(優(yōu)秀)我眼中的同學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的我眼中的同學(xué)作文,歡迎大家分享。
我眼中的同學(xué)作文1
葛小胖二部曲
葛小胖是我們班頭號(hào)“肉球”,說(shuō)他是肉球是有原因的,下面就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
葛小胖留著“拉風(fēng)”的小短頭,一雙小眼睛瞇成縫,高高的鼻梁,愛(ài)穿白色的上衣,其中,最有特點(diǎn)的.便是白色衣上的語(yǔ)句:“我是肉球,我愛(ài)吃肉,快到嘴里來(lái)!焙谏呐Fぱ,穿著一雙又大又長(zhǎng)的板鞋,這就是“肉球”。
跑步比賽
校園里一年一次的跑步比賽開(kāi)始了,操場(chǎng)上熱鬧極了,十名挑戰(zhàn)者也入了場(chǎng),我仔細(xì)觀察了他們,不禁大喊“什么,肉球也來(lái)了!”語(yǔ)音剛落,肉球葛小胖便瞟了我一眼。比賽開(kāi)始了,挑戰(zhàn)者們沖出了原點(diǎn),直奔終點(diǎn),只見(jiàn)他們像一顆子彈似的“嗖的一聲,躥了出去……,”在掌聲中,第一名,第二名,第三名誕生了。再一看葛小胖,每一步肥肉都在抖三抖,在烈日炎炎下,滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,我不禁大喊:“肉包子,名次不重要!”
保齡球
在體育課上,老師給我們準(zhǔn)備了一個(gè)斜坡,讓我們滾下去,看誰(shuí)用時(shí)最短。比賽開(kāi)始,我們一個(gè)一個(gè)地滾了下去。這時(shí),斜坡下站著六位同學(xué)正滔滔不絕地說(shuō)著自己的感受,突然“肉球”急速地滾了下來(lái),老師大喊:“好球!”原來(lái),肉球把六位同學(xué)撞倒了,從此以后,他又多了一個(gè)新稱(chēng)號(hào)“保齡球”!
葛小胖,給我們帶來(lái)了快樂(lè),不愧為大家的“開(kāi)心果”。
我眼中的同學(xué)作文2
同學(xué),一個(gè)熟悉的身影;同學(xué),一個(gè)熟悉的字眼;同學(xué),一個(gè)熟悉的聲音。
她,扎著樸素的馬尾辮,戴著反扣在頭上的牛仔帽,她的心比海更寬,她的歌聲比誰(shuí)都動(dòng)聽(tīng)……
寬容大度
那是下著小雨的一天,我急著去辦公室抱本子,走到她座位前,一不小心將她的墨水瓶弄到地上,頓時(shí),墨水瓶變成了無(wú)數(shù)碎片,墨水流的滿(mǎn)座位都是。
我連忙回過(guò)頭來(lái)說(shuō):"對(duì)不起,我會(huì)幫你把地上的墨水拖干凈的".她卻莞爾一笑,說(shuō):"沒(méi)關(guān)系的,你是急著去抱本子不小心把我的東西弄掉的`而已,你不是故意的,我會(huì)自己弄干凈的".
墨水那樣難拖掉,她竟然拒絕了我的幫忙,那瞬間,我覺(jué)得她的心比海更寬。
百靈鳥(niǎo)
那次,我們幾個(gè)同學(xué)聚在一起,到KTV里去唱歌,大家推推讓讓?zhuān)l(shuí)都不想第一個(gè)上臺(tái),她自告奮勇。
她唱起了鄧紫棋的——《回憶的沙漏》"拼圖一片片失落,像楓葉的冷漠,墻上的鐘默默數(shù)看……"大家聽(tīng)著聽(tīng)著入了迷,仿佛真正在鄧紫棋演唱會(huì)里,當(dāng)她一曲終了的時(shí)候,我們讓她再來(lái)一首,她立刻唱起了——《泡沫》。
碧藍(lán)的天空下有你我的回憶,溫暖的陽(yáng)光記載著你我的故事。
我眼中的同學(xué)作文3
你要是問(wèn)我們班誰(shuí)最小氣,我肯定會(huì)毫不猶豫地回答:肖尚文。噓!小點(diǎn)聲!別讓他聽(tīng)見(jiàn)了。
肖尚文在我們班甚至全學(xué)校都十分地有名。每次買(mǎi)東西都十分地少。在一次大課間,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都出去買(mǎi)水了,可是唯獨(dú)他呆呆地坐在教室里,全神貫注地看著書(shū)。我和幾個(gè)其他班上的同學(xué)先回來(lái)了,別的班上的同學(xué)說(shuō):“你們班上那個(gè)人可真窮,一點(diǎn)兒東西也不買(mǎi)!
他在教室里時(shí)還會(huì)不時(shí)地傳來(lái)一陣臭味,讓同學(xué)們都十分嫌棄他。他一出教室,幾乎全班人都會(huì)回來(lái),在學(xué)習(xí)委員的引導(dǎo)下,拿出自己的小扇,給教室“透透氣”。
但是,自從有一天,我們改變了這個(gè)想法。
那是在一次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)上,我們每人都拿著自己僅有的20元沖出教室,去買(mǎi)自己想要的東西。可是,班上唯獨(dú)肖尚文一人沒(méi)有出去,他只是拿出一個(gè)小盒子,就出去了……
回到了教室,老師開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)只有肖尚文沒(méi)有回來(lái),大家不禁議論起來(lái)。大嘴巴付津歌悄聲對(duì)我說(shuō):“唉,老胡!你說(shuō)他不會(huì)因?yàn)樘F而躲了起來(lái)吧?”就在這時(shí),肖尚文拎了一大包別人不要的小玩具回來(lái)了。比我們班第二多的.還多一倍!頓時(shí),教室里響起了一陣熱烈的掌聲。
事后,我問(wèn)他哪來(lái)的這么多錢(qián)。他告訴我,這是他積攢下的錢(qián),他家里還有200元,準(zhǔn)備以后再捐。聽(tīng)到這兒,我覺(jué)得他身上的臭味消失了,換成了一陣陣清香。
肖尚文,希望你以后可以這樣堅(jiān)持下去。我們以后要向你學(xué)習(xí),你真是一個(gè)好學(xué)生!
我眼中的同學(xué)作文4
我們班最活躍的人就是王思澄了,他總是無(wú)所謂的樣子,不管什么事都無(wú)所謂,玩的時(shí)候總是像一只猴子到處亂跳。
前天下午我們班英語(yǔ)老師換了,只見(jiàn)進(jìn)來(lái)了一個(gè)一臉嚴(yán)肅身穿黑色t恤的嚴(yán)肅老師,他一進(jìn)來(lái)就大聲喊:“都給我安靜,看看你們昨天的'作業(yè),真是讓人氣死了!王思澄你給我站起來(lái)!作業(yè)做得一塌糊涂!”我一回頭王思澄還在吃瓜子,悠閑自在地吃呢!老師更生氣了,在老師一個(gè)粉筆向他扔去之時(shí)他還在吃,同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑,他的膽子可真夠大。
還有一次上課要玩一個(gè)搶椅子的游戲,游戲惹得我們哄堂大笑,當(dāng)然他也不例外,只見(jiàn)他拿起一顆瓜子,然后又抓起很多瓜子一拋,頓時(shí)瓜子滿(mǎn)天飛舞。全都落到了班長(zhǎng)頭上,這下他可要受懲罰了,于是他又可憐巴巴地說(shuō):“老師我不是故意的!”老師當(dāng)然不會(huì)原諒他,于是就提他去辦公室了。
一次科學(xué)課,他還在嗑著瓜子,玩著自己的卡片。我們班的班長(zhǎng)立刻把他的罪行記了整整三頁(yè),他還是無(wú)所謂似的吃瓜子。到了下課他還是一樣邊走邊玩,真拿他沒(méi)有辦法。
這就是我們班最活躍也最調(diào)皮的同學(xué)了!
我眼中的同學(xué)作文5
我的同學(xué)他叫張柏炎,他五官端正,留著一個(gè)時(shí)髦的蘑菇頭。
張柏炎在同學(xué)眼中就是一個(gè)普通的不能再普通的人,但是他在我眼中是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)恼鏉h子。
那是一個(gè)星期天的下午,我們來(lái)到小區(qū)的院子里玩,常玩的游戲都玩過(guò)后才過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我和張柏炎心里都覺(jué)得不解癮。正在這十分無(wú)聊的時(shí)候,只見(jiàn)樓上的一個(gè)小孩從樓上放了一根紅彤彤的的跳繩垂到地上。這時(shí)張柏炎急中生智說(shuō):“江憶凱,我們偷偷潛伏過(guò)去把那個(gè)小孩子的跳繩拉下來(lái)吧!蔽衣(tīng)了他的話(huà)悄無(wú)聲息地走了過(guò)去,用力猛一拉,跳繩掉到了地上,樓上的小孩子差點(diǎn)被拽下,只聽(tīng)見(jiàn)他哇哇大哭起來(lái),我和張柏炎立刻跑到三樓,得意地大笑起來(lái),小孩子的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了立刻跑了過(guò)來(lái)責(zé)問(wèn)我們,那小孩哭得也更加厲害,他媽更是火冒三丈,指著我的鼻子罵道:“是不是你們把我家孩子的`跳繩拉下去了的?”我低頭說(shuō):“我――我――我――”“是不是?”她咄咄逼人,張柏炎立刻站了出來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,是我拉的!闭f(shuō)完,他深深的鞠了一躬。
我眼中的同學(xué)作文6
我在大家心中是不一樣的存在,不一樣的人物,下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的.“演講”吧。
首先,是我們擁有班長(zhǎng)名譽(yù)的李大小姐發(fā)言:“竇天琪是一個(gè)好干部,但同時(shí)也愛(ài)說(shuō)話(huà),大家都覺(jué)得她很有趣,課堂上老師說(shuō)一句,她就抄一句,到最后還叫道:‘唉!好累啊,老婆子年齡大啦,唉,手那個(gè)酸呀!’不管怎么說(shuō),她也是一名好干部,還是挺不錯(cuò)的!”
看看看,陳小姐來(lái)啦,咱聽(tīng)聽(tīng)她說(shuō)什么吧!案]天琪可樂(lè)于助人啦!有一次呀,我有一個(gè)詞不會(huì),她立刻跑來(lái),那眼睛可神了,我不會(huì),她一眼就看出來(lái)了,跑來(lái)問(wèn)我:‘陳,你哪條不會(huì)呀?我來(lái)教你吧!’說(shuō)完,她就把紙筆拿來(lái),手把手地教我,我的成績(jī),這回因?yàn)樗,提上?lái)了大約有20分呢!”看,你們知道我有多厲害了吧!停停停,你再說(shuō)一次給我聽(tīng)?才兩個(gè)人,不服?我說(shuō),不服,我們接著來(lái),你一定會(huì)服的!袄钚〗恪㈥愋〗愣颊f(shuō)了,怎么不能叫我說(shuō)呢?唉,這次我得好好說(shuō)說(shuō)你了!”來(lái)者何人?本小姐的閨蜜——蔡小姐來(lái)也!“咳咳!彼榱宋?guī)籽郏粥嵵氐卣f(shuō):“這個(gè),琪是一個(gè)好閨蜜,她呢,是一個(gè)正義的人……當(dāng)然,這個(gè)你們都知道了,她還是一個(gè)挺……挺可愛(ài)的人!蹦銈儎e聽(tīng)她的,她說(shuō)著玩呢!咳咳,蔡小姐,你能不能說(shuō)點(diǎn)正經(jīng)的?“是,是,是,竇小姐!她吧,是個(gè)刀子嘴豆腐心的人,我們倆怎么沒(méi)有鬧過(guò)矛盾?因?yàn)樗芎,?duì)我很好——可能是因?yàn)槲冶人“桑覀兛赏娴煤昧!?/p>
看吧,這么多人說(shuō)我好,你還不服?
我眼中的同學(xué)作文7
今天,我想介紹我的一個(gè)同學(xué),他是我最好的朋友之一。
她非常擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),她的腿非常強(qiáng)壯,在快速運(yùn)動(dòng)比賽中她總能看到他。這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),她也報(bào)了名,只聽(tīng)得王老師一聲槍響,她先沖了出去,她的身體微微前傾,雙手握拳,前腳的腳掌落在地上,雙腿迅速交替,馬尾辮跟著她的身體,仿佛要飛起來(lái)。她沖出了一段很長(zhǎng)的路,把其他班的運(yùn)動(dòng)員留在了后面。果然,她是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)線(xiàn)的。她張開(kāi)雙臂減速,越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)幾米后停下來(lái)。
她是田徑隊(duì)的種子選手。她參加了許多比賽,贏得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。這個(gè)暑假,她每天都在烈日下訓(xùn)練。她的牛奶色皮膚已經(jīng)被曬成巧克力色了。當(dāng)我在學(xué)期開(kāi)始時(shí)見(jiàn)到她時(shí),我很震驚。
她不僅擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),而且學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。
她的英語(yǔ)很差,以至于老師在上面講,在下面她一點(diǎn)也不懂。雖然她不懂,但他會(huì)問(wèn)他是否不懂。
有一次,我去她家玩。做完作業(yè)后,她主動(dòng)拿出她的英語(yǔ)書(shū),問(wèn)我:這次我的'房間應(yīng)該怎么看?”在閱讀的過(guò)程中,她問(wèn)自己是否可以,她從來(lái)沒(méi)有留下任何疑問(wèn)。在她的書(shū)中,你總能看到她認(rèn)真對(duì)待的筆記。無(wú)論是一個(gè)她不知道其含義的單詞還是一個(gè)記不住其發(fā)音的句子,她都會(huì)做筆記并帶回家去理解。不僅如此,她還經(jīng)常利用課間時(shí)間大聲朗讀課文,以提高她的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。如果你不知道,去問(wèn)。有了這樣認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,她的英語(yǔ)水平大大提高了。到目前為止,她已經(jīng)能夠熟練地使用幾種經(jīng)典句型。
這是一個(gè)和我一起進(jìn)步并互相學(xué)習(xí)的好朋友嚴(yán)辰溪。
我眼中的同學(xué)作文8
在學(xué)校里,我有許多同學(xué),但是陳瑾是在我看來(lái),是最棒的。
在她的瓜子臉上,一對(duì)柳葉似的眉毛下有一雙不大不小的眼睛,高挺的鼻梁,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
她很愛(ài)美,經(jīng)常拿著鏡子照,如果發(fā)現(xiàn)頭發(fā)亂了,她就會(huì)用梳子梳一梳。她喜歡唱歌和跑步,她還參加過(guò)學(xué)校組織的合唱團(tuán)和跑步比賽。記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì),陳瑾參加了跑步。當(dāng)哨聲想起,她飛快的沖向了前方。剛開(kāi)始,她一直沖在最前面,可是后來(lái),她有點(diǎn)體力不知,被其他同學(xué)超過(guò)了。這時(shí),我們班的同學(xué)們都為她高喊:“陳瑾,加油!陳瑾,加油!”她聽(tīng)到了同學(xué)們的吶喊,就像渾身充滿(mǎn)了勁,努力向前沖,很快又超過(guò)了其他人?斓浇K點(diǎn)了,她一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,終于,在同學(xué)們的掌聲中贏得了第一名的好成績(jī)。我們都為她感到高興和自豪。
有一天下午,我前面同學(xué)的手不知怎么流血了,正好我的紙用完了,陳瑾毫不猶豫的'把她的最后一張紙給了那個(gè)同學(xué),還把她帶到醫(yī)務(wù)室給傷口消毒。那個(gè)同學(xué)非常感謝陳瑾。
有一次,她遇到了一道數(shù)學(xué)難題,數(shù)學(xué)老師又催我們趕快交作業(yè),我想借她抄,可她卻說(shuō):“只有自己做出來(lái)的,才能學(xué)到知識(shí)!”過(guò)了一會(huì)兒,“做出來(lái)了!”陳瑾大喊到。我真佩服她這么遵守自己的原則。
我和陳瑾互相幫助,互相理解,互相學(xué)習(xí)。她歌兒唱的好,跑步快。她是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。她樂(lè)于助人,做事細(xì)心。不知?jiǎng)e人怎么看,她是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我的好同桌,好朋友,好同學(xué)。
我眼中的同學(xué)作文9
他個(gè)子中等;一雙小眼睛炯炯有神;鼻子有點(diǎn)兒。灰粡埬苷f(shuō)會(huì)道的嘴巴掛在臉上。你可能會(huì)覺(jué)得他很平常,但他卻是我最敬佩的一個(gè)人——王恩澤。
有一次,我到王恩澤家里準(zhǔn)備跟他一起去他家后面的小河里捉小魚(yú)。當(dāng)我到他家的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)王恩澤正專(zhuān)心致志地在寫(xiě)書(shū)法。我走上跟前,他竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我來(lái)了。我對(duì)王恩澤說(shuō):“王恩澤,我們一起去小河里捉小魚(yú)吧!蓖醵鳚上肓艘粫(huì)兒,說(shuō):“好吧,不過(guò)你先等一會(huì),等我把字寫(xiě)完了我們?cè)偃!闭f(shuō)著,王恩澤又聚精會(huì)神地寫(xiě)了起來(lái)。十分鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了……王恩澤越寫(xiě)越有勁了。這時(shí)正是夏天,他的'汗珠不停地往下流,但他似乎并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),只是自己顧自己寫(xiě),直到汗水流到了他的眼睛里他才發(fā)現(xiàn)自己流了很多汗,也發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在邊上等了很久了。他停下筆,我以為他寫(xiě)完了,沒(méi)想到他只是擦擦汗,擦好之后他又開(kāi)始寫(xiě)書(shū)法了。
王恩澤認(rèn)真寫(xiě)書(shū)法都到了忘記了別人的境界,他做事全神貫注,所以,他是一個(gè)最讓我敬佩的人。
我眼中的同學(xué)作文10
我眼中的郭雅函是一個(gè)乖巧懂事的小姑娘。
郭雅函是和我一起從一年級(jí)就來(lái)到精英未來(lái)學(xué)校一直上到現(xiàn)在的朋友,我也挺了解她的.,她很大方,平時(shí)也很樂(lè)于助人。
郭雅函在有些方面是我的榜樣,比如在尊敬老師方面,在學(xué)習(xí)方面,等。每次只要是我和她在校園里走著,見(jiàn)到老師就會(huì)情不自禁的鞠躬,并說(shuō)“老師好”,這是受郭雅函的影響,如果我獨(dú)自走在校園中,見(jiàn)到老師就有可能忘記這些尊敬老師的禮節(jié),而郭雅函呢?無(wú)論有什么事情,無(wú)論在哪里,都忘不了對(duì)老師的尊敬,這點(diǎn)我著實(shí)感到自己的不足。在學(xué)習(xí)方面,郭雅函很努力,她的成績(jī)自然也就很優(yōu)秀,這點(diǎn)我也應(yīng)該學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)人家的刻苦。
郭雅函的理想也很遠(yuǎn)大,她的理想是像董卿一樣當(dāng)一名主持人,她從一年級(jí)就開(kāi)始積極競(jìng)選學(xué);顒(dòng)的主持人,到現(xiàn)在,她已經(jīng)當(dāng)過(guò)了無(wú)數(shù)次主持人,數(shù)都數(shù)不清。現(xiàn)在,學(xué)校里只要一有活動(dòng),需要主持人,第一個(gè)候選人肯定是她,我很佩服她。
我很喜歡郭雅函,她現(xiàn)在也把和我原來(lái)一樣愛(ài)哭的脾氣改了,她不經(jīng)?蘖耍兊脠(jiān)強(qiáng)了,原來(lái)我不是很喜歡她,但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)她有很多優(yōu)點(diǎn),希望你繼續(xù)努力。
這就是我眼中的郭雅函。
全天下的婦女節(jié)日快樂(lè)!
我眼中的同學(xué)作文11
“砰……”是什么聲音?原來(lái)是班上的門(mén)被打開(kāi)了,像菜市場(chǎng)般鬧哄哄的教室忽然安靜下來(lái),原本打鬧的同學(xué),瞬間安靜下來(lái)回到了座位上。在同學(xué)們都以為老師來(lái)了的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音打破了死一般的沉靜,“同志們辛苦了!”原來(lái)是盧釗揚(yáng),他像老鼠一樣從門(mén)縫里望來(lái)望去,然后推門(mén)而入,他那張熟悉的面孔展現(xiàn)在我們面前,小小的眼睛,櫻桃一般的嘴巴,大大的耳朵。
他一邊向我們招手,還一邊說(shuō):“同學(xué)們,辛苦了,快嗨起來(lái)!”說(shuō)完,全班同學(xué)再次沸騰起來(lái)盧釗揚(yáng)又說(shuō)了一句:“老師來(lái)了,快安靜下來(lái)!”瞬間全班又安靜下來(lái)了。過(guò)了30秒,他一臉得意地說(shuō):“騙你們的,你們還真信。 闭f(shuō)完他還向我們扮了個(gè)鬼臉,班上又吵了起來(lái),講話(huà)地講話(huà),打鬧地打鬧,教室的'天花板都快吵塌了。
正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí),盧釗揚(yáng)忽然來(lái)了一句:“老師真的來(lái)了,別講了!北或_了幾次,無(wú)人再相信他的話(huà),繼續(xù)嗨著。教室的門(mén)“砰”的一聲打開(kāi)了,原來(lái)是班主任怒氣沖沖地把門(mén)推開(kāi)了,用鷹一般犀利的眼神盯著我們。盧釗揚(yáng)耷拉著腦袋,懊喪極了。
看,這就是我們班的同學(xué),他既開(kāi)朗又調(diào)皮。
我眼中的同學(xué)作文12
“喜報(bào)來(lái)臨我們班的xx在武昌區(qū)演講比賽中獲得一等獎(jiǎng),為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)了光,表?yè)P(yáng)!崩蠋煗M(mǎn)臉笑容地宣布好消息。
瞬間,班上響起熱烈的掌聲。我也拍起手掌高興的笑了笑,并用眼角的余光瞟了甘芷旋一眼,她端正的坐著,盡量把自己裝的謙虛、鎮(zhèn)靜。一頭烏黑的'頭發(fā)披在甘芷璇的肩上,從她身上我看到了一種學(xué)神之風(fēng),可惜她帶著一個(gè)扁平的眼鏡,看不見(jiàn)她的眼眉,甘芷璇坐的端端正正,顯得乖巧聽(tīng)話(huà),她在我眼中就是學(xué)習(xí)的女王。
甘芷璇在我眼中顯得十分謙虛、聽(tīng)話(huà)、厲害,相信大家也這么認(rèn)為,可是看了下文你們就錯(cuò)了。
可愛(ài)的下課鈴終于響起了,老師剛一走全班同學(xué)都沸騰起來(lái)了,那文靜優(yōu)雅的甘芷璇也從座位上跑開(kāi),只見(jiàn)她快到李旭言的座位邊上時(shí),立馬豎起蘭花指,娘娘腔地在李旭言頭的一周繞了一圈,李旭言也裝著萌,問(wèn):“干嘛,你這個(gè)‘甘大大’。”甘芷璇一聽(tīng)李旭言給她起的外號(hào),生氣地把李旭言的頭使勁一點(diǎn),諷刺的說(shuō)道:“哎呦,你這個(gè)‘李二狗’說(shuō)話(huà)這么不講禮貌!崩钚裱粤ⅠR反駁道:“你這個(gè)‘甘大大’!”甘芷璇和李旭言就這樣你罵我,我罵你,吵了一個(gè)課間。上課了,他們倆怒視著對(duì)方,似乎一對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)中的仇人。我則搖搖頭,心想:哎!沒(méi)想到我心目中的“學(xué)神”竟然是這樣!
我眼中的同學(xué)就是甘芷璇,一個(gè)老師面前一面,老師背后一面的“學(xué)神”。
我眼中的同學(xué)作文13
在父母眼中,我是他們的心肝寶貝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。我呢,也習(xí)慣了父母的這種關(guān)愛(ài),可一進(jìn)新學(xué)校,就吃了苦頭。
一進(jìn)新學(xué)校,都是些陌生的同學(xué),我第一次感到不安。為了緩解這種不安的情緒,我不得不把自己偽裝成一位君子,將同學(xué)視為“小人”,其實(shí)可能那時(shí)在他們眼中,我僅僅只是一縷青煙罷了。班級(jí)宴會(huì),只有我沒(méi)被邀請(qǐng),這是何等的受傷,何等的失落。±蠋熞(jiàn)我如此“可憐”,便“賞賜”我一個(gè)紀(jì)律委員之職。開(kāi)始我還認(rèn)真維紀(jì),可時(shí)間一長(zhǎng),就耐不住孤獨(dú)!我便開(kāi)始“放水”,這種日子沒(méi)多久,我便被“革職”了,但同學(xué)們卻開(kāi)始來(lái)親近我了。
我擁有了許多的朋友,更有了死黨。大多數(shù)同學(xué)都忘記了過(guò)去的我,那個(gè)“冷酷無(wú)情的審判者”,只記得那個(gè)“助人為樂(lè),熱愛(ài)班級(jí)的快樂(lè)者”,這些可都是我的“鐵哥們”和那群“嘻哈朋友”親口告訴我的,原來(lái)我的變化有那么大,我都感到不可思議!
進(jìn)入初中,我仍像原來(lái)一樣,可同學(xué)們對(duì)我的看法卻不一樣了,他們說(shuō)我是一個(gè)“憨厚老實(shí),誠(chéng)實(shí)守信的.笨蛋”,我當(dāng)時(shí)真想大吼一聲:“不要被我的外表迷惑啊,我其實(shí)很厲害的啊!”可想一想,這憨厚形象,或許可以騙過(guò)許多人!哈!哈!哈!哈!
看來(lái),同學(xué)們眼中的我,各不相同啊!真是一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特!看來(lái),要想真正融入集體中,首先要改變自己的形象和性格!
我眼中的同學(xué)作文14
他——薛鈞木,是一個(gè)會(huì)“武功”的男生。
食堂搶飯
他偷偷地看一眼表,心中開(kāi)始默默倒數(shù):10,9,8……1,0。神圣的下課鈴“叮鈴鈴”地響起了。他提起真氣,功運(yùn)雙腿,老師剛說(shuō)完下課。他便如同離弦之箭一般飛了出去。他正要跑下樓梯,一隊(duì)人馬便從樓上殺了下來(lái),原來(lái)是一群六年級(jí)的學(xué)生。但只要跑到樓梯口,就可以一馬當(dāng)先地沖下樓去,將其他學(xué)生甩到身后。于是,他將全身真氣輸送到雙腿,施展步伐,沖到樓梯口。又使用一步三臺(tái)階的“玩命”步法,沖下樓去。
可一樓走廊里的人太多了,他只好翻身上走廊旁邊的臺(tái)子,一路狂奔,看著就要到食堂了,可他全身真氣透支,只好牙一咬,心一橫,使出吃奶的勁兒,以博爾特沖刺的速度沖出了食堂,又使出“摘星手”,取一個(gè)餐盤(pán),對(duì)被嚇出了魂的食堂阿姨說(shuō):“來(lái)一份土豆絲。”
課間練武
下課時(shí)間,同學(xué)們有的在看書(shū),有的在說(shuō)話(huà),有的在打鬧。而薛鈞木呢?他呀,在走廊上練習(xí)武功呢!你瞧,他時(shí)而功運(yùn)指尖,施展“九陰白骨爪”;時(shí)而功運(yùn)雙臂,由雙臂帶動(dòng)雙掌,練習(xí)“降龍十八掌”;時(shí)而功運(yùn)雙腿,來(lái)施展“凌波微步”,各種武功,數(shù)不勝數(shù),你叫得出名兒的,他會(huì),你叫不出名兒的,他也會(huì)。仿佛天下武功,沒(méi)有他不會(huì)的.。
!他的武功,在大家的心里掛走一道彩虹。他拿張白皙的臉,在我的腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)模糊。
我眼中的同學(xué)作文15
汪思顏是我的同學(xué),也是我的好朋友。
她是我補(bǔ)習(xí)班同學(xué),我比她大,可是她就向像大姐姐一樣照顧我。每次補(bǔ)習(xí)中只有我們兩個(gè)女生,所以我們非常要好。
汪思顏皮膚白,眼睛像瓜子,微微的傾斜,一笑起來(lái)彎彎的,又像月牙,嘴巴露出“東倒西歪”的牙齒,非?蓯(ài),她經(jīng)常扎著一個(gè)小小的馬尾辮,走起路來(lái),那馬尾像熱情似火的姑娘,左一搖,右一擺。
要說(shuō)汪思顏的特點(diǎn),最突出的是大方。
那一次上補(bǔ)習(xí)班,汪思顏打開(kāi)筆袋,拿出兩只筆,說(shuō)道:“你看,我買(mǎi)的兩只新筆,可愛(ài)不?”我看著兩只筆,筆頭是可愛(ài)的小怪物!昂每蓯(ài)”我情不自禁的`拿了一支在手上看了又看?墒,這是她新買(mǎi)的筆,肯定不會(huì)給我,我想。只能不情愿的還了回去。上課時(shí),我一直想這汪思顏的筆,好想要一支。我終于忍不住,對(duì)汪思顏說(shuō):“汪思顏,你能不能把筆送給我?”“嗯”這個(gè)話(huà)沒(méi)說(shuō)完,汪思顏抬頭望黑板,沒(méi)有理我的意思。我頓時(shí)生氣了,之后,就沒(méi)有理她。
下課后,我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),汪思顏把筆舉到我的眼前,說(shuō):“送給你”!罢娴,這可是你的新筆啊”“如果你一支,我又有一支,不更像姐妹嗎?”汪思顏說(shuō):“剛才沒(méi)有理你因?yàn)槔蠋煱l(fā)現(xiàn)了!
我太感動(dòng)啦!抱了一下汪思顏,捧著筆高高興興地走了!
我就喜歡汪思顏大方!
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