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(精華)我的新同學(xué)作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我的新同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的新同學(xué)作文1
那時(shí)我讀三年級(jí),有一個(gè)星期五,“丁零零,丁零零”伴隨著一陣急促的上課鈴聲,我們爭(zhēng)先恐后地回到教室。不一會(huì)兒,老師就走進(jìn)教室,身后緊跟著一個(gè)與我差不多高的小男孩。他背著書包,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,挺直的鼻子上架著一副眼鏡,看上去還真有一副小博士的樣子。大大落落地作自我介紹:“大家好,我是轉(zhuǎn)校生,名叫劉毅。在以后的學(xué)習(xí)中,還請(qǐng)大家多多指教!薄班!請(qǐng)劉毅同學(xué)坐到那里!崩蠋熤钢疑砼阅莻(gè)空著的座位!爸x謝老師。”他隨即跑了過來,坐在我旁邊。過了一會(huì)兒,他壓低嗓音笑著對(duì)我說:“我覺得我們會(huì)是好朋友!”然后就投入到學(xué)習(xí)中。
老師說:“這一節(jié)是閱讀課,大家可以一起討論自己看過的書,找出自己不懂的東西,也可以上臺(tái)跟大家一起互動(dòng)!甭牭缴吓_(tái)互動(dòng),好動(dòng)的我迫不及待地沖到講臺(tái)前!昂,董逍同學(xué)自告奮勇,一馬當(dāng)先,那就請(qǐng)講吧!”“我的問題是:《狼王夢(mèng)》是沈石溪老先生的一本著作,里面講的`是紫嵐為了把孩子培養(yǎng)成狼王的故事。但是因?yàn)槲疫沒有看完,所以不知道結(jié)局如何,想提前了解一下,希望看過的同學(xué)可以幫一下忙!闭f完后,我環(huán)顧四周,沒有一個(gè)同學(xué)舉手,我的心慢慢下沉,失望透頂。
正在這時(shí),有人舉起了手,我抬頭一看,竟是新來的同學(xué)——?jiǎng)⒁。老師示意他回答。劉毅絲毫沒有猶豫,站起來就開始說:“結(jié)局是,母狼紫嵐為了保護(hù)自己唯一有希望的孩子,和金雕同歸于盡,一起摔入懸崖。”我聽了恍然大悟。
突然,下課鈴聲響了,同學(xué)們都沖出教室去玩,我回到座位,繼續(xù)和劉毅討論狼王夢(mèng)。經(jīng)過一番討論。我發(fā)現(xiàn)我和他的愛好十分相似——酷愛書。在不知不覺中,我們討論到上課。
他剛來沒幾天,我們竟然成了好朋友。從此以后,我們一起看書,一起討論看過的名著,彼此受益匪淺。
書讓我們的友誼美如春風(fēng),甜如蜜汁。
我的新同學(xué)作文2
我們班新來了一個(gè)同學(xué)他叫楊xx,他有一雙遠(yuǎn)遠(yuǎn)圓圓的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,很想《阿拉斯加的企鵝》里的菜鳥。
開學(xué)地天,我班看到一張陌生的臉來到我們班,我們都叫了起來,嘔~那當(dāng)然,肯定是一位新同學(xué)。我說呀這位同學(xué)有一點(diǎn)奇怪,不怎么說話還很害羞。老師叫他走上講臺(tái)自我介紹,他像剛出土的僵尸一樣緩緩的走上了講臺(tái),大家好,我叫楊xx。我今年11歲了!。
等了一兩分鐘,才把他的自我介紹聽完。
平時(shí)上課他跟不怎么講話,一天就抱著一本書在看。也不怎么和同學(xué)講話,只有你去問他點(diǎn)問題,他才開開口。我問他:“你是哪里的人”?看他臉上砸吧了兩下,才說我是“胡安”的,我們老師聽不懂他在說什么,看他手緊緊地捏著,我們也不好意思再問。
一次上英語課,楊xx人像往常一樣抱著一本很大的《隋唐演義》,上課鈴打了,他人然抱著。老師走到他面前說:“你是新同學(xué),不懂規(guī)矩嗎?”看楊xx非常無賴,挎著一個(gè)臉,眼睛一直盯著英語老師,過了兩三秒才把書放進(jìn)了抽屜了。
開學(xué)的第二天,我們發(fā)現(xiàn)楊xx的椅子上空空的,臉熟包都沒有一個(gè),我們很奇怪:“怎么都8點(diǎn)過了還不來。”我們一直到九點(diǎn),任然沒來。我們給老師說:“楊xx沒來,怎么回事,是不是又轉(zhuǎn)走了?”老是問和楊xx一起來的一位新同學(xué):“楊xx怎么回事?”真被我們的烏鴉嘴猜中了,那位同學(xué)說:“楊xx又轉(zhuǎn)走了!卑~~才來的新同學(xué)呀,才一天又走了。楊xx值得嗎?一天又走。
我想大家都看過《阿拉斯加的企鵝》這部動(dòng)畫片吧!如果看過也一定知道里面的'菜鳥,圓圓的眼睛盯著一個(gè)地方看,小小的嘴巴,臉上長(zhǎng)著一些小麻子,小平頭,圓圓的臉,性格內(nèi)向的,那一定就是我們的新同學(xué)楊xx了。
我的新同學(xué)作文3
升入初中以來,我結(jié)識(shí)了一位新同學(xué)。他胖胖的,但眼睛卻大大的,十分有神;他一笑,臉頰上就會(huì)浮現(xiàn)出兩個(gè)大大的酒窩,眼睛也會(huì)瞇成一條縫;他身材魁梧,高高的足有一米七左右。
他十分喜歡打籃球。你別看他胖,他打起球來就跟個(gè)猴子似的',躥來跳去。這不,他一拿到球,就邁開左腿,手有力地拍著球。突然他像一只離弦的箭,一下子就沖到了籃筐下,卻遇到了一位高大的對(duì)手。但他絲毫不慌張,只見他伸出右腿,雙手舉過頭頂準(zhǔn)備投籃;對(duì)手也發(fā)現(xiàn)了,準(zhǔn)備蓋帽。正當(dāng)我心中為他捏了一把汗時(shí),他的雙手又如閃電一般縮了回去,原來是個(gè)假動(dòng)作,對(duì)手撲了個(gè)空。他迅速找準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)旋轉(zhuǎn),三步并作兩步,來到籃筐下,右手舉過頭頂,雙腳輕輕一躍,一個(gè)漂亮的上籃,球進(jìn)啦!全場(chǎng)響起熱烈的掌聲,他也洋溢出了自豪的笑容。
雖然他喜愛運(yùn)動(dòng),但平時(shí)卻十分懶,半步都不愿意挪。有一次在宿舍,我叫他幫我拿一下水杯。我的水杯與他相距不到一米,隨便一伸手,都不用起來,就可以拿到。可見他,往那兒一坐,雙手抱在后腦勺上,左腿搭在右腿上,直接來了句:“有點(diǎn)遠(yuǎn),夠不到,對(duì)不起!蔽乙彩强扌Σ坏,無奈,只能自己去拿。
別看他平時(shí)半步都不挪,一吃飯可就渾身來勁。只要老師一說“下課”,他就“嗖”地一下沖出教室,跟百米賽跑一樣,沖進(jìn)了食堂。等我到了食堂,他早已是一手扶盤,一手拿勺,張開血盆大口,滿滿一碗飯,在那一瞬間就已經(jīng)見了底。接著他又會(huì)再次跑回打飯口,又打一碗飯,再次興奮地坐到座位上。這樣來來回回,有時(shí)竟然跑三四次,直到酒足飯飽,他才心滿意足地踱回宿舍。到了宿舍他也不閑著,拿出一粒金嗓子喉寶扔進(jìn)嘴里,這樣才算完整地吃完了一頓飯。
這位新同學(xué),愛打籃球不愛動(dòng),一吃飯就渾身來勁。這樣矛盾的人,卻吸引著我。我倆開學(xué)沒兩天就成了好朋友,可能是志趣相投吧。聽,操場(chǎng)上又響起掌聲了,他肯定又進(jìn)球了,不聊了,我要去給他加油啦!
我的新同學(xué)作文4
我站在藝體樓門口向外望去,雨還在淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,天氣非常冷,但我縮在袖子里的手卻感到無比的溫暖……
這是前幾天發(fā)生的事,在一個(gè)秋雨連綿的早上,我們需要去藝體樓上課,教學(xué)樓離藝體樓有一段距離,我卻忘了帶傘。我跑到一樓,看著下個(gè)不停的雨,心想:唉,只能淋著雨過去了。
我嘆了一口氣,向前走去。剛走了幾步,咦?怎么沒有雨滴下來?我抬頭向上看去,一把粉嫩嫩的傘就在我的正上方,我扭過頭,只見一個(gè)瘦瘦小小的女生把傘撐在我頭上,還對(duì)我笑著,眼睛瞇成了一個(gè)月牙。我愣愣地看著她,她輕笑了一聲,對(duì)我說:“還愣著干嘛,快走吧,一會(huì)兒就要遲到了!”我回過神來,也對(duì)她笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我倆撐起那把小傘,在雨里奔向藝體樓。
“啪嗒,啪嗒”,雨如同珠子一樣打在雨傘上,發(fā)出清脆的響聲,地上的水濺到褲腿上,弄濕了鞋,弄濕了褲子。我轉(zhuǎn)過頭看著她,只見她把傘幾乎全打在了我身子一側(cè),讓我不被淋濕,但她自己的肩膀卻讓雨滴一次又一次地打在上面,我頓時(shí)停下了腳步。她疑惑地看著我,我伸手拿過雨傘,溫柔地說:“讓我來打吧,我比你高一些!”沒想到她卻一把搶回雨傘,說:“沒關(guān)系啦,我來吧!”她說著,拉著我的.手,走向前方。我看著緊緊被拉著的手,心想:也許這就是所謂的朋友吧!
到了藝體樓,她把傘放在門口,笑著說:“快進(jìn)去吧!”我看著那把滿身是水的傘,不由地也笑了。凜冽的寒風(fēng)刮過我的臉,帶來幾滴雨水,我的手往袖子里縮了縮,卻感到無比溫暖……
我的新同學(xué)作文5
轉(zhuǎn)眼時(shí)間的紗布沾上了灰塵,六年一晃而過,我們也都成為了一名初中生,在這個(gè)新的初中生活中我結(jié)識(shí)了許多朋友,其中有一位最有特點(diǎn)……
他叫小海,他長(zhǎng)得眉清目秀,唇紅齒白,別看這個(gè)人長(zhǎng)得一表人才,英俊瀟灑,實(shí)際上是個(gè)幽默界的鬼才,搞笑界的扛把子!
上午上課時(shí)的幽默
小海上課還是很認(rèn)真聽講的,但只要老師講了個(gè)好笑的東西,你準(zhǔn)會(huì)聽見他的笑聲,你們可能會(huì)想聽見笑聲不是很正常的嗎?可關(guān)鍵是人家的笑聲太魔性了!一聲哈哈哈帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛,使空氣中都充滿著笑聲,他的笑聲真別說一般人還真受不!一聽準(zhǔn)笑!
下課時(shí)的幽默
下課小?倳(huì)講一些好笑的事情來博取大家的笑聲,例如:那個(gè)誰誰今天怎么怎么樣了,但都是善意的開玩笑,不知為什么除了講笑話之外他每節(jié)下課都要撩起他那帥氣的劉海,露出驚人的發(fā)際和月球般的腦門,使人疑惑,但他卻樂此不疲!
中午時(shí)的幽默
一說到中午必然讓人想到吃飯與休息,誰都想做第一個(gè)飛出教室擁抱太陽的鳥兒。這時(shí)小海他卻蹲下了,因?yàn)樗某閷蠈?shí)在是太亂了,剛收好因書太多全又掉了下來。這時(shí)你千萬不要心軟幫他,因?yàn)槟阋坏⿴退麚,他就?huì)當(dāng)那只拋棄你的`鳥兒快速飛了出去,只留你一個(gè)人在那傻站著。最后出于好心的你還得幫他撿起,撿完后一看時(shí)間快要關(guān)門了,你又得趕快沖出校門!
下午上課時(shí)的幽默
下午一般全是副課,可是這時(shí)一向搞笑熱鬧的小海卻變得安靜,你叫下他,他會(huì)用一種呆滯的眼神望著你不說話,不知道是一天的課程讓他有點(diǎn)累,還是沒找到什么樂子!
!小海就是這樣幽默的人,他總能給我們帶來快樂與歡笑!所以切記不要以貌取人!其實(shí)我們大家都很感謝小海。不是因?yàn)樗阈Χ撬麡酚^的心態(tài)感染著我們,讓我們感受到了快樂背后的溫暖,所以小海謝謝你的幽默!
我的新同學(xué)作文6
我班新來了位同學(xué),他坐在我的前面,胖乎乎的身材,長(zhǎng)著一個(gè)永不停息的嘴,經(jīng)常逗得我們開懷大笑,只要聽到什么話題,他就很自然的由這個(gè)話題引出好多幽默的話語.他的名字可在我們班里“響當(dāng)當(dāng)”,因?yàn)樵谖覀儼嗬镒晕医榻B的時(shí)候,他是第一個(gè)沖上講臺(tái)的同學(xué),聲音雖然不是很響亮,但是我們可以清楚的聽到他的名字叫王磊峰.學(xué)習(xí)盡管不是最好的,但他的幽默可以讓我們?cè)跓⿶灥膶W(xué)習(xí)中放松、愉快.以前在發(fā)書的.時(shí)候,他偶爾撿住的一條捆書的繩子,就笑嘻嘻地返過頭來對(duì)我們說:“我跟你們說哦,如果你們哪位假如有一天活得不耐煩的時(shí)候,我會(huì)很熱情的把這條繩子借給你們哦!不!如果實(shí)在需要的時(shí)候可以完全給了你們,希望我們合作愉快!”他說得話差點(diǎn)讓我們笑掉大牙,不是有一個(gè)電視劇叫做“鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐”嘛!在這里,我們可以叫他“伶牙利齒王磊峰”,這是再合適不過對(duì)他的稱呼了.
今天,在課間的時(shí)候,不知王磊峰哪來的興趣又談起他這個(gè)組長(zhǎng)來了,很滑稽地說:“我不是咱們的這個(gè)組的組長(zhǎng)嗎?所以嘛,我現(xiàn)在是“豬長(zhǎng)”,你們一個(gè)個(gè)都是小豬,而我呢,是飼料員,是管理你們的!如果一頭小豬不聽話,我就要用豬法了!一不吃食者抽鞭,二,不好好學(xué)習(xí)者大八塊,還是采取記分制度吧,一次5分,達(dá)到100分,就可要?jiǎng)诱娴牧?“大家聽了他的話捧腹大笑,一位同學(xué)說:“就看你能不能當(dāng)好這個(gè)”豬長(zhǎng)“了,剛說完就打起了上課鈴,這位“豬長(zhǎng)”說:“再會(huì),小豬們.”“持久,豬長(zhǎng)!”這十分鐘雖短,但卻充滿了歡聲笑語,好不愉快!再不讓人感覺到枯燥乏味.
我想:幽默是一種使人快樂的東西,假如你說出很多幽默的話語,可以讓辭海、學(xué)習(xí)充滿生機(jī)、快樂,不再感到乏味,心太會(huì)有所調(diào)整,這樣一個(gè)會(huì)說,幽默的人會(huì)受到眾人的喜愛.
追問:夠六百吧??
我的新同學(xué)作文7
說起我的那些新同學(xué),還真是有個(gè)性,不信,我就給你介紹介紹。 “叮——”上課了,隨著鈴響,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,可嘴上的功夫還沒停止,大家七嘴八舌,教室里一片喧嘩。“啪!啪!啪!”隨著幾聲響,教室里立刻鴉雀無聲,是誰有這樣的威信?噢,原來是我們的班長(zhǎng)——朱一鑫同學(xué)。你別看她個(gè)兒不高,不僅有威信,文采也倍兒棒,老師布置寫的作文,優(yōu)秀的總是有她;課堂上舉手答問,她總是那么積極,而且答得又快又準(zhǔn);遇上難題,她總是不放棄,腦瓜一,便冒出了答案。她可真是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。are看到這兒,你也許會(huì)想:?jiǎn),這是誰,英語可真棒!告訴你吧,她就是我的好朋友——賈真子。她是我的'好伙伴,也是我學(xué)習(xí)上最激烈的對(duì)手,語、數(shù)、外三科,她樣樣在行!你別看她像個(gè)十足的女孩,在球場(chǎng)上卻毫不示弱,這不,又成了我們班藍(lán)球隊(duì)的主力了!你說,她是不是很優(yōu)秀呢? “夢(mèng)中的天使來降臨,而我已經(jīng)確定……NO想必這首歌大家都很熟悉,SJM的最新專輯主打歌不過。這可不是他們的原唱,而是我們0804班“搞笑大王”田必彰的“走調(diào)版”。班隊(duì)活動(dòng)上,田必彰演唱了這首歌曲,本來是想撐場(chǎng)面,沒想到卻鬧出了一個(gè)大笑話,他的走調(diào)版讓全班同學(xué)都慘不忍聞。哎,不知道SJM聽了田必彰走調(diào)版的“U”后,又作何感想呢?雖然他的歌唱得不好,成績(jī)也不怎么樣,但小品演得不錯(cuò),每次都讓同學(xué)們捧腹大笑,拍案叫絕,這可能就叫“天生我材必有用吧”! 我們班人才眾多,62個(gè)同學(xué),就像是夜空下的62顆心,閃耀著光芒:有文靜的蔣臨蓉、優(yōu)秀的沈鈺仟、活力四射的張佳、“小土豆”于子豪、“搗蛋鬼”劉洋…… 雖然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)不過一個(gè)月,可我早已經(jīng)把他們當(dāng)作是同榮辱、共患難的兄弟姐妹,我們每一個(gè)人都是№1!
我的新同學(xué)作文8
夏天,空氣干燥燥的,火紅火紅的,吸上一口簡(jiǎn)直就像火山爆發(fā)一般難受。我興高采烈地背上新買的書包,帶著滿懷的好心情,踏上一條水泥路,邁著歡樂的步伐跨進(jìn)校園。
咦!頓時(shí)映入我眼簾的她是誰?會(huì)不會(huì)是即將成為我的新同學(xué)呢?我的心激動(dòng)得怦怦直跳!怎么看起來跟《倒霉女生小豆子》里面的唐豆那么像?我興奮地來到自己的'位置上跟同學(xué)們議論起來。
“告訴你們一個(gè)好消息:今天有一位書中的人物回來和我們度過這一個(gè)學(xué)期!”零零狗說道。
“不——會(huì)——吧!”我們異口同聲的驚叫起來。
正當(dāng)同學(xué)們議論紛紛的時(shí)候,上課鈴聲響了起來,大家都回到自己的位置上,等待著語文老師李老師開學(xué)的第一句話。
李老師優(yōu)雅般地走到講臺(tái)桌前,向大家宣布:“這個(gè)學(xué)期,我們班來了一位新同學(xué),你們猜猜會(huì)是誰呢?請(qǐng)大家用掌聲歡迎這位新同學(xué)!”
就在這時(shí),新同學(xué)走進(jìn)了教室,我一看呆若木雞。于是又急忙揉了揉眼睛看看是否看錯(cuò)。對(duì)!沒錯(cuò)!她就是唐——豆!
全班同學(xué)立刻安靜了下來!有的同學(xué)目瞪口呆,有的同學(xué)暗暗叫好,還有的居然站起身鼓起掌來!
過了將近半個(gè)學(xué)期,豆子和我成了我們班最要好的朋友。每天一起上、下學(xué),一起免費(fèi)編手鏈給同學(xué)們,豆子還跟我講她在以前學(xué)校的倒霉事,豆子的倒霉事真是一蘿筐啊!
隨著一片秋風(fēng),秋天的最后一片葉子,悄悄地沉睡在土地上,冬天即將來臨。豆子也將轉(zhuǎn)回她的“倒霉”學(xué)校了。
我悄悄地把豆子拉出來,與她告別,還送給了豆子一件白雪公主裙和一個(gè)美麗的白雪公主的水壺,我知道這是豆子最喜歡的牌子,豆子也送了我一個(gè)她自己繡的布袋熊給我。我們兩個(gè)眼睛紅紅的,兩雙小手又緊緊地握在了一起,好久沒有分開。
隨著這個(gè)學(xué)期最后一聲鈴聲響起,同學(xué)們沖出了教室、沖出了校園、沖向了自己家。豆子與我揮手告別,豆子走了……
我的新同學(xué)作文9
在校已經(jīng)幾個(gè)星期了,也必不可少地認(rèn)識(shí)了一些形形色色的人。而在這些人中,我又找到了一個(gè)很特別的人。當(dāng)然,可能只是我認(rèn)為而已,但他實(shí)在太特別了,讓人一想便想起。
他愛笑,而這也是他最特別之處。無論傷心還是開心,無論倒霉還是幸運(yùn),無論失敗還是成功,他都會(huì)哈哈大笑。而當(dāng)他笑時(shí),嘴巴張的特別大,仿佛要干什么壞事似的,陰險(xiǎn)狡詐。但有時(shí),又覺得他像個(gè)英雄——一掌狠狠地拍在桌上,隨后不知為何大笑起來,笑得很豪爽,很夠義氣。而不久,我又發(fā)現(xiàn)他的特別之處竟會(huì)“生金”,給他帶來了一個(gè)大大的`好處——自信、勇敢、剛烈。這些優(yōu)點(diǎn)讓我發(fā)現(xiàn)后口水直流。可惜只能羨慕,誰叫我沒有呢。
可好景不長(zhǎng),他的那只“下蛋母雞”不下好蛋了,改行下臭蛋了。而我也因此對(duì)他產(chǎn)生了厭惡感。沒辦法,世事難料嘛!可這一切的起因又要追尋到他那優(yōu)點(diǎn)上了。沒想到啊,他的優(yōu)點(diǎn)雖給他帶來了好處,但又帶來了壞處。因?yàn)樗揪蛯儆陂_放類的人,所以這優(yōu)點(diǎn)幾乎沒用,相反,給他火上澆了油,讓他優(yōu)點(diǎn)變了異,開始胡鬧起來,很讓人頭疼。現(xiàn)在,無論我在什么地方,都無法躲避得了他那唐僧般的嘴巴了。天天都如百萬蒼蠅在旁邊不停地嗡嗡叫著,一直干擾著你。而你自己呢,卻只能任人宰割,享受著他的折磨。而這種“五星級(jí)”的待遇,也只有我才能去享受了。沒辦法,他特別嘛。現(xiàn)在也只能這樣了,以后走一步算一步吧,雖叫他那么的人如其名——汪興旺。果然和“優(yōu)點(diǎn)”一樣,真是個(gè)“好”名字!
太特別了,特別到讓我想吐。汪興旺,我不會(huì)忘記你的!
我的新同學(xué)作文10
這個(gè)學(xué)期剛開學(xué),我們班來了一位新同學(xué),名叫XXX,個(gè)子高高的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,一雙葡萄般的大眼睛亮晶晶的,特別是白皙的鵝蛋臉顯得嫵媚動(dòng)人。
XXX不僅人長(zhǎng)得漂亮,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也非常出色。不論是語文還是數(shù)學(xué),別人回答不了的問題她能回答,別人做不了的難題她能迎刃而解?墒怯幸稽c(diǎn)讓人感到不滿,她不搭理任何同學(xué),更很少看見她對(duì)誰笑過,而且從你身邊走過時(shí)她都總是把頭昂得高高的,顯得很高傲的樣子,像個(gè)不可一世的公主。
一次課間時(shí),幾個(gè)同學(xué)想在一起跳繩,于是很友好地邀請(qǐng)她參加,沒想到她竟然一口拒絕了,冷冰冰地說:“我不喜歡跳繩子!闭f著就毫不留情地轉(zhuǎn)過身,“咚咚咚”地走了。氣得那幾個(gè)同學(xué)紛紛埋怨和責(zé)罵起來:“這個(gè)人怎么這樣呀?”“是不是從上海轉(zhuǎn)過來的`就覺得了不起呀?”從此很多同學(xué)都不理她了。
沒想到有天下午放學(xué),輪到我值日打掃衛(wèi)生時(shí),她居然對(duì)我說“XXX,你不是說你肚子有點(diǎn)不舒服嗎,你回家吧,我來幫你掃地!遍_始我以為聽錯(cuò)了,就沒搭理她。當(dāng)我準(zhǔn)備提著掃把彎下腰掃地時(shí),她一步跨到我面前,不由分說地一把奪過我手中的掃把,把剛才的話又重復(fù)說了一遍,我這才知道她是對(duì)我說的,原來她要幫助我。
更令大家對(duì)XXX刮目相看的是前不久的“六一”兒童節(jié)。那天,每個(gè)班都舉辦文藝晚會(huì),我們班也不例外,但是晚會(huì)需要有人出來主持,可沒有人愿意當(dāng)主持人,這時(shí),一聲清脆甜潤(rùn)的聲音在教室里響起:“老師,我愿意當(dāng)主持人!”大家轉(zhuǎn)頭一看,原來是XXX。頓時(shí),全班所有同學(xué)的目光都齊刷刷地投到她的身上,目光中有疑惑,有驚訝,更多的是欽佩。兩個(gè)小時(shí)的文藝晚會(huì),在她有條不紊的主持下,取得了圓滿的成功。
怎么樣,我們班新來的女同學(xué),是不是一個(gè)很有個(gè)性很特別的人。
我的新同學(xué)作文11
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我告別了小學(xué),步入了中學(xué)的殿堂。面對(duì)著新的中學(xué)生活,一切都讓我感到那么親切和美好。
當(dāng)然,最使我感到親切的還是我的.新同學(xué),因?yàn)槲液臀疫@些充滿青春朝氣的新同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的新集體——11班!
“叮鈴鈴——”,伴隨著上課鈴聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了教室,可嘴上的功夫沒有停止,大家七嘴八舌,教室里一片喧嘩。“老師來了,大家快安靜!”不知是誰報(bào)警似的喊了一聲。
同學(xué)們聽到消息后,立刻閉上了嘴巴,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,仿佛一根針掉在地上都能聽得很清楚。我也屏住了呼吸,靜靜的等待著。
可是,過了好一會(huì)兒都沒有看見老師的身影。有人坐不住了,我也很納悶兒,怎么老師還沒有來?也許是感覺自己的話奏效了,***突然站起來,哈哈大笑道:“你們都把耍了。”
“噓……”這時(shí)大家似乎放下了一塊大石頭,唏噓了一口氣,又沸沸揚(yáng)揚(yáng)的拉開了話茬。
又過了一會(huì)兒,***又叫了起來:“老……老師來了,大家快安靜!”這次,我們可沒那么容易上當(dāng),大家還是沉浸在自己的玩樂中,沒人理他。
只有坐在一旁閑聊的***笑道:“我,我好怕怕喲。”“老師真的來了,你們?cè)趺淳筒恍拍??**委屈地叫道。可還是沒人理他。時(shí)間仿佛還沒有走動(dòng),老師真的出現(xiàn)在了教室門口。我們上課喧嘩,終究被老師逮了個(gè)正著。
真是無語啊,我們上演了一部現(xiàn)代版的《狼來了》,好一個(gè)令我們哭笑不得的***,誠(chéng)信的分量你可親身領(lǐng)教了吧,好好反省,重塑新形象吧!
我的新同學(xué)作文12
七月,激情四溢的夏天到了,攜手熱浪而來的除了夏姑娘,還有我們的新同學(xué)——T。
她站在門口。乍一看:她穿著一條過膝的連衣裙;膚色呈健康的小麥色,與她米色的衣裙巧妙映襯;身高1。4米左右,身形苗條,四肢細(xì)長(zhǎng),一看就是跳舞的料。細(xì)看:她有著一雙水汪汪的小眼睛,像一口望不見底的`深潭,若不巧與她目光相對(duì),你便會(huì)陷入其中不可自拔;小巧的鼻子微微向上翹;鼻子下是一張櫻桃小嘴,嘴角微微向上揚(yáng),露出兩個(gè)可愛的小酒窩,迷人極了。
肖老師讓她上臺(tái)自我介紹,我們以為她會(huì)害羞,不敢發(fā)言,但她卻給了我們一個(gè)小小的驚喜。只見她自信從容地走上講臺(tái),用著她清亮的聲音流利地說:“大家好,我叫T,我來自益陽,我是一個(gè)愛讀書、愛觀察細(xì)節(jié)的人,希望今后的日子里,我能和大家一起進(jìn)步,一起快樂學(xué)習(xí)。”說完后,臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。
第一面,T給我們留下了深刻的印象。而之后的一件事,讓我們對(duì)她的印象更深刻了。
星期六,學(xué)校帶我們?nèi)W(xué)生去公園游玩。到了公園,我們便四下“探索”起來。突然,我們的目光都投向了幾株奇異的花。那植物葉子扁長(zhǎng),呈蜷縮狀,果實(shí)像一個(gè)個(gè)黃色的“小燈籠”,很是可愛。這是什么植物?同學(xué)們你看看我,我看看你,都說不出個(gè)所以然來。正當(dāng)我們冥思苦想之際,一個(gè)清亮的聲音從我們耳邊劃過:“這個(gè)是豬籠草,是食蟲類植物,你們別看它小巧可愛,它可是蟲子們的天敵。它的瓶身光滑,瓶蓋會(huì)散發(fā)出一種香味來引誘蟲子,蟲子一旦靠近就會(huì)滑到瓶底,瓶底會(huì)分泌出一種液體,不一會(huì)兒就可以把蟲子消化掉!笔荰!對(duì)于她的解釋,同學(xué)們都半信半疑。恰巧,一只蟲子爬到了豬籠草的瓶口,果見它突然滑了下去,蟲子在瓶底拼命逃脫,可最后卻一動(dòng)不動(dòng),沒了動(dòng)靜……看到這一幕,同學(xué)們無不給T豎起了大拇指。
這就是我們這個(gè)愛讀書,愛觀察的新同學(xué)一一T。
我的新同學(xué)作文13
前幾天,我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),叫小恩。小恩同學(xué)和其他轉(zhuǎn)來的同學(xué)不太一樣,她是坐著輪椅來的。我教學(xué)時(shí)間不長(zhǎng),這種坐著輪椅來上學(xué)的孩子,我是第一次見到。在和孩子家長(zhǎng)溝通后,我了解到小恩竟然在幾個(gè)月前不幸髖骨及盆骨骨折。髖骨不同于其他肢體的骨頭,它可以說是人最重要的骨頭之一。據(jù)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)述,髖骨是爬行動(dòng)物向直立行走進(jìn)化的一塊至關(guān)重要的骨頭。沒有髖骨,就無法兩腳站立。而盆骨的`重要性,自然不言而喻。這樣的重癥,讓我倍感壓力。我便和她家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,她的媽媽也非常關(guān)心孩子,每天都來學(xué)校陪伴在孩子身邊。
在日常的學(xué)習(xí)生活中,我注意到小恩是一個(gè)安靜的孩子。每天她媽媽推著輪椅把她送進(jìn)班里,她便坐在自己的坐位上,安安靜靜的,一句話也不說。老師讓打開書,她便打開書,讓讀書,她便讀書。為了喚起她的積極性,我時(shí)而提問她一些問題,讓她坐著回答。她的參與度好像高了一些。據(jù)小恩的媽媽說,小恩的康復(fù)情況還算不錯(cuò)。但是目前還是不能脫離輪椅。每天她的媽媽都推著輪椅到班里,上洗手間也是她媽媽幫她。小恩的媽媽對(duì)她的照顧可謂是無微不至,這么好的家長(zhǎng),讓我感覺十分溫暖。雖然我還沒有孩子,但我已經(jīng)從小恩媽媽的身上,感受到了為人父、為人母的辛苦與偉大。
在日常的教學(xué)中,我觀察到她的作業(yè)和練習(xí)都寫的很不錯(cuò),上課回答問題也都有條有理。小恩行動(dòng)雖然十分不便,但學(xué)習(xí)卻一點(diǎn)也沒拉下。小恩的這種學(xué)習(xí)精神,讓我覺得十分高興。小恩的媽媽也跟我說,小恩在家十分聽話,對(duì)學(xué)習(xí)十分上心。這樣一個(gè)積極向上的女孩,僅僅一次骨折,怎么能阻礙她對(duì)學(xué)習(xí)的追求呢?我相信小恩會(huì)向著更好的明天,越來越好,越來越快樂!
我的新同學(xué)作文14
今天我來到了峰口鎮(zhèn)二中,找到我被分到的班級(jí)一一六(一)班。
進(jìn)入班中,已有很多新同學(xué),但讓我印象最深的是二組第二排靠右邊的一個(gè)女生。
她長(zhǎng)得不算高,圓圓的臉蛋,讓我羨慕,紅潤(rùn)有光澤。她的眉毛不濃不淡,像一輪彎月靜靜地橫在眼睛上。她有著一對(duì)明亮的眼晴,黑白分明。黑色的瞳仁顯得格外有神,眼珠里還泛出淡淡的黑光。她那小巧的鼻子,圓圓的鼻頭,鼻翼和面頰緊緊地貼在一起。她的'嘴巴薄薄的,像櫻花瓣兒一樣,看起來像一個(gè)伶牙利齒的人。她十分愛笑,笑起來露出左右兩邊地虎牙,顯得格外討人喜愛!
在沒認(rèn)識(shí)她之前,我認(rèn)為她應(yīng)該是一個(gè)不愛說話的人?僧(dāng)我認(rèn)識(shí)了她,她竟然是一個(gè)“活寶”,愛笑、愛說話、爰玩的人。有時(shí)因?yàn)樨澩鏁r(shí)而忘記家庭作業(yè)是什么!
她有點(diǎn)兒懶,那天輪到她值日吋,她對(duì)我說:“孝萱,我肚子有點(diǎn)兒疼,你幫我掃會(huì)兒地。”說完她就往廁所跑,結(jié)果我?guī)退训貟咄炅,她還沒有回來,我就去廁所找她,發(fā)現(xiàn)她并不在廁所。便抬頭向操場(chǎng)望去,看到她正在和印芷怡、榮文靜在玩蟋蟀!她見我來了,似乎完全忘了我?guī)退龗叩氐氖,高興地對(duì)我說:“孝萱,你知道嗎,這些蟲子會(huì)唱歌呢!”我仔細(xì)一聽,這些蟲子似乎發(fā)出“滋滋”的聲音,我對(duì)她說:“你不值日,只是為了捉這些蟲子。”她說:“把這些蟲子放在寢室里,晚上聽它們唱歌,多好!”這就是她,懶得掃地,只是為了捉那些會(huì)唱歌的小蟲子。
我多么希望她能改掉貪玩的毛病,能上課多聽講,不要再在座位上玩東西了。 她就是我的新同學(xué)一一鄭映雪!
我的新同學(xué)作文15
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼初中生活已經(jīng)悄然過去一個(gè)月。在這一個(gè)月中,我學(xué)會(huì)了很多。陌生的新環(huán)境也變成了自己最熟悉的生活規(guī)律之地,同學(xué)們之間也從陌生逐漸變成了最熟悉的、最好的伙伴。
接下來我向大家介紹一位新同學(xué)。
瓜子臉,雙眼皮,櫻桃般的小嘴上,掛著個(gè)小鼻子,小鼻子的上面長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,活像一顆閃閃發(fā)光的`黑寶石。留著齊劉海,都快把眼睛遮住了。笑起來的時(shí)候,總喜歡把舌頭吐出來,跟一只小兔子一樣,特別可愛。如果她生氣了,也是非?蓯鄣,萌萌的。
她坐在我左側(cè)前方,只不過是在另外一大組。她上課表現(xiàn)很好,學(xué)習(xí)成績(jī)也好。學(xué)習(xí)很用功,老師布置的作業(yè),她總是很快完成,不像我作業(yè)總是“忙”得遲交。她上課總會(huì)戴著一副眼鏡,其它時(shí)間就不戴了。眼鏡邊框是個(gè)粉色的金屬框架,她戴上去感覺很斯文綠色。她說話聲音很小,但是上課回答問題聲音還是挺大的。
她不光是我的同學(xué),還是我的宿友。每天中午睡覺前,我都要和她用手指進(jìn)行“交流”與“玩耍”。她睡在我的上輔,手指透過床縫就能伸上去,她也能伸下,每次伸上去,她都會(huì)說:“這是什么?”。然后輕輕地碰一下我的手指。然后我們就開始了“玩耍″,玩耍在這里就不多做解釋了,想必大家都能理解。記得宿友宋宇丹悄悄給了她一個(gè)果凍,她愣了一下,接過來問:“這是什么?”。細(xì)細(xì)地“研究”了一番又還給了她,宇丹和我都被逗笑了。好像還不只那一次,差不多每次都是,簡(jiǎn)直萌翻了。
她外表甜美可愛,行為舉止也非常的萌,你猜到她是誰了嗎?對(duì)了,她有一個(gè)長(zhǎng)處,那就是唱歌非常好聽,如果有機(jī)會(huì)的話,你們可以聽聽哦!
她不僅是我的新同學(xué),還是我的宿友,更是我的朋友。
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