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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-29 08:13:30 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我的同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)作文

我的同學(xué)作文1

  我的同學(xué)賴成哲,個(gè)子高高的,長得很結(jié)實(shí),圓圓的臉上,有一雙明亮的大眼睛,非常討人喜歡。他是一個(gè)熱愛勞動的同學(xué)。

  記得有一次放學(xué)時(shí),我正在整理書架,突然聽到值日班長說:“今天有位負(fù)責(zé)拖地的同學(xué)請假了,誰能來幫忙替一下?”大部分同學(xué)還在猶豫不決的時(shí)候,賴成哲已經(jīng)主動站了起來,自告奮勇地說:“我來吧!”只見他拿起拖把,用水打濕后,就埋頭苦干起來。很快,他的額頭就冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。但是,賴成哲只是隨手擦了一下,就繼續(xù)忙著拖地。最后,他把教室的.每一個(gè)角落都拖得干干凈凈了。

  通過這件事,我發(fā)現(xiàn)了賴成哲有一顆為班級服務(wù)的心。他真值得我學(xué)習(xí)!

我的同學(xué)作文2

  我的同學(xué)孫一寒是個(gè)活潑開朗的小男孩。

  他個(gè)子不高,是瓜子臉,一雙小眼睛閃爍著智慧的光芒。短短的頭發(fā)顯得特別精神。他的褪雖然短而細(xì),但跑起步來非常快,像一陣風(fēng)刮過。他還特別愛看書,幾乎到了走火入魔的.地步。他對公共財(cái)產(chǎn)也特別的愛護(hù)。記得剛上一年級時(shí),有一天下雨,我上廁所時(shí),看見自來水管裂了,水像噴泉一樣直射天空,我趕緊向閥門沖去,忽然旁邊像閃電一樣沖出一個(gè)人影,我們同時(shí)沖向閥門旁,一齊將閥門關(guān)了,水柱像漏氣的皮球慢慢地癟了下去,這時(shí)我才抬起頭來,我們不約而同的喊出了聲:“是你?”原來他是我們班的孫一寒。

  雖然我們打著傘,但還是被淋成了落湯雞,可我們覺得很值得,所以我們都露出了會心的笑容。

我的同學(xué)作文3

  我有一個(gè)同學(xué)叫瑞瑞,用一個(gè)字形容他,那就是“快”。不信,就請往下瞧。

  寫字“快”,瑞瑞長的還很瘦,寫字還非常地快,寫字別看他寫的快,寫字是很難看的`,做題吧,都錯(cuò)的一塌糊涂。導(dǎo)致老師經(jīng)常說他不認(rèn)真。瑞瑞呀!你以后可不可以認(rèn)真點(diǎn)?

  做操“快”,上體育課時(shí),我們做操,我們都是跟著節(jié)奏做。而瑞瑞呢?我們做完第一節(jié)他就做第三節(jié),瑞瑞呀!你以后做慢點(diǎn)。

  吃飯“快”,吃飯的時(shí)候,我們都慢慢的,他呢?卻吃的狼吞虎咽,沒人跟你搶!瑞瑞呀,你以后可不可以慢一點(diǎn)做題慢一點(diǎn)吃飯。我“快”同學(xué),你可以做到嗎?

我的同學(xué)作文4

  我以前的學(xué)校有一位同學(xué)叫吳小紅。在她讀四年級的時(shí)候因?yàn)橐淮我馔馑挠夷_摔傷了,病情很嚴(yán)重一直不能走路,她很傷心。心理包袱很重。同學(xué)們知道后都積極的開導(dǎo)和安慰她,要她一定要戰(zhàn)勝病魔早日回到學(xué)校。

  吳小紅在同學(xué)們的鼓勵(lì)下一邊積極的.配合醫(yī)生的治療,另一方面也努力的溫習(xí)著落下的功課,從不間斷。經(jīng)過近一年的治療吳小紅同學(xué)的腳慢慢的康復(fù)了,但她的學(xué)習(xí)成績也一直名列前茅。

  吳小紅同學(xué)的這種樂觀向上、不畏艱難的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)作文5

  我以前的學(xué)校有一位同學(xué)叫吳小紅。在她讀四年級的時(shí)候因?yàn)橐淮我馔馑挠夷_摔傷了,病情很嚴(yán)重一直不能走路,她很傷心。心理包袱很重。同學(xué)們知道后都積極的開導(dǎo)和安慰她,要她一定要戰(zhàn)勝病魔早日回到學(xué)校。

  吳小紅在同學(xué)們的鼓勵(lì)下一邊積極的配合醫(yī)生的治療,另一方面也努力的溫習(xí)著落下的功課,從不間斷。經(jīng)過近一年的治療吳小紅同學(xué)的`腳慢慢的康復(fù)了,但她的學(xué)習(xí)成績也一直名列前茅。

  吳小紅同學(xué)的這種樂觀向上、不畏艱難的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)作文6

  新的學(xué)期以到來,我們班已經(jīng)來了九個(gè)新生,分別是劉俊豪、周靜濤、朱何俊杰、朱何林云、張佳杰、宋紫微、劉一靜,其中有幾個(gè)和我關(guān)系好他們就是劉俊豪、周靜濤、朱何俊杰,在他們中我最 喜歡的`就是劉俊豪因?yàn)樗汲^了老生。

我的同學(xué)作文7

  我的同學(xué)叫徐楊,他今年 9 歲他長著一雙明亮的眼睛,能干的小手,他在班級里個(gè)子不算高,他瘦瘦的`,粗粗的眉毛,他的字寫得很好,他還喜歡穿黑色的認(rèn)服。

  他愛打電腦、畫畫、看課外書、練字。

  他的優(yōu)點(diǎn)是:愛幫助人。比如有一次他的同桌有一個(gè)問題沒法解決,他立即講給他聽,他不會閑別人煩,直到人家叫懂為止。

  他的一個(gè)缺點(diǎn)是:愛捉弄?jiǎng)e人。比如有一次,我去上有事,他就把我的文具盒藏到我的書包里。我回來的時(shí)候,他又說是他同桌藏的。

  有一次我問他悵大想當(dāng)什么?他說他長大想當(dāng)科學(xué)家,正好他和我的理想一樣。這樣我們以后就可以三起了。

我的同學(xué)作文8

  新的學(xué)期開始了,已經(jīng)是二年級的學(xué)生了。新的學(xué)期,我們重新分了班級。新的同學(xué),新的老師,也有幾個(gè)一年級的.同班同學(xué)分到了一個(gè)班級。

  開學(xué)已經(jīng)兩周,我已經(jīng)跟周邊坐的同學(xué)成為好朋友,好同學(xué)。再接下來一年的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我們會認(rèn)真的學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,互相幫助,共同解決困難。還有就是認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成老師布置的每項(xiàng)作業(yè)。

我的同學(xué)作文9

  今天我給大家介紹幾位我們班的同學(xué)。

  楊智齊吹牛都快吹上天了。李敖多管閑事,別人說什么她總是插嘴。周若琳帶領(lǐng)大家做游戲可好了,非常有領(lǐng)導(dǎo)才能。李修義在做游戲時(shí),裝小弟弟可像了,真以為他自己比我們小,還吵著要我?guī)ヅ畠簢。李可學(xué)習(xí)非常好,戴個(gè)小眼鏡,像個(gè)小博士,上學(xué)期考了三個(gè)一百分。張厚澤稱得上是博學(xué)多才,問他《十萬個(gè)為什么》中的問題,他都會回答。齊浩南跑地比我還快,簡直就像匹千里馬。孫中行在貓捉老鼠中,他這個(gè)老貓總能把老鼠捉得一干二凈。

  看,我的.同學(xué)多可愛呀!

我的同學(xué)作文10

  星期六早上學(xué)作文時(shí),我的橡皮丟了。

  當(dāng)我急得抓耳撓腮,不知所措的時(shí)候,有一位我并不認(rèn)識的人知道我的橡皮丟了,就毫不猶豫地打開鉛筆盒,拿出一塊嶄新的'橡皮變成了兩半,她笑瞇瞇地把那半塊交到我手上,在這一剎那,我的心里頓時(shí)熱乎乎的。下課了,我把那半塊橡皮還給她,可是,她沒有我想象的那樣,而說:“沒事,這半塊橡皮送你吧!”我再三不想要那半塊橡皮,她卻一直說:“沒事的。”

  我回到家,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那半塊橡皮,在想:在別人困難的時(shí)候,伸出小手,這一舉動值得我好好學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)作文11

  我有一個(gè)好朋友,他長得有點(diǎn)胖乎乎的,他最喜歡和我玩游戲,他最喜歡穿藍(lán)貓牌的衣服。我在機(jī)關(guān)幼兒園就認(rèn)識了他,所以我們現(xiàn)在就是老朋友了。他有個(gè)優(yōu)點(diǎn):他要把老師布置的作業(yè)做完了才出去玩。他也有個(gè)缺點(diǎn):做作業(yè)有點(diǎn)慢。我希望他能改正這個(gè)缺點(diǎn)。他就是我的.同學(xué)王彥迪。

我的同學(xué)作文12

  在我們的生活中有很多值得我們夸獎(jiǎng)值得我們學(xué)習(xí)的人,在我們班就有這么一個(gè)同學(xué)。

  他皮膚白白的,圓圓的臉上一雙滴溜溜的小眼睛顯得很調(diào)皮,因?yàn)樗谖覀儼鄽q數(shù)最小,所以個(gè)子也最矮。但是別看他小,他可是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  一次,我們班付昊辰上早自習(xí)時(shí)吐了,有的同學(xué)捂著鼻子,有的`同學(xué)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還有的同學(xué)跑著去告訴老師……這時(shí),侯捷站了起來,連忙跑到老師的講臺撕了些手紙,又趕緊跑到嘔吐物的地方,用手紙把臟東西蓋住了……事后,老師表揚(yáng)了他。

  這就是我們班值得夸獎(jiǎng)的同學(xué),他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們都應(yīng)該向他看齊。

我的同學(xué)作文13

  她,烏黑閃亮的大眼睛,圓圓的臉上有一張櫻桃小嘴。她就是韋一。

  韋一是個(gè)多才多藝的小女孩,她會跳舞、唱歌、畫畫……因?yàn)樗聿拿鐥l、不怕吃苦,所以舞跳得很好。去年,我班元旦聯(lián)歡會上,她跳了一曲“兩只蝴蝶”,只見她時(shí)而舞動手中的綢帶,時(shí)而踮起腳尖飛快地旋轉(zhuǎn),贏得了觀眾陣陣熱烈的掌聲。

  韋一不但多才多藝,還樂于助人。一次,方怡的.語文書沒帶,老師叫她讀課文,可方怡沒有課本,沒法讀,正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然一本課本擺在了她面前,原來韋一把書借給了她。方怡連聲說“謝謝”。

  韋一就是這樣一個(gè)多才多藝、樂于助人的人,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡她。

我的同學(xué)作文14

  我有一個(gè)同學(xué),她叫小葉,她不僅人美而且心地善良,她是我最喜歡的同學(xué)。

  記得有一次,我們班要考數(shù)學(xué)卷子,考的是面積,還要畫圖,要用直尺畫。我尺子沒帶,可怎么辦呢?我急得象熱鍋上的`螞蟻,焦急不安。于是,我向別人借。可他們都只有一把尺子,忽然,我急中生智,想到葉佩她有兩把尺子,于是就向她借,她把一把新尺子借給了我而自己用一把尺寸看不清的尺子。到了考試結(jié)束時(shí),我去找她,把尺子還給她?墒,她早已消失在人群中。

  她真的是一個(gè)樂于助人的人吧,我喜歡她,也為自已有這樣一個(gè)同學(xué)感到榮幸。

我的同學(xué)作文15

  我在我們班同學(xué)的QQ空間里看到過這樣的文章:

  “幾天前,老媽給了我五角錢,老爸又給了我一圓錢,可是下午五角不見了。后來我就去找。找呀找呀,好不容易找到了,卻不見了一圓。

  上帝啊,我上輩子欠你錢嗎!”你說搞笑不搞笑?

  還有一個(gè),他是這樣寫的:

  “今天,我和黃承瑜打乒乓球。我明明比他厲害,可是卻被他打得落花流水。明苦。 

  其實(shí)他沒我厲害!他胡說八道而已。

  我們班的'同學(xué)真好笑。

  記住,我在靈城鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四八班。

 。ò莅荩

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