夸夸我的同學(xué)作文大全【8篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的夸夸我的同學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
小巧的嘴巴,機靈的眼睛,配上一條長長的馬尾辮,這就是我的同學(xué),也是我最好的朋友——郭巍然。
她是一個很大方的人。有一次,她帶來了一本《一百個公主的故事》,這可饞壞了我們這些整天做公主夢的女孩子,大家都搶著要看,郭巍然笑瞇瞇的不緊不慢地說:“不用搶,你們一個一個的看,我都答應(yīng)你們!敝钡浆F(xiàn)在,同學(xué)們還都輪流著看呢。雖然書皮都有些損壞了,可她一點也不放在心上。我真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。記得上回我也帶了一本書叫《單翼不孤獨》,王曉涵很想看,但是我不愿給她,結(jié)果她不和我玩了?纯垂∪,再想想自己,我心里更佩服她了。
她還是一個樂于助人的人。手工課上,老師讓我們自由活動,就是不能說話。老師說:“可以去拿書看!蔽揖腿苌险椅艺n前看的那本書。我看到郭巍然也在選書,又發(fā)現(xiàn)她的手中拿的那本書正好是我要找的那一本,我后悔自己來晚了一步,內(nèi)心的失落明顯的寫在了臉上,她看出了我的`失落,就關(guān)心的問我怎么了?
當(dāng)她知道我想要看她手里拿的這本書時,就毫不猶豫地給了我,我十分高興地拿回去,津津有味的看起來。下課了,當(dāng)我抬頭看到她時,才發(fā)現(xiàn)她沒有找到書,都一直在默默地坐著。我那時很感動,也十分后悔。
郭巍然就像一位大姐姐一樣關(guān)心著我,我為交這么一個好朋友感到高興!
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
我們班有一位同學(xué),他叫——吳建國,他有缺點,但是他也有優(yōu)點。
比如:愛學(xué)習(xí),樂于助人等。每次老師說:“吳建國,站起來回答問題!眳墙▏看味蓟卮鸬脤,老師經(jīng)?渌。下課的時候他喜歡玩“抓人”游戲,玩得很開心,而且上課時他總是認(rèn)真學(xué)習(xí),也不說話,喜歡寫作業(yè)、看書。
每天早上,我都會找吳建國,讓他跟我一起去上學(xué)。一次我們到了學(xué)校,我看見一個三年級的小孩一不小心摔倒了,吳建國看了過去,臉上有擔(dān)心的表情,我說:“走吧!沒事!笨蓞墙▏疵芭苋,并把他扶起來了,他還親切地詢問那個同學(xué):“沒事吧?”
扶好那位同學(xué),他便跟我一起回到教室里寫作業(yè)、看書,讀作文。只要上語文課,老師就會說:“看書、看作文、背作文!蔽艺娴暮懿幌矚g。吳建國問老師:“這有什么用呢?”老師說:“可以提高你們的'作文成績!”于是,他便認(rèn)真看起書來。當(dāng)我遇到不會的題目時,我便問他:“吳建國,這題你會嗎?”他說:“都會!蔽伊ⅠR就驚呆了,他可真棒!
這就是我的好朋友——吳建國。他愛學(xué)習(xí),而且樂于助人,真是我學(xué)習(xí)的榜樣!
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我們班上有一位外表樸實的同學(xué),她長這一頭短發(fā),一雙明亮的眼睛襯托在鼻子兩旁,她的成績一直保持全班第一,幾乎全部的名次都被她拿走過,她就是我們班的聶文芳同學(xué)。
有一次上課的時候,我覺得很煩,所以東張西望,突然間,我看見了聶文芳,她亭亭玉立地坐在座位上,兩眼直視黑板,炯炯有神地看著老師講課。這一望聶文芳,她使我的思想又注意到了課堂上。那亭亭玉立地身姿,意氣風(fēng)華的`學(xué)習(xí)態(tài)度使得我很愧疚。
下課了,我在最后幾秒鐘又看了看聶文芳,她還是那樣坐著,但我卻一只手放在座椅下面,另一只手放進(jìn)了口袋里面,她的學(xué)習(xí)態(tài)度非常好,常常令我們驚訝!
還有一次,我的作業(yè)做完了,黃老師讓我走出教室,在要出教室大門時,我看見了聶文芳在打草稿做計算題。于是,我走向前去,走到聶文芳的后面之后,我仔細(xì)的觀察著她的草稿,在聶文芳的草稿本上,整整齊齊的寫著幾道計算題,字跡工工整整,像在練習(xí)本上似的。我的草稿本上,幾串?dāng)?shù)字重疊在一起,顯得亂七八糟。我很佩服聶文芳的這種“不管在任何地方,都要把完美發(fā)揮極限的精神”
聶文芳是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)的榜樣,我以后在學(xué)習(xí)中要向她設(shè)為學(xué)習(xí)榜樣。
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
第一位,是組長,他很胖,但是字卻寫得很好,每次都得優(yōu),他寫的字甚至都超過老師了。他的名字會讓你眼前一亮,“王靚”。怎么樣啊,這個名字好聽嗎?那你猜猜他是男生還是女生啊?
第二位,他初來乍到,長得不錯,第一個月底。他月考考了英語91,語文93,數(shù)學(xué)89,以前在他原來的學(xué)校只考英語77,語文75,數(shù)學(xué)80。這就是他一個月以來成績,他的名字叫劉青雨。
第三位,他長得不白,牙一露出來別提多好看了。仿佛他的'臉都沒了,只看見一排潔白的牙齒。他是六組3號。組長是張明浩,有一次,他從組長的床鋪上滾來滾去。沒想到只聽到咣當(dāng)一聲,他從上層鋪上摔了下來,扭到了腳脖子,惹得全宿舍人大笑不止。
這就是我的同學(xué)們,他們是我的學(xué)習(xí)伴侶,是我的玩耍伴侶。他們帶給了我生氣,帶給了我高興,帶給了我最美好的回憶。我打心里喜歡你們——我的同學(xué)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇5
在校園里,我有品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),有樂于助人的同學(xué),有美麗善良的'同學(xué)……其中,給我印象最深刻就是那位關(guān)心他人的同學(xué)。
有一次,我一不小心把手劃破了,流了一些血,那位同學(xué)看見后,關(guān)心地問我:“疼嗎?”我猶豫了一會兒,點點頭,又搖搖頭。她仿佛看出了我的心思,說:“沒事的,消一下毒就好了!彼孟铝酸t(yī)藥箱,用棉簽沾了點酒精擦在傷口上。看著她專注的眼神,聽著她關(guān)心的問候,本來刺痛的傷口好像不再那么痛了。擦完后,她還為我貼創(chuàng)可貼,還邊貼邊說:“晚上睡覺前換一個創(chuàng)可貼,不要碰水,明天就會好了!甭犃怂脑,我感到心里暖洋洋的,連忙說:“謝謝你!”她微笑著看了看我說:“不客氣,我們是朋友!”。
她就是我們班的黃嶼瑄,我們的榜樣!
夸夸我的同學(xué)作文 篇6
我要夸夸我的同學(xué),他胖胖的像一個粗油條,他頭發(fā)就和吳祺然一樣刺頭,他耳朵跟身子一樣胖胖的,手臂像一根粗苗條,肚子圓圓的就像一個大排球,下面有一對香腸。
他就是陳璽臻,他很愛干凈。有一次,我吃完飯,我就吼著說,請陳璽臻給我檢查清潔。他就慢吞吞地走過來,他說不合格,我又說,怎么了。陳璽臻說,“因為紙和桌倉的上面太臟”。我就看看桌艙上面確實有點臟,我就用濕紙巾費勁地擦啊,我又吼著說:“請陳璽臻給我檢查卓倉!标惌t臻又說合格
陳璽臻很搞笑,有一次我們體育課,老師叫我們跳高,我說太好了,我們就做完體操后,就開始跳高,黃宇晨跳后就是我跳,第五個就是陳璽臻,他飛快地跑到跳的.地方,猛的一跳,結(jié)果自已跳了但是桿子掉下來了,叫我哭笑不得。
陳璽臻也很大方,有一次有很多人沒有帶畫畫本,他們就像“沒有帶橡皮的人一樣,非常苦惱,最后還是陳璽臻借給他們了幾張紙。
陳璽臻我很想對你說:”我知道你很愛干凈又很搞笑,大方,但是你能不能給我們?nèi)喟涯愕娜秉c改掉,就是不要再打別人好嗎?
夸夸我的同學(xué)作文 篇7
我們班的同學(xué)像一顆顆小星星,各自都有各自閃光點。今天我就要來介紹幾位。
首先,是我們女生:張汝琦。她可是一個討人喜歡的同學(xué)。梳著學(xué)生頭,穿著干凈利落,一雙清澈的大眼睛里閃著智慧的光芒。她有一個非常好的習(xí)慣——愛看課外書。每當(dāng)自習(xí)課,沒事的時候,她就會安靜地拿出一本課外書,靜靜地看起來。經(jīng)常會沉浸在書中。別看她看書時這么安靜,她可不是一個文靜的女孩呢!課間,天氣好的話,老師讓我們出去玩兒,張汝琦總會拉拉扯扯地就把幾個女生“拽”了出去。和她在一起也會很開心,她總會給我們講一些她家里有趣的事情,引得我們一陣驚呼。怎么樣?光看我的作文你們就一定喜歡上她了吧?
第二個嘛,是位男生。他可是“江湖”中“有頭有臉”的人物——劉博洋。長臉,頭上豎著幾根毛,光憑他那對兔子牙,和那張愛笑的臉,你就一定能猜出他是一個“開心果”。不瞞你說,咱這位,還真是一個大大的“開心果”,“分量”重得很呢!他的學(xué)習(xí)不錯,上課時,他那是叫一個踴躍,頻頻舉手發(fā)言,而且,個個回答得準(zhǔn)確無誤,令人叫絕。他思考問題的時候皺著眉頭,但是,怎么看怎么想笑,應(yīng)該是因為他總是把他的兔子牙露在外面的.緣故吧。下課了,他又變成了“班級馬戲團(tuán)”中的小丑。不停地借助他的那對兔子牙給我們作表演。保準(zhǔn)是每個都樂,每每課間,我們班里的歡笑聲總會擠出教室,在天空中回蕩。不錯吧?是個“重量級”人物吧?真是名副其實的“開心果”!
夸夸我的同學(xué)作文 篇8
在我們班里,有一位非常引人注目的小姑娘,她長著高高的個子,苗條的身材,雪白的皮膚,一張瓜子臉上鑲嵌著兩顆黑寶石似的明亮的大眼睛,一張小巧玲瓏的嘴巴總是能說會道,最令我們女生羨慕的是身后總是拖著兩條又黑又長的麻花辮。你們猜到她是誰了嗎?告訴你吧,她就是我們的班長劉沐子。
劉沐子不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且還非常樂于助人。記的在一次美術(shù)課上,老師要求我們用尺子畫邊框?晌艺冶榱藭统閷,就連尺子的影子也沒有發(fā)現(xiàn)。我想:沒有尺子我怎么畫邊框?如果不用尺子,我就會把邊框畫的歪歪扭扭,好像蚯蚓爬上了我的畫紙一樣,那的多難看。≌谖壹钡南駸徨伾系腵螞蟻似的時候,劉沐子從我的身后拍拍我的肩膀,親切地對我說:“王希然,你是不是忘記帶尺子了?我借給你用吧!”聽了她的話,我感動地說:“謝謝你,你可真是個大好人!”
這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但是至今仍令我記憶猶新。我非常感謝劉沐子,我會以她為榜樣,繼續(xù)幫助更多的同學(xué)。
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