實(shí)用的夸夸我的同學(xué)作文【精華4篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
我們班的同學(xué)有四十多個，他們每個人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點(diǎn)。于是，我?guī)弦浑p會發(fā)現(xiàn)的眼睛，通過細(xì)心觀察，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)丁子衡就有過人之處。今天是個好機(jī)會，我得夸夸他！
說起丁子衡，我的腦海里就會不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影：高高的身體，潔白整齊的牙齒，還有愛笑的'臉龐……
丁子衡非常關(guān)心集體。每天清晨，他就自覺地帶著值日生去包干區(qū)打掃衛(wèi)生，把包干區(qū)的樓道打掃得一塵不染。每一次放學(xué)他總是最后一個離開，因?yàn)樗诎嗬餅槲覀兇驋咝l(wèi)生。他把講臺地板拖得發(fā)亮，把每位同學(xué)的桌子都擦得干干凈凈，然后把桌椅板凳擺放得整整齊齊。走的時候他還不忘記看看有沒有同學(xué)把什么東西忘在學(xué)校里。正是因?yàn)樗年P(guān)心集體和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神使我們班每期都得衛(wèi)生紅旗。
他就是我們?nèi)?）班的班長，他這種為班集體、為他人負(fù)責(zé)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
今天，東城小學(xué)的老師在我們班上公開課。上什么呢？原來是夸同學(xué)。老師要我們大方地夸獎別人，因?yàn)榭洫勈且环葑孕�，夸獎是一份勇氣，夸獎是一份力量，夸獎是所以成功的來源�?/p>
當(dāng)老師抽到我上講臺，讓別的同學(xué)來夸我時，我心想：我平時對他們這么嚴(yán)格，他們怎么會夸我呢？
沒想到，同學(xué)們不但沒有不夸我，還說出了我身上的許多優(yōu)點(diǎn)。
我的心里頓時涌起一股暖流：同學(xué)們的`夸獎讓我感受到了濃濃的愛，同學(xué)們的夸獎讓我知道，同學(xué)們不但沒有討厭我，反而還很感激我，都以我為榜樣。
同學(xué)們，謝謝你們，更謝謝你們的夸獎！你們的夸獎，更加堅定了我為班級服務(wù)的決心！讓我們一起埋下思想的種子：用欣賞的眼光看待別人吧，因?yàn)�，沒有夸獎就沒有自信，沒有勇氣，沒有力量，更沒有一切成功的來源！
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我們班的張家瑞，他的眼睛大大的，個子高高的，鼻子彎彎的，嘴巴彎彎的，臉圓圓的.。他的性格很好。上課的時候，他常�；卮饐栴}。他學(xué)習(xí)也很好，聽寫每次都是一百分。他下課的時候有時看書，有時預(yù)習(xí)，有時玩耍。
我記得有一次，張家瑞他下課的時候，一直在班里預(yù)習(xí)，上課的時候，他一直在看書。下一次我要和他一樣。
如果你也想和他交朋友，你就來三三班吧！
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
我們班里有很多優(yōu)秀的同學(xué)，有的能歌善舞，有的力大無比，還有的文采飛揚(yáng)……
今天，我就向大家介紹一下我們的短跑小冠軍——謝同。
謝同平時很調(diào)皮搗蛋，但是在關(guān)鍵的時候他還是非常正經(jīng)。記得有一次，我們一年級短跑的時候，我們班遇到了強(qiáng)敵，比賽一開始，謝同就被對手甩在了后面，可他并不氣餒。只見他使出了全身力氣，氣喘吁吁、咬著牙關(guān)一直往前沖，他身上的汗滴滴嗒嗒的往下流，讓在旁觀戰(zhàn)的我不禁為他捏一把汗。可是，對手實(shí)在太強(qiáng)悍了，眼看我們就要“全軍覆沒”，當(dāng)我們都處于絕望的時候，我已經(jīng)按耐不住了，仿佛是我自己在比賽，站在遠(yuǎn)處，我大聲喊道，“謝同——加油，謝同——加油，”我們班的同學(xué)聽到我的聲音后，也加入了我們的'拉拉隊，就在這千鈞一發(fā)的時候，謝同的飛快速度讓我們刮目相看，他像一支離弦之箭般沖向了終點(diǎn)，把后面的人甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最終，我們整體比賽奪得了第二名。
一放學(xué)，我就飛快的跑到謝同的面前，問到：“謝同，謝同，你能不能告訴我怎樣才能像你一樣跑的快？”謝同說：“每天堅持跑步，就能有成就”。
我心想：做什么事情都要有不怕苦不怕累，堅持不懈的精神，才能有所收獲。
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