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我同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-01-14 09:17:59 我的同學(xué)作文 我要投稿

我同學(xué)的作文(合集6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我同學(xué)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我同學(xué)的作文(合集6篇)

我同學(xué)的作文 篇1

  大大的眼睛,高高的鼻子,一副黑黑的眼鏡,全身白白胖胖,非?蓯圻@就是他,我的同學(xué)江俊翰,在我原來看來,江俊翰是個(gè)非常小氣的人,可是一件事,卻讓我該變了對(duì)江俊翰的看法。

  夏日的一天,火辣辣的太陽烤得人口干舌燥,正好教室里沒了水,送水師傅又下了班,哎!真是“福無雙至,禍不單行”呀!大家只好在學(xué)校門口買飲料或蛋筒雪糕吃。大家津津有味的吃著,喝著,唯獨(dú)只有江俊翰什么也沒買,葉子涵看見了,沒好氣的說:“喲!江俊翰,沒錢呀!”江俊翰笑著說:“這些飲料太貴,我去別人的班上打點(diǎn)水喝就行了!蓖瑢W(xué)們聽了,紛紛議論開了:“真小氣,一點(diǎn)錢也不愿意花!苯『猜犃,也不建議,便走開了。

  秋天到了,我們學(xué)校組織全體師生去秋游。

  中午,午餐的時(shí)間到了,大家有的去買雞絲盒飯,有的三五成群的去山頂飯館進(jìn)餐。江俊翰呢,他只抽出了一元,買了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的面包,在山下獨(dú)自一人啃了起來,有的同學(xué)見了偷偷的笑了,有的還指手畫腳:“看,又不是家里沒錢,連個(gè)盒飯都不愿意買……”打這以后,大家都不愿意理江俊翰,還在背后偷偷叫他“吝嗇鬼”。

  有一次學(xué)校發(fā)動(dòng)同學(xué)們參加“綠色募捐”的活動(dòng),為全市實(shí)現(xiàn)綠化出力。第二天上午,同學(xué)們都把錢帶來踴躍募捐,只有江俊翰不吱聲。我見了,冷笑的`對(duì)他說:“看你這樣子,肯定不捐錢了!庇械耐瑢W(xué)也對(duì)江俊翰翻翻白眼。

  等同學(xué)們捐完后,江俊翰才從荷包里拿出一些鈔票,數(shù)了數(shù),足

  足有100元。大家都驚呆了。我不好意思地問:“江俊翰,你哪來這么多錢?”“平時(shí)節(jié)儉省下來的,我家里還有100元,準(zhǔn)備捐給紅十字會(huì)的。”大家聽了,都慚愧的低下了頭。

  這就是我的同學(xué)江俊翰。

我同學(xué)的作文 篇2

  在我們班,有一個(gè)膽大包天愛惹是生非的“弟弟”。

  他有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,有一頭長(zhǎng)很長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)可以扎成小辮子了,他還有一個(gè)筆挺的鼻子和尖尖的下巴。他經(jīng)常喜歡跟老師和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),我感覺我都快要被他弄死了。

  一天,清脆的下課鈴聲響起來了,同學(xué)們都一窩蜂似的涌出教室,我也出了教室。當(dāng)我看到他要去上廁所時(shí)就悄悄地跟了過去,當(dāng)他走進(jìn)廁所后馬上把門關(guān)了起來。后來,他使勁地踹門,仿佛要把門踹破了,我只好開了門。他出來了,眼里帶著怒火,他漸漸地朝我走來,越來越近了,他一把扯住我的紅領(lǐng)巾試圖想把我拖進(jìn)廁所里?晌乙恢痹诘挚,終于逃出了他的手掌心,但是不一會(huì)兒我再次落入他的魔掌。他使勁地扯著我的紅領(lǐng)巾,其他同學(xué)看到了都連忙過來幫我拉開他,然而怎么也拉不開。辦公室里也沒有一個(gè)老師,最后一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)幫助了我。我的脖子的`留下了一道深深的血印子,我想以后再也不隨便捉弄?jiǎng)e人了。

  還有一次課間,他把揉成一團(tuán)的紙扔到一個(gè)女生身上,女生追著他一直跑。機(jī)智的他躲進(jìn)了男廁所里,很久之后他以為沒有人了就大搖大擺地走了出來結(jié)果被埋伏在附近的女生抓住痛打了一頓。

  這位“弟弟”雖然經(jīng)常惹出各種麻煩,但是我特別羨慕他這樣一來生活,精彩不用在意別人的眼光。

我同學(xué)的作文 篇3

  秋天到了,桂花開了,花香四溢,我卻不禁傷感起來。因?yàn)樵谶@里我失去了我最要好的朋友。

  記得六年前的一個(gè)秋天。你如此令人陶醉,不就這樣步入了美好的小學(xué)校園時(shí)光。

  一年級(jí)的我們,幼稚無知,我們就這樣相遇了。我們成為了同桌,你像一只小蝴蝶,安靜地來到了我的身旁,你朝我笑了笑。薄薄的嘴唇里露出兩顆米白色的小乳牙。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛搭下來,使得你那雙眼睛更加清澈。你就好似那美麗的云朵潔白美麗又耀眼。

  那時(shí)的你是多么的優(yōu)秀!常常成為我們的榜樣。老師常常表揚(yáng)你,我是多么羨慕你。慢慢的,素不相識(shí)的我們成了最要好的`朋友。我們互相學(xué)習(xí),以前兩只各飛東西的小鳥成了朋友,你可以看見操場(chǎng)上兩個(gè)好朋友一起做個(gè)樹蔭下的小竹凳上看書。一起畫畫,一起玩耍。在學(xué)習(xí)上,你不會(huì)的虛心請(qǐng)教我,在生活習(xí)慣上你會(huì)時(shí)時(shí)給我提醒,我的腰彎了你會(huì)提醒我,我也虛心向你請(qǐng)教。

  我們成為形影不離的好朋友。

  記得那一次長(zhǎng)期100分大滿貫的我竟然只考了85分。老師批評(píng)我,同學(xué)嘲笑我,我傷心極了。坐在小板凳上哭了起來。你走了過來親親幫我抹干眼淚,安慰我,我永遠(yuǎn)記得那個(gè)時(shí)刻。

  一晃又是四年,我們已經(jīng)五年級(jí)啦!啊你卻只留下了字條謝謝你!給我那最溫暖的四年,我恍然大悟心中不是滋味。

  又是一年秋天桂花開咯,我心中卻是滿滿傷感。這時(shí)只聽一滴淚落在了芳香的桂花上。

我同學(xué)的作文 篇4

  小胡是我的同學(xué),哦不!應(yīng)該說是我的朋友。她個(gè)子不高也不矮,學(xué)習(xí)成績(jī)不好也不差,但是女生的味道倒是很濃。

  平時(shí)下課后,她在男生面前算是個(gè)神氣十足的“暴力女”,她人緣很好,但男生一旦招惹她,她會(huì)把男生追打得逃進(jìn)男廁所為止,有時(shí)更牛,直接把幾個(gè)男生的鉛筆盒放進(jìn)女廁所,害得男生只好求其他女生幫忙去拿出來,有時(shí)做個(gè)架勢(shì)就能把男生嚇跑,可是所有女生中的“榜樣”哦!

  在女生面前,她可是大不同了,具有很多女生的特點(diǎn),性格開朗,當(dāng)時(shí)和同學(xué)鬧別扭了,馬上就能和好、一下課照樣就走在一起;也同樣喜歡小玩意兒,并且不喜歡男生在走廊上打鬧,擔(dān)心他們影響班級(jí)形象、導(dǎo)致被扣分。

  她性格很好,但是上課成績(jī)不太好,雖然戴著一副眼鏡,但做的'作業(yè)馬馬虎虎,寫字也不太工整,語數(shù)成績(jī)都不怎么好,常被老師說成是“帶著一副眼鏡裝著有文化”。但她的音樂天賦不錯(cuò),,她練過幾年鋼琴,音準(zhǔn)很好,還練過合唱、舞蹈,現(xiàn)在是校舞蹈隊(duì)隊(duì)員,說不定是個(gè)當(dāng)舞蹈家的好料子哦!此外她的體育成績(jī)也較好,我倆比賽跑步時(shí),無論我怎么努力,她總是比我快那么一點(diǎn)點(diǎn)。

  我和她雖然交情不算太深,但相互間各有值得對(duì)方佩服的地方,我們是個(gè)學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的好對(duì)手。

我同學(xué)的作文 篇5

  她——朱子涵,是一個(gè)活潑可愛的女生,一個(gè)自夸過人的女生。她總是忙得不亦樂乎,一天三部戲。瞧,她登場(chǎng)了。

  瘋狂早讀

  早讀課是“朱子涵”最愛表現(xiàn)的時(shí)候。她有感情地朗讀課文——《橋》三遍,不知不覺的將課文背誦得滾瓜爛熟。她讀著:“黎明的時(shí)候雨衣突然大了……”接著在短短早讀課45分鐘背誦了3篇課文。她自夸道:“有誰擁有我這樣過目不忘的能力?我真是太棒了!”

  午間休息

  午間,是“朱子涵”綻放藝術(shù)的時(shí)間。她將繪畫本拿出來,向同學(xué)借來彩鉛。在本子上畫出一位酷女孩,上了色。又自夸道:“太完美了,我簡(jiǎn)直是個(gè)藝術(shù)家!”于是,將畫評(píng)價(jià)為“100分”,評(píng)語“good!”哎,真是自夸狂!

  延時(shí)課堂

  延時(shí)課堂,是“朱子涵”的亮相時(shí)間。瞧,她將一根紅繩在手中打了一個(gè)結(jié),“刷”的一下,那個(gè)結(jié)消失了。同學(xué)們歡呼:“太棒了,可以傳授秘訣嗎?”朱子涵沾沾自喜道:“既然大家都這么敬佩我,那就做我徒弟吧!”再次自夸道:“這個(gè)世界上有兩種人。第一種是我這樣優(yōu)秀的人,第二種是像我這么優(yōu)秀的人!”

  她雖然愛自夸的'人,但是她活潑、可愛。有時(shí),還真令人羨慕呢。嘿嘿,你們猜到我說的是誰了吧?

我同學(xué)的作文 篇6

  愛,是人間最溫暖的字,生活在暖融融愛的氛圍中,多好!記得有一次.......

  今天上午離數(shù)學(xué)考試最后五分鐘了,我該檢查我的文具是否都準(zhǔn)備好了,我打開文具盒一看鉛筆,它正乘風(fēng)躺在那里睡覺;鋼筆它正乖乖地在那里;咦?橡皮呢?尺子,哎,我的尺子又去哪兒了呢?我記得昨天晚上親自把文具都放進(jìn)去了的,今天尺子和橡皮怎么就不翼而飛了呢?怎么辦,怎么辦呢?今天百分百要用到尺子和橡皮。向同學(xué)借,不行!同學(xué)就只有一把尺子和橡皮。快考試了,我急得像熱鍋上的`螞蟻。

  這時(shí),謝汶冶走了進(jìn)來,看見了我一臉焦急,便走過來問道:“徐之軼,你怎么了?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我......我忘帶尺子和橡皮了!彼犃苏f:“這個(gè)好辦,你等一下吧!”于是她便回到座位上,拿出鉛筆盒,取出里面的尺子和橡皮,把橡皮和尺子都掰成了兩段。把其中的一段放回鉛筆盒,把其余的一段給了我。我頓時(shí)呆若木雞,她說:“快拿呀!”說完她便攤開我的手,把尺子和橡皮放入我的手,我清醒過來,問:“你這是干什么呢?”她說:“我這是叫:斷尺皮救人唄!我們倆笑了起來。

  這把斷了的尺子和橡皮我至今還保留著沒扔掉,因?yàn)樗刮颐靼淄瑢W(xué)們之間應(yīng)該互幫互助。這就是我喜歡的同學(xué)------謝汶冶,是一個(gè)助人為樂的好學(xué)生。

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