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【精】我的同學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)作文1
從我認(rèn)識葉茂森起，我一直覺得他非常豪爽，非常仗義，非常善良！我?guī)缀醪荒苡谜Z言來形容他的好了。
還記得那天，我們在上體育課，老師讓我們跑了四圈，我們硬著頭皮跑遠(yuǎn)了。在我跑步的過程中，一不小心摔倒了。雙膝被石子擦傷了，流了好多血。這時，葉茂森飛快地跑過來，二話沒說就把我拉到醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室里，葉茂森一個勁地問老師：“老師，我的同學(xué)的腿傷的嚴(yán)重不嚴(yán)重！有沒有關(guān)系？”老師看了看我的腿，說：“傷的不是很嚴(yán)重，讓我給他涂點紅藥水就行了。”葉茂森松了一口氣。
還有一次，我的語文書沒帶，急得我都快要哭了，就怕徐老師來罵我。葉茂森看見了，連忙把他自己的書借給了我，他自己卻被徐老師罵了。
這一個個事例，一聲聲問候，使我的心里感到溫暖。雖然，我們倆偶爾會吵架，但他永遠(yuǎn)是我的`好朋友。六年級了，六年級是個什么概念？畢業(yè)、分別、痛苦、悲傷，這一個個詞語在我的腦子里回蕩。初中時，你會在哪兒？長大后，你又會在哪？恐怕那時，我將會在茫茫人海中尋你的身影！
我的同學(xué)作文2
我的小學(xué)同學(xué)賈天睿，今年八歲。
她的`臉有點黑，身材不胖也不瘦，臉蛋橢圓形，跟我一樣，但比我高一些，眼睛水汪汪的，看起來既可愛又舒服。
她踏實努力，遵守紀(jì)律。上課很認(rèn)真，積極舉手回答問題，坐姿端正，她下課會跟我或其他人玩安全的游戲。
她擅長運動，多才多藝。體育課上跑步很快，跟我一樣快。跳繩也很快，一分鐘可以跳一百五十九下。她在電腦上畫的畫很好看，很多人都給她點贊。
她對同學(xué)非常好，善良、體貼，樂于助人。有一次，我考試考得不好，我旁邊的兩個同學(xué)都在嘲笑我，我忍不住哭了，兩個同學(xué)看我哭了，還繼續(xù)嘲笑我。這時，賈天睿收拾完筆盒，走了過來。她安慰我不要再哭了，并鼓勵我下次努力些。終于，我不哭了，她告訴那兩個同學(xué)，不要觸動我的傷心之處。
我喜歡賈天睿，因為她一直很善良，很樂于助人。
我的同學(xué)作文3
許浩然是我的同學(xué)，上學(xué)期老師一直表揚他，因他進(jìn)步很大。上學(xué)期期終考試時，老師還獎勵給他一個本子，鼓勵他學(xué)習(xí)再加把勁兒�？蓻]想到，自打這學(xué)期開學(xué)以來，他的表現(xiàn)令我很失望。
首先是課堂紀(jì)律。上課時，我經(jīng)�？吹皆S浩然不是這兒動動就那里動動。有一次，上數(shù)學(xué)課時，就因為這個事情，老師還讓他罰站呢。用通俗話講，他就是“像蛐蛐一樣”。大家都知道，蛐蛐好動，而許浩然也是這樣。還有他上課時會和同桌說話，有時還被老師點名字。不知道他是何時染上了這毛病的`，導(dǎo)致他的學(xué)習(xí)成績也有點下降了。
再有，就是不遵守路隊紀(jì)律。走路隊時講話，有時還把我倆之間隔著的同學(xué)往前推，推到我身上來。每次只要護送的老師一離開，他就起內(nèi)訌，說要散隊，然后就有其他同學(xué)也跟著起訌要散隊。整個隊都因為他的左一句右一句散隊而瓦解了。另外走路隊時他還有一個毛�。何沂钦驹诼逢牭牡谝粋�帶隊走，可是他有時卻故意超過我，這使我無法忍受。
許浩然，你何時才能把這些壞習(xí)慣改過來?在我眼里，只要你能把壞習(xí)慣改過來，你就永遠(yuǎn)是我的好朋友!
我的同學(xué)作文4
我有一個樂于助人的同學(xué)，名叫朱坤豪，我們的爸爸是同事，所以我們倆個是形影不離的好朋友。
朱坤豪圓圓的臉蛋上長著一對好似月亮的眉毛，彎彎的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛，眨巴眨巴好像會說話，鼻子下面一張紅潤潤的小嘴巴，能說會唱，他人很瘦，還常愛耍酷。
記得有一天下午放學(xué)后，我到了爸爸的辦公室，正要做作業(yè)，糟糕，我的'鋼筆忘記帶了，我一下想到了我的同學(xué)朱坤豪，于是我急忙跑到朱坤豪爸爸的辦公室，看到朱坤豪已經(jīng)做完作業(yè)和別的小朋友在做游戲呢，我走到朱坤豪面前問：“朱坤豪，用用你的鋼筆行嗎?”朱坤豪爽快地回答說：“當(dāng)然可以�！闭f著，他便拿出他平時最喜歡的一支藍(lán)色的鋼筆給了我，說：“給你，快去做作業(yè)吧!”“謝謝你!”“不用客氣!”我拿著鋼筆急忙回到爸爸的辦公室做起作業(yè)來，心想：“朱坤豪真好!”
我要向朱坤豪同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂于助人的精神。
我的同學(xué)作文5
說起我最熟悉的人，那就是我的同學(xué)王捷歡了，下面就讓我把她介紹給你們認(rèn)識吧！
她長著一頭烏黑的頭發(fā)，在陽光的照射下可漂亮了。她的耳朵很大，眉毛長長的，彎彎的，像一條月牙，大大的眼睛下有一個高高的鼻梁，最讓人羨慕的是，她有一個櫻桃小嘴。
她是一個喜歡跳舞的人。一次休息的'時候，我想和她一起出去玩，來到她家就看見她一個人正在那認(rèn)真地跳舞，就連我走過去她都沒有發(fā)現(xiàn)。那時已是中午，我都已經(jīng)吃過午飯了，她卻還沒吃呢。看著那個認(rèn)真的模樣，我走過去輕聲地對她說：“我都吃過飯了，你不餓嗎？”她看了看我說：“我不餓，你先去吃吧。”說完，她又接著跳起了舞。見她這么用功，我生怕打擾到她，輕聲地走出屋子，來到門口，回頭看了一眼，她仍在那認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)著，絲毫不受我的影響。我心想：真是一位愛跳舞的同學(xué)呀！
她在學(xué)校也很積極，每次學(xué)校有跳舞比賽活動，她都第一個報名，因此在學(xué)校得了好名次呢，這和她平時的練習(xí)肯定是密不可分的。
這就是我的同學(xué)——王捷歡，一位愛跳舞的女孩。
我的同學(xué)作文6
我的同學(xué)叫劉莉，長著彎彎的眉毛，一雙大大的眼睛，小耳朵，筆挺的鼻子，愛吃東西的嘴巴。形成了一個可愛的瓜子臉。她喜歡留著長頭發(fā)，平時愛扎著兩個麻花辮。還喜歡穿著紅色的連衣裙，轉(zhuǎn)起圈來就像蝴蝶在飛舞。
她是個饞嘴的`丫頭，平時手中總拿著零食，誰都不知道她為什么有這么多錢可以買零食。瞧，她拿著零食出現(xiàn)了�！皢�！小姐你在用餐��？介不介意我來繒餐？““我故意賣弄嗓子說道�！爱�(dāng)然，介意羅—————才怪！““她見我怪腔怪調(diào)，也故意拉長調(diào)。
“那我就————不客氣了““說完，我拿了她的零食馬上溜之大吉。她也蠻大方的，不來要回。我本來只想騙騙她的，沒想到她會給我，不過，她既然給我了，那我就不客氣了，我丟一塊進(jìn)嘴里，哇，還蠻不錯的呀！
這就是我的饞嘴同學(xué)，以后再說了，拜拜！
我的同學(xué)作文7
我有一個同學(xué)，她叫蔡幸珊。她有一長可愛的瓜子臉，一張能說會道的嘴巴，她笑起來還有一個小小的酒窩。她是個城實，守信的孩子。
星期一的上午，教師突然說要摘一朵玫瑰花做標(biāo)本。那時我很驚訝，哪里有玫瑰花呢中午放學(xué)后。我跟幸珊說：“幸珊我們一齊回家吧”幸珊說：“好哇，我正愁沒人和我一齊回家呢。”我們走到半路上，我突然看見舒婷家正好種有幾朵鮮艷的玫瑰花�？晌也缓靡馑紝κ骀谜f。于是我便趁著舒婷正在做作業(yè)的時候偷偷走進(jìn)了她的家里，從她的花園里偷摘了一朵玫瑰。之后我又偷偷摸摸地離開了她的家。我把剛摘的玫瑰送給幸珊。幸珊說：“多謝你了，可是我想問一下，你這玫瑰是哪來的`呀”我說：“是我拿舒婷的�！毙疑河终f：“那你拿舒婷的問過她了嗎”我吞吞吐吐地說：“沒有�！毙疑赫f：“不行，你沒有問過舒婷你是不能夠拿她的東西的，快跟她道歉去�！庇谑俏衣犃诵疑旱脑挷耪J(rèn)識到了自我的錯誤。自我跟舒婷道了歉，結(jié)果她還把這朵玫瑰花送給我了呢。
我為有這樣的同學(xué)感到驕傲。
我的同學(xué)作文8
我身邊有一位我很敬佩的同學(xué)，那就是——王雅涵。我敬佩她的第一點就是她愛幫助同學(xué)。有一次下課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛排好隊伍走出教室。我站在隊伍的第一排，慢慢地往外走。突然，站在我后面的張浩然沖到我前面，由于門太小，站不下兩個人，他又跑得太快，我一下子被拌倒在地。唉喲，真疼！旁邊的同學(xué)好像都沒看到我摔倒在地，像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時，一雙可愛的.小手溫柔地把我扶起來，輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵，然后又把我扶到座位上，說：“羅雅文，你沒事吧！”“沒事�！蔽姨ь^一看，白皙的臉蛋映入我的眼睛，圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮，眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來是她——王雅涵……第二點是熱愛班集體。每次班級大掃除，我們又總能看到王雅涵忙碌的身影，又是提水，又是擦窗戶，干得最賣力。第三點是王雅涵寫作文非常厲害，每次作文幾乎都被老師當(dāng)范文在班上讀給我們聽。有一次我們寫母愛的作文，她寫的太感人了，她寫媽媽給她織毛衣的事，我們?nèi)昙壍恼Z文老師們互相傳閱都感動的掉眼淚。
這就是我敬佩的王雅涵，你們說，這么好的同學(xué)，應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢？
我的同學(xué)作文9
翟嘉琪是我的同學(xué)。她長著一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的小嘴巴，她經(jīng)常扎著一個馬尾辮。她是一個善良、熱心、助人為樂的人。有一件事讓我印象深刻。
一次做數(shù)學(xué)大冊，最后一題是思考題，我想了半天也沒想出來，就去問別人。我先去問了翟悅冰，可她看了一眼就說：“我不會，你去問別人去�！蔽矣謫柫送鯔z，他還沒看就說：“我不會，太難了，你去問別人吧�！眴柫嗽S多人后，還是沒有人能幫我解答，我很著急。我看了看翟嘉琪，她正在做作業(yè)，我想：她正那么忙，我去打擾她，她會幫我嗎？于是，我小心翼翼地問了她一句：“嘉琪，這一題我不會，你有時間教我嗎？嘉琪笑了笑，放下手中的筆，輕輕地接過我手中的大冊，說：“雖然我可能不會，但我可以幫你想想看�！笨吹剿畔率种械�.題，熱情地幫助我，頓時我覺得很感動。
后來，她專心致志地教我解這道題。她手指著題目，細(xì)心地給我講解題思路，還不時地問我聽懂了沒有，聲音很溫和。在她耐心的點撥下，我完成了這道題，頓時覺得開心而溫暖。
翟嘉琪就是這樣一個喜歡幫助別人的女生，我要向她學(xué)習(xí)，做一個樂于幫助別人的人。
我的同學(xué)作文10
我有一個很好很好的朋友，她就是徐麗潔。說起徐麗潔是我的好朋友，那是因為她從小和我一起長大，一起玩游戲，還一起做作業(yè)。
她體格瘦小，有一雙明亮的眼睛，要是笑起來，眼睛就會瞇成一條縫，怪可愛的。
她特愛美，每次出去玩的'時候，她總是要先涂上唇膏，噴上香水。
記得有一次午飯后，我約她到廣場去玩。我下了樓，想早一點約她出發(fā)，可她說：“你等我一下，我還沒有收拾好呢！”我就在旁邊耐心地等她好好收拾�？墒牵客炅舜礁�，噴完了香水，還要找這找那，真是沒完！我等得不耐煩了，于是就幫她一起找。最后，她覺得不是這個丟了，就是那個掉了，不停地找。我就責(zé)怪她說：“你做事怎么總是拖拖拉拉、丟三落四的呢？”她說：“我沒有準(zhǔn)備好嘛！”看來，玩不了多長時間了，我無精打采地回家了。
現(xiàn)在，徐麗潔雖然到武漢紅安去了，我們不可能再在一起玩了，但是，我還是非常想念她的。因為，和她在一起，我感到無限快樂。
我的同學(xué)作文11
在兩周的互相認(rèn)識之后，我已經(jīng)可以叫出全班同學(xué)的名字。在六班這個大家庭中，每個人所扮演的角色也都不同，每個同學(xué)的性格也不同，畢竟每個人都是獨立的個體。
今天我要夸的第一個同學(xué)是何博君，在軍訓(xùn)中他是我們宿舍的老大，也就是宿舍長。何博君是一個非常有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍兄鴾Y博的知識和強大的執(zhí)行力。他對自己，對同學(xué)都是一絲不茍，他訂的計劃也十分完美，他在六班中是一個優(yōu)秀的.領(lǐng)導(dǎo)者。在軍訓(xùn)的一個夜晚，他為了讓大家更好互相了解。制定了一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌疽褂媱潱m然這樣不好）：教官什么時候來查房，什么時候可以講話，什么時候不可以講話。但在執(zhí)行的時候，由于我們講話太大聲了，所以被發(fā)現(xiàn)了。如果在以前，大家肯定是互相推卸責(zé)任，最后一定受教官罵。但這次不一樣，何博君站了出來，替我們擔(dān)下了責(zé)任，他很了不起。
總的來說，他是一個遵守規(guī)矩的人，是一個能和同學(xué)打成一片的人。
我的同學(xué)作文12
平凡普通，熱愛勞動，勤奮好學(xué)。這是我對自己的認(rèn)識。
老師今天告訴我們，人最大的敵人就是自己，能夠真正的認(rèn)識自己是提高自己的前提。所以，在講臺上，我跟同學(xué)們表示我對自己的認(rèn)識就是，平凡普通，熱愛勞動，勤奮好學(xué)。臺下馬上引起了很大的反響。大家，有的說總結(jié)的挺好，有的說總結(jié)的`不足。有個女生還說，“你偏向男生，喜歡跟男孩子打成一片�！蔽蚁屡_之后，認(rèn)真聽取了大家對我的評價，并一一總結(jié)是非對錯。
果然我發(fā)現(xiàn)自己平時好像更喜歡跟男同學(xué)交流合作，因為我覺得女同學(xué)心眼小，一句話說不好就會生氣。其實，這都是我自己的想法，我明白了我是帶著有色眼鏡看人，對待所有的同學(xué)，朋友，都應(yīng)該秉著一顆真誠的心，去交流，去互相幫助，共同進(jìn)步。通過班長組織這次“認(rèn)識自己”的活動，我看到了同學(xué)眼中的我，看到了我自己的短處。給自己作了總結(jié)，給自己重新樹立了目標(biāo)，找到了自己以后發(fā)展的方向，定下了目標(biāo)。希望自己在美好的中學(xué)時代，除了努力學(xué)好本職工作以外，能夠好好學(xué)習(xí)做人。希望自己在以后的道路上時刻提醒自己，認(rèn)清自己，有所提高，有所完善。
我的同學(xué)作文13
我們班的體育健將可不少，今天我就來寫寫單融。
單融因為跑步比較快，所以被選去參加了“伙伴計劃”雖然，參加“伙伴計劃”很光榮，而且可以上電視。但是，背后付出的心血和汗水是我們所不知道的。她每天上午和每天下午最后一節(jié)課都要幸苦的去練習(xí)�！盎锇橛媱潯辈皇�1個人跑得快就可以得到第一名的.，它是要靠大家團結(jié)合作的。只要有1個人摔倒，就會連累所有人都摔倒。單融已經(jīng)連續(xù)參加了2屆的“伙伴計劃”了，我很佩服她的堅持。
單融不光“伙伴計劃”練得好，而且跳高跳得高。
我覺得跳高是所有體育項目中最難的一項了。因為它既要運動員本身的彈跳能力好，而且還要運動員自身的重量輕。我想，在練習(xí)的時候，單融肯定摔倒過，但是她還是不怕傷口給她帶來的疼痛，還是持之以恒地練習(xí)下去了。
單融是一個堅持不懈的人，她付出的心血和汗水肯定是沒有白費的。我們學(xué)校在“伙伴計劃”第1輪比賽中獲得了第1名。而單融也曾在區(qū)里跳高比賽中獲得第1名，而且打破了記錄。
單融這是一個名副其實的體育健將！
我的同學(xué)作文14
一提到跑步，我就會想起“飛毛腿”——江黎。他圓圓的腦袋，彎彎的眉毛，一雙銅鈴般的眼睛總是撲閃撲閃的'，讓人猜不透他的心思。他雖然個子不高，但卻擁有一雙“飛毛腿”，可以說是健步如飛，跳起繩來也是接連不斷。
還記得那次運動會的接力比賽，原來我們是落后的，待到他一上場，便像離弦的箭，“嗖”一下就飛出去老遠(yuǎn)，最終憑借著他的“飛毛腿”迅速扭轉(zhuǎn)了局面，取得了冠軍。從此“飛毛腿”成了他的代名詞。
“飛毛腿”除了跑步快，跳繩兒也超厲害。每當(dāng)老師喊“快速跳繩”，他就會使出那套必殺技——雙搖跳。只見他手腕輕輕一咬，腳尖不停彈跳，跳繩畫了一個又一個的圓。這可是我一直想要練成的跳繩技能，跳起來既精彩又令人佩服。
“飛毛腿”厲害吧，我也好想擁有一雙江黎一樣的“飛毛腿”呀！
我的同學(xué)作文15
我有一個同學(xué)，他叫哲。他瘦高的個子，留著小平頭，顯得很精神，走起路來總是蹦蹦跳跳，跟誰都能玩得起來，是班里的活躍分子，體育成績也非常好。
有一次，體育課上進(jìn)行50米測試，幾組同學(xué)跑下來都沒有取得讓老師滿意的成績。下一組該輪到李文哲了，只見他開始了簡單的熱身，隨即就準(zhǔn)備好了起跑姿勢，全神貫注地等待老師發(fā)令。
聽到老師發(fā)出起跑命令，李文哲像離弦的箭一樣沖了出去。只見他使勁擺動雙臂，邁開大腿，不一會兒就超越了其他同學(xué)。他越跑越快，以最快的`速度跑到了終點。同學(xué)們一起為他鼓掌，我也向他豎起了大拇指！當(dāng)老師宣布出成績時，李文哲竟然破了記錄，同學(xué)們紛紛向他投來羨慕的目光。
自此哲成了我們班當(dāng)之無愧的“飛毛腿”，在以后的運動會上李文哲成了我們班的主力隊員，為我們班立下了汗馬功勞。
這就是我的同學(xué)——哲。
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