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我的同學(xué)的作文優(yōu)秀8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)的作文 篇1
一晃眼已經(jīng)六年級(jí)了,閉上眼睛,我就會(huì)想起那群跟我朝夕相處的同學(xué)。其中印象最深的,就數(shù)那個(gè)皮膚黝黑、壯得像頭小牛犢似的張然了。
張然身材矮小,兩條腿粗壯有力。我總覺得張然像一股黑色的旋風(fēng),“唰”,一個(gè)50米就跑完了,“唰”,一個(gè)100米也跑完了。
說起張然啊,那可叫一個(gè)傳奇……
我記得張然是二年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)來的。在來到我們班上的第一個(gè)星期,他就找到了與他“臭味相投”的柯子豪。兩人當(dāng)天就成了結(jié)拜兄弟。隨后,他們一“張”一“柯”的形象就經(jīng);钴S在我們班。上課最調(diào)皮的是他倆,下課最瘋鬧的他倆,最令老師頭疼的也是他倆。他們成了名副其實(shí)的“搗蛋兄弟”。
后來,張然和班上最嬌小、可愛的女生吳靜靜成了同桌。從此,張然就多了一個(gè)任務(wù):欺負(fù)吳靜靜。吳靜靜也不是好惹的,她在某一天的早上把自己的爺爺給叫來了。吳靜靜的爺爺我沒見過,不過聽說是個(gè)很厲害的風(fēng)云人物呢。張然被這一震,給鎮(zhèn)住了,竟然還當(dāng)起了吳靜靜的“小保鏢”。有一次,柯子豪弄哭了吳靜靜。張然“大義滅親”,對(duì)柯子豪“大打出手”。其實(shí),張然是多么不忍心啊!
轉(zhuǎn)眼間,我們到了五年級(jí)。吳靜靜轉(zhuǎn)走了,這對(duì)張然來說是個(gè)大解脫。但與此同時(shí),他的`好兄弟柯子豪也轉(zhuǎn)走了。張然同學(xué)陷入了悲傷之中,但仁慈的上帝從來不拋棄他,又給他帶來了新的好運(yùn)。
杜老師是四年級(jí)時(shí)調(diào)來教我們數(shù)學(xué)的,一個(gè)很年經(jīng)的小伙子。杜老師人很幽默,每次上杜老師的課,我都感到輕松、愉快。張然更是和杜老師一見如故,成了好朋友。每次上課時(shí),杜老師總要逗一逗張然。張然呢?當(dāng)然也很默契地配合啦!有一次上課,杜老師照例說“上課”,班長(zhǎng)清脆的“起立”聲響起后,接著是師生問好。張然故意在鞠躬時(shí)半個(gè)身子貼著桌面。杜老師可看得清清楚楚哪。等大家都坐好后,杜老師又接著說:“張然上課!”張然心領(lǐng)神會(huì)地站了起來!皬埲煌瑢W(xué)好!”“杜老師您好!”張然恭恭敬敬地鞠了一躬!白。”由于強(qiáng)大的慣性,張然坐得太用力,竟從椅子上滑了下去。全班一陣哄堂大笑。張然也不害羞,還沖我們做了個(gè)鬼臉。
結(jié)尾:還有一次更好玩。那次上數(shù)學(xué)課,我們排隊(duì)交本子,張然交完后便往窗外望了會(huì)兒。杜老師看見張然的目光正追逐著一只小鳥,便打趣說“想跟鳥一塊飛呀?”張然毫不上當(dāng):“有點(diǎn)。”“那我?guī)湍!”杜老師說著竟抱起了張然在空中搖了起來。飛呀飛呀,沒飛一會(huì),就飛不動(dòng)了。杜老師喘著氣抱怨張然太重。張然得意地笑了,邊笑邊說“飛得爽!”。此時(shí),同學(xué)們?cè)缫研Φ枚亲油戳恕?/p>
好了,我就寫到這里。不過,張然同學(xué)的傳奇還在繼續(xù),敬請(qǐng)期待。
我的同學(xué)的作文 篇2
每個(gè)人一定都有小秘密不想讓別人知道,也許是成績(jī),也許是喜歡的人等等。
我的秘密是我有喜歡的人,他在南門小學(xué),我一年級(jí)就認(rèn)識(shí)他了,他很熱心,成績(jī)也不錯(cuò),我對(duì)他可以說是一見鐘情,雖然他是個(gè)自戀狂,常常說自己很帥氣,但是我還是很喜歡他!
我喜歡他是有原因的,因?yàn)樗苡姓x感,因?yàn)槿昙?jí)時(shí)候,自然課的`時(shí)候,同學(xué)們都要種菜,種菜會(huì)吸引蚊白蝶的幼蟲,因?yàn)槟欠N蟲沒有毒,所以我們班的男生都會(huì)拿床來捉弄女生,這時(shí)候他看到了,急忙向前制止,他的行為我都看在眼里,我覺得他很有正義感。我喜歡他還有另外一個(gè)原因,因?yàn)樗麩嵝闹,同學(xué)有不會(huì)的東西他會(huì)教他,同學(xué)有困難時(shí)他會(huì)幫他,他是全班的榜樣,也是我愛慕的對(duì)象。
他很有義氣,也有點(diǎn)傻,他會(huì)為朋友兩肋插刀,但是有時(shí)候連自己都不太知道能不能做到,還是會(huì)答應(yīng)要幫忙,到最后不知如何是好,真的有點(diǎn)好笑!
他是一個(gè)個(gè)性很好的人,雖然轉(zhuǎn)學(xué),但是我還是很想念他,想念他生活得好嗎?這些年來,我不曾向他告白,因?yàn)樗呀?jīng)有喜歡的人了,也就是說這些年來我一直在單戀他,今天我把這個(gè)秘密寫在作文簿里,我希望他看到能知道我有多么喜歡他……
我的同學(xué)的作文 篇3
她,是一個(gè)善良的人,是一個(gè)開朗的人,是一個(gè)可愛的人。她有著一雙不是很大的眼睛,可是水靈靈的,她有這一個(gè)櫻桃小嘴,紅潤(rùn)潤(rùn)的,她長(zhǎng)的黑黑的,而且,還很高,又有一點(diǎn)胖胖的,盡管這樣,可是,我們還是十分喜歡她。
因?yàn),她是一個(gè)善良的女生,她對(duì)待我們大家,和我,都很好。記得有一次,我和她一起去新華書店看書。那天,天氣十分的熱,我們兩個(gè)都只冒汗。到了圖書管的4樓,我們找到了自己想要的'書,那里只有一個(gè)板凳,她先坐下來了,我沒有說什么,就靠在她的旁邊看起了書來。也許,她知道我沒有位置做,就悄悄的往那邊挪了一下?墒沁裝作什么事情也沒有發(fā)生過的,還在認(rèn)認(rèn)真真的看著書,我坐了下來,輕輕的說了聲:“謝謝!彼舱f:“不用謝!”于是,我們兩個(gè)就都有了座位,我們就坐下來繼續(xù)看起來了書。但是這個(gè)板凳實(shí)在是太小了,我們都坐待的很擠,不舒服。我起身,準(zhǔn)備換一本書,讓她也坐一下這整個(gè)板凳?墒牵齾s突然一下子站了起來,坐到了書柜的一個(gè)小角上面。我說:“你坐呀!”可是她卻說:“沒有關(guān)系的,我這樣,才舒服!”就在這個(gè)時(shí)候,我就覺得,她真的是一個(gè)善良得人,卻實(shí)是很好。
她還很活潑,很開朗。下課時(shí),經(jīng)常和我們一塊兒玩兒,一塊兒提毽子,一起做游戲,還經(jīng)常講一些好玩的故事給我們聽。
可是,她也總是愛丟三落四的。有一次,我們星期一一起放學(xué)回家里去的時(shí)候,我們走到校門口,她突然叫到:“啊!我的桶還沒有那的呢!”說完,她就上了樓去,拿自己的桶。我們走出校門以后,她又看見一個(gè)賣燒烤的,她說:“茅略殊!你現(xiàn)在幫我那一下我的桶,我去買一根香腸!蔽揖蛶退昧,不一會(huì)兒,我看見她拿著一根香腸走了過來。我們一起過了馬路,我們各自互相到了一聲再見。我突然發(fā)現(xiàn)她的桶還沒有還給她呢!我又追上去,給她桶,她說:“呵呵,我還差一點(diǎn)又忘了桶呢!”她真是丟三落四的!
這就是黃殷亭,一個(gè)可愛,又善良,又有一點(diǎn)缺陷的人!
我的同學(xué)的作文 篇4
再過半個(gè)月左右我們就要畢業(yè)了,突然讓我離開母校去迎接更繁忙的中學(xué)生活,心里還是有一種酸酸苦苦的滋味,我舍不得周圍的一切,由其是跟我相處六年的兄弟姐妹們,我們?cè)跄苌岬梅珠_呢?……在我的印象里,每位同學(xué)的聲音,個(gè)性和愛好都很特別……
讓我印象最深刻的第一位同學(xué)便是劉連偉同學(xué)。他做事從來都是毛手毛腳的,不按一點(diǎn)兒計(jì)劃行駛,連老師都拿他買辦法。但毛毛躁躁他也有做事細(xì)心負(fù)責(zé)、從從容容的一面。記得那是上一次體育課上,班上的一位男同學(xué)在打籃球時(shí),腿不小心受傷了,老師讓我和他帶著受傷的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室簡(jiǎn)單的包扎一下,到了醫(yī)務(wù)室他主動(dòng)提出為受傷的同學(xué)包扎,剛開始我還有些擔(dān)心,但到了后來我不但感到欣慰而且還很感動(dòng)。他在包扎是,特別的小心,深怕弄痛了受傷的同學(xué),上下樓梯時(shí)劉連偉還一直在攙扶著那位同學(xué),一刻都沒有松懈過,嘴里還不停的`在念叨著;“小心點(diǎn),小心點(diǎn)……!”頓時(shí),我和那位受傷的同學(xué)的心里覺得暖烘烘的……
第二位便是我最要好的同學(xué)趙雅茹!別看她平時(shí)的脾氣火爆的很,好像人人都不敢跟她說笑似得。其實(shí),她私底下是一個(gè)很活潑開朗的人,很愛和周圍的人說笑,她走在那里笑聲就會(huì)傳到那里,非常具有感染力!有一次,我因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)成績(jī)而感到自卑難過。趙雅茹看見了,便一本正經(jīng)的對(duì)我說;“海雞蛋(我的外號(hào))同學(xué),你盡然什么一枚雞蛋,我就問你一個(gè)非常專業(yè)的問題:‘是先有的雞還是先有的蛋呢?”“當(dāng)然是先有的蛋了,沒有的蛋哪來的雞啊?嗯?不對(duì),應(yīng)該是現(xiàn)有的在有的蛋……跟不對(duì)!”我糾結(jié)的思考著這一問題,毫不知道那是她為我設(shè)下的“陷進(jìn)”,她開心的抿了抿嘴說:“我到覺得是先有的蛋,就像分?jǐn)?shù)一樣!”她指著我卷子上的成績(jī)“如果沒有第一零分,哪來的永遠(yuǎn)的滿分呢?”她狡猾的朝我眨眨眼睛。我一下就明白了她的語意,向她點(diǎn)點(diǎn)頭,感謝她能在傷心時(shí)安慰我,讓我有了信心……
第三位同學(xué)便是孫培遠(yuǎn)!他在我們班算不上優(yōu)等生,真真的一個(gè)淘氣包,有時(shí)還會(huì)欺負(fù)女生,把女生們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但班里的每一位同學(xué)都不怎恨他,反而很佩服他,和他玩的很要好!這一切還要從一次實(shí)踐活動(dòng)說起:那一次教官給我們出了一個(gè)難題,讓我們?cè)谑宸昼娨詢?nèi)不許用在任何道具的幫助翻閱三米的畢業(yè)墻,我們選擇用“搭人梯”的辦法。身為隊(duì)長(zhǎng)的他,甘愿在塵土飛揚(yáng)的墻下托起一位位同學(xué)……在最后的時(shí),他一個(gè)人為了全班的榮譽(yù)爭(zhēng)取時(shí)間不估計(jì)危險(xiǎn),一個(gè)人用盡向上一躍,蹬住墻,抓住了同學(xué)的手翻過了畢業(yè)墻!十一分四十三秒的排名第一的榮譽(yù)中最大的功勞是屬于他的,我們?nèi)嗤瑢W(xué)以他為驕傲……還有很多很多兄弟姐妹我都還沒來的及會(huì)議!可惜時(shí)間走的匆忙,就像龍卷風(fēng)似得把我們的美好的生活卷走,扔在了世界上找不到的一個(gè)角落……不過,這并不能卷走我們之間深厚的友誼,有一句詩(shī)說的好;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!辈还芪覀冎g間隔的有多遠(yuǎn),我們都要永遠(yuǎn)的記住我們?cè)?jīng)是屬于六七班這個(gè)集體的一員,我和你們都要把每位同學(xué)的聲音、個(gè)性和愛好深深埋藏在內(nèi)心深處……
我的同學(xué)的作文 篇5
提起一個(gè)同學(xué),我從心底佩服,因?yàn)樗B強(qiáng)的毅力、克服困難的精神,深深打動(dòng)了我。
清晨,我來到教室,準(zhǔn)備看一位同學(xué)忍受沒有同桌的那份孤單,我卻驚奇的.發(fā)現(xiàn)早來的幾位同學(xué)種竟然有她!她上個(gè)月胳膊骨折了,怎么今天······?我疑惑不解地走到她的身旁。只見她的右臂被兩塊布夾著,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子掛在她的脖子上,兜著那條受傷的胳膊,往日那干凈的胳膊掛了一塊難看的破布真嚇人。我問她:“摔成這樣怎么不在家休息?”她滿不在乎地說:“不能耽誤聽課,學(xué)習(xí)對(duì)我來說是最好的休息!
上課了,這節(jié)是毛筆字課,老師讓我們練字,我發(fā)現(xiàn)她用左手吃力地寫著字,我不解地說:“別寫了!”她搖搖頭說:“我可以用左手寫啊!”我看著她用筆別扭的樣子,無奈的看了看,此刻她嬌小的身軀變得高大起來。
望著她執(zhí)著努力的身影,我陷入了沉思,這不正是頑強(qiáng)毅力、刻苦向上精神的體現(xiàn)嗎?
我的同學(xué)的作文 篇6
她是一個(gè)活潑、樂觀的女孩子,她長(zhǎng)著兩只大大的眼睛,高高的鼻子,一張玲瓏小巧的嘴巴,和一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑亮麗的秀發(fā)。
她熱愛舞蹈,是一個(gè)優(yōu)秀的小舞蹈家。舞蹈家可不是一個(gè)輕易能扮演的'角色,她需要每天刻苦練習(xí),而她卻做到了:一天下午,我去找她玩,發(fā)現(xiàn)她正準(zhǔn)備去上舞蹈課,于是,她帶著幾分歉意的說:“不好意思,我要去上舞蹈課了,不能陪你玩了,不過,等我上完舞蹈課就會(huì)去找你玩。”我深感遺憾的說:“好吧!我可以去看你上舞蹈課!薄翱梢詥?走吧!”她興高采烈的說。
開始上課了,看著她們又是下腰,又是下豎叉、橫叉,看著就可怕,我就想:“她們難道不痛嗎?好像一點(diǎn)也沒有知覺,沒有疼痛感!
老師擺好一個(gè)非常難的姿勢(shì),然后對(duì)同學(xué)們說:“你們看,這個(gè)動(dòng)作手要?jiǎng)偤秒x肚子一個(gè)半手掌,腳掌交叉踮地,眼睛看著前面的鏡子……”老師一個(gè)一個(gè)慢慢的教,同學(xué)們照著老師的樣子一步一步的標(biāo)準(zhǔn)的不差分毫的做出來。有時(shí)候,老師給其中一個(gè)同學(xué)糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作,而其她人也一直擺著那個(gè)動(dòng)作,脾氣不好的人,應(yīng)該老早罵人了,而她們卻默默無聞的一直擺著,沒有老師的命令,絕不放下,盡管手很酸,但她們沒有任何抱怨。
她上完舞蹈課,回到家里,開始跟我玩游戲,但那些游戲還是離不開舞蹈,甚至是在練習(xí)課上學(xué)的動(dòng)作和舞蹈組合。不管多累,多辛苦,她還是照樣練習(xí),從不怠慢。
不說你也知道她是誰?
我的同學(xué)的作文 篇7
我想夸夸我的好朋友。
她今年11歲,身材較為瘦小,鵝蛋臉形,扎著馬尾辮,是一個(gè)才藝雙全的女孩。
她能寫一手好字,成績(jī)優(yōu)異,舞跳得好,作文寫得精彩,畫也畫得很好……我打心眼里佩服她,她不愧是我們學(xué)校里的大隊(duì)委員。
記得四年級(jí)的“六一”節(jié)前夕,老師讓我們準(zhǔn)備表演節(jié)目,她自告奮勇地說:“老師,我來參加表演!崩蠋熜牢康匦α耍豢谕饬怂恼(qǐng)求。接連幾天,我看到她不光利用課余時(shí)間練習(xí)跳舞,放學(xué)后還在體育館練跳舞,就連雙休日我去她家玩,她還是在練呀練呀……她是那么的專注,那么的努力!
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)星期過去了,終于迎來了“六一”兒童節(jié),全年級(jí)的同學(xué)圍坐在體育館觀看文藝演出。輪到我們班上臺(tái)表演了,只見她身穿花裙子、頭戴花環(huán),像一只色彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞。只見她時(shí)而像蝴蝶款款而飛,時(shí)而像黃鶯展翅高飛,時(shí)而像仙女亭亭玉立……優(yōu)美的舞姿,把我們深深地迷住了:有的同學(xué)合著節(jié)拍扭動(dòng)腰肢,有的同學(xué)搖頭晃腦,有的同學(xué)拍手打節(jié)拍……我也情不自禁地哼了起來。
直到她走下臺(tái)去,下面的`觀眾才回過神來,體育館里立即爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。 “她真是一個(gè)才藝雙全的學(xué)生,值得我們學(xué)習(xí)!”我為自己有這樣的好朋友而感到自豪!
你想認(rèn)識(shí)她嗎?她就是我們班的班長(zhǎng)、吳江日?qǐng)?bào)小記者劉憶葉。
我的同學(xué)的作文 篇8
在生活中,同學(xué)是你不可缺少的一份。你的生活中,誰是你眼中最好的同學(xué)呢?我眼中的同學(xué)叫:闕子歆。
闕子歆是一個(gè)非常文靜,懂事,能干,成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。
闕子歆還非常喜歡畫畫,畫的每一幅都十分逼真,而且她打羽毛球也很不錯(cuò)!每一次跟他打羽毛球我總是輸!
闕子歆有雙黑溜溜的眼睛,扎著馬尾辮,笑的時(shí)候,喜歡把手放在下巴下,頭仰起來。
有一次,我和闕子歆走在路上,忽然,看見了地上有一個(gè)黑色錢包,我們趕緊撿了起來,闕子歆說:“我們趕緊交到社區(qū)居委會(huì)去吧!”我說:“嗯!好!走吧!”來到社區(qū)居委會(huì),我把錢包給了主任,主任拿著話筒說:“失物招領(lǐng),失物招領(lǐng),誰丟失了錢包,趕快到社區(qū)居委會(huì)來認(rèn)領(lǐng)!”過了幾分鐘,一位女士說:“我丟失了錢包,是一個(gè)黑色的錢包,錢包的圖案是貓咪的,里面有400元和一張信用卡!”我們翻開錢包查了查,這個(gè)錢包是這位女士的,我們把錢包還給了她。主任說:“你以后要注意!”女士說:“謝謝,我以后一定注意!”主任說:“不用謝我,是這兩個(gè)小孩撿得!”女士聽后,十分感謝我們兩。闕子歆說:“不用啦,這是應(yīng)該的!”
記得還有一次,闕子歆一大早就來找我,說:“社區(qū)開張可一個(gè)活動(dòng)!就是做一份點(diǎn)心,拿到社區(qū)參加比賽。我們也參加吧!”“嗯!但是我們做什么呢?”我疑惑地問。“這點(diǎn)小意思交給我好啦!我可是很會(huì)做飯的,我還是家中的大廚呢!”闕子歆自信滿滿地說。“那我們做三明治吧!”我說。“不行,要做點(diǎn)心!”闕子歆說。“做土豆泥吧!”“好。⊥炼鼓,我喜歡!”說完,我們趕緊去買材料。我和闕子歆騎自行車去買土豆,我隨便挑了幾個(gè),就說“好啦,就買這些吧!”闕子歆說:“不行!你挑的土豆不好,做出來不好吃!”“!還要挑啊,怎么挑。俊薄耙粢恍┢っ婀饣,皮子的顏色,看起來很舒服,不要有太多的孔呢!”“哦,原來是這樣!”“好啦!我挑好了!”闕子歆說,“多少錢。俊薄耙还5元!”“給!”我們買完土豆后又去買了一些草莓,然后到我家找媽媽要藥杵,之后,我們?nèi)リI子歆家,我們最先準(zhǔn)備把幾個(gè)土豆的皮給削了,闕子歆說:“我來切草莓,你把土豆皮給削了!”我把土豆洗了洗,然后拿刨子削,而闕子歆在那小心翼翼的'把草莓切成丁,我削完皮后,把土豆洗了洗,準(zhǔn)備放在一邊不管,這是,闕子歆:“快把土豆拿過來,這趁水份還在土豆里!”我趕緊拿了過去,闕子歆把一個(gè)個(gè)的土豆切成丁,然后放在藥杵里面,搗來搗去的,之后土豆變成了泥,闕子歆把土豆泥中放點(diǎn)糖,再搗了幾下,我們把一個(gè)圓形模具拿了出來,把搗好的土豆泥放進(jìn)去抹平。放在鍋里用中火蒸。我問闕子歆為什么只放糖,不放其他的,闕子歆說:“許多人喜歡吃甜的土豆泥,所以只放糖!”“哦!原來是這樣!”過了十幾分鐘后,土豆泥蒸好了,我們把它放在旁邊,等涼了一點(diǎn)再來裝飾,幾分鐘過去了!闕子歆,把切好的草莓放上去,還擠了一些草莓汁到土豆泥上,可漂亮了!我們把做好的土豆泥放在一個(gè)盒子里,慢慢地走到社區(qū)居委會(huì)。我們把點(diǎn)心放在桌子上,主任說:“現(xiàn)在開始品嘗!蔽覀兊狞c(diǎn)心放在桌上是最顯眼的,最受歡迎的,我和闕子歆都十分高興,最后,我們獲的了冠軍。
能干,善良,冰雪聰明,懂事的她,就是我眼中的同學(xué),闕子歆。
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