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我的同學(xué)作文實(shí)用[4篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)作文 篇1
在六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我的好同學(xué),學(xué)校圖書(shū)館的義務(wù)管理員——曉明,最讓我難以忘記。
記得有一次去還書(shū),我滿(mǎn)不在乎地把上個(gè)星期借的書(shū)交到曉明手里。他一頁(yè)一頁(yè)地翻著,看著。我心中不由暗自好笑,心想,曉明,別裝了。但又想,對(duì)了,他這樣做既放了我一碼,又讓同學(xué)們信服。他想得可真周到。一會(huì)兒,我故意大聲咳嗽,又朝曉明眨了眨眼睛,意思是叫他快點(diǎn)兒放我通過(guò)?墒菚悦黝┝宋乙谎,皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“你怎么弄的,書(shū)這樣皺皺巴巴的!蔽衣(tīng)了,故意打著呵欠說(shuō):“做個(gè)記號(hào)嘛,不然我就不知道該從那里看起了!薄坝涀,要是再這樣,便罰你停借一周的書(shū)!蔽乙宦(tīng),一把搶過(guò)書(shū),走出了隊(duì)列。那時(shí)候,我還以為曉明是裝裝樣子哪。
可是,第二天,我拿著書(shū)去還,他還是那樣認(rèn)真地檢查?粗∶饕豁(yè)一頁(yè)地翻著書(shū),我開(kāi)始有點(diǎn)急了:哎,伙計(jì),干嗎這么認(rèn)真,只要把書(shū)放進(jìn)圖書(shū)箱不就行了,何必這樣一本正經(jīng)的!翱伤匀徊痪o不慢地翻書(shū),數(shù)著一處處被折了角的`書(shū)頁(yè),一一登記在本子上。"喂,別記了,要罰就罰,有什么大不了的!"我生氣地嚷著,曉明抬起頭,嚴(yán)肅地說(shuō):"不記怎么行,這可是公事!"怎么,他動(dòng)真格的啦,這還算什么朋友!我氣呼呼地走了。
晚上,我還再生氣,忽然,"冬,冬,冬"門(mén)響了。我打開(kāi)了門(mén),呀,是曉明,他還夾著一本書(shū)《岳飛傳》,那正是我愛(ài)看的書(shū)。我看到曉明主動(dòng)上門(mén)來(lái)了,氣不覺(jué)消了一大半。曉明笑著說(shuō):"上午的事,對(duì)不起!但是書(shū)是我們的精神食糧,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,大家要愛(ài)護(hù)它。你說(shuō)對(duì)嗎?"說(shuō)著他把書(shū)遞給了我,還給了我一個(gè)精美的書(shū)簽,"這個(gè)也給你用,以后看書(shū)時(shí)別在折角了。"
看者《岳飛傳》和書(shū)簽,我心中不禁涌起感激和敬佩之情。
我的同學(xué)作文 篇2
汪思顏是我的同學(xué),也是我的好朋友。
她是我補(bǔ)習(xí)班同學(xué),我比她大,可是她就向像大姐姐一樣照顧我。每次補(bǔ)習(xí)中只有我們兩個(gè)女生,所以我們非常要好。
汪思顏皮膚白,眼睛像瓜子,微微的傾斜,一笑起來(lái)彎彎的,又像月牙,嘴巴露出“東倒西歪”的牙齒,非常可愛(ài),她經(jīng)常扎著一個(gè)小小的馬尾辮,走起路來(lái),那馬尾像熱情似火的姑娘,左一搖,右一擺。
要說(shuō)汪思顏的特點(diǎn),最突出的是大方。
那一次上補(bǔ)習(xí)班,汪思顏打開(kāi)筆袋,拿出兩只筆,說(shuō)道:“你看,我買(mǎi)的兩只新筆,可愛(ài)不?”我看著兩只筆,筆頭是可愛(ài)的小怪物!昂每蓯(ài)”我情不自禁的`拿了一支在手上看了又看。可是,這是她新買(mǎi)的筆,肯定不會(huì)給我,我想。只能不情愿的還了回去。上課時(shí),我一直想這汪思顏的筆,好想要一支。我終于忍不住,對(duì)汪思顏說(shuō):“汪思顏,你能不能把筆送給我?”“嗯”這個(gè)話(huà)沒(méi)說(shuō)完,汪思顏抬頭望黑板,沒(méi)有理我的意思。我頓時(shí)生氣了,之后,就沒(méi)有理她。
下課后,我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),汪思顏把筆舉到我的眼前,說(shuō):“送給你”。“真的,這可是你的新筆啊”“如果你一支,我又有一支,不更像姐妹嗎?”汪思顏說(shuō):“剛才沒(méi)有理你因?yàn)槔蠋煱l(fā)現(xiàn)了。”
我太感動(dòng)啦!抱了一下汪思顏,捧著筆高高興興地走了!
我就喜歡汪思顏大方!
我的同學(xué)作文 篇3
在學(xué)校里,我有許多同學(xué),但是青青是在我看來(lái),是最棒的。
在她的瓜子臉上,一對(duì)柳葉似的眉毛下有一雙不大不小的眼睛,高挺的鼻梁,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
她很愛(ài)美,經(jīng)常拿著鏡子照,如果發(fā)現(xiàn)頭發(fā)亂了,她就會(huì)用梳子梳一梳。她喜歡唱歌和跑步,她還參加過(guò)學(xué)校組織的合唱團(tuán)和跑步比賽。記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì),青青參加了跑步。當(dāng)哨聲想起,她飛快的沖向了前方。剛開(kāi)始,她一直沖在最前面,可是后來(lái),她有點(diǎn)體力不知,被其他同學(xué)超過(guò)了。這時(shí),我們班的同學(xué)們都為她高喊:“青青,加油!青青,加油!”她聽(tīng)到了同學(xué)們的吶喊,就像渾身充滿(mǎn)了勁,努力向前沖,很快又超過(guò)了其他人?斓浇K點(diǎn)了,她一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,終于,在同學(xué)們的掌聲中贏得了第一名的好成績(jī)。我們都為她感到高興和自豪。
有一天下午,我前面同學(xué)的手不知怎么流血了,正好我的紙用完了,青青毫不猶豫的把她的最后一張紙給了那個(gè)同學(xué),還把她帶到醫(yī)務(wù)室給傷口消毒。那個(gè)同學(xué)非常感謝青青。
有一次,她遇到了一道數(shù)學(xué)難題,數(shù)學(xué)老師又催我們趕快交作業(yè),我想借她抄,可她卻說(shuō):“只有自己做出來(lái)的,才能學(xué)到知識(shí)!”過(guò)了一會(huì)兒,“做出來(lái)了!”青青大喊到。我真佩服她這么遵守自己的原則。
我和青青互相幫助,互相理解,互相學(xué)習(xí)。她歌兒唱的好,跑步快。她是老師的'好幫手,同學(xué)的好榜樣。
她樂(lè)于助人,做事細(xì)心。不知?jiǎng)e人怎么看,她是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我的好同桌,好朋友,好同學(xué)。
我的同學(xué)作文 篇4
同學(xué)的友誼,很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒(méi)有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒(méi)齒難忘。
結(jié)尾:長(zhǎng)留史冊(cè)的,不是錙銖必較的`利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠(chéng)的交往,會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感,會(huì)使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開(kāi)朗。
記得有一次,快考試了,晚上我吃完飯后就去睡覺(jué)了,沒(méi)有記得復(fù)習(xí),第二天到校,我急急忙忙的翻開(kāi)課本。不巧,打了上課鈴,我很后悔昨天晚上沒(méi)好好復(fù)習(xí)。卷紙發(fā)了下來(lái),我看了看,唉!還好還好,大部分都會(huì)寫(xiě)?鞂(xiě)完時(shí),我忘了個(gè)字,實(shí)在是想不出來(lái),只好發(fā)出求救信,我看了看老師沒(méi)有往這兒看,就把信仍給了小易,信的內(nèi)容是:小易,教我一個(gè)字,考完試后,我請(qǐng)你吃東西。我心里暗暗高興,可沒(méi)想到小易卻說(shuō):很抱歉,我不能幫你了,這樣會(huì)害了你,這個(gè)字你再好好想想吧!我相信你一定能想出來(lái)的,加油哦!我看了看表,時(shí)間不多了,我又生氣又著急,怎么辦呢!一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣,覺(jué)定以后再也不理易萬(wàn)琴了。易萬(wàn)琴特意跑來(lái)跟我說(shuō)對(duì)不起,我沒(méi)有接受。易萬(wàn)琴解釋說(shuō):“對(duì)不起,我并不是要害你,如過(guò)我教你寫(xiě),你一定會(huì)急急忙忙的把答案寫(xiě)在卷紙上,而不會(huì)去記它。但是,是你自己想出來(lái)的話(huà),你就會(huì)把它記在你的腦海里!
我聽(tīng)了小易的解釋?zhuān)瑧M愧地低下了頭:“對(duì)不起,我誤會(huì)你了,我們還是好朋友嗎?”小易牽起我的手,說(shuō):“當(dāng)然,我們本來(lái)就是無(wú)話(huà)不談的好朋友!”
最好的朋友就像一盞燈,亮光雖微弱,卻能照亮你前進(jìn)的道路!
同學(xué),一個(gè)多么美麗的字眼,它永遠(yuǎn)用它的純潔打動(dòng)著我的心。無(wú)論下一個(gè)起點(diǎn)在哪里,我都會(huì)記住曾經(jīng)同窗六年的同學(xué)。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一同經(jīng)歷了無(wú)數(shù)酸甜苦辣。未來(lái),他們也許都會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的變化而消逝,可是無(wú)論如何,也抹不掉我們之間的友誼以及那珍貴的同學(xué)情……
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