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我的同班同學(xué)作文[范例15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我的同班同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同班同學(xué)作文1
暑假過(guò)去了,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。我又來(lái)到了一個(gè)新的班集體里。在這個(gè)新集體中,我又認(rèn)識(shí)了許多新的同學(xué)。其中,“眼鏡蛇”我最喜歡。
他有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,淡淡的眉毛下一雙大大的眼睛炯炯有神,可惜戴了副眼鏡,由此,同學(xué)們給了他一個(gè)外號(hào),叫“眼鏡蛇”。其實(shí),他的真名叫陳李彤,今年十三歲,屬狗,他十分活潑開(kāi)朗,打他一出生,他的眼睛就散光,所以,他從小就戴了副眼鏡。他喜歡英語(yǔ)、打乒乓球,他的球技在班上還不錯(cuò)。他最怕的`就是他爸爸,因?yàn)樗职謱?duì)他很嚴(yán)格,希望他考上南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。雖說(shuō)爸爸對(duì)他很嚴(yán),但這也是關(guān)心他。有一次,他一個(gè)人在家,中午他沒(méi)吃飯就去別人家玩,他爸爸知道后,回來(lái)時(shí)打了他一頓,告誡他:以后家里沒(méi)大人時(shí),一定要自食其力。
除了上面這些,我還知道了一個(gè)其他人都不知道的秘密,其實(shí),陳李彤還喜歡一種昆蟲(chóng)——熒火蟲(chóng)。
在陳李彤小的時(shí)候,有一次,他家停電,他坐在院子里乘涼,隱隱約約看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一點(diǎn)亮光,便跑了過(guò)去?僧(dāng)他走近亮光時(shí)才發(fā)現(xiàn)這是一種蟲(chóng)子發(fā)出的亮光。出于好奇,他便捉了一只來(lái)觀察。他發(fā)現(xiàn),這種光可以當(dāng)燈使。于是,他便又捉了一些放在罐中,當(dāng)燈使用。從此他就喜歡上了這些熒火,每到夏天,他總要捉幾只來(lái)玩玩。
我和這樣一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩兒做同學(xué),真好!
我的同班同學(xué)作文2
你很特別,你不是一個(gè)平凡的人,你的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),的確值得我們欽佩。愿生活善待你,愿你永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。
那天我正在專心致志的做著作業(yè)。突然有個(gè)男同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題怎么做,當(dāng)我一抬頭,卻看到了令人心酸的一幕。他只有右手有手指頭,他的左手只有大拇指和小拇指兩根手指頭,我怕我看花了眼,我不經(jīng)意的多看了一眼。他不好意思的'將左手藏在身后,我也不好意思的低下了頭,當(dāng)我教他做完作業(yè)時(shí),他回到了自己的座位上,望著自己的左手,陷入了沉思當(dāng)中,從他的眼中,我看到了他的寂寞與自卑,我睜大眼睛看著自己的雙手,手指不停的活動(dòng)著,眼眶中頓時(shí)潸然淚下,任山洪肆意的爆發(fā),也許是太過(guò)同情憐憫那個(gè)人,卻不知道該怎樣幫助他,趴在桌子上哭了很久很久。
當(dāng)夜晚時(shí)分,我在睡夢(mèng)中突然驚醒過(guò)來(lái),看著窗外出神了。我心里莫名其妙的想著:他,雖然沒(méi)有一只手,但是他懂得付出,懂得以時(shí)間賽跑,懂得努力學(xué)習(xí),而我們能擁有很完整的身體,卻只知道虛度光陰,突然之間對(duì)那位同學(xué)充滿了敬佩之情,風(fēng)呼呼的吹著窗外,至少我是幸福的,靜靜閉上眼睛,悄悄的安睡。
忘不了是快樂(lè)時(shí)光留下的回憶,同情只因?yàn)槲倚闹谐錆M愛(ài)。我們現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)一段時(shí)間了。那位同學(xué),你現(xiàn)在還好嗎?
我的同班同學(xué)作文3
看,我們班的同學(xué),可真有意思!說(shuō)他們調(diào)皮吧,卻又調(diào)皮得離譜!瞧,昨天就出了件震天撼地的大事!那個(gè)胖乎乎、黑黑的波波,差點(diǎn)把我們學(xué)校四年級(jí)的一個(gè)學(xué)生給“掐死”了,幸虧老師及時(shí)趕到,不然,后果不堪設(shè)想。最后,在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,他開(kāi)始覺(jué)悟了,表示今后一定痛改前非,同時(shí),向那位四年級(jí)的學(xué)生主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。喏,那個(gè)風(fēng)度翩翩、神采奕奕的胡君贏走過(guò)來(lái)了。瞧他那副笑瞇瞇的臉蛋,就知道老師又表?yè)P(yáng)他了,過(guò)去一問(wèn),可不是,原來(lái)他的一篇作文在紹興縣報(bào)上發(fā)表了,怪不得那么高興呢!告訴你們吧,他可是我們班的“第一人”呢!
我們班的`同學(xué)時(shí)時(shí)在努力學(xué)習(xí),為的是“擊敗他”,可是,結(jié)果總是胡君贏反勝他們!瞧,我們班的“大書(shū)法家”宋巨梁又在施展他的才華了呢!那一本正經(jīng)的樣子,在紙上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著,怪不得有“大書(shū)法家”之稱呢!他的作品要是給你看到,一定讓你忘不了。正因?yàn)樗,我們班很多同學(xué)都拜他為師了呢!當(dāng)然,我們班的“人才”是數(shù)不勝數(shù)。
那風(fēng)趣幽默的馬軍總是逗得大家捧腹大笑,那神采飛揚(yáng)得盼飛,在球場(chǎng)上是無(wú)人可擋,那“百靈鳥(niǎo)”王露萍總會(huì)讓大家一飽耳福,那……,總之,我們班確實(shí)是個(gè)“人才”倍出的大家庭。要是你來(lái)我們班,準(zhǔn)能償遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂(lè)”。
我的同班同學(xué)作文4
他,從頭到腳都還算完美,可是有一些不足,比如:他眼睛有點(diǎn)近視,耳朵有點(diǎn)大,臉有一點(diǎn)肥,手臂有點(diǎn)粗,肚子有些“小將軍”的派頭……講到這,我猜你們一定知道是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò)!他就是我們班有“小將軍”派頭的林洪暄是也!
他雖然滿身是肉,可還是有些“優(yōu)點(diǎn)”滴,比如他十分十分的喜歡自習(xí)和睡覺(jué)的!記得有一次上科學(xué)課時(shí),他聽(tīng)著聽(tīng)著居然趴在科學(xué)書(shū)上睡了起來(lái)。ㄟ@也證明了他睡覺(jué)也要看書(shū)的.“好習(xí)慣”)他睡的真熟!大概過(guò)了十多分鐘吧,連在他背上一直畫(huà)“地圖”的王豐同學(xué)他也渾然不知,真牛逼!過(guò)了好久,老師見(jiàn)快下課了,便說(shuō):“你們自習(xí)吧!”話音剛落,林洪暄就像吃了毒藥一樣噌的一下就“彈”了起來(lái)!把在他背上一直畫(huà)“地圖”的王豐同學(xué)嚇的從桌子上一直滾到了地上!
不過(guò)最搞笑的還是上一次體育課上,要做立定跳遠(yuǎn),輪到他時(shí),只見(jiàn)他手臂一擺,一扔,把自己“甩”了出去。這一跳對(duì)他來(lái)說(shuō)以經(jīng)算“優(yōu)”了,可我想“由于他的姿勢(shì)不對(duì),在老師那最多只能算個(gè)“憂””我想的竟然沒(méi)錯(cuò),老師果然叫他重跳。只見(jiàn)老師喊:“帶眼鏡的‘肥頭’!”林洪暄以為沒(méi)叫他,繼續(xù)往前走!皫а坨R的“肥頭”!”老師有點(diǎn)生氣了,喊到“帶眼鏡的“肥頭”!回來(lái)重跳!”這時(shí)林洪暄才反應(yīng)過(guò)來(lái),不過(guò)他以為老師在罵他,不服氣的問(wèn):“干嘛?”“叫你回來(lái)重跳!有意見(jiàn)嗎?”從此,林洪暄又多了一個(gè)新的外號(hào)“帶眼鏡的‘肥頭’”。
我的同班同學(xué)作文5
提起我的同班同學(xué),是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。他們是出了名的"搗蛋族"。為什么這樣說(shuō)呢?就聽(tīng)聽(tīng)我述說(shuō)一番吧!
"叮鈴鈴"清脆的鈴聲驟然響起。同學(xué)們滿頭大汗的走進(jìn)教室。不情愿的坐在了座位上。在老師來(lái)臨之前,同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒的交流。"老師不在辦公室"不知是誰(shuí)吆喝了一聲。這下教室里就像熱鍋里灑了一把鹽---炸開(kāi)了。
瞧!我們班出了名的"孫悟空"拿著他的"定海神針"---一把滿是灰塵的掃帚,正欺負(fù)著"蝦兵蟹將"---俺班的女同志。"蝦兵蟹將"被欺負(fù)的可慘了。
不知不覺(jué),教室門(mén)前多了一個(gè)"日本偵探兵"匆匆忙忙的`跑了進(jìn)來(lái)大聲喊:"‘八路軍來(lái)了’,‘八路軍’來(lái)了!"同學(xué)們立即端正的坐在座位上。可許久沒(méi)有見(jiàn)到老師的身影。大家都知道受騙了,又繼續(xù)"大鬧天空"了。不知過(guò)了多會(huì)兒。那"日本偵探兵"又匆匆跑進(jìn)來(lái),重復(fù)了剛剛的話。這時(shí),教室中沒(méi)有任何反應(yīng),一如既往。忽然,教室的門(mén)開(kāi)了......
我的同班同學(xué)作文6
看,我們班的同學(xué),可真有意思!說(shuō)他們調(diào)皮吧,卻又調(diào)皮得離譜!瞧,昨天就出了件震天撼地的大事!那個(gè)胖乎乎、黑黑的波波,差點(diǎn)把我們學(xué)校四年級(jí)的一個(gè)學(xué)生給“掐死”了,幸虧老師及時(shí)趕到,不然,后果不堪設(shè)想。
最后,在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,他開(kāi)始覺(jué)悟了,表示今后一定痛改前非,同時(shí),向那位四年級(jí)的學(xué)生主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。喏,那個(gè)風(fēng)度翩翩、神采奕奕的胡君贏走過(guò)來(lái)了。瞧他那副笑瞇瞇的臉蛋,就知道老師又表?yè)P(yáng)他了,過(guò)去一問(wèn),可不是,原來(lái)他的一篇作文在紹興縣報(bào)上發(fā)表了,怪不得那么高興呢!告訴你們吧,他可是我們班的“第一人”呢!我們班的同學(xué)時(shí)時(shí)在努力學(xué)習(xí),為的是“擊敗他”,可是,結(jié)果總是胡君贏反勝他們!瞧,我們班的“大書(shū)法家”宋巨梁又在施展他的才華了呢!
那一本正經(jīng)的'樣子,在紙上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著,怪不得有“大書(shū)法家”之稱呢!他的作品要是給你看到,一定讓你忘不了。正因?yàn)樗覀儼嗪芏嗤瑢W(xué)都拜他為師了呢!當(dāng)然,我們班的“人才”是數(shù)不勝數(shù)。∧秋L(fēng)趣幽默的馬軍總是逗得大家捧腹大笑,那神采飛揚(yáng)得盼飛,在球場(chǎng)上是無(wú)人可擋,那“百靈鳥(niǎo)”王露萍總會(huì)讓大家一飽耳福,那……總之,我們班確實(shí)是個(gè)“人才”倍出的大家庭。要是你來(lái)我們班,準(zhǔn)能償遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂(lè)”。
我的同班同學(xué)作文7
我有一個(gè)同班同學(xué),她叫袁夢(mèng),也是我的好朋友。她十分愛(ài)笑,跟她在一起,到處都是歡樂(lè)。
袁夢(mèng)長(zhǎng)得十分漂亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā),大大的眼睛?雌饋(lái)是一個(gè)“正宗”的淑女,但她實(shí)際十分活潑開(kāi)朗、十分愛(ài)笑。她笑起來(lái)十分有趣,總是閉一只眼睛,看到她那滑稽的表情,我常常被逗得開(kāi)懷大笑。
有一次,下課后,我突然聽(tīng)到身后傳來(lái)一陣陣笑聲,扭頭一看,原來(lái)是袁夢(mèng)在笑。她趴在桌子上,臉通紅,笑得上氣不接下氣,真是不成樣子。我問(wèn)她是怎么回事,她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“你、你沒(méi)看見(jiàn)王帥琦模仿舉起手來(lái)中、中潘長(zhǎng)江飾演的角色,哈哈……真是太搞笑了!哈哈哈哈……”我聽(tīng)了之后,沒(méi)看見(jiàn)王帥琦是怎么模仿的,反倒是被袁夢(mèng)笑的表情給逗得哈哈大笑。王帥琦對(duì)袁夢(mèng)說(shuō):“別笑了,再笑我把你書(shū)給扔了!”說(shuō)著,他就拿起袁夢(mèng)的'書(shū)準(zhǔn)備仍。袁夢(mèng)站起來(lái),那表情,真不知道是笑還是哭。接著,王帥琦也和我一樣被袁夢(mèng)的笑給弄得笑了起來(lái)。
看看,這就是我最愛(ài)笑的同班同學(xué),她經(jīng)常笑得不成樣子也經(jīng)常把別人給弄得哈哈大笑。我喜歡跟她玩,因?yàn)樗顫婇_(kāi)朗、愛(ài)笑,也因?yàn)樗龝?huì)把別人給逗得開(kāi)懷大笑,更因?yàn)楦谝黄鸬教幎际菤g樂(lè)。
我的同班同學(xué)作文8
別看鄒蔡暢胖乎乎的樣子,其實(shí)她有許多優(yōu)點(diǎn),只是你沒(méi)看出來(lái)。
說(shuō)起看書(shū),那肯定有她的份,她的書(shū)柜上擺滿了各種各樣的書(shū),有《兒童文學(xué)》、《一千零一夜》、《綠野仙蹤》……鄒蔡暢如果得到一本十分好看的書(shū),她會(huì)全神貫注地看,忘了吃飯,忘了所有的事情。她也因看書(shū)鬧了不少笑話呢。
鄒蔡暢在家里可乖了,她能幫媽媽做家務(wù),減輕父母的.負(fù)擔(dān)。鄒蔡暢會(huì)做的家務(wù)可多了:有掃地、洗菜、切食物、洗碗……要說(shuō)鄒蔡暢的特長(zhǎng),那就是畫(huà)畫(huà)了。無(wú)論是國(guó)畫(huà)還是水彩畫(huà),她都會(huì)畫(huà)。她家的一面墻上貼滿了她畫(huà)的國(guó)畫(huà),有各種花類,有食物,還有各種農(nóng)作物。
鄒蔡暢還很樂(lè)于助人,有的同學(xué)題目做不出,請(qǐng)她幫忙輔導(dǎo),她總是很熱心地幫助他。如果有同學(xué)想請(qǐng)她一起去干什么事,就算她自己有事也會(huì)答應(yīng)。鄒蔡暢是個(gè)快樂(lè)的人,她的臉上常常掛著甜美的笑容。就算遇到不順心的事,也能一笑而過(guò),但
有時(shí)十分生氣或十分難過(guò)時(shí),就會(huì)找個(gè)人訴苦,這樣心里會(huì)好受一些。鄒蔡暢是個(gè)活潑的小姑娘,在任何地方都能看到她快樂(lè)的身影。她活潑,所以她可愛(ài);她愛(ài)笑,所以她美麗。
鄒蔡暢勇敢、誠(chéng)實(shí),她的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。她就是這樣一個(gè)人,一個(gè)活潑可愛(ài)的人,一個(gè)快樂(lè)的人,一個(gè)沒(méi)有煩惱的人。
我的同班同學(xué)作文9
她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段、不太高的個(gè)頭、一雙烏溜溜的大眼睛和一頭飄逸的秀發(fā)。她很陽(yáng)光,平常的日子里,臉上總是含著笑容,她就是我的好朋友樸貞竹。
我和樸貞竹不僅是同班的同學(xué),而且還是前后桌,關(guān)系非常要好,每天放學(xué)我們都一起回家。
成長(zhǎng)像蘋(píng)果一樣,甜甜的;成長(zhǎng)像青梅一樣,酸酸的;成長(zhǎng)像橄欖一樣,澀澀的.…正因?yàn)橛辛诉@些酸、甜、苦、辣,童年生活才變得如此美妙。
她是一位樂(lè)于助人的女孩,每次美術(shù)課時(shí)我沒(méi)有帶水彩筆她就一定會(huì)借給我,除非她也沒(méi)有帶,當(dāng)然,她不帶的時(shí)候我也不能袖手旁觀。
不管是下課、放學(xué)我們都會(huì)在一起。
有一次放學(xué)時(shí),我收拾完書(shū)包剛要往外走,忽然碰掉了她的書(shū)包,她的書(shū)包還沒(méi)拉拉鎖,書(shū)本撒了一地,不過(guò)她并不知道是我碰掉的。因?yàn)樗诖┮路,所以讓我(guī)退龘炱饋?lái),我?guī)退龘焱旰蠓胚M(jìn)了她的書(shū)包,她對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。我說(shuō);“不用謝,這是我應(yīng)該做的!蔽蚁胍煌砩嫌X(jué)得有點(diǎn)過(guò)意不去,第二天我還是告訴了她昨天是我把書(shū)包弄掉的,她不但沒(méi)有說(shuō)我,還對(duì)我說(shuō);“沒(méi)關(guān)系都已經(jīng)過(guò)去了!蓖ㄟ^(guò)這件事情我知道了她是一個(gè)寬容大量的人,我更加喜歡這個(gè)好朋友了。聽(tīng)了我的介紹,你是不是也很喜歡她呀?
我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上,我們互相激勵(lì);生活中,我們互相幫助。同學(xué)之間的友誼是用金錢(qián)買(mǎi)不到的,我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的同班同學(xué)作文10
我的同學(xué)叫恒指高,他中等個(gè)兒,白白的臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。特別引人注意的是他一笑起來(lái)就有兩個(gè)小酒窩,同學(xué)們都很喜歡他。
恒指高一向做事很細(xì)心認(rèn)真,他是我們班的班長(zhǎng),班級(jí)管理得井井有條,是老師的好幫手。他又非常喜歡讀書(shū),最喜歡看科普書(shū)、文學(xué)書(shū)、故事書(shū)。只要到他家去,就能看見(jiàn)他的'書(shū)桌上堆滿了書(shū),像小山似的。
他常常讀書(shū)讀得入了迷,忘記了周圍的一切。記得有一次,我來(lái)到他家里,看見(jiàn)他在自己的房間里專心致志地看一本《安徒生童話》。我悄悄地走到他身邊,他竟然絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我靜靜地坐邊上沒(méi)去打擾他。只見(jiàn)他正在看《賣(mài)火柴的小女孩》,當(dāng)他看到小女孩又冷又餓,凍死在街頭的時(shí)候,忍不住哭了,珍珠般的眼淚一滴一滴地滴在書(shū)上。這時(shí),我湊過(guò)去問(wèn):“恒指高,你怎么了?”他才發(fā)覺(jué)我,不好意思地擦擦眼角,說(shuō):“你什么時(shí)候來(lái)的呀?”“你這個(gè)小書(shū)迷,我早就已經(jīng)來(lái)了,看你看得那么投入,就沒(méi)叫你!蔽艺f(shuō)。你看,他是不是一個(gè)小書(shū)迷?
恒指高就是一個(gè)酷愛(ài)看書(shū)的男孩子,我敬佩他!
我的同班同學(xué)作文11
我的好朋友她可以說(shuō)是我們班的學(xué)習(xí)尖子,也可以說(shuō)她是我們班的超級(jí)暴力女。
這時(shí)你可能要問(wèn)了,她怎么可能又是學(xué)習(xí)尖子又是暴力女呢?這我不就要說(shuō)了嘛,她認(rèn)真完成老師布置的`學(xué)習(xí)作業(yè),仔細(xì)聽(tīng)課,恨不得把老師講的每一個(gè)字都記到腦海里面。什么?你問(wèn)她考試怎么樣?哎呀,你可問(wèn)對(duì)人啦,我對(duì)她可是了如指掌呢!考試對(duì)她來(lái)講簡(jiǎn)直就是小兒科!那考試速度啊,就像一陣風(fēng),快得很呢!而且啊,考試后的成績(jī)那可是好極了。不是94-99就是76-87。
雖然也有時(shí)會(huì)被老師“大聲訓(xùn)罵”,但這都是很少的。所以啊,我也很羨慕她的學(xué)習(xí)。"聽(tīng)"到這,你可能想問(wèn)啦,她的學(xué)習(xí)成績(jī)那么好,怎么會(huì)是超級(jí)的暴力女呢?哎呀哎呀,你還真是不識(shí)廬山真面目,她可是個(gè)兩面派?蓜e看她人小,但她還真是個(gè)名副其實(shí)的暴力女呢!有人欺負(fù)你了,找她!她會(huì)幫你教訓(xùn)欺負(fù)你的人一頓;她不高興了,千萬(wàn)別站在她的身邊,不然她會(huì)拿你當(dāng)出氣筒;有人借她東西沒(méi)還,她會(huì)把沒(méi)還東西的人狠揍一頓……你很可能又會(huì)問(wèn),你怎么不去告訴老師呢?
唉,老師才不管你呢,到頭來(lái)還得挨她一頓打。你看我不就是白干了嘛。但你可千萬(wàn)別說(shuō)出去哦,不然我可就慘了。來(lái),我們拉鉤!
我的同班同學(xué)作文12
我的同學(xué)王雪純有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):掃地特別干凈。
有一天下午放學(xué)后,輪到我和王雪純一起做值日。按照分工,王雪純擺桌子,我掃地。我拿起笤帚三下五下就把地面上的垃圾掃到一起,搓起來(lái)倒掉了。然后對(duì)王雪純說(shuō):“我掃完了,你干完沒(méi)有?”王雪純沒(méi)有說(shuō)話,而是擺完桌子后,在行間里一邊慢慢地走一邊低著頭左看看右看看,似乎在尋找著什么。她在一張課桌的旁邊停下了,回頭對(duì)著我搖搖頭,說(shuō):“這里還有碎紙片沒(méi)掃到呢!”說(shuō)罷王雪純向我走來(lái),把我手上的'笤帚拿過(guò)去,走到教室后面,把她剛擺好的椅子又重新抬起來(lái)倒扣在桌子上。
我不解地問(wèn):“你這是干嘛呀!我都掃完了。你把那片碎紙撿起扔了就行了。用不著重掃!”她一邊掃一邊說(shuō):“有的紙片被椅子腿壓住了,還有一些笤掃苗渣,不好撿。我再掃一遍會(huì)更干凈!蔽铱匆(jiàn)王雪純把藏在椅子和桌子下面的碎紙屑、臟毛毛和笤掃苗渣,先一股腦兒掃到了兩行桌子之間的過(guò)道里,然后一笤掃挨一笤掃地把它們掃到了前面。看著這些臟東西,我的臉不禁紅了。我趕緊說(shuō):“來(lái),我?guī)湍惆!”她笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把掃出來(lái)的臟東西搓起來(lái),倒進(jìn)垃圾了桶。王雪純又用笤掃把前面電腦機(jī)柜底下掏了一遍,沉睡了許久的垃圾徹底被清掃掉了。
這時(shí)候,老師走進(jìn)了教室,環(huán)視了一遍教室,高興地說(shuō):“今天的地面,掃得真干凈!”我的臉又一次紅了,不好意思地瞄了一眼旁邊大汗淋漓的王雪純,暗暗下決心一定要向王雪純學(xué)習(xí),不管做什么事都要認(rèn)真,一絲不茍。
我的同班同學(xué)作文13
在全班43位同學(xué)中,我只對(duì)你欽佩有加。你的形象深深地刻在我的腦海深處。你雖然外表長(zhǎng)得普通,衣著也很樸素,但是你開(kāi)朗樂(lè)觀的性格,善良純樸的心靈,卻讓我對(duì)你刮目相看。
作為副班長(zhǎng)的你,上課總是那么專心致志,并能主動(dòng)思考,踴躍發(fā)言。有一節(jié)語(yǔ)文課上,老師讓我們默讀課文,邊讀邊思考“導(dǎo)讀”提出的問(wèn)題。教室里靜得出奇,連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn),你早已按捺不住,“刷”的一聲高高舉起了右手。一會(huì)兒,老師讓你站起來(lái)回答,你把組織好的語(yǔ)言流利地說(shuō)了出來(lái),對(duì)老師的問(wèn)題對(duì)答如流,準(zhǔn)確無(wú)誤。同學(xué)們向你投去了羨慕而欽佩的目光,可有誰(shuí)知道,你在家已經(jīng)做了充分的課前預(yù)習(xí),你用你的勤奮換來(lái)了我們對(duì)你的贊賞。
學(xué)校準(zhǔn)備在“六一”期間舉行一年一度的跳繩比賽,下課時(shí),班主任讓你督促參加比賽的同學(xué)練習(xí),你就給他們來(lái)個(gè)魔鬼訓(xùn)練。我在旁邊看著,都覺(jué)得又苦又累?赡憔褪遣豢戏胚^(guò)大家,儼然是個(gè)教練。就因?yàn)橛辛四愕?魔鬼訓(xùn)練,才使我們班獲得了跳繩比賽的一等獎(jiǎng)。
人無(wú)完人,金無(wú)足赤,你當(dāng)然也有不足之處。
你是個(gè)女孩子,卻像男孩子一樣愛(ài)打鬧。有一次上體育課,你無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,就抓著它去嚇唬膽小的同學(xué),惹得大家鬼哭狼嚎,一片混亂。為此,體育老師批評(píng)了你一頓。
。⊥嗟哪,班上哪有困難哪就有你的身影,就因?yàn)橛辛寺斆饔痔詺獾哪,四?)班這個(gè)大集體才充滿歡聲笑語(yǔ),顯得生機(jī)勃勃!
同班的你,我為你感到驕傲、自豪!
我的同班同學(xué)作文14
提起我的同班同學(xué),是無(wú)人不知,無(wú)人不曉.他們是出了名的"搗蛋族".為什么這樣說(shuō)呢?就聽(tīng)聽(tīng)我述說(shuō)一番吧!
"叮鈴鈴"清脆的鈴聲驟然響起.同學(xué)們滿頭大汗的走進(jìn)教室.不情愿的坐在了座位上.在老師來(lái)臨之前,同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒的交流."老師不在辦公室"不知是誰(shuí)吆喝了一聲.這下教室里就像熱鍋里灑了一把鹽---炸開(kāi)了.
瞧!我們班出了名的"孫悟空"拿著他的"定海神針"---一把滿是灰塵的掃帚,正欺負(fù)著"蝦兵蟹將"---俺班的女同志."蝦兵蟹將"被欺負(fù)的可慘了.
......
不知不覺(jué),教室門(mén)前多了一個(gè)"日本偵探兵"匆匆忙忙的跑了進(jìn)來(lái)大聲喊:"‘八路軍來(lái)了’,‘八路軍’來(lái)了!"同學(xué)們立即端正的坐在座位上.可許久沒(méi)有見(jiàn)到老師的`身影.大家都知道受騙了,又繼續(xù)"大鬧天空"了.不知過(guò)了多會(huì)兒.那"日本偵探兵"又匆匆跑進(jìn)來(lái),重復(fù)了剛剛的話.這時(shí),教室中沒(méi)有任何反應(yīng),一如既往.忽然,教室的門(mén)開(kāi)了...
我的同班同學(xué)作文15
一天中午午休的時(shí)侯,小強(qiáng)第一個(gè)沖到圖書(shū)角,拿了一本《安徒生童話》,又跑回來(lái),坐在位子上,欣喜若狂地看了起來(lái)。我定眼一看,這本《安徒生童話》是我已渴望已久,但是還是拿不到這本書(shū)。于是,我討好道:“小強(qiáng),我的好同學(xué),這本書(shū)可以先借我看嗎?”“不行,這本書(shū)我已經(jīng)等了三個(gè)星期了,今天才拿到呢,讓你先看,這是不可能的!”我生氣了,哼,小氣鬼,還是好朋友。你不讓我先看,我也有辦法。我以迅雷不及掩耳之勢(shì),想從他的手中奪來(lái)這本書(shū)。不料,也許他捏得太緊了,也許我的動(dòng)作太粗魯了,只聽(tīng)“嗤”的一聲,書(shū)破了,就像一張漂亮的.面孔破了相一樣,丑丑的,“你、你!毙(qiáng)的聲音有點(diǎn)抖,他瞪了我一眼,拿著書(shū),掉頭就走。望著小強(qiáng)的背影,我忐忑不安。
第二天,小強(qiáng)走進(jìn)了教室,我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼,只見(jiàn)他在書(shū)包里拿東西,我的心像十八個(gè)水桶——七上八下。許多不安的猜測(cè)占據(jù)了我的心,我不由自主地盯著他的書(shū)包。他掏出一本“新書(shū)”,我一看,不就是昨天被撕破的《安徒生童話》嗎?已經(jīng)被他給修補(bǔ)好了,像新書(shū)一樣。他捧著書(shū),遞給我,說(shuō):“我身為一班之長(zhǎng),卻不知道要互相謙讓,這本書(shū)先借你看吧!”我說(shuō):“不,不,不,是我的錯(cuò),還是你先看吧!”就這樣,書(shū)一會(huì)兒在我這,一會(huì)兒在他那。
最后,小強(qiáng)說(shuō):“不要在推了,你就先看吧!”說(shuō)著,就把書(shū)遞給我,我接住書(shū),心里就像大海的波濤,洶涌澎湃。我接的不僅是一本書(shū),還是一顆真誠(chéng)的心。
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