(經(jīng)典)描寫(xiě)我的同學(xué)的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)我的同學(xué)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的學(xué)校,新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個(gè)月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。
我上學(xué)的第一天的同桌——薛嘉源,他是一個(gè)開(kāi)朗、快活、臉色紅潤(rùn)、身體結(jié)實(shí)的矮胖子,挺著個(gè)很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛,活像面團(tuán)團(tuán)被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個(gè)小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點(diǎn)挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵,那兩只奇怪的招風(fēng)耳,如遇風(fēng)沙,準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來(lái)。他的身體很壯實(shí),一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實(shí),像小棒槌似的.,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢(shì)。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個(gè)直立的圓枕頭。
他喜歡在人面前裝酷;有時(shí)還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽(tīng)到因他而傳出的“緋聞”。
記得有一次,是英語(yǔ)課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時(shí),不知是誰(shuí)小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個(gè)“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只見(jiàn)他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團(tuán)“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時(shí)不時(shí)地?fù)芘裁?粗抢仟N樣,我不禁笑出了聲。其他周圍的同學(xué)也被他那搞笑滑稽的動(dòng)作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個(gè)大傻瓜!
記得還有一次,上勞動(dòng)技術(shù)課,這次作的手工是用易拉罐作畫(huà)。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時(shí)便無(wú)聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動(dòng)作,一副無(wú)賴的樣子,嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會(huì)兒嘛?”“不行,我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個(gè)易拉罐弄壞了,這次我才不會(huì)那么傻呢!”“嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會(huì)弄壞,我真得很沒(méi)勁耶!”我還是不相信他,因?yàn)榍皟纱嗡歼@樣保證過(guò),但事實(shí)呢……!我狠了狠心,回答他兩個(gè)冰冷的字“沒(méi)門(mén)!”他一副痛苦又失望的樣子,說(shuō):“王雨婷,你怎么能這么無(wú)情呢……”我被他的樣子真得逗笑了。
這就是他,一個(gè)活潑、開(kāi)朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一锱叮?/p>
以上就是小編為大家準(zhǔn)備的描寫(xiě)我的同學(xué)作文,希望能夠幫助到你們。
描寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇2
同學(xué),一個(gè)多么親切而熟悉的字眼,從上學(xué)那天起,她們便圍繞在你身邊,陪伴伱度過(guò)生活中的每一天!。
在五年小學(xué)生活里,令我印象最深刻的同學(xué)是一一周末。她是這學(xué)期轉(zhuǎn)到我們班上來(lái)的,她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),炯炯有神的眼睛和一雙巧手。那一雙手可不簡(jiǎn)單,不僅寫(xiě)得一手好字,而且畫(huà)的每一幅畫(huà)都惟妙惟肖。但我更欣賞的是她大度的胸懷。
記得那次“六一”慶典之前每個(gè)同學(xué)都想展示自己,都在積極做準(zhǔn)備,希望在“六一”聯(lián)歡會(huì)上大露一手,其中周末做的準(zhǔn)備可足了,她從網(wǎng)上選定了一個(gè)精彩的小品,每個(gè)課間都召集小演員們排練,還找了一個(gè)秘密的'地方。時(shí)間久了有幾次同學(xué)都懶得去,周末總是軟磨硬泡地把我們這些小演員召集在一起,堅(jiān)持排練,“臺(tái)詞都背得滾瓜爛熟了,表情也練得不錯(cuò)了不用排練了吧?”“不行,熟能生巧。只有平時(shí)多練才能掌握技巧,上臺(tái)才能不緊張,不是嗎?”“也有道理,走吧!。
在排練的時(shí)候,周末對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都精益求精,比如你的表情不自然,她會(huì)鼓勵(lì)你如何去放輕松。有時(shí)你會(huì)忍不住笑場(chǎng),她會(huì)對(duì)你說(shuō)“沒(méi)事,多練練就行”。這讓大家都佩服不已?粗苣┻@個(gè)新同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火的排練著,對(duì)這次演出這么重視,一定是要在“六一”慶典上大顯身手吧!。
六一終于到了,第一個(gè)節(jié)目就是周末的小品巜老師與同學(xué)》,劉澤睿“根號(hào)2”飾老師,張梓煜飾同學(xué)甲,付雨萱飾同學(xué)乙,胡俊杰飾同學(xué)灬灬名單都念完了,咦?怎么周末不在里面呢?表演開(kāi)始了大家把這些疑問(wèn)全拋在了腦后,一心一意看著這精彩的表演:“你們這群蠢才”“劉老師”大叫道,“我們這群天才!”學(xué)生反駁道。不知不覺(jué)中小品表演完了,大家已笑得前俯后仰!斑@個(gè)小品精彩嗎?”班主任趙老師問(wèn)道,“精彩”大家異口同聲地答道,那我們要謝謝這群可爰的演員們,更要謝謝我們的周大導(dǎo)演一一周末。
雷鳴般的掌聲頓時(shí)響起,周末笑了,如冬日的陽(yáng)光使人溫暖。
周末為了這個(gè)小品付出了許許多多,可最后把角色都讓給了同學(xué)們,把亮麗的舞臺(tái)給了我們,自己卻成了一個(gè)默默無(wú)聞的觀眾。
這就是我五年里印象最深的同學(xué),一個(gè)心胸寬廣,樂(lè)于奉獻(xiàn)的同學(xué)。
描寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇3
我的同學(xué)有很多,其中跟我關(guān)系最好的就是單嬌嬌了。
他長(zhǎng)著一張瓜子臉,白白的皮膚,兩顆葡萄似的.大眼睛,眨巴眨巴。黑黝黝的長(zhǎng)頭發(fā),總是梳一個(gè)馬尾辮,顯得十分精神。
他是我們班的班長(zhǎng),做班長(zhǎng)就要熱愛(ài)班集體,關(guān)心同學(xué),他可是名副其實(shí)的。又一次,我們?cè)谝黄鹱,二十八路車通常都是很擠的,可是就在一中那站上來(lái)一個(gè)年齡大約七十多的老奶奶,車廂內(nèi)的人都無(wú)動(dòng)于衷,一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,可是單嬌嬌她突然起身對(duì)那個(gè)老奶奶說(shuō):奶奶您坐這吧!那奶奶連忙說(shuō)謝謝你呀,孩子。車廂的的人都對(duì)他投來(lái)藏上的目光,連我也不列外,他不僅僅是我學(xué)習(xí)的好榜樣,還是我做人的好榜樣!
他永遠(yuǎn)都是我的好伙伴,好朋友,好榜樣!
描寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇4
我的同學(xué)王海龍是我們班的勞動(dòng)委員,年年被評(píng)為勞動(dòng)積極分子。
有一次,學(xué)校進(jìn)行大掃除,老師說(shuō)樓下操場(chǎng)有很多垃圾,誰(shuí)愿意去撿?這時(shí)同學(xué)們都沒(méi)有聲音,因?yàn)椴賵?chǎng)里的垃圾太多了。就在這時(shí),王海龍同學(xué)突然舉手回答說(shuō):“我愿意去撿。” 這時(shí)好像有魔術(shù)師用神奇的力量指揮著全班同學(xué),一個(gè)個(gè)都舉手說(shuō)他們都愿意去,老師答應(yīng)了他們。有的人拿著簸箕,有的人拿著掃把,還有的.人空手跟著王海龍同學(xué)一起去操場(chǎng)撿垃圾。
還有一次,學(xué)校要建圖書(shū)館的時(shí)候,他看見(jiàn)工人叔叔那么辛苦地抬石頭,他就主動(dòng)地說(shuō):“叔叔,讓我來(lái)幫你,可以嗎?”工人叔叔回答說(shuō):“謝謝你小朋友,你還小、會(huì)弄臟你的衣服!
他說(shuō):“我不怕臟、也不怕累!闭f(shuō)完,他就一塊一塊地搬起來(lái),一直搬到天黑才回家,在回家的路上才發(fā)現(xiàn)衣服也臟了,手也酸了——
不久,學(xué)校廣播室播出了王海龍同學(xué)做好事的事跡,號(hào)召我們向他學(xué)習(xí)不怕臟、不怕累的精神。他是我們班的光榮,更是我們學(xué)校的驕傲。
描寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇5
我們班有一個(gè)貪吃的同學(xué),他的頭發(fā)有點(diǎn)黃,眼睛亮得像發(fā)光的寶石,大大的嘴巴像青蛙,他叫:趙振軍。由于他非常貪吃我們給他取了一個(gè)外號(hào)叫“貪吃鬼”。
他的.身材很胖,胖得像皮球。而且每天書(shū)包里都有滿滿的零食。有一次上課時(shí),食堂里飄來(lái)雞腿味,他深深地吸了一口香氣,還直流口水,心想:要是我表現(xiàn)好,老師一定會(huì)多給我一只。他立馬坐好。過(guò)了一會(huì)兒他實(shí)在憋不住了,把手伸進(jìn)書(shū)包,然后故意把書(shū)扔在地下,偷偷蹲在地上吃得歡的時(shí)候老師說(shuō):“你撿書(shū)要這么長(zhǎng)時(shí)間?”老師走過(guò)去一看,原來(lái)他正吃著零食,老師把他的零食全沒(méi)收了。
你說(shuō)我們班的趙振軍貪吃不貪吃?
描寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇6
說(shuō)起同學(xué),恐怕大家再熟悉不過(guò)了吧?從幼兒園到現(xiàn)在的同學(xué)數(shù)不勝數(shù),但是,我要講述的這個(gè)人,是我的初中同學(xué)兼好友——小佳。【化名】
和她相處,見(jiàn)到最多的就是她的笑容。像冬日的陽(yáng)光一般溫暖,心里的陰霾隨之消散,心情也愉快起來(lái)。她的笑分很多種,有快樂(lè)的笑,羞澀的笑,感動(dòng)的笑,喜悅的笑...千千萬(wàn)萬(wàn)種笑,仿佛千千萬(wàn)萬(wàn)朵花,開(kāi)在每個(gè)人的心上。無(wú)論你的心情是好是壞,無(wú)論你在做什么事情,偶爾抬頭望向她,便覺(jué)得一切都是美好的?匆(jiàn)她的笑,自己的嘴角也不禁彎彎上揚(yáng)起來(lái)。
小佳也很善良。遇到路邊乞討的老人會(huì)毫不猶豫的給他們錢(qián),看完一部感人的影片會(huì)止不住的流淚。她是個(gè)直性子,有話直說(shuō),從不隱瞞別人。但卻不大大咧咧,她很會(huì)顧忌別人的感受,替別人著想。如果自己的朋友被欺負(fù),她是第一個(gè)站出來(lái)的.?梢惨?yàn)檫@個(gè)脾氣,班上許多同學(xué)看不慣她,甚至一些男生一見(jiàn)到小佳就罵罵咧咧,說(shuō)出一些沒(méi)有素養(yǎng)的話。我想他們一定是不了解小佳,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小佳這柔軟善良的一面吧,其實(shí)許多東西是不需要讓別人知道的,只要問(wèn)心無(wú)愧,便足矣。
關(guān)于小佳的特點(diǎn),說(shuō)也說(shuō)不完。我很感謝她,感謝她的幫助,感謝她的包容,感謝她的不離不棄。她的微笑曾給我許多勇氣和鼓舞。對(duì)那些不喜歡她的同學(xué)們,我只想說(shuō),其實(shí)每個(gè)人都有不足的地方,并非每個(gè)人做的事,說(shuō)的話都是你想要的。每個(gè)人都有自己的性格與脾氣,正是因?yàn)椴煌圆乓ハ嗬斫夂桶莅。∠矚g也好,不喜歡也罷,都請(qǐng)不要以此來(lái)針對(duì)小佳,或針對(duì)別人,好嗎?因?yàn),我曾?jīng)感同身受,這種被別人討厭的滋味。
世界上有八十億人,能夠相遇真的很不易。這就是我的同學(xué)小佳,很高興認(rèn)識(shí)你。
描寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇7
我們班有一位男同學(xué)公認(rèn)的“辣”妹子——大陳鈺。
大陳鈺有一對(duì)濃密的眉毛和一雙炯炯有神的眼睛,再加上一張時(shí)常撅起來(lái)的小嘴,無(wú)一不是“大將軍”的氣派。把這幾個(gè)器官一拼——真是“彎眉冷對(duì)男生罵”啊!記得五年級(jí)的時(shí)候,一次上數(shù)學(xué)課,教室里像昔日一樣發(fā)出許多蚊子般嗡嗡的響聲,大家你說(shuō)你的,我玩我的,老師若無(wú)其事的繼續(xù)上課,只是偶爾停下來(lái)說(shuō)兩句!皨尩,踢我啰!”突然從后面?zhèn)鱽?lái)叫罵聲,原來(lái)是朱帥和朱怡韻兩個(gè)人吵了起來(lái),他們各不相讓,奮力的打斗著,決不讓自己吃一點(diǎn)兒虧。這時(shí),就在朱怡韻快敗下陣來(lái)的時(shí)候,她趕緊叫來(lái)了援兵——大陳鈺。大陳鈺可不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),她只知道朱帥打的.是自己形影不離的好朋友——朱怡韻,她不管三七二十一,給朱帥就是一腳,還找借口說(shuō):“你打到我了,”當(dāng)然,朱帥也毫不示弱,也給大陳鈺就是一腳,就這樣,他們打做了一團(tuán),完全不管在臺(tái)上講課的老師,許多同學(xué)都說(shuō):“大陳鈺,你怎么這樣,朱帥又不是有意的!”大陳鈺剛想加以反駁,只聽(tīng)見(jiàn)講臺(tái)上傳來(lái)老師那獅子發(fā)怒般的吼叫:“吵死啊!”看見(jiàn)老師大發(fā)雷霆,同學(xué)們個(gè)個(gè)才有所收斂。氣急敗壞的大陳鈺擺著一張臭臉上完了那節(jié)課,直到下課后,大陳鈺的臉上才隱隱有了一絲笑意。
也許大陳鈺在全班男生眼里,就是一個(gè)不講理而且很暴力的女生,可是在我的眼里,大陳鈺就像是一朵無(wú)比美麗的玫瑰,雖然身上有扎手的荊棘,但我知道,她只是為了保護(hù)自己,所以我還是愿意與這朵帶刺的玫瑰永運(yùn)的和諧相處下去,而且是永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
描寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇8
坐著用苦做的小舟在學(xué)海飄蕩了五年,其中遇到了許多“同舟共濟(jì)”的好朋友,但最能和我談得來(lái)的就是那“天下第一才女”李思敏了。
雖是“天下第一才女”,但不是“天下第一美女。
她長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的`眉毛,不怎么漂亮的眼睛,較高的鼻梁,兩片薄荷似的嘴唇。
別看她長(zhǎng)得不咋的,其實(shí)可厲害呢,雖然說(shuō)不上是“上知天文,下知地理”,但也是“博覽群書(shū)”啊。是我們學(xué)校百科知識(shí)晉賽一等獎(jiǎng)哦。
李思敏最大的優(yōu)點(diǎn)不是‘博覽群書(shū)”,而是她的樂(lè)觀。
沒(méi)當(dāng)我們遇到煩心的事,她都會(huì)做出各種搞笑的動(dòng)作來(lái)逗笑我們。別人欺負(fù)她的時(shí)候她絲毫不會(huì)放在心上。還會(huì)用幽默的方式去平息。
這就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)觀、且博覽群書(shū)的女孩,你喜歡她嗎?
描寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇9
吳臻睿是我們班上鼎鼎有名的數(shù)學(xué)天才。
吳臻睿長(zhǎng)這個(gè)圓圓的腦袋,留著一個(gè)平頭,大大的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下面有一張說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕的嘴巴。
我們?yōu)槭裁唇o予他真么一個(gè)稱號(hào)呢?
有一次,我們正在做數(shù)學(xué)題,有一道題把我們給難住了,我們大家絞盡腦汁的想,雷老師想了半天也沒(méi)有想出來(lái),只是吳臻睿舉手發(fā)言,耐心地給我們講了這道題怎么做,隨后,雷老師和其他數(shù)學(xué)老師討論了一下,結(jié)果吳臻睿做的是對(duì)的。雷老師佩服得五體投地,你說(shuō),我們不應(yīng)該把“數(shù)學(xué)天才”這個(gè)美名賜給吳臻睿嗎?
吳臻睿在平時(shí)課堂上,他總是第一個(gè)舉手發(fā)言,而且它可以用不同的方法解決同一道題,每次都課堂作業(yè)他總是第一個(gè)交到老師的手上,每一次都是一百分,只要他平時(shí)考試不粗心大意,每一次他都可以輕輕松松的得一百分。
吳臻睿不僅聰明,還很樂(lè)于助人。
又一次,一個(gè)小男孩在走廊上玩耍,忽然,一位大哥哥猛撞過(guò)來(lái),不小心把小男孩撞倒在地上,大哥哥連聲對(duì)不起也沒(méi)有說(shuō),就離開(kāi)了,小男孩坐在地上哇哇大哭起來(lái),這時(shí),吳臻睿便去安慰他,給他擦眼淚,發(fā)現(xiàn)他膝蓋上流血了,于是,吳臻睿連忙背他去醫(yī)務(wù)室上藥,x小男孩包扎完傷口后,吳臻睿又把小男孩送回了班上。
這就是一個(gè)既聰明又樂(lè)于助人的`人——吳臻睿。
描寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇10
暗淡無(wú)光的頭發(fā)下遮蓋著驚世駭俗的大腦,劉詩(shī)詩(shī)版本的臉上長(zhǎng)著稀疏的青春痘;每天嘻嘻哈哈的竹筒倒豆子般的說(shuō)出自己的道理;讓人看著她那天真的臉頰想反駁卻無(wú)從說(shuō)起。
初中的生活讓我和她坐在了一起:一次考試過(guò)去,成績(jī)并不理想。于是乎,在班主任老師的安排下,我們班全體搬家,許多同學(xué)搬到了屬于自己的專座,我也將自己的'娘家轉(zhuǎn)移到了人生的第一排,遇到了天真無(wú)邪的她——陽(yáng)光女孩。
她的個(gè)頭不能算太高,可是她的心高,但卻沒(méi)有氣傲,遇到了比自己強(qiáng)大的對(duì)手,她總是會(huì)豁出命的去戰(zhàn)勝對(duì)手,超越對(duì)手。我也遇到過(guò)。
一次語(yǔ)文的考試,我將她打敗了。下課后,我坐在座位上和同學(xué)玩笑,那時(shí),她并不是我的同桌。她,他國(guó)千山萬(wàn)水,來(lái)到我的課桌前:“朱進(jìn)財(cái),下次我一定會(huì)超過(guò)你。”我驚奇地看著她認(rèn)真的樣子,說(shuō):我很期待你的成功!但我也不會(huì)輕易讓你那樣做的!
誰(shuí)知,那次他真的超過(guò)了我,這讓我有些興奮,也有些發(fā)憤圖強(qiáng)。
超越別人,只是必不可少的一部分,被別人超越,是我真正的期待;在被超越中超越,是我的可愛(ài)同桌賦予我的目標(biāo)!
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