夸夸我的同學(xué)作文14篇(實用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的夸夸我的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
在我們班這個大家庭里,有許多可夸的人,她們在各方面都有一定的優(yōu)點。今天,我就來夸夸我的同桌班長——陳凱姍。
她有一頭烏黑光亮的長發(fā),一張瓜子臉,眉毛彎的,像兩只小小的月牙。眉毛下面有一雙黑寶石似的眼睛,高高的鼻子,櫻桃似的小嘴,可好看了!她的個子不高,大概1米2多一點。
我們的班長陳凱姍是個樂于助人的人,她幫過許多同學(xué)的忙,還愛看書,總喜歡泡在圖書管里。
記得有一次,午讀的時侯,她在圖書館看書。這時,老師拿著一大堆作業(yè)本走進來對我說:“梵希,幫我去圖書館把陳凱姍找回來。”
聽了老師的`話,我來到了圖書館,找遍整個圖書館都沒找到,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時候,我看到她來前臺還書了,我趕緊對她說:“終于找到你了,老師正在找你呢!”我剛要去拉她,就聽到陳凱姍說:“啊?那等一下,我再看一會就回去!蔽壹泵φf:“不行,老師有事正找你幫忙呢!”這時,她才依依不舍地放下手中的書,離開圖書館回去了。
陳凱姍真是個愛看書的小書蟲呀,不過我還是要多多向她學(xué)習(xí)。
這就是我可愛的同桌班長!
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
今天我要來夸夸我的同學(xué)。
他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,彎彎的`眉毛像彎彎的月牙兒,一雙炯炯有神的大眼睛下面是一個小小的鼻子,看起來蠻帥的。
他很愛看書。有一次他來我家,在客廳里發(fā)現(xiàn)了一本課外書。于是,他便坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來,不一會兒,他就入了迷,完全沉浸在書籍之中。我本想叫他去踢足球的,但是見他這么入迷,就改變了想法。我走到他身邊,用手在他眼前晃了晃,他好像沒有覺察到我的存在一樣,還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著手里的書。直到我拍了拍他的肩膀,他才回過神來。
他樂于助人。記得有一次放學(xué),天空突然下起了大雨,我沒有帶雨傘。正當(dāng)我發(fā)愁怎么回家時,他拿著一把雨傘走過來對我說:“我送你回家吧!”頓時,一股暖流涌進了我的心田。
這就是我的同學(xué),他不僅愛看書,還樂于助人。你說,這么好的同學(xué),我能不夸夸他嗎?
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
葉嘉豪是一個很大方的人。
書法課上,楊老師教我們寫“!弊。老師講好了,我們拿起毛筆,在硯臺里蘸了一點墨,然后飛快地讓毛筆在紅紙上飛舞。只聽一聲“老師,我寫好了!比~嘉豪便走上講臺,把“!弊诌f給了楊老師。楊老師接過這幅“!弊,轉(zhuǎn)身貼在黑板上,又退后幾步,仔細地打量了一番,說:“嗯,不錯,你可以加入我的社團了!比~嘉豪情不自禁地笑了。
下課了,我很羨慕葉嘉豪,就想:如果我有他的'福字,回家就可以照著寫,字就可以和他的一樣好了!叭~嘉豪……那個……我能要一張……你的‘福’字嗎?”我剛吞吞吐吐地說完,又突然想起他也只有一張“!弊盅剑绻夷米吡说脑,葉嘉豪自己就沒有了。在我舉棋不定的時候,葉嘉豪似乎看透了我的心思,說:“陳致遠,這張就送給你了,我還可以再寫一張的。”接過葉嘉豪的作品,我有點小感動。
我真欣賞葉嘉豪的大方,我以后也要向他學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
她烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常扎著馬尾巴,一雙明亮的眼睛閃著智慧的光芒,長著一張櫻桃小嘴,薄薄的嘴唇常常掛著怡靜的微笑。
她多才多藝,是班級里出名的畫畫高手,學(xué)習(xí)園地里有許多她的作品:《樹衣服》、《小金魚》……一幅幅畫栩栩如生,美麗極了!她的手抄報也非常出色,今年就選上了學(xué)校的科技板。大家直夸她設(shè)計完美,真厲害。她的手抄報不僅整體結(jié)構(gòu)合理,色彩鮮艷,符合主題,還運用了手指畫。她用毛筆在紙的中間寫上了“身邊的'科學(xué)”這個主題,主體為一棵樹,別出心裁的手指畫,火柴人分布在四周,配上許多有趣的問題:魚是白天睡覺,還是晚上睡覺?為什么人的大拇指不可以是一節(jié)或三節(jié)?……這些有趣的科學(xué)知識讓人回味無窮!我不禁豎起大拇指,稱贊道:“你真棒!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
這個文靜、可愛的小畫家—她就是我的好朋友李周筱田!大家說她是不是值得夸一夸呀!
夸夸我的同學(xué)作文 篇5
我有許多同學(xué),有姜昊、王春昊、許可……但我還是喜歡雷博軒,因為他樂于助人,愛護同學(xué),今天我來夸夸他。
這天早晨,我和姜昊在一起玩,正玩的開心時,突然,一個身影一下子向我奔來,把我碰了一下,我轉(zhuǎn)了一個圈,“騰”的一下倒在地上,腿痛得要命。姜昊躲在一邊,不敢過來,免得自己也被人碰,于是若無其事地走了。我心里想:姜昊,你不能見此事不管呀!我提起褲腳,看見漆蓋破了一個口,于是我慢慢地準備爬起來,想跳著走?晌覄傁肱榔饋,就看見雷博軒走過來,伸出手,同情地說:“來吧!我送你去醫(yī)務(wù)室!”說完,他把我拉起來,扶著我走向醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,上完藥,又拉著我回到教室里。在教室,我心里還在想:傷口怎樣了?會不會過幾分鐘痛一下?我的'問號泡泡一個接一個的。雷博軒似乎明白我心想的什么,便安慰我道:“沒關(guān)系,只要以后注意點就是了!
我點了點頭,心想:雷博軒一定會和我做朋友的。
夸夸我的同學(xué)作文 篇6
他,一雙明亮的眼睛,一張能說會道的嘴 ,一頭又短又黑的直發(fā)。這就是我的好朋友——小勛。我想夸夸他。
他,是我們班人人皆知的學(xué)霸。一次數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上寫了一道奧數(shù)題,同學(xué)們看后都有點懵,唉聲嘆氣一籌莫展。有的同學(xué)甚至在下面小聲嘟囔道:“ 這道題怎么這么難啊?誰能寫出來呀?”我們在不停地抱怨,可小勛呢?坐在座位上,低著頭, 皺著眉在認真地思考。不一會兒,他舉起手,胸有成竹地說:“老師,這道題我想出來了!庇谑,老師讓他上講臺給我們講這道題 他把自己的思路清清楚楚地講給大家, 同學(xué)們才恍然大悟。
他,不僅學(xué)習(xí)好,而且十分勤快。每次上課前,他都把老師的講桌收拾得干干凈凈,一塵不染。不僅如此,他還幫老師收作業(yè)和分發(fā)作業(yè)。課間休息時,還不忘給班里的花草澆澆水。我們同學(xué)都很喜歡他。
他,還是我們班的運動健將,體育委員。一次體育課上,體育老師說:“,我們?nèi)嗤瑢W(xué)進行一次四百米比賽,哪位同學(xué)先跑到終點, 就是我們的體育委員!蓖瑢W(xué)們一聽,情緒十分高漲,個個摩拳擦掌,對于體育委員都是志在必得。比賽開始了,同學(xué)們都像離弦的箭一樣向前沖 ,誰不想當(dāng)體育委員呀?只有小勛站在起跑線上,稍微停了那么幾秒才開始跑,可不到兩分鐘的'時間 ,他就反超了第一,率先沖過了終點線。用自己的實力當(dāng)上了體育委員!我們不得不心服口服 ,外帶佩服。
這就是我的好同學(xué): 聰明、勤快、體育健將–小勛。 他是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
夸夸我的同學(xué)作文 篇7
我們?nèi)嗟暮萌撕檬氯缬旰蟠汗S,層出不窮。
王靖玉同學(xué)同桌的耳朵受傷了,她立刻從書包里掏出衛(wèi)生紙,小心翼翼地給他擦著,還問:“疼不疼?”看,她多好啊。
丁顏博同學(xué)學(xué)習(xí)很好,他每次考試都能拿高分。上課時,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師講課,作文也寫得非常好。這應(yīng)該跟他平時多讀書有關(guān)的。
王潤和同學(xué)熱心的,幫助同學(xué)。一次我值日,因為我個子比較矮,擦黑板的時候擦不到上面的,王潤和同學(xué)走過來說:“我來吧!”他一會就幫我擦完了。我很感激地說:“謝謝!”他謙虛地說:“不客氣!”
王苗同學(xué)她有一次拾到了五元錢,是自己留著呢還是上交呢?她又想:不行,如果自己留著的'話就不是好孩子了!于是,王苗就把五元錢交給老師了。
我們?nèi)嗟暮萌撕檬露嘀,給你們講三天三夜也講不完呢!
夸夸我的同學(xué)作文 篇8
我有一個好朋友,叫王婕,她的學(xué)習(xí)進步很快。
王婕有一頭烏黑的短發(fā),小巧的臉上,有一雙炯炯有神的眼睛,有一只挺鼻子,還有一張櫻桃小嘴,說起話來,會讓你感到很熱情。
一陣急促的上課鈴響了起來,大家都趕快坐好,關(guān)老師抱著一摞作業(yè)本走了進來,說:“這次的作業(yè)有一個同學(xué)寫的很差,那就是—在這時,王婕和幾個同學(xué)低下了頭,在說到王婕的'時候,她好像想鉆到地里似的。
從這天起,王婕天天都很認真聽講,認真的完成作業(yè),比別人花費了更多的精力。有一次,我們大家都出去玩了,可王婕還在班里寫功課,我問她:“你不去玩嗎?”她說:“我要寫作業(yè),加倍努力,盡快提高我的學(xué)習(xí)水平,俗話說得好,笨鳥先飛嗎!”
真是功夫不負有心人啊!在一節(jié)語文課上,關(guān)老師當(dāng)著全班的面表揚了王婕,王婕的臉高興地笑成了一朵花。
看,王婕是不是學(xué)習(xí)進步很快呀?我想:“我要向她學(xué)習(xí)這種刻苦的精神,并把這種精神用在學(xué)習(xí)上和班委工作上。”我相信王婕學(xué)習(xí)會更好的!
夸夸我的同學(xué)作文 篇9
我們九班的同學(xué)一向都十分團結(jié),各有各的優(yōu)點,今天我要夸的是我的好朋友張X。
班里的人幾乎都知道我們是非常要好的.朋友,就好像形影不離一樣,她雖然成績不是很突出,但是優(yōu)點很多。
我們經(jīng)常會相互問題,一起進步。因為她體育比較好體育而我就是差了一點,體育可是我的弱項,她就幫助我鍛煉體育,給我說很多跑步的技巧,讓我可以跑的更快一點,還會和我一起跑,盡管有時候會有些頭暈不舒服但是她會陪著我一起跑,我們之間總會有她會我不會或者我會她不會的題,我們就會互相幫助,給對方講題。
記得那次體育考試,不知怎的,跑完400米就頭暈的不行,嗓子很疼,張鈺就扶著我走進了教室,還給我接了杯水讓我潤潤嗓子,然后就一直坐在我身旁陪著我,一直和我說著話,盡量分散我的注意力,不讓我去想頭疼。雖然她平常大大咧咧的但是有時候細心起來也是十分細心的。
雖然我們經(jīng)常會互損,但好像從來沒有嫌棄過對方。我們一起約定要一起努力追隨自己的夢想。她說“不管狂風(fēng)暴雨也好,冰雪交加也好,全部都會變成萬里晴空。”
我也要一直努力,成為像她一樣優(yōu)點很多的人。
夸夸我的同學(xué)作文 篇10
在我們班級里,有很多的好同學(xué),他們各有各的特點。有的成績很優(yōu)秀,有的樂于助人,還有的開朗外向。在這開學(xué)的三周中,我認識了不少同學(xué),其中有絕大部分都在軍訓(xùn)中才互相熟悉。
有時我的作業(yè)忘帶回家或者不知道那天有什么作業(yè),我的第一反應(yīng)就是發(fā)信息去問同學(xué),可最終能問個明白的卻不多。有一回晚上,我悠閑地把做完的作業(yè)裝進書包,我有一個習(xí)慣就是寫完作業(yè)對照著作業(yè)登記本檢查一遍?删驮谀翘焱砩蠙z查的時候,我發(fā)現(xiàn)還差一個《語文閱讀進程本》,翻了翻書包,發(fā)現(xiàn)落在了學(xué)校忘拿回來。我一下子癱坐在椅子上,不知道該怎么辦,猶豫了許久,我還是拿起了手機去問同學(xué)。我先去問了林熙悅,她二話不說馬上就把題目發(fā)給了我,并催促我趕快去寫。收到這些信息后,我還是挺感激的,自從離開了原來的班級,已經(jīng)很久沒有這樣的感覺了。后來我在作業(yè)上有什么問題去問林熙悅時,她照樣像當(dāng)時會熱情的`給我解答。
但過了段時間后,我也意識到這樣去打擾別人并不好,慚漸也就不問了。不過現(xiàn)在我回想起那些事情心里還是暖暖的。
第二件事情是發(fā)生在軍訓(xùn)的時候。軍訓(xùn)晚上,教官給我們部置了字數(shù)特別多的日記,直到臨睡前都沒寫夠字數(shù)。熄燈睡覺了,大家都差不多睡著了,但我還是因為日記沒寫完在床上翻來覆去睡不著。過了一會,我就去找睡在過道另一邊的汪宣睿借電子詞典來照著本子寫日記。我本以為她不會答應(yīng),但她還是摸黑起床來找電子詞典。
夸夸我的同學(xué)作文 篇11
這周已經(jīng)是開學(xué)第三周了。我知道中學(xué)生活對我來說意味著新的機會和可能,也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。
通過上周的軍訓(xùn),我結(jié)交了不少朋友。同時,也認識了老師們。在我身邊,優(yōu)秀的同學(xué)有許多。比如:夏灼華,陳家然……可我今天要說的不是她們,而是吳寶萱,陳嘉妮和張寶月。他們?nèi)齻給我留下了美好而深刻的回憶。
張寶月是我的小學(xué)同學(xué),她善良可愛,很喜歡小動物。從小學(xué)時我就知道,她經(jīng)常寫完作業(yè)后,去小區(qū)樓下喂貓咪。有時,她還給貓咪做紙房子。我被她這顆善良之心感動了。她不僅喜歡小動物,而且還會做手工,她經(jīng)常會用彩泥捏一些可愛的小動物。之前,她送給我過一只橙色的小貓味。那只小貓咪可愛極了。它有著四只短短的'小腿和兩只三角形的耳朵。
陳嘉妮也很不錯,開學(xué)的時候,她經(jīng)常為班級服務(wù),幫我們收取回執(zhí)。第一周的時候,英語音標作業(yè)她沒聽明白,晚上還問英語老師,我被她這種積極上進的學(xué)習(xí)態(tài)度而感動了。軍訓(xùn)時,我們才認識的,雖然剛認識不久,但每次洗碗,嘉妮都等我一起走,有時吃飯時,我坐的比較偏,她還會幫我拿一下碗和勺子。
最令我佩服的是吳寶萱了。在開學(xué)時,我第一個認識的同學(xué)就是她。她雖然是從寶安轉(zhuǎn)過來的,并不是特別熟悉周圍環(huán)境。但她很喜歡交朋友,也很喜歡當(dāng)老師的小助理,剛剛才開學(xué),她就已經(jīng)當(dāng)了歷史課代表還有英語課代表了。
夸夸我的同學(xué)作文 篇12
我們的八班是個優(yōu)秀的八班,我們八班的同學(xué)一個個都是非常優(yōu)秀,其中有一位女同學(xué)特別值得佩服和學(xué)習(xí)。
她就是我的前同桌一劉鑫陽,瘦長的身材,白白面孔上架著一個帶有智慧的眼鏡,雖然看上去有點弱不經(jīng)風(fēng),但是每次考試都有強大的智慧量讓成績在班里排列前幾名,在班級里都進一百名次里。
她不僅學(xué)習(xí)好,也喜歡助人為樂,在我和她做同桌的.幾個星期里,我的成績不怎么好,作業(yè)有的不太會,她對我作業(yè)要求很“嚴格”,只要有一個小知識點不會,她就主動幫我講解分析,直到理解為止。記得其中考試的前一天,許多同學(xué)都在全力以赴的復(fù)習(xí),我的數(shù)學(xué)科目一元一次方程里有幾道題理解不透,心里亂糟糟的,非?鄲,這時劉鑫陽看出我的疑惑,主動對我說:“齊李昊,你有哪些題不會,我來幫你分析!蔽蚁裼龅搅思皶r雨一樣連忙把我不通關(guān)的幾道題指出來,她用細微聲音耐心地把幾道題做了仔細講解,還讓我做了幾道類似題型的方程題,她還檢查我做題的步驟對錯,通過她的幫助,我對方程的不理解的難點能夠完全理解。
我的原同桌一劉鑫陽,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,熱愛幫助別人的品質(zhì),我向你學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇13
在我們班的一個角落里,坐著一位樂觀的同學(xué)。她的寬容、勇敢給我?guī)砩羁痰挠∠蟆?/p>
寬容:下課的時候,我要出去玩。走著走著,我的腳不小心碰到了她的課桌,而她正在做作業(yè),我就把她的字碰出了一個“小尾巴”。我呆住了,正想著怎么逃,沒想到她馬上說:“沒事吧?腳疼不疼 ?”我聽了她的話,想到:我要是碰到別的.女生,她們一定會使出“九陰白骨爪”和“掐人之爪”,而她……
勇敢:有次課間,我的大門牙狠狠的撞在她的額頭上,好疼!我的眼淚都掉下來了。我一哭,就聽見她說:“請問:你們男孩子都是愛哭的嗎?”我一聽,馬上止住了眼淚,又想:我疼的都掉眼淚了, 她也一定很疼,有的女生輕輕一撞就哭,還打小報告,而她……
她的眼睛大大的,身子不高,嘴巴有點大,額頭寬,姓楊……
大家已經(jīng)猜到了吧,她就是——楊可欣。
夸夸我的同學(xué)作文 篇14
我的同學(xué)頭發(fā)烏黑亮麗像一個黑色的瀑布,笑的時候兩顆眼睛瞇成了一條世界上最細的一條線,嘴紅得像樹枝上新鮮的櫻桃。臉紅得像蘋果。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”刺耳的上課鈴響了。陳老師笑瞇瞇地走進教室,對大家說:“今天這節(jié)課我們看書。”只見駱纖雨從書包里拿出一本她最喜歡看的書那就是淘氣包馬小跳系列里面的《苯女住孩安琪兒》就津津有味地看起來。我心里暗暗夸到:“駱纖雨你真愛看書!”我以為她是裝摸做樣,于是用手把她那小小的眼睛給蒙住,駱纖雨又用她麻花辮刷了一下我的`手。我想一招不行再一招!我又對駱纖雨說:“駱駱——你不看書行嗎?陪我玩好嗎?”只見駱纖雨死死地盯著書,像書里地文字永遠出不來。[我看不懂這句話的意思]
這就是我們班的小書迷“駱纖雨”你們猜到了嗎?
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