體,還有一頭黑漆漆頭發(fā),像戴著一個用鋼做的頭盔,圓圓的臉蛋上嵌著有兩條瞇成縫的眼睛,下面還有一個大大的鼻子。他喜歡穿黑色的衣服。他就是李承浩。
他總愛樂于助人。有一次,李承浩和龔家齊去玩。他們看到了一個賣竹子店。李承浩興奮的說:“我們?nèi)ベI一些竹子吧!”龔家齊爽快的說:“走!”李承浩知道班上接力賽是第三名,所以他想用竹子做個接力棒方面大家練習(xí)接力跑。他用紅色和白色的卡紙做了接力棒的顏色,再用透明膠把接力棒包起來,一個漂亮的接力棒就做好了。
他有為班級服務(wù)的愛心。有一次,我們班的撮箕壞了。李承浩自告奮勇的說:“我拿回去修。”“那你拿回去吧!”姚老師說。春游那天,李承浩和他的'爺爺把撮箕拿回來了。那東西一定需要很多的功夫才能修好。
李承浩還是個負責的清潔班長。春游那天,李承浩把我們班的撮箕帶來了。他一定這樣想:把撮箕帶來,萬一班上的同學(xué)亂丟垃圾,我就可以幫他們掃了!中午的時候,我們在熊貓基地吃中午飯。等到我們吃玩了中午飯,地上剩下了很多垃圾。熊貓基地的保潔阿姨拿著一把掃把來掃,李承浩對阿姨說:“阿姨,我來掃吧!”緊接著,他就認真的掃起來。保潔阿姨對姚老師說:“這個孩子真懂事。”
李承浩有很多優(yōu)點,大家一定要多向他學(xué)習(xí)!
夸夸我的同學(xué)作文4
郭珈亦是我的同班同學(xué),也是我的好朋友,黑黑發(fā)亮的眼睛,小小的鼻子,說話句句在理的嘴巴,她不但學(xué)習(xí)好,而且樂于助人。
郭珈亦學(xué)習(xí)很好,每次考試都能得高分,是班里的`尖子生。我每天都能看到她專心致志的聽講,老師說的話,她都能一字不落的記在腦子里。在同學(xué)們的眼里,她是一名好同學(xué),也是一個好班干部。為什么呢?我悄悄的告訴你,她平時很溫柔,對同學(xué)說話和和氣氣,要是她值班時,沒有老師,她也能把班里整治的安安靜靜,和有老師在的時候一樣。
郭珈亦樂于助人,有同學(xué)有了困難,她就會立即伸出她那雙溫暖的手幫助你。有一次,我不小心摔倒了,腿擦掉了一大塊皮,很疼。她立馬像風(fēng)一樣的跑過來關(guān)切的說:“你沒事吧,用不用我陪你去醫(yī)務(wù)室?”那溫暖的話語仍在我的腦海里回蕩著。
還有一次,老師布置的作業(yè)本我沒有找到,回家后才發(fā)現(xiàn),把我急得團團轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻。這時,我靈機一動,趕緊給郭珈亦打電話,那時已經(jīng)晚上六點了,天又黑又冷,可是她還是讓他媽媽給我送作業(yè)的復(fù)印件,我才可以寫作業(yè)。平時,有同學(xué)哪天沒有來上課,她就會給同學(xué)補習(xí),是同學(xué)們的好幫手。
郭珈亦是我的好榜樣,她助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文5
今天我想夸夸我的同學(xué),也是我的好朋友清清。
她是一個有著一頭烏黑長發(fā)的漂亮女孩,而我要夸的當然是這長相之外的她的其它方面的優(yōu)點。
認識清清的時候,她正”寄人籬下“,暫住在她的大伯家。因為她大伯家離學(xué)校比較近,所以就可以不用住校了。
我們都知道還是住在自己家里舒服,要是住別人家一天兩天還可以,那要是住上幾年那就不一樣了。
我要夸的就是清清的樂觀心態(tài)以及她的勤勞與努力。
最開始的時候,清清也一樣會有一種隔閡感,但是漸漸地她發(fā)現(xiàn)大伯家人對她很好,于是她也放開了心態(tài),沒有把自己放在弱者的角度去自哀自憐,而是選擇了另外的方式。
清清是個喜歡笑的.女孩,笑是一種可以感染他人的情緒,所以她在家里也總是一副開心的表情,同時她經(jīng)常搶著幫大伯和伯母們做家務(wù),會幫堂姐們一起收拾房間,懂得感恩,并不會覺得一切都是理所當然。
而且她的學(xué)習(xí)很好,她把這種樂于助人的性格帶到了班級里,和我們都成了好朋友。
我的媽媽也常夸清清是個嘴甜又勤快的女孩,因為相較其他同學(xué)到我家的拘束,清清總是能一臉開心且禮貌地跟我媽媽打招呼。
我想,這樣的女孩,怎么能不受大家的喜愛呢!
夸夸我的同學(xué)作文6
我們的同學(xué)可都是多才多藝的“有才”之人。今天我要夸的這個人,他聲音響亮,濃眉大眼,一張小嘴能說會道,跟他說上一句話,他就有十句話等著你呢!他就是我的好朋友宣佳航。
宣佳航很聰明。有一次科學(xué)課上,老師提了一個很難的問題:為什么會有浮沉現(xiàn)象?同學(xué)們一聽問題都討論起來:有的說是密度問題,有的說是重量問題,有的說是答案五花八門,還有的同學(xué)抓耳撓腮,不知所云。宣佳航卻表現(xiàn)不同,他一聽問題,微微一笑,就把右手高高地舉了起來。老師眼睛一亮,轉(zhuǎn)而又用疑惑的眼光看著他,仿佛在想:難道還有小孩能回答出這個問題?老師遲疑地叫出了宣佳航的`名字。宣佳航緩緩站起來,表情堅定,用他那洪亮的聲音回答道:“因為物體的比重不同!”老師贊許地點點頭,同學(xué)們也為他齊聲鼓掌。
宣佳航不但聰明,而且樂于助人。有一次上課,我忘記帶聽寫本了,正當我手忙腳亂扒拉書包的時候,一個嶄新的聽寫本遞到了我的面前,我抬頭一看,是宣佳航,他朝我努努嘴,然后微微一笑,我明白了他的意思,一股感激之情油然而生。下課了,我過去對他表示感謝,他卻灑脫地說:“這是應(yīng)該的,不用客氣。”
我喜歡這個沒有缺點的宣佳航。
夸夸我的同學(xué)作文7
我們班有八十多個同學(xué),他們各有千秋,各有所長,也各有優(yōu)點,我到底要夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我們班的劉樂甜吧!
她紅撲撲的臉蛋就像熟透的蘋果一樣,一雙亮晶晶的眼睛就像閃閃發(fā)亮的.寶石,一張嘴可真是能說會道,每次考試,她都穩(wěn)拿第一,我特別佩服她。
劉樂甜是個熱心的同學(xué),很樂于助人,記得有一次,我們班的一位同學(xué)遇到了不會的題,他左思右想的怎么也想不出來,可是同學(xué)們都怕耽誤自己的時間都不愿意給他講,他求求這個,求求那個,別的同學(xué)都在寫自己的作業(yè),有的忙著做自己的事,劉樂甜看見了,她走過去給那個同學(xué)講題,劉樂甜給他講了一遍,那個同學(xué)還是不會,劉樂甜耐心地給他講了一遍又一遍,直到給他講會為止。那個同學(xué)非常感謝劉樂甜,連忙說:“謝謝你劉樂甜!眲诽鹦χf:“沒事,這是我應(yīng)該做的!痹谖覀儼啵怯型瑢W(xué)遇到了困難,劉樂甜總是豪不猶豫地去幫助同學(xué),她總是說:“幫助別人,快樂自己,幫助別人,就是幫助自己。”
我為有這樣的同學(xué)而驕傲。
夸夸我的同學(xué)作文8
我記得二年級有一次下課的時候,我要找邱意涵玩的時候,我發(fā)現(xiàn)她不在教室里,我左找找右找找也找不到她。我就覺得她一定在上廁所,可是我到了廁所后,也沒有發(fā)現(xiàn)她的身影。
突然有一位同學(xué)跟我說:“你看邱意涵不就在那里看書嗎?”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)邱意涵在角落里看書。感謝了同學(xué)之后,我就飛快地跑去找她了。找到她后,我很生氣地說:“邱意涵,不是說好了下課一起玩的嗎?你怎么一下課就跑過來看書呢?”可邱意涵并沒有答理我,還繼續(xù)專心致志地看她的書。看來我只能使出殺手锏了——撓癢癢,可是她還是不理我。我的腦海里蹦出一個想法,她最喜歡的就是鋼筆了。我跑進教室拿了好幾支鋼筆去誘惑她,而且這些可都是我最喜歡的,但也只好忍痛割愛送給她?蛇@些還是對她不起作用,我就決定還是放棄吧!
我只好去和其她的小朋友玩了。
第二天下課,我準備再去找她玩的'時候,她又聚精會神地看書了,這次我決定不再打擾她了,就讓她繼續(xù)看書吧!
我覺得她這種堅持的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,她就是我的好榜樣。
夸夸我的同學(xué)作文9
打開記憶的閘門,記憶把我拉回到過去,想起了那次發(fā)生的事,故事的主人公是誰?請聽我娓娓道來。她有一雙水汪汪的眼睛,一張白里透紅的臉蛋,扎著一條馬尾辮,一笑起來兩排牙齒白白的,她就是——田雨樂,我最好的'朋友。
別看她年齡不大,可是卻很有愛心,是一位助人為樂的好同學(xué),記得有一次,一位同學(xué)不小心把膝蓋摔破了,當時我們在玩跳房子的游戲,田雨樂見狀,跑過去看了一下,哎呀,流血了,田雨樂的神情開始焦慮,看著孤立無援的同學(xué),田雨樂準備扶著同學(xué)找老師,那個受傷的同學(xué),特別不好意思的說:“不用了,我--我……”田雨樂說:“不行,你還傷著了,不然傷口再次裂開就不好了。”我見到此情景說:“哎喲,還是別管了,讓她慢慢走回去吧,我們繼續(xù)玩游戲哈!”這時,田雨樂瞪了我一眼后頭也不回地扶著著同學(xué)走了,望著他們一搖一擺的身影,我突然意識到我錯了,我一下跑了過去說:“對不起,我不該那么自私!”田雨樂笑了笑說:“沒關(guān)系,對于每個需要幫助的人,我們都應(yīng)該伸出援助之手!苯又呑咚诌呎f道:“你可以換位思考,把她想成你,你如果得不到幫助,你會怎樣?你的自尊心就會被別人傷到,你幫助別人,你有困難的時候,別人也會幫助你的。”我聽了后點了點頭,向她豎起了拇指。
田雨樂,謝謝你告訴我助人為樂也是快樂的,你說過的話我也要記在心里,我也要永遠樂于助人。
夸夸我的同學(xué)作文10
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛排好隊伍走出教室。我站在隊伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的張浩然沖到我前面,由于門太小,站不下兩個人,他又跑得太快,,我一下子被拌倒在地。唉喲,真疼!旁邊的同學(xué)好像都沒看到我摔倒在地,像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。
這時,一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來,輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵,然后又把我扶到座位上,說:“林書帆,你沒事吧!”“沒事!蔽姨ь^一看,白皙的臉蛋映入我的眼睛,圓圓的.頭上扎著一條長長的馬尾辮,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來是她-----陳銘源。
陳銘源是我的好同學(xué)。一年級剛?cè)雽W(xué)時,她是我們班的“識字大王”,我們有什么字不認識,都紛紛跑去向她請教,她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”,平時老師上課讀作文都請她來讀。
她的聲音很響亮,讀起作文瑯瑯入口,大家都聽得入迷了。她平時很愛集體,樂于幫助同學(xué),象這樣幫助同學(xué)的事情不止一次發(fā)生在她身上,比如,今天李碩故意打到我的肚子,又是陳銘源第一個跑過來扶著我,還嚴肅地批評了李碩。
雖然陳銘源的年紀比我小幾個月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保護著我。你們說,這么好的同學(xué),應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢?
夸夸我的同學(xué)作文11
在我們班上,有一個同學(xué)我最佩服,她叫夏宇,已經(jīng)和我在一起學(xué)習(xí)有三年多了。她有一頂烏黑的頭發(fā),有一雙炯炯有神的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,笑起來一口潔白的牙齒就露了出來。
夏宇是一個非常關(guān)心集體的人。記得九月份的中隊活動結(jié)束后,老師就為10月份的中隊活動而苦惱著,可老師怎么也不知道,中隊長夏宇早已把10月份中隊活動的資料找好了,從這以后,老師更加喜歡夏宇了。
夏宇是一個非常熱愛學(xué)習(xí)的人。記得上習(xí)作3的時候,因為時間緊,所以沒有講完,就讓我們回去寫了?墒牵粋人都沒有寫的.最好,只有幾個人合格,星期一,老師又用了半節(jié)課的時間給我們講了習(xí)作3,并且讓我們放學(xué)之前必須寫完?赏瑢W(xué)們并不把老師的話放在心里,下課的時候仍然出去玩了,可夏宇不一樣,她下課不肯休息,依然在寫作文,第三節(jié)課到了,老師讓我們重新寫的作文,我們還一個字都沒寫,可是夏宇就差最后一個自然段都沒寫了,全班同學(xué)都紅著臉低下了頭。
這就是我佩服的同學(xué)夏宇,我一定要向她學(xué)習(xí)。做一個關(guān)心集體、熱愛學(xué)習(xí)的人。
夸夸我的同學(xué)作文12
我的同學(xué)名叫李思涵,她長著一張瓜子臉,蠶眉下有一雙水靈靈的大眼睛,下面還長著俊俏挺拔的鼻子,一張櫻桃小嘴,可愛極了,她還是個樂于助人的女孩。
那天放學(xué)后,我拄著拐杖來到公交車站,我心想:要不是昨天滑冰不小心摔跤,今天也不用這么辛苦地拄著拐杖上學(xué)了。這時,我的同學(xué)李思涵剛好過來車站等車,她看到我后,就走過來跟我打呼:“詩琪,你的.腳還疼嗎?”我正要回答她,車就來了,她先上了車,然后再把我扶上去。誰知道里面連一個空座位都沒有,我們只能站著,就在我站得精疲力盡時,她突然發(fā)現(xiàn)有一個空位,就連忙跑過去坐下。我看了氣憤填膺,心想:也太過分了吧,明明我是一個受傷的人,竟然沒有讓我先坐。就在我委屈巴巴地東張西望時,她對我招手說:“詩琪,你快來,我給你占了一個位子!”我步履蹣跚地朝她走去,她連忙站起來讓給我。我輕輕地說了聲:“謝謝!”不一會兒,司機突然剎車,她一下子就摔在了地上,我突然為自己剛才的想法感到丟臉,對說:“你沒事吧?要不換你坐一會兒吧?”她擺了擺手說:“不用了,我沒事,你受傷了,讓你站著很不好!蔽铱粗嗳嗔讼ドw,心想:她一定摔得很疼,為了照顧我,才說自己沒事的,她對我真好,我不應(yīng)該不分事實誤會了她。
這就是我樂于助人的同學(xué),讓我感受到了濃濃的同學(xué)情。
夸夸我的同學(xué)作文13
“嗖嗖,哇!“女”飛毛腿來啦!”我們班呀,有兩個“男”飛毛腿和一個“女”飛毛腿,第一是戴源然,第二是鄭智宸,第三嘛,是我們的女主角——黃可馨。
聽她說,她除了前兩大飛毛腿跑不過,贏其他的人是不費吹灰之力的。
記得有一次,黃可馨叫我去和她比賽。我想:跟你比的話,我有三個可能:1。輸了,2。輸了,3。死了!伴_比了!”黃可馨大叫一聲,我立即打起了四十分精神,準備開戰(zhàn)!
“預(yù)備,跑!”NO!黃可馨一開跑就比我跑得快,嗚,我又打起了五十分精神,感覺眼睛里除了紅就是白。等我終于跑到的時候,一下子就趴到了跑道上了,而黃可馨呢?她早就在終點蹦來蹦去。
哎,果然是名不虛傳的“女”飛毛腿黃可馨呀!
飛毛腿是誰,飛毛腿是龍灣區(qū)實驗小學(xué)三(2)班的戴源然同學(xué)。
每當飛毛腿去跑步時,一定不會忘記他的.神秘隊友(鄭智宸)。裁判員說:“G0!”他們像神一樣沖向前,刷的一下飛到終點,結(jié)果是:戴源然同學(xué)勝。
上體育課時,老師說道:“戴源然,去拿器材室的鑰匙!币幻氩坏,“飛毛腿”已離開了大操場,消失得無影無蹤。“老師,給!边h方傳來了戴源然的呼叫聲。不愧是飛毛腿呀!腿上長了毛的,跑得就像天上鳥被獵人從樹上趕走了那么快!
我就搞不明白“飛毛腿”——一個普普通通的人,怎么會跑得那么快?
夸夸我的同學(xué)作文14
走在路上,拾起一朵花,想起五十四個人。是啊,上學(xué)五年,結(jié)識了五十四名同學(xué),他們正像這花朵一樣,多姿多彩,各有所長。其中令我印象比深的就是乒乓球健將—劉令儀。
劉令儀個子高高的,全身灌滿了活力;為了方便打球,她喜歡穿一身寬松在衣服;一雙有神的眼睛,充滿了對運動的熱愛。
劉令儀從一年級開始,就在練習(xí)乒乓球,打得特別出色、精彩!好幾次,我都會入神地看她和老師打球,這氣勢為亞于看正規(guī)乒乓球賽。注意!老師打了一個擦邊球,我以為這主次劉令儀接不住了,但出乎意料的是她像只小兔子似的,以迅雷不及掩耳之勢,攔住了這球,而且還打敗了老師。我實在控制不住自己的地,忍不住拍手叫好。旁邊的同學(xué)都驚奇地看著我,但除了劉令儀——她還在專心致志地打球呢!
還有一次,劉令儀發(fā)燒了。曹老師說:“你不是生病了嗎,怎么還來打球?”而劉令儀卻堅定地點了點頭:“少上一次課,就等于少練一次球,多可惜呀!”說完她劇烈咳嗽,小臉通紅。在劉令儀再三懇求下,老師終于同意了。再看看打球時的她,簡直就像換了一個人,不咳嗽了,臉也不紅了,球打得的平時樣好!一點也不像在發(fā)燒,而像一個精神煥發(fā)的人。劉令儀這種刻苦的精神,真是我們學(xué)習(xí)的'好榜樣呀!
劉令儀每天一放學(xué)就要練球,一直練到17:30!功夫不負有心人,她曾代表學(xué)校參加區(qū)、市的乒乓球比賽,取得優(yōu)異的成績,為我校爭光!我要夸夸她:練球認真,打球出色!
夸夸我的同學(xué)作文15
在今年9月1月,我正式加入了一個新的集體——南外大沖學(xué)校七年級6班。在這個集體中,我看見了許多優(yōu)秀的同學(xué)。
陳家然是其中一位優(yōu)秀的同學(xué)。她是我們集團芭蕾舞團的一員。在軍訓(xùn)聯(lián)歡晚會的時候,她在舞臺上表演的芭蕾舞異常精彩,為我們班爭了光。她在芭蕾舞方面特別努力,特別用心,是我學(xué)習(xí)的榜樣。她還會去試著學(xué)習(xí)別的舞種,學(xué)習(xí)也沒有落下,每一個方面都顧及到,讓我欽佩。
陳嘉妮也是讓我學(xué)習(xí)的標兵。她在課外學(xué)習(xí)主持人,在初一新生入隊儀式當中做為學(xué)生代表在講臺上發(fā)言,我認為她說得很好,語氣和聲音還有普通適都很標準,說明她在主持人這方面付出了很多很多的`努力,這種精神值得我學(xué)習(xí),讓我知道付出才會有回報。她在平常的學(xué)習(xí)生活中也樂于助人,關(guān)心集體,是一位品德兼優(yōu)的好同學(xué)。
伍墨是一個多才多藝的女生,她既會畫畫,也會吉他,畫畫8級,吉他的級別也很高,還會舞蹈,特別是BLACKPINK的舞蹈,她跳得很好,是一個優(yōu)秀的人。她不僅僅多才多藝,還是一個學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的女生,說明她在每一個自己喜歡的項目都能主動練習(xí),是一個刻苦的學(xué)生,我要向她學(xué)習(xí)。
在我們班上還有許許多多優(yōu)秀的同學(xué),我要用發(fā)現(xiàn)美的眼睛來發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,并學(xué)習(xí)他們,讓七(6)班變得越來越好!
【夸夸我的同學(xué)作文】相關(guān)文章:
夸夸我的同學(xué)作文06-27
夸夸我的同學(xué)作文09-05
夸夸我的同學(xué)作文(精選)07-12
夸夸我的同學(xué)作文06-17
夸夸我的同學(xué)作文11-13
【精選】夸夸我的同學(xué)作文09-05